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Taller de PAEV
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trabajo de reconocimiento(competencias comunicativa)
Descrição: NBR 12722 - Nivel 1 - Resumo de Requisitos
Descripción: Proyecto de aula Fundación Tecnologica Antonio de Arevalo, II semestre de Seguridad y Salud en el trabajo
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TALLER IDENTIFICACIÓN INTEGRAL DE REQUISITOS NORMATIVOS NORMATIVOS
1. OBJETIVO Desarro Desarrollar llar en los particip participant antes es habilid habilidades ades de compren comprensión sión e identifi identificac cación ión de requisitos normativos integrales, mediante el análisis de situaciones empresariales descritas, relativas a los procesos y actividades desarrolladas en un istema de !estión "ntegrado implementado#
2. CONTENIDO $%er páginas & y '(
3. METODOLOGÍA Requisitos correspondientes a la actividad corporativa descrita y enunciando los requisitos normativos identificados#
4. RECURSOS )onsulta de las *ormas "nternacionales "+ --./&-.0, "+ .1--./&-.0, +2A .3--./&--4#
TALLER *5. TALLER IDENTIFICACIÓN INTEGRAL DE REQUISITOS
A con'inuación encon'raremo* una *ección de de*cri+ción de ac'i(i dade* en una oraniación ue im+lemen'a un Si*'ema de e*'ión In'erado! le 4u*caremo* la +area e*cri4iendo el n6mero del ca*o e/+re*ado ue le corre*+onda! iden'i7cando lo* reui*i'o*! lueo de *eleccionar indicamo* el nom4re de cada cl8u*ula incluida en el ru+o de reui*i'o* norma'i(o*.
n ó i c c e r i d a l r o + ó i * i ( e ) 9ara aduirir el +lomo nece*ario en el +roce*o de +roducción *e n 5 1 ! a ( i ' c e r r o n ó i c c a &de d a d i m r o % n o c o $ # 3 . " ! 2 . 0 1 :a e(aluado & *eleccionado el c+ro(eedor e*'e me'al +e*ado! : 1 0 0 4 1 ue a%ec'a la con%ormidad con lo* reui*i'o* del +roduc'o 7nal! *e O S I n ó i c c e r i d l r o + n ó i * i ( e ) ! a ( i ' n e ( e r + n ó i c c a & :an aduirido lo* elemen'o* de a +ro'ección +er*onal acorde* al 7 0 rie*o a*ociado! con +ro(eedore* ue *umini*'ran E99*! ue a ( i ' c e r r o c n ó i c c a ! d a d i m r o % n o c o $ # . , ! 2 . 3 . 5 . , : 1 0 0 8 1 cum+len con la norma'i(a nacional e in'ernacional a+lica4le ue S A S H O a*eura la con%orme mi'iación del rie*o a n un ni(el ó i c c e r i'olera4le! d a l r o + n ó i * i ( e ) 5 1 adem8* *e :an realiado con'role* de inenier;a +ara ai*lar a lo* ! a ( i ' c e r r o c n ó i c c a & d a d i m r o % n o c o $ # 3 . " ! 2 . 0 1 : 1 0 0 9la e/+o*ición +rolonada al +roduc'o! & *e :an o+eradore* de O S I lo* cri'erio* o+eracionale* am4ien'ale* +ara de'erminado* minimiar duran'e el +roce*o la +ro4a4ilidad de emi*ione* %ui'i(a* a la a'mó*%era en condicione* normale*! *e :an e*'a4lecido* +rocedimien'o* +ara re*+onder an'e condicione* de emerencia & *e :a de7nido la e*'ión in'eral de lo* re*iduo*
a n r e ' / e n ó i c a c i n u m o c ! a n r e ' n i n ó i c a c i n u m o C # 3 . , . - 2 . , . de a'ender la* uea*! reclamo*! 2. *uerencia* & +e'icione* de clien'e* in'erno* & e/'erno*! n ó i c a c i n u m o C # 1 . 3 . , . , 7 0al *i*'ema de e*'ión in'erado 4ao re%eren'e* la* norma* IS= : 1 0 0 8 1 1,001#2015! 1>001#200 e IS= "001#2015! la S A S H O =HSAS oraniación :a de'erminado un +roce*o ue n a*eure la o ó i c a c i n u m C # , . 5 1 e7cacia de la* comunicacione* re%eren'e* a la +re*'ación del : 1 0 0 9 *er(icio al O S I clien'e! adem8* +ara re*+onder a lo* a*un'o* relacionado* con lo* a*+ec'o* am4ien'ale* del *er(icio +re*'ado & de iual %orma +ara di(ular e%ec'i(amen'e la* direc'rice* & con'enido* del *i*'ema re*+ec'o a la *euridad & 5 1 : 1 0 0 4 Con el 1 +ro+ó*i'o O S I
C-A.I. HSEQ
$o.< 6 <
$o.< 2 <
Área de Formación
TALLER *5.
