TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK TERAPI TERA PI TERTAWA TERTAWA PADA LANSIA LANS IA DI PELAY PEL AYANAN ANAN SOSIAL SOS IAL LANSIA LANS IA DEWANATA DEWANATA CILACAP
Oleh : 1. NINA DESTIFIANA 2. LIA NURNANDIYAH 3. FEBRIANA WAHYUNINTYAS 4. SURITNO 5. IMAM SATRIADI !. DESY WULANDARI 7. ANI RAHAYU ". EMA RAHMAWAN RAHMAWAN 9. WINDIA WULAN AUSTIN 10. TAAT SATRIA DARMAWAN
1511040070 1511040092 1511040114 15110400!9 151104005" 1511040043 1511040054 1511040104 1511040 104 1511040102 15110400""
NERS ANKATAN #I FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO 2015$201!
A. T%&'( ) T* T*+,&' -*+-, -*+-,, , S/ -%&'( ) untuk meningkatkan kadar oksigen dalam darah dan paru
B. T//, a. Tujuan um umum PM dapat mengekpresikan perasaannya b. Tujuan Khusus - PM mend mendap apat atka kan n kere kerela laks ksas asia ian n dan dan keny kenyam aman anan an kare karena na pele pelepa pasa san n horm hormon on
endorfin - PM mencapa mencapaii kegembi kegembiraa raan n didalam didalam hati hati yang yang dikelu dikeluarka arkan n dalam dalam bentuk bentuk suara suara tawa tawa - Meni Meningk ngkat atka kan n inte intera raks ksii sos sosia iall anta antarr PM - Menu Menuru runk nkan an stres tresor or PM C. L,,, L,,, T*%+'-' %+'-' sia sia lanjut lanjut dikata dikatakan kan sebagai sebagai tahap akhir akhir perkem perkembang bangan an pada daur kehidupan kehidupan manusia. !edangkan menurut Pasal " ayat #$%& #'%& #(% )o. "' Tahun "**+ tentang kesehatan kesehatan dikatakan dikatakan bahwa usia lanjut adalah seseorang yang telah mencapai usia lebih dari , tahun #Maryam dkk& $+%. erdasarkan erdasarkan definisi secara umum& seseorang seseorang dikatakan dikatakan lanjut lanjut usia #lansia% apabila usianya ,/ tahun ke atas. 0ansia bukan suatu penyakit& namun merupakan tahap lanjut dari suatu proses kehidupan yang ditandai dengan penurunan kemampuan tubuh untuk beradaptasi dengan stres lingkungan. 0ansia adalah keadaan yang ditandai oleh kegagal kegagalan an seseor seseorang ang untuk untuk memper mempertah tahanka ankan n keseim keseimbang bangan an terhad terhadap ap kondisi kondisi stres stres fisiologis. Kegagalan ini berkaitan dengan penurunan daya kemampuan untuk hidup serta peningkatan kepekaan secara indi1idual #2fendi& $*%. 3ipotesis fisiologis menyatakan bahwa tertawa melepaskan hormon endorfin kedalam sifkulasi sehingga tumbuh menjadi nyaman dan rileks. 3ormon endorfin di sebut juga sebagai mor1in tubuh yang menimbulkan efek sensasi nyaman dan sehat #potter&$/%. !aat tertawa& tidak hanya hormon erdorfin saja yang keluar tetapi banyak hormon positif lainny lainnyaa yang muncul muncul.. Keluar Keluarnya nya hormon hormon positi positiff ini akan menyeb menyebabk abkan an lancar lancarnya nya peredaran darah dalam tubuh sehingga fungsi kerja organ berjalan dengan normal. !imon #"**% menunjukan menunjukan bahwa humor dapat mempengaruhi mempengaruhi presepsi presepsi indi1idu lansia tentang tentang kesehatan dan moral& berkaitan dengan proses penuaan yang lancar. Peneliti dari 0oma 0inda ni1ersity 4alifornia& mengungkapan bahwa tertawa dapat dijadikan terapi untuk sejumlah penyakit& diantaranya serangan jantung juga diabetes. Penelit Penelitian ian terseb tersebut ut terhada terhadap p $ klien klien yang yang mengida mengidap p penyaki penyakitt diabet diabetes& es& hipert hipertens ensi& i& kolesterol& asam urat dan insomnia. Kemudian di bagi menjadi dua kelompok& masingmasing kelompok diberikan standar pengobatan diabetes yang sama. Pada kelompok
