BidangKeahlian Program Keahlian KompetensiKeahlian
: Teknologi Informasi dan Komunikasi : Teknik Komputer dan Informatika : Multimedia (C3) SILABUS MATA PELAJARAN
Nama Sekolah Bidang Keahlian Komp Kompete etens nsii Keahl Keahlian ian Mata Pelajaran Durasi (Waktu) Kelas/Semester KI! KI! (Pen (Peng getah etahua uan) n)
: SMK N ! "lagah : Teknologi Informasi dan Komunikasi : Teknik Komputer dan Informatika : #esain "rafis Per$etakan : !%& 'P : Semester % Memahami* menerapka menerapkan* n* menganalisi menganalisis* s* dan menge+aluas menge+aluasii tentang tentang pengetahuan pengetahuan faktual* faktual* konseptual* konseptual* operasional operasional : Memahami* dasar* dasar* dan metakognitif metakognitif sesuai dengan ,idang ,idang dan lingkup Simulasi Simulasi dan Komunikasi Komunikasi #igital (Simdig) pada tingkat teknis* teknis* spesifik* spesifik* detil* dan kompleks* ,erkenaan ,erkenaan dengan ilmu pengetahuan* pengetahuan* teknologi* teknologi* seni* ,uda-a* dan humaniora humaniora dalam konteks pengem,angan potensi diri se,agai ,agian dari keluarga* sekolah* dunia ker.a* /arga mas-arakat
KI" KI" (Ket (Keter eram ampi pila lan) n)
nasional* regional* dan internasional0 : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat* informasi* dan prosedur ker.a -ang la1im dilakukan serta meme$ahkan masalah sesuai dengan lingkup Simulasi dan Komunikasi Digital (Simdig)0 (Simdig)0 Menampilkan kiner.a di ,a/ah ,im,ingan ,im,ingan dengan mutu dan kuantitas -ang terukur terukur sesuai dengan standar kompetensi kompetensi ker.a0 Menun.ukkan Menun.ukkan ketera keterampi mpilan lan menala menalar* r* mengola mengolah* h* dan men-a. men-a.ii se$ara se$ara efekti efektif* f* kreati kreatif* f* produk produktif tif** kritis* kritis* mandir mandiri* i* kola,o kola,orat ratif* if* komunikatif* dan solutif dalam ranah a,strak terkait dengan pengem,angan dari -ang dipela.arin-a di sekolah* serta mampu mampu melaksanak melaksanakan an tugas spesifik di ,a/ah penga/asan penga/asan langsung0 langsung0 Menun.ukkan Menun.ukkan keterampilan keterampilan memperseps mempersepsi* i* kesiap kesiapan* an* meniru meniru** mem,ia mem,iasak sakan* an* gerak gerak mahir* mahir* men.ad men.adika ikan n gerak gerak alami alami dalam dalam ranah ranah konkret konkret terkai terkaitt dengan dengan pengem,angan dari -ang dipela.arin-a di sekolah* serta mampu melaksanakan tugas spesifik di ,a/ah penga/asan langsung0
Kompetensi #asar % 30% Menerapkan dasar dasar desain grafisdan nirmana
Indikator Pen$apaian Kompetensi ! 30%0% Men.elaskan dasar6dasar desain grafis0 30%0! Men.elaskan nir/ana
Materi Pokok 8 8 8
3 #asar6dasar desain grafis Nir/ana 7stetika desain grafis
2lokasi aktu ('P) 4 !4
Kegiatan Pem,ela.aran 8
8
30%03 Men.elaskan 7stetika desain grafis
8 8
40% Mem,uat desain dengan menerapkan dasar6dasar desain grafisdan nirnama 30! Menerapkan tipografisesuai media
40%0% Menggunakan dasar6dasar dalam desain grafis0 40%0! Memerapkan dasar6dasar desain grafis 30!0% Men.elaskan se.arah tipografi0 30!0! Men.elaskan prinsip6prinsip tipografi
30!0! Menguraikan ide men.adi konsep0 40! Mem,uat desain menggunakan tipografi -ang tepat
303 Menerapkan
8
8 8
5 Mengamati untuk mengidentifikasi dasar6 dasar desain grafis Mengamati nir/ana dalam desain grafis Mengolah data tentang estetika desain grafis Mengidentifikasi komposisi -ang estetis Mengomunikasikan hasil desain grafis dan nirnama
& Pengetahuan: 8 Tes tertulis Keterampilan: 8 n.uk ker.a 8 Portofolio
%!