3. @a oraniación :a de'erminado una 4a*e documen'al
in'erada l& a +ara a*eurar *u e7ca a+ro4ación! n o i c a r e + o l o r ' n o c &re(i*ión! n ó i c a c 7 i n a l 9 # 1 . > 5 ac'ualiación! di*'ri4ución! lei4ilidad! acce*i4ilidad de la* 1 : 1 0 0 4 1 (er*ione* (ien'e* en lo* +un'o* de u*o & :acer con'rol *o4re el O S I u*o no in'encionado de lo* documen'o* o4*ole'o*! di*+one de l a n o i c a r e + o r ' n o C ! * e l o r ' n o c e d +rocedimien'o documen'ado de l o Con'rol de ocumen'o* de n ó i c a n i m r e ' e d & * o * e i r e d n ó i c a r o l a ( e*'ión In'eral! 'am4iBn man'iene (ien'e & acce*i4le l o* 7 ! * o i l e + e d n ó i c a c 7 i ' n e d I # . , . , ! 1 . 3 . @i*'ado* In'erale* de ocumen'o* In'erno* & , E/'erno*. 0 : 1 0 0 8 1ae*'ro*
$o.<< 4
S A S H O
5 1 : 1 0 0 9 O S I
C-A.I. HSEQ
o l l o r r a * e d & o ? e * i d l e d * o i 4 m a C # . 3 . >
Área de Formación
TALLER *5. 4. Se :a modi7cado el di*e?o de un +roduc'o de ran (en'a en el
mercado $acional! & *e :an realiado lo* con'role* del cam4io en el * o ' i * i u e r * o r ' o +ara lo di*e?o! *iendo re(i*ado*! (eri7cado* & (alidado* lo* cam4io*! e l a e l * o ' ila* * i u e ) ! * a i c n e r e m e e ' n a cual adem8* & *e * +lani7caron nue(a* di*+o*icione* +ara con'rolar 5 1 el : rie*o ocu+acional deri(ado! en're o'ra* median'e el con'rol en la a ' * e u + * e r & n ó i c a r a + e r 9 ! l a n o i c a r e + o 1 0 0 4 1 %uen'e! reem+laando el u*o de un ma'erial e/'remadamen'e 'ó/ico l o r ' n o c & n ó i c a c 7 i n a l 9 # 3 . 1 . ! 2 . > ! 1 . > O S I en la an'erior (er*ión del +roduc'o! +or o'ro ma'erial $o 'ó/ico +ara l a n o i c a r e + o l o r ' n o C ! * e l o r ' n o c e d *u* lo* 'ra4aadore* & ecoamia4le con el medio am4ien'e! *iendo n ó i c a n i m r e ' e d & * o * e i rlo* e d n ó i c a r o l a ( 7 0 4ioderada4le*! re*iduo* e*'a4leciBndole* cri'erio* o+eracionale* ! * o r i lcomunicado* e + e d n ó i c a 7 i ' n e d I+ro+io # . , . , . 3 . , : 1 0 0 8 1 am4ien'ale*! *iendo a c +er*onal & ! 1 con'ra'i*'a*. S A S H O * e d a d i l a r e n e - e ' n e m a n r e ' / e * o d a r ' * i n i m u * * o i c i ( r e * & * o ' c u d o r + 5 ! * o * e c o r + * o l e d l o r ' n o C # 1 . , . > 1 : 1 0 0 9
$o.< 1 <
O S I
5 1 : 1 0 0 4 1 O S I
5. En una em+re*a de manu%ac'ura! *e :an de'erminado &