pertama secara rutin diberi stimulasi berupa terapi umur. Klien diminta menonton program komedi kapan film yang dianggapnya lucu selama ' menit setiap hari. !ementara kelompok kedua terapi tertawa ini tidak diberikan semua klien kemudian dipantau dan diawasi perkembangannya selama "$ bulan. !etelah selama satu tahun menjal menjalani ani terapi terapi peneli peneliti ti menemuk menemukan an bahwa bahwa peneli peneliti ti menemuk menemukan an bahwa bahwa klien klien pada kelomp kelompok ok pertam pertamaa menunj menunjukan ukan pening peningkat katan an kolest kolestero eroll baik baik #350% #350% sebesa sebesarr $,6. !ementara pada kelompok kedua& peningkatan kolesterol baik hanya naik sekitar '6. D. K'* ". Kara Karakte kteri rist stik ik Klie Klien n - PM dengan riwayat insomnia& hipertensi& dimentia& diabetes melitus - PM dalam dalam keadaan keadaan tenan tenang& g& koope kooperat ratif& if& dan dapat dapat berin berinter teraks aksii - PM laki laki-l -lak akii dan dan pere peremp mpua uan n $. Pros Proses es !ele !eleks ksii Proses !eleksi dilakukan dengan cara mengobser1asi& obser1asi dilakukan oleh
semua semua anggot anggotaa kelomp kelompok ok selama selama beberap beberapaa hari. hari. PM yang yang diikut diikutser sertak takan an pada -
kegiatan T7K T7K adalah sebagai sebaga i berikut : Mengid Mengident entifi ifikas kasii klie klien n yang yang masuk masuk dalam dalam krit kriteri eriaa Memb Membuat uat kontr kontrak ak dengan dengan PM yang setuj setuju u ikut ikut T7K& T7K& meliput meliputi: i: menje menjela lask skan an tujuan tujuan T7K T7K pada PM& rencana kegiatan kelompok dan aturan main dalam kelompok.
E. P*6 P*6%+ %+6, 6,' ', ,' ', , ". 8aktu a. 8aktu b. Tempat Tempat c. 3ari dan tanggal d. a am
: , menit : 9uang T7K T7K : !elasa& " 5esember $"/ : "'.' - "(.'
•
$. Tim Te Terapi rapis: s: a. 0ead 0eader er:: ;mam ;mam sat satri riad adii Tugas: • - Memi Memimp mpin in jal jalan anny nyaa terap terapii aktif aktifita itass kelo kelomp mpok ok - Merenc Merencana anakan kan dan mengon mengontro troll terap terapii aktifi aktifitas tas kelomp kelompok ok - Memb Membuk ukaa akti aktifi fita tass kelo kelom mpok pok - Memi Memimp mpin in dis disku kusi si dan dan terap terapii aktif aktifita itass kelom kelompo pok k - 0eader 0eader memp memperke erkenal nalkan kan diri diri dan memp mempersi ersilah lahkan kan anggo anggota ta diskus diskusii lainnya lainnya untuk memperkenalkan diri - Memb Membac acak akan an kont kontra rak k wak waktu tu - Memb Membac acaka akan n tuju tujuan an tera terapi pi akti akti1i 1itas tas kelo kelomp mpok ok - Memb Membac acak akan an tata tata tert tertib ib - Memb Membac acak akan an atur aturan an main ain b. 4o-leader : 8india 8india 8ulan 8ulan 7gustin 7gustin Tugas: • - Memb Memban antu tu lea leade derr bila bila meng mengala alami mi blo block ckin ing g - Mengin Mengingat gatkan kan leader leader tentang tentang batas batas waktu waktu < durasi durasi - Meng Mengin inga gatk tkan an lea leade derr bila bila kel kelua uarr dari dari mate materi ri - Memb Memban antu tu jala jalany nyaa T7K c. =asilitator =asilitator : =ebrian =ebriana& a& 7ni& 7ni& )ina& )ina& 5esi& 5esi& >ema& >ema& Taat Taat&& !uritno !uritno Tugas : • - Mengin Mengingat gatkan kan pasie pasien n untuk untuk foku fokuss pada pada saat lead leader er memapa memaparkan rkan materi materi - Memf Memfasi asili litas tasii anggo anggota ta dala dalam m disku diskusi si kelo kelomp mpok ok • • • •
d. Obser Obser1e 1err : 0ia 0ia )urn )urnan andiy diyah ah Tugas : • - Meng Mengob obser ser1a 1asi si jalan jalanny nyaa terap terapii akti aktifit fitas as kelom kelompo pok k mulai mulai dari persia persiapan pan&& -
proses dan penutup Menc Mencat atat at sem semua ua pro prose sess yang yang ter terja jadi di Memb Member erii umpa umpan n bal balik ik pad padaa kelo kelomp mpok ok Melaku Melakukan kan e1alua e1aluasi si pada pada terapi terapi aktifit aktifitas as kelom kelompok pok Memb Membua uatt lapor laporan an jala jalanny nnyaa akti1 akti1it itas as kelo kelomp mpok ok •