Merumuskan masalah dengan $ara mengo,ser+asi perkem,angan tipografi 8 Mengumpulkan .enis6 .enis font dalam prinsip tipografi 8 Mengolah font dengan soft/are ado,e ilustrator 8 Memresentasikan hasil pem,uatan tipografi -ang di,uat
Pengetahuan: 8 a/an$ara Keterampilan: 8 n.uk ker.a
8
Se.arah tipografi Prinsip6prinsip tipografi Pem,uatan teks untuk keperluan multimedia 2do,e Ilustrator
8
"am,ar Sketsa
!4
8
Pengetahuan:
8
40!0% Mengoperasikandesain perangkat lunak desain tipografi0 40!0! Mengga,ungkan prinsip6 prinsip t-pografi menggunakan perangkat lunak -ang dipilih0 3030% Menganalisis gam,ar sketsa
Penilaian
8
Mengamati gam,ar
Kompetensi #asar prinsip gam,ar sketsa dan illustrasi
403 Menggam,ar sketsa dan illustrasi
Indikator Pen$apaian Kompetensi
Materi Pokok
dan illustrasi se$ara ,enar 8
2lokasi aktu ('P)
Kegiatan Pem,ela.aran
dan Illustrasi 2do,e ilustrator
3030! Mem,andingkan gam,ar seketsa dan illustrasi
8
4030% Memanipulasi sketsa dan illustrasi0
8
4030! Mem,uat gam,ar sketsa dan illustrasi0 8
304 Menerapkan prinsip gam,ar ,entuk dan perspektif
40303 Mengem,angkan gam,ar sketsa dan illustasi dengan soft/are ado,e ilustrator0 3040% Men.elaskan prinsip gam,ar ,entuk dan perspektif 3040! Menetapkan teknik menggam,ar ,entuk dan perspektif
8
8
Prinsip menggam,ar ,entuk dan perspektif Menggunakan ado,e ilustrator
3&
8
30403 Memanipulasi gam,ar ,entuk dan perspektif0
404 Menggam,ar ,entuk dan perspektif
305 Menerapkan pengga,ungan gam,ar
8
4040% Menggunakan perangkat lunak ado,e illustrator pengolah gam,ar ,entuk dan perspektif 4040! Menampilkan hasil ,entuk dan perspektif0 3050% Men.elaskan fungsi fitur aplikasi pengolah gam,ar dan teks
8
8
8
Perangkat lunak pengolah gam,ar
3&
8
sketsa dan ilustrasi melalui $ontoh gam,ar -ang di tampilkan Mengumpulkan data untuk mem,andingkan gam,ar seketsa dan illustrator Mengolah gam,ar sketsa dan illustasi dengan perangkat lunak ado,e illustrator Mengomunikasikan hasil desain gam,ar sketsa dan illustrasi dalam ,entuk presentasi Mengumpulkan data tentang operator matematika Mengolah data menggunakan perangkat lunak pengolah angka Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang fungsi logika di formula pada perangkat lunak pengolah angka Mengomunikasikan data hasil pengolahan dan disa.ikan dalam ,entuk grafik atau diagram Mengamati untuk mengidentifikasi fungsi*
Penilaian 8 Tes tertulis Keterampilan: 8 n.uk ker.a 8 Portofolio
Pengetahuan: 8 Tes tertulis Keterampilan: 8 n.uk ker.a 8 Portofolio
Pengetahuan: 8 a/an$ara
Kompetensi #asar dan teks -ang ,er,asis +e$tor
Indikator Pen$apaian Kompetensi ,er,asis +ektor
Materi Pokok 8
Mengolah gam,ar +e$tor dengan perangkat lunak
8
Manfaat pem,erian efek pada gam,ar +e$tor
8
Teknik pem,erian efek pada gam,ar +e$tor
3050! Mem,andingkan gam,ar dan teks -ang ,er,asis +ektor
405 Mengga,ungkan gam,ar dan teks -ang ,er,asis +e$tor
2lokasi aktu ('P)
4050% Mengintegrasikan fitur dalam mengolah gam,ar dan teks -ang ,er,asis +ektor
4050! Menun.ukan gam,ar dan teks -ang ,er,asis +ektor
30& Menganalisis pem,erian efek pada gam,ar +e$tor
30&0% Men.elaskan fungsi efek pada gam,ar +ektor0 30&0! Mem,andingkan efek pada gam,ar +e$tor
40& Mendesain efek pada gam,ar +e$tor
40&0% Mengintegrasikan fitur dalam efek pada gam,ar +e$tor0 40&0! Menun.ukan efek gam,ar +e$tor hasil desain
!4
