Tarea Unidad 4

HERRAMIENTAS DE LA CALIDAD TOTAL - TAREA

Tema: MEJORA CONTINUA DE LOS PROCESOS CON EL HISTOGRAMA Según Edwars Deming, la administración de la calidad requiere de un proceso constante, llamado Mejoramiento Continuo, donde la perfección nunca se logra, pero siempre se busca, como un espiral sin fin.

La mejora continua de los procesos que desarrolla en el taller del SENATI, busca su optimización, el que se inicia con la toma de conciencia de los alumnos con la gestión de la calidad y su trascendencia en la industria nacional, dichos conocimientos facilitan la toma de decisiones de los alumnos, una de sus repercusiones es el ahorro de tiempo empleado en las actividades para el logro de la meta esperada.

1.

Gestores del concepto de la calidad a. Identifique un trabajo en equipo que hubiera realizado en el taller del SENATI o en la empresa donde práctica. Señale cuantas personas conformaron el equipo y los conflictos que se generaron. 

Proyecto de Sistemas de Compras con Base de datos con Pagina web: En este proyecto conformaron con 4 integrantes en el equipo. Los conflictos de este proyecto no se tuvo un buen orden en la base de datos y no había una buena coordinación.

b. En el trabajo en equipo identificado en el punto anterior, ¿con cuál de los gestores de la calidad se identifica?, justifique su respuesta. 

c.

Me identificaría con “gestión de calidad” porque se debe tener una buena organización en el equipo y estar bien coordinados para desarrollar bien el trabajo.

¿Cómo ayudaría el aporte del personaje o gestor del concepto de la calidad en los conflictos que se generaron en trabajo en equipo? 

Se ayudaría hablando bien con el equipo, organizarnos bien para tener una buena presentación con el trabajo final y no haber más conflictos con el equipo.

2

2.

Analizando los datos para elabora un HISTOGRAMA: a.

Completa el siguiente cuadro para la mejora de la calidad, para ello toma de la lista de participantes a 20 de tus compañeros y asígnales un determinado tiempo, según tu criterio. Por ejemplo, puedes asignarles un tiempo de 10 a 15 minutos para la actividad elegida. Nombre del Practicante

Tiempo de ejecución de la actividad (en minutos)

 Abal

20

 Aguirre

15

Becerra

22

Bustos

30

Cruces

25

Cruz

18

Robles

20

Rosas

27

Gutierrez

15

Herrera

16

Loyola

25

Huaracha

24

Beatriz

21

Ramírez

19

Torres

23

Velarde

22

Hinostroza

26

Riojas

17

Chumbile

23

Malpartida

29

3

b.

Ordena los datos ingresados por tiempo de ejecución del proceso dado en minutos.

Nombre del Practicante

Tiempo de ejecución de la actividad (en minutos)

c.  

d. 

e.  

f.

 Abal

20

 Aguirre

15

Beatriz

21

Becerra

22

Bustos

30

Chumbile

23

Cruces

25

Cruz

18

Gutierrez

15

Herrera

16

Hinostroza

26

Huaracha

24

Loyola

25

Malpartida

29

Ramírez

19

Riojas

17

Robles

20

Rosas

27

Torres

23

Velarde

22

Obtén el valor mínimo y valor máximo. Valor mínimo: 15 Valor máximo: 30 Determina el ancho o recorrido del rango (R) Rango: 3 Determina el número de intervalos (M) de secciones o barras. Secciones: 4.472135955 Barras: 23 Determina la amplitud de la clase o intervalo.

4



Amplitud de intervalo: 0.81

3. Generando la tabla de intervalos, frecuencias y la gráfica del Histograma en Excel a.

Genera la tabla de intervalos y frecuencias.

DESARROLLADOR DE BASE DE DATOS 35 30 25

     S      O20      T      U      N15      I      M

10 5 0

PRACTICANTE

Clase

b.

Frecuencia

15

2

19

3

23

6

26

6

Construye el gráfico del HISTOGRAMA en Excel considerando los intervalos y las frecuencias (Consultar el video que se encuentra en la plataforma)

Histograma 8       a         i       c       n       e       u       c       e       r         F

6 4 Frecuencia

2 0 15

19

23

26

Clase

5

4. a.

b.

5.

En base al HISTOGRAMA desarrollado en Excel y tomando como base el promedio obtenido. Interpreta la gráfica del HISTOGRAMA generado y brinda alternativas de solución. Para hacer el mayor tiempo en hacer toda una base de datos y su diagrama.





Interpretando la HISTOGRAMA

Dentro de tu carrera profesional o en tu vida cotidiana como se podría aplicar esta herramienta de calidad. En la vida cotidiana lo aplicaría para saber el tiempo que hago una base de datos.

Realiza tus conclusiones y recomendaciones tomando en cuenta lo siguiente: a. Lee todo tu trabajo desarrollado para generar tus conclusiones (requisito indispensable en los cursos de Introducción a la calidad y Técnicas de la comunicación escrita), para m ayor detalle ver el manual de las normas APA Capítulo 4 Pag. 9 -12). -

El histograma mejora el control del aspecto profesional y empresarial.  Además de haber aprendido sobre el histograma ayuda en hacer trabajos empresariales con lo que he aprendido de obtener el mínimo y el máximo valor de la falla, el reconocimiento del rango.

b. Indica en que actividades dentro de tu carrera puedes aplicar el tema desarrollado. -

Fundamentos de Desarrollo Web II

c. Coloca las fuentes bibliográficas siguiendo las normas APA Bibliografía o Fichaje (Requisito indispensable en los cursos de Introducción a la calidad y Técnicas de la comunicación escrita) Cap. 3 - Pag. 5 - 8. http://virtual.senati.edu.pe/pub/cursos/ict2/manual_herramientas_de_la_calidad_U2_201520.pdf  https://www.youtube.com/watch?v=-ZnUSLlUj9A

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