F. M*-%* $ 5inamika Kelompok •
. A,A,- , , B, B,, , $ !ound system
?ideo ?ideo terapi tertawa
$ •
H. S*S*-'6 '6 T*8&,8&,-
•
4o leder
•
•
•
0eader
•
•
=asilitator PM
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Obser1er
• •
I. P+% P+%* * P*, P*,( (, ,,, ,, ". Orientasi a. !alam !alam perk perken enala alan n #"/ #"/ meni menit% t% - !ala !alam m dari dari tera terapi piss kep kepad adaa PM - Perken Perkenalk alkan an nama nama dan dan pang panggil gilan an terap terapis is #pak #pakai ai papa papan n nama% nama%.. - Menany Menanyaka akan n nama nama dan dan pang panggil gilan an semua semua PM #ber #berii papan papan nama%. nama%. b. Penjelasan tujuan dan aturan main dan kontrak - Terapi erapiss menjelas menjelaskan kan tujuan tujuan umum umum kegi kegiatan atan yang yang akan akan dilak dilaksan sanaka akan n: PM dapat meningkatkan kemampuan diri dalam menerapkan terapi •
-
tertawa. Terapi erapiss menj menjelas elaskan kan aturan aturan main main seba sebagai gai beriku berikutt : ika ada PM yang ingin meninggalkan kelompok& harus minta i@in
kepada terapis. 0ama kegiatan , menit. !etiap PM harus mengikuti kegiatan dari awal sampai selesai. $. Kerj Kerjaa #' meni menit% t% a. 0ang 0angka kah h A lan langk gkah ah keg kegia iatan tan
- Terapi erapiss menj menjelas elaskan kan kegiata kegiatan n yang yang akan akan dila dilakuk kukan an - Terapi erapiss menga mengajark jarkan an dan dan melatih melatih cara terapi terapi tertawa tertawa - Terapi erapiss memin meminta ta bebe beberap rapaa PM PM untuk untuk melaku melakukan kan terapi terapi - eri eri puji pujian an pada pada klien klien yang yang melaku melakukan kan dengan dengan baik. baik. - !impul !impulkan kan perasa perasaan an klien klien setelah setelah melaku melakukan kan terapi terapi tertawa. tertawa. b. Terminasi Terminasi # "/ menit% - 21al 21alua uasi si resp respon on suby subyek ekti tiff PM - 21al 21alua uasi si respon respon obyekt obyektif if PM #obser #obser1a 1asi si perila perilaku ku PM selama selama kegiat kegiatan an -
dikaitkan dengan tujuan% Terapi erapiss menany menanyaka akan n perasaa perasaan n klien klien setelah setelah mengik mengikuti uti T7 T7K. Terapi erapiss member memberika ikan n pujian pujian atas atas keber keberhasi hasilan lan kelomp kelompok. ok.
•
c. Tindak dak lan lanjut jut Terapis meminta PM untuk latihan terapi tertawa secara mandiri. • • • •
E,/,' 1. P+%* TAK TAK A&*( :,66 '',' PM mau • berkenalan PM mau • mentaati aturan main #T7K% PM =okus • pada jalanya T7K T7K PM mampu • menyelesaik an tugas yang diberikan PM mengikuti T7K sampai akhir 2. H,' TAK A&*(
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
:,66 •
•
•
•
•
•
'',' PM dapat memperseps ikan stimulus yang dipaparkan dengan tepat PM dapat menyelesaik an masalah yang timbul dari stimulus yang dialami. PM dapat mempraktek kan cara terapi tertawa PM dapat menerapkan terapi tertawa dalam kegiatan sehari-hari untuk merileksasik an pikiran.
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
DAFTAR PUSTAKA •
•
•
2fendi& =erry B Makhfudli.& #$*%. Keperawatan Kesehatan Komunitas: Teori Teori dan Praktik dalam Keperawatan. Keperawatan . akarta : !alemba Medika
Maryam& Maryam& dkk.& dkk.& #$+% #$+%.. Mengenal Usia Lanjut dan perawatannya. perawatannya . akarta: !alemba Medika
•
Potter& P.7.& B 7.>. Perry.& #$/%. Buku ajar Fundamental Keperwatan: Keperwatan: konsep, proses, dan Praktik. 2disi (. akarta: 2>4.
•
!imon& .M.& #$/% C3umor and ;ts 9elationship To Percei1ed Percei1ed 3ealth& 0ife !atisfaction& and Morale in Older 7dultsD. ssues 7dultsD. ssues Ment !ealth "urs. "urs. "":"E.
