BidangKeahlian Program Keahlian KompetensiKeahlian
: Teknologi Informasi dan Komunikasi : Teknik Komputer dan Informatika : Multimedia (C3) SILABUS MATA PELAJARAN
Nama Sekolah
: SMK NU 2 Glagah
Bidang Keahlian
: Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika Mata Pelajaran
: Desain Grafis Percetakan
Durasi (Waktu)
: 216 JP
Kelas/Semester
: X / Semester 2
KI-3 (Pengetahuan)
: Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup Simulasi dan Komunikasi Digital (Simdig) pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan)
: Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan lingkup Simulasi dan Komunikasi Digital (Simdig). (Simdig). Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
@2017, DirektoratPembinaan SMK
1
Kompetensi Dasar 3.11Memahami 3.11Memahami jenis-jenis kamera dan alat bantu fotografi
4.11 Mengoperasikan jenis jenis kamera dan dan alat bantu fotografi
3.12 Menerapkan pengoperasian kamera digital dan perawatan peralatan fotografi 4.12 Mengoperasikan kamera digital dan perawatan peralatan fotografi
Indikator Pencapaian Kompetensi 3.11.1 Menjelaskan jenis jenis kamera dan alat bantu fotografi
Materi Pokok ●
●
Jenis-jenis kamera Alat bantu fotografi
Alokasi Waktu (JP) 3
Kegiatan Pembelajaran ●
●
3.11.2 mendiskusikan ciriciri kamera dan alat bantu fotografi
●
4.11.1 mengoperasikan berbagai jenis kamera
●
4.11.2 mengoperasikan berbagai jenis alat bantu fotografi
●
3.12.1 Menjelaskan komponen kamera digital
●
●
3.12.2 menjelaskan teknik perawatan peralatan fotografi
Pengoperasian kamera digital Perawatan peralatan fotografi
6
●
● ●
●
4.12.1 Mengoperasikan kamera digital ●
4.9.2 Merawat peralatan fotografi @2017, DirektoratPembinaan SMK
2
Mengamati jenis-jenis kamera dan alat bantu fotografi Mendiskusikan ciri-ciri setiap jenis kamera dan alat bantu fotografi Mencari informasi mengenai setiap jenis kamera dan alat bantu fotografi Menganalisis informasi mengenai setiap jenis kamera dan alat bantu fotografi Mengkomunikasikan jenis kamera dan alat bantu fotografi Mengidentifikasi bagian-bagian kamera digital Mengoperasikan Mengoperasikan kamera Mengidentifikasi Mengidentifikasi jenis peralatan fotografi Melakukan perawatan peralatan fotografi sesuai dengan jenisnya Menganalisis dampak perawatan terhadap fungsi peralatan
Penilaian Pengetahuan: ● Presentasi publik Keterampilan: ● Observasi
Pengetahuan: ● Tes tertulis ● Wawancara Keterampilan: ● Unjuk kerja
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.13 Menerapkan prosedur pengukuran bidang pandang dan sudut pengambilan gambar
3.13.1 Menjelaskan prosedur pengukuran bidang pandang pandang dan sudut pengambilan gambar
4.13 Mengambil gambar sesuai bidang pandang dan sudut pandang
3.13. 2 Melakukan prosedur pengukuran bidang pandang pandang dan sudut pengambilan gambar
Materi Pokok Ukuran bidang pandang pengambilan gambar Extreme close up Close up Medium close up Mid shot Head shot Medium shot Long shot
Alokasi Waktu (JP) 9
Kegiatan Pembelajaran ●
Penilaian Pengetahuan: ● Tes tertulis ● Wawancara Keterampilan: ● Unjuk kerja Observasi
4.13.1
3.14 Menganalisistatacahaya Menganalisistatacahaya dalam pengambilan gambar
●
●
4.14 Mengatur tatacahaya dalam pengambilan gambar 3.15 Menerapkan prosedur pengambilan gambar dengan teknik zooming dan panning,
Pengetahuan: ● Tes tertulis Keterampilan: ● Unjuk kerja Observasi
●
9
●
Pengetahuan: ● Tes tertulis Keterampilan: ● Unjuk kerja ● Observasi
●
12
●
Pengetahuan: ● Tes tertulis
4.15 Mengambilgambar Mengambilgambar dengan teknik zooming dan panning, 3.16 Menerapkan Menerapkan prosedur pengambilan gambar dengan @2017, DirektoratPembinaan SMK
3
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Materi Pokok
Alokasi Waktu (JP)
Kegiatan Pembelajaran
teknik bluring
Penilaian Keterampilan: ● Unjuk kerja
4.16 Mengambilgambar Mengambilgambar dengan teknik bluring ●
3.17 Menganalisiskomposisi Menganalisiskomposisi gambar dalam fotografi
15
●
9
●
4.17 Mengambilgambar Mengambilgambar berdasarkan komposisi gambar dalam fotografi 3.18 Menganalisispembuatan Menganalisispembuatan karya seni fotografidigital 4.18 Membuatkarya seni fotografi digital.
3.14.1 Menyeleksi kesesuaian hasil produksi dengan naskah 3.14.2 Memilih fitur yang tepat pada perangkat lunak penyunting video/animasi sesuai kebutuhan.
●
●
Perangkat lunak penyunting video/animasi/ Teknik memotong dan menggabungkan scene
●
3.14.3 Menyeleksi fitur perangkat lunak rendering akhir. ●
4.14.1 Memodifikasi scene/objek. 4.14.2 Menggabungkan Menggabungkan video, objek animasi, dan/atau musik digital. @2017, DirektoratPembinaan SMK
●
4
Pengetahuan: ● Tes tertulis ● Wawancara Keterampilan: ● Unjuk kerja ● Observasi ● Portofolio Mengamati untuk Pengetahuan: mengidentifikasi ● Tes tertulis ● tentang kesesuaian Wawancara hasil produksi dengan Keterampilan: naskah ● Unjuk kerja ● Mengumpulkan Mengumpulkan data Observasi ● bagian tahapan Portofolio produksi yang tidak/belum sesuai dengan naskah maupun arahan sutradara Mengolah data untuk melakukan penyesuaian scene menggunakan perangkat lunak editor video, animasi, atau musik digital Menggabungkan Menggabungkan setiap
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Materi Pokok
Kegiatan Pembelajaran scene menjadi video utuh sesuai naskah. Khusus animasi: melakukan rendering
4.14.3 Melakukan Rendering. 4.14.4 Menggabungkan teks pada video atau animasi. 4.14.5 Membuat laporan hasil pengelolaan proyek 3.19 Mengevaluasi Karya Fotografi 4.19 MembuatLaporan Karya Fotografi
@2017, DirektoratPembinaan SMK
Alokasi Waktu (JP)
5
Penilaian
@2017, DirektoratPembinaan SMK
6
