Buku Log KRS-IPG-KPM KRS-IPG-KPM
FALSAFAH PENDIDIKAN NEGARA (1998) Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangankan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi, dan jasmani berdasarkan kepada kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan negara.
Gerak kerja kokurikulum diasaskan atas kepercayaan bahawa; 1. Semua murid mempunyai bakat dan minat yang boleh dimajukan. 2. Semua murid boleh dididik dan boleh mendidik diri sendiri dan rakan sebaya. 3. Semua murid harus harus mempunyai perseimbangan antara perkembangan mental (intelek) dengan perkembangan sosial, jasmani dan rohani. 4. Sekolah bertanggungjawab bertanggungja wab melahirkan murid untuk keperluan masyarakat. 5. Masyarakat juga bertanggungjawab dan boleh memainkan peranan dalam mendidik murid.
Pendidikan melalui kegiatan kokurikulum ditakrifkan sebagai satu pengalaman pembelajaran pembelajaran meliputi aspek akal, adab, fizikal, efektif dan sosial yang diterapkan secara formal dan tidak formal supaya dapat mengamati, menghayati, menganalisis dan menyelesaikan sesuatu masalah melalui pendekatan yang bersesuaian serta melancarkan kursus dari segi pentadbiran.
Kompilasi Hasil Usaha & Idea: Mejar (KRS) Noorashikin Noorashikin bt Ismail IPG Kampus DARULAMA DARULAMAN N 2013
Ilm Il mu Im Ima an A mal
KRS KRS KRS KRS KRS KRS KRS KRS KRS KRS
Buku Log KRS-IPG-KPM KRS-IPG-KPM
GAMBAR MATRIK
NAMA PENUH
: __________________________________ _______________ _________________________________ ______________
IPGM KAMPUS
: _________________________________ _______________ ________________________________ _______________ _
ALAMAT
: ________________________________ ______________ _________________________________ ________________ _
NOMBOR TELEFON
: TELEFON BIMBIT FAKS
: ___________________________ _______________ ____________ : ___________________ ___________________________ ________
JAWATAN (KRS)
: ___________________________________ ________________ ________________________________ _____________
PENGALAMAN
: _____________________ _____________ ________ TAHUN
NOMBOR K/P
: _________________________________ _______________ ________________________________ _______________ _
NOMBOR MATRIK
: _________________________________ ______________ _________________________________ _______________ _
EMEL
: ________________________________ ______________ _________________________________ ________________ _
: ______________
TANDATANGAN, ___________________ ____________________________ _________
“Matlamat Dasar Pendidikan Kebangsaan ialah untuk mewujudkan suatu bangsa bercorak Malaysia yang bersatu padu dan dihormati. Hasrat ini akan dapat dicapai jika generasi muda sekarang dapat diberi pendidikan yang seimbang dan sempurna. Pendidikan yang seimbang dan sempurna sentiasa memberi penekanan kepada kedua-dua aspek iaitu akademik dan gerak kerja kokurikulum. Ini bermakna seseorang itu diberi diberi pendidikan yang yang menyeluruh menyeluruh merangkumi merangkumi aspek mental, mental, fizikal dan spiritual. spiritual.” ”
Ilm Il mu Im Ima an A mal
Y.A.B. Y.A.B. DATUK SER I ABD ULLAH HJ . AHMAD BADAWI (19 (1985)
KRS KRS KRS KRS KRS KRS KRS KRS KRS KRS
Buku Log KRS-IPG-KPM KRS-IPG-KPM
GAMBAR MATRIK
NAMA PENUH
: __________________________________ _______________ _________________________________ ______________
IPGM KAMPUS
: _________________________________ _______________ ________________________________ _______________ _
ALAMAT
: ________________________________ ______________ _________________________________ ________________ _
NOMBOR TELEFON
: TELEFON BIMBIT FAKS
: ___________________________ _______________ ____________ : ___________________ ___________________________ ________
JAWATAN (KRS)
: ___________________________________ ________________ ________________________________ _____________
PENGALAMAN
: _____________________ _____________ ________ TAHUN
NOMBOR K/P
: _________________________________ _______________ ________________________________ _______________ _
NOMBOR MATRIK
: _________________________________ ______________ _________________________________ _______________ _
EMEL
: ________________________________ ______________ _________________________________ ________________ _
: ______________
TANDATANGAN, ___________________ ____________________________ _________
“Matlamat Dasar Pendidikan Kebangsaan ialah untuk mewujudkan suatu bangsa bercorak Malaysia yang bersatu padu dan dihormati. Hasrat ini akan dapat dicapai jika generasi muda sekarang dapat diberi pendidikan yang seimbang dan sempurna. Pendidikan yang seimbang dan sempurna sentiasa memberi penekanan kepada kedua-dua aspek iaitu akademik dan gerak kerja kokurikulum. Ini bermakna seseorang itu diberi diberi pendidikan yang yang menyeluruh menyeluruh merangkumi merangkumi aspek mental, mental, fizikal dan spiritual. spiritual.” ”
Ilm Il mu Im Ima an A mal
Y.A.B. Y.A.B. DATUK SER I ABD ULLAH HJ . AHMAD BADAWI (19 (1985)
KRS KRS KRS KRS KRS KRS KRS KRS KRS KRS
Buku Log KRS-IPG-KPM KRS-IPG-KPM
GAMBAR SKUAD
Senarai Nama Ahli Platun: 1
(KETUA PLATUN)
18
2
19
3
20
4
21
5
22
6
23
7
24
8
25
9
26
10
27
11
28
12
29
13
30
14
31
15
32
16
33
17
34
Senarai Platun: 1. 2. 3. 4.