re(i*ado lo* reui*i'o* del +roduc'o inclu&endo l o* leale*! relamen'ario*! lo* e*+eci7cado* +or el clien'e & lo* e*'a4lecido* +or la oraniación +ara *umini*'rar un +roduc'o con%orme & ue *a'i*%aa la* e/+ec'a'i(a* de lo* clien'e*! en concordancia con e*'o en el Si*'ema de e*'ión I n'erado *e :an iden'i7cado & e(aluado el cum+limien'o leal de lo* reui*i'o* leale* en *euridad & *alud ocu+acional! a*; como lo* reui*i'o* leale* medio am4ien'ale* & auello* o'ro* reui*i'o* a lo* ue :an *e :an *u*cri'o 6. En un Ho'el en la realiación de audi'or;a* in'erna* in'erale*! *e iden'i7caron cinco D5 no con%ormidade*! do* de ella* a'ri4ui4le* a incum+limien'o en +rocedimien'o* in'erno* de a'ención de uea* de clien'e*! una no con%ormidad %ue deri(ada +or no *umini*'rar a la* camarera* elemen'o* de +ro'ección +er*onal adecuado* al u*o del :i+oclori'o de *odio! & +or de*conocer e*'e +er*onal lo* rie*o* ocu+acionale* de la e/+o*ición con'inua al mi*mo! a*; como la* medida* de +re(ención en *u u'iliación! & do* no con%ormidade* %ueron a*ociada* a la incorrec'a di*+o*ición de re*iduo* ordinario* & de la %al'a de *e+aración en la %uen'e de lo* di(er*o* re*iduo* enerado* en lo* +roce*o* de +re*'ación del *er(icio de aloamien'o & alimen'ación. A 'oda* la* no con%ormidade* *e le* iniciaron *olici'ud de accione* correc'i(a*! *iendo in(e*'iada* & e*'a4lecida* la* cau*a* reale* de *u ocurrencia! *e le* rei*'ró & e*'imó correccione* en la* ue a+licaron & la* accione* correc'i(a* acorde* a la im+or'ancia de *u* e%ec'o* en lo* +roce*o* de e*'ión in'erada! *e a*inaron re*+on*a4le* de lle(ar a ca4o la* ac'i(idade* +ro+ue*'a* +ara e(i'ar *u recurrencia! *e le* :io C-A.I. HSEQ *euimien'o al cum+limien'o! *e (eri7có e7cacia de la* mi*ma* & al
n ó i c a i l a u ' c a & n ó i c a e r C - a d a ' n e m u c o d n ó i c a m r o % n I # 2 . 5 .
$o.<< 3 7 0 : 1 0 0 8 1 S A S H O
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* o ' n e m u c o d e d l o r ' n o C # 5 . , . ,
n ó i c a i l a u ' c a & n ó i c a e r C - a d a ' n e m u c o d n ó i c a m r o % n I # 2 . 5 .
Área de Formación
TALLER *5.
o ' n e i m i l + m u c l e d n ó i c a u l a ( E ! * o ' i * i u e r 5 < $o.< 5 1 : 1 0 0 4 1 * o r ' o & * e l a e l * o ' i * i u e ) # 2 . 1 . " ! 3 . 1 . O S I
* o r ' o & l a e l o ' n e i m i l + m u c l e d n ó i c a u l a ( E 7 0 : 1 0 0 8 1 ! * o r ' o & * e l a e l * o ' i * i u e ) # 2 . 5 . , ! 2 . 3 . , S A S H O
5 1 : 1 0 0 9 O S I
C-A.I. HSEQ
* o i c i ( r e * & * o ' c u d o r + * o l a r a + * o ' i * i u e r * o l e d n ó i * i ( e ) ! * o i c i ( r e * & * o ' c u d o r + * o l a r a + * o ' i * i u e r * o l e d n ó i c a n i m r e ' e A # 3 . 2 . > ! 2 . 2 . >