Kegiatan Pem,ela.aran .enis* dan keuntungan penggunaan perangkat lunak presentasi 8 Mengomunikasikan $ara penggunaan 0perangkat lunak presentasi dalam ,entuk diskusi peer tea$hing dan kelompok 8 Mengumpulkan data teknik mem,uat slide* pen-isipan o,.ek* penam,ahan transisi* dan fitur animasi pada slide 8 Mengolah data dalam ,entuk tugas untuk di,uat men.adi slide sesuai perintah Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang efek desain gam,ar +ektor0 Mengumpulkan data tentang efek desain gam,ar ,er,asis +ektor0 Mengolah data tentang efek desain gam,ar ,er,asis +ektor0 Mengomunikasikan tentang desain gam,ar ,er,asis +ektor0
Penilaian 8
9,ser+asi diskusi Keterampilan: 8 n.uk ker.a 8 9,ser+asi 8 Portofolio
Pengetahuan: 8 a/an$ara Keterampilan: 8 n.uk ker.a 8 Portofolio
Kompetensi #asar 30 Menganalisis pengga,ungan gam,ar dan teks -ang ,er,asis ,itmap
Indikator Pen$apaian Kompetensi 300% Men.elaskan fungsi fitur aplikasi pengolah gam,ar dan teks ,er,asis ,itmap
Materi Pokok 8
8 300! Mem,andingkan gam,ar dan teks -ang ,er,asis ,itmap
40 Mengga,ungkan gam,ar dan teks -ang ,er,asis ,itmap
Perangkat lunak pengolah gam,ar ,itmap Mengolah gam,ar ,itmapdengan perangkat lunak
2lokasi aktu ('P) !4
Kegiatan Pem,ela.aran
400% Mengintegrasikan fitur dalam mengolah gam,ar dan teks -ang ,er,asis ,itmap
400! Menun.ukan gam,ar dan teks -ang ,er,asis ,itmap
30; Menganalisis pem,erian efek pada gam,ar ,itmap
30;0% men.elaskan fungsi pem,erian efek pada gam,ar ,itmap
8 8
Manfaat efek gam,ar ,itmap Teknik efek gam,ar ,itmap
%!
30;0! mengintegrasikan efek fitur manipulasi pada gam,ar
40; Mendesain efekpada gam,ar ,itmap 30< Menge+aluasi #esain ,er,asis
Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang manipulasi gam,ar0 Mengumpulkan data tentang efek manipulasi gam,ar0 Mengolah data tentang efek manipulasi gam,ar0 Mengomunikasikan tentang efek manipulasi gam,ar0 8 Mengamati untuk menge+aluasi dan
40;0% mem,andingkan efek manipulasi pada gam,ar ,itmap
40;0! menun.ukan efek gam,ar hasil manipulasi 8 30<0% menguraikan karakteristik
#esain ,itmap dan +e$tor
%!
Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang pengolah gam,ar ,itmap0 Mengumpulkan data tentang perangkat lunak pengolah gam,ar ,itmap0 Mengolah data tentang perangkat lunak pengolah gam,ar ,itmap0 Mengomunikasikan tentang perangkat lunak pengolah gam,ar ,itmap0
Penilaian Pengetahuan: 8 Tes tertulis Keterampilan: 8 n.uk ker.a 8 Portofolio
Kompetensi #asar Bitmap dan =e$tor
40< Mem,uat re+ie/ #esain ,er,asis Bitmap dan =e$tor 30%> Menganalisis ilmu ?otografi
Indikator Pen$apaian Kompetensi
Materi Pokok
2lokasi aktu ('P)
Kegiatan Pem,ela.aran
desain +e$tor dan ,itmap 30<0! men-usun kriteria penilaian desain +e$tor dan ,itmap
8
40<0% melakukan penilaian terhadap desain ,itmap dan +e$tor
8 8
40<0! men-usun laporan penilaian 30%>0% men.elaskan .enis6.enis fotografi
8
%!
8 8
30%>0! Mem,andingkan ma$am .enis fotografi
40%> Mengem,angkan referensi gam,ar sesuai ilmu ?otografi
8
40&0% Mengintegrasikan ilmu fotografi
8
40&0! Menun.ukan efek gam,ar +e$tor hasil desain
8 8
merumuskan desain +ektor dan ,itmap Mengumpulkan data tentang desain +ektor dan ,itmap Mengolah data tentang desain +ektor dan ,itmap Mengkomunikasikan tentang desain +ektor dan ,itmap Mengamati $iri6$iri setiap .enis fotografi Mendiskusikan perkem,angan fotografi Mengumpulkan data informasi ,erkaitan dengan perkem,angan fotografi Mengelompokkan ,er,agai foto sesuai dengan .enisn-a Menganalisis ,er,agai .enis fotografi Mengkomunikasikan tentang ilmu fotografi
Penilaian