Buku Log KRS-IPG-KPM
Carta Organisasi
Buku Log KRS-IPG-KPM
Logo dan Motto Platun/Seksyen
“Kegiatan kokurikulum...adalah penting untuk menyemai, memupuk dan menanam perasaan kekitaan ataupun ‘Espirit De Corps’ di antara murid pelbagai keturunan yang mempunyai latar belakang dan cara hidup yang berlainan. Ia bertujuan melatih murid-murid supaya bersikap bertanggungjawab. Kegiatan ini juga melatih mereka berdisiplin, berdikari dan berkemahiran dalam sesuatu lapangan yang mereka sertai.
LAPORAN J /K KABI NET ME NGKAJI PELAK SANAAN DASAR PE LAJAR - 1979 (Kementerian Pelajaran Malaysia)
Buku Log KRS-IPG-KPM
Logo KRS dan Huraian
Buku Log KRS-IPG-KPM
Bendera KRS dan Huraian
Buku Log KRS-IPG-KPM
Buku Log KRS-IPG-KPM
Penulisan Log Bil. .............. / Tarikh: ..................................... Tajuk
: ...............................................................................
Lokasi
: ...............................................................................
Jurulatih
: ...............................................................................
Ketua Platun
: ...............................................................................
Kekuatan Anggota
: ...............................................................................
Masa
Aktiviti
Catatan
Buku Log KRS-IPG-KPM
Masa
Aktiviti
Catatan
Buku Log KRS-IPG-KPM
Masa
Aktiviti
Catatan
Buku Log KRS-IPG-KPM
Buku Log KRS-IPG-KPM
Log Penulisan Pelajaran/Bil.
: ..................
Tarikh
: ............................
Lokasi
: ..................................................................................
Jurulatih
: ..................................................................................
Kekuatan Anggota
: ..................................................................................
Tajuk
: ..................................................................................
Pendahuluan/Latar belakang/Belakang
Nota Permulaan
.. .. .. .. ..
Hari : .................................
Buku Log KRS-IPG-KPM
Kandungan Pelajaran a. b. c. d.
*Rehat/Pesanan
Rumusan Kandungan Pelajaran
Tandatangan Jurulatih/Pensyarah Penasihat,
___________________________________
Buku Log KRS-IPG-KPM
Buku Log KRS-IPG-KPM
Tandatangan Jurulatih/Pensyarah Penasihat,
___________________________________
Buku Log KRS-IPG-KPM
Buku Log KRS-IPG-KPM
Tandatangan Jurulatih/Pensyarah Penasihat,
___________________________________
Buku Log KRS-IPG-KPM
Log Penulisan Pelajaran/Bil.
: ..................
Tarikh
: ............................
Hari : .................................
Lokasi
: ..................................................................................
Jurulatih
: .......................... ........................................................
Kekuatan Anggota
: ..................................................................................
Tajuk
: ................................................. .................................
Buku Log KRS-IPG-KPM
Tandatangan Jurulatih/Pensyarah Penasihat,
___________________________________
Buku Log KRS-IPG-KPM
Buku Log KRS-IPG-KPM
“Sekolah sangat mempengaruhi perkembangan individu. Melalui sekolah, individu belajar tentang norma kumpulan dan peraturan dalam kumpulan yang lebih besar, yang hampir sama dengan masyarakat. Individu juga belajar lebih mendalam tentang nilai-nilai moral dan pergaulan dalam masyarakat. Nilai-nilai seperti tingkahlaku baik atau tingkahlaku buruk sangat ditegaskan agar individu dapat mematuhi kehendak masyarakat di mana dia berada”. Ramlah Jantan & Mahani Razali (2004)
Doa Sempena Aktiviti Perkhemahan/KoKurikulum Bismillahirrahmanirrahim.... Ya Allah ya Tuhan kami, kami menadah tangan memohon limpah kurnia di hari ini, ampunilah dosa kami dan dosa kedua ibu bapa kami, kasihanilah mereka seperti mana mereka kasihkan kami, sejak kami kecil sehingga kini. Kami berkumpul hari ini, bagi membina ikatan ukhwah sesama kami, membina jalinan muafakat yang suci murni, agar menjadi warganegara yang kenal hati dan budi. Ya Rahman ya Rahim, Ya Allah, kami bermohon padaMu, jauhi dari segala angkara kemurkaan Mu, peliharalah akhlak kami setiap waktu, hindarkan kami dari sifat lalai membazir waktu, bimbinglah kami ke jalan keredhaanMu. Sesungguhnya aktiviti kami di hari ini, bukan bertujuan berpoya-poya, tetapi bermatlamat untuk membina jati diri, agar menjadi generasi yang sempurna. Kurniakanlah kami kekuatan mental dan fizikal, jauhilah kami dari sebarang bahaya, lindungi kami setiap masa, hanya padaMu ya Allah kami berserah. -Amin-
Buku Log KRS-IPG-KPM
BUTIRAN KURSUS Buku Penulisan Log Bil. ______ / Tahun ___________ Program/Kursus
:
Tarikh
:
Lokasi
:
Kem Komanden
:
Penolong Kem Komanden
:
Ketua Jurulatih
:
Ketua Platun
:
Jumlah Platun
:
Jumlah Kekuatan Anggota
:
Buku Log KRS-IPG-KPM
Jadual Kursus
Buku Log KRS-IPG-KPM
Jadual Duty Officer
Jadual Platun Bertugas
Buku Log KRS-IPG-KPM
Jadual Kumpulan Memasak
Jadual Kawalan Makanan
Buku Log KRS-IPG-KPM
Perintah Tetap Kem
Buku Log KRS-IPG-KPM
(Catatan mengikut Hari)
Buku Log KRS-IPG-KPM
(dokumentasi bergambar)
Buku Log KRS-IPG-KPM
(tatacara penerimaan sijil)
Buku Log KRS-IPG-KPM
SPESIFIKASI PENILAIAN – contoh BIL.
KOMPONEN PENTAKSIRAN
ASPEK YANG DIFOKUS
WAJARAN
a. Kekemasan - Format, biodata, carta organisasi, laporan aktiviti Mingguan b. Isi kandungan - Tajuk-tajuk 1 hingga 4 1
BUKU LOG/ FOLIO
c. Maklumat tambahan dan sumber rujukan
30%
TAJUK 1. Sejarah unit beruniform. 2. Struktur dan organisasi pertubuhan. 3. Perlembagaan pertubuhan. 4. Pengurusan dan pentadbiran.
BIL.
KOMPONEN PENTAKSIRAN 2.1 UJIAN
2 2.2 AMALI
3
SAHSIAH
ASPEK YANG DIFOKUS a. Sejarah TKRS b. Perlembagaan TKRS c. Pengurusan TKRS Untuk semua a. Asas Pertolongan Cemas (10%) b. Asas Kawad Kaki (10%) Untuk Muslim c. Hafaz doa-doa kehidupan seharian (10%) d. Baca Surah Yassin (10%) e. Pengendalian usrah/ceramah agama (10%) Untuk Bukan Muslim f. Menyenaraikan nilai-nilai moral dalam cerita rakyat (10%) g. Memperlihatkan ciri-ciri bekerjasama (10%) h. Pengendalian ceramah nilai-nilai murni/moral (10%) Kehadiran Kepimpinan Penglibatan Penampilan
WAJARAN
10%
50%
10%
Buku Log KRS-IPG-KPM
BIL.
KOMPONEN
WAJARAN
Buku log / Folio 1 (Mengikut format tugasan yang ditentukan)
30%
Ujian / Amali 2
2.1 Ujian
10%
2.2 Amali
50%
Sahsiah
3
Kehadiran Kepimpinan
10%
Penglibatan Penampilan JUMLAH
100%
MARKAH
Buku Log KRS-IPG-KPM
PENILAIAN
Tandatangan Penilai:
..................................................... (
) Tarikh:
Buku Log KRS-IPG-KPM
PENILAIAN KESELURUHAN PENSYARAH
Tandatangan Penilai:
..................................................... (
) Tarikh:
Buku Log KRS-IPG-KPM
Ulasan Penilaian Buku Log-IPG
Jurulatih KRS Tandatangan Penilai: ..................................................... (
) Tarikh: