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SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 13 AÑO ESCOLAR 2015
TÍTULO: El sujeto y predicado I.
DATOS GENERALES: I.1 I.# I.' I.* I.-
Área A$ A$%na&ura Gra(o ) Se!!one$ N+e, Do!en&e
I. Fe Fe!2a II. II.
: Comun!a!"n : Len%ua :1ro C : Se!un(ara :e,a Ro(r/%ue0 A,ar!"n E,ena Ram/re0 Ram/re0 M)a$a&o M)a$a&o :34 (e Ju,o (e #31-
APRENDIZAJ ZAJES ESPERADOS:
DOMINIOS
Comprensió n de textos
COMPETENCIAS POR CICLO Comprende !r/&!amen&e Comprende !r/&!amen&e (+er$o$ &5o$ (e &e6&o$ e$!r&o$ en +ara(a$ $&ua!one$ !omun!a&+a$ $e%7n $u 5ro5"$&o (e ,e!&ura8 me(an&e 5ro!e$o$ (e n&er5re&a!"n ) re9,e6"n.
CAPACIDADES DEL AREA
Identifi! en (+er$o$ &5o$ (e ora!one$ e, $ue&o ) 5re(!a(o.
APRENDIZAJES ESPERADOS Reonoe ,o$ (9ere (9eren&e n&e$$ &5o$ (e $ue&o ) 5re(!a(o en (+er$o$ &5o$ (e ora!one$.
CONOCIMIENTOS
; ; ; ; ; ; ;
E" S#$eto De9n!"n T5o$ Mo(9!a(ore$ E" predi!do De9n!"n T5o$ Com5,emen&o$ Eem5,o$
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II III. I.
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SEC% SEC%E ENCIA NCIA DE ESTRA STRAT TE&'A E&'AS: S:
MOMENTOS DEL APRENDIZAJE INICIO DEL APRENDIZAJE
PROCESOS DEL APRENDIZAJE
ESTRATE&IAS
A. Mo&+a!"n. A. O(ser) O(ser)!n !n #n! *isto *istorie riet!. t!.
<. Re!u Re!u5e 5era ra! !"n "n (e $a=ere$ 5re+o$.
+
En e" prim primer er re#! re#!dro dro de de "! *isto *istorie riet! t! ,De ,De -# nos nos *!("! *!("!n/ n/
De un pastel que esta rico.
+ C. Con9 Con9,,!& !&o o Co%n&+o.
C"!ro C"!ro nos nos *!("!n *!("!n de #n p!ste p!ste"" 0 nos die die -#e est! est! rio1 rio1 enton entones es ,C#2 ,C#2"" ser3! e" s#$eto/
El pastel
+
M#0 (ien1 (ien1 porpor-#e #e es es de -#ien -#ien se se est2 est2 *!(" *!("!nd !ndo. o. 4. Responden Responden ! "!s si5#ientes si5#ientes pre5#nt!s: pre5#nt!s:
+
,C#2" ,C#2" es "! f#nió f#nión n -#e -#e tiene tiene e" s#$e s#$eto/ to/
Es de quien se habla en la oración
REC%RSOS DIDACTICOS
TIEMPO
L"
67min
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+
,Sie ,Siemp mpre re es es # #n! n! per perso son! n!/ /
No , puede ser objeto o animal
;
M#0 (ien1 omo en e" e$emp"o nos *!("!(!n de #n p!ste". C. O(ser)!n O(ser)!n #n! im!5e im!5en n 0 e"!(or!n e"!(or!n #n! or!ión or!ión 0 #n! fr!se. fr!se.
+
En "! or!i or!ión ón de" e$em e$emp"o p"o ,8# ,8# f#nió f#nión n #mp"e #mp"e 9est 9est! ! rio/ rio/
Es el predicado
+
,C#2 ,C#2"" es "! "! f#n f#nió ión n de" de" pred predi i!d !do/ o/
Es el verbo
+
,Sie ,Siemp mpre re es e" )er( )er(o/ o/
Sí
+ +
E" predi!d predi!do o es "o "o -#e se se die de" s#$eto s#$eto 0 no siempre siempre es #n )er(o. )er(o. ,E" s#$eto s#$eto siempr siempree est2 est2 !" prini prinipio pio/ /
Sí
+ +
E" s#$eto s#$eto p#ede p#ede est!r en #!"-#i #!"-#ier er "#5!r "#5!r en "! "! or!ión or!ión !dem2 !dem2ss siempre siempre no no est2 )isi("e. En "! "!se "!se de *o0 !"!r !"!r!r !rem emos os es!s es!s d#d!s d#d!s 0 ono onoe ere remo mos s m2s de" s#$eto 0 predi!do 0 me !0#d!r!n on s#s s!(eres pre)ios.
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CONSTR%CCI;N A. Pro!e$amen&o DEL (e ,a APRENDIZAJE In9orma!"n.
A. Leen 0 es#*!n es#*!n "! exp"i! exp"i!ión ión de" tem! tem! ! tr!)s de #n ppt. ppt. ANE
;
Com5ren(en ,a (e9n!"n (e9n!"n (e, $ue&o.
Vamo$ mo$ a +er +er ,o$ ,o$ &5 &5o$ o$ (e (e $ue $ue&o &o : •
S#$eto expreso: E$ e, >ue a5are!e !,aramen&e $e?a,a(o en ,a ora!"n. S#$eto t2ito : E$ e, >ue e6$&e8 5ero no $e e65re$a O(ser)!n en e" ppt "os e"ementos e"ementos de" s#$eto.
=7 min PPT Pro0etor
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+
E" s#$eto s#$eto est2 est2 omp#est omp#esto o por e" e" n>"eo n>"eo 0 s#s s#s modifi!d modifi!dores ores ,C#2" ,C#2" ser3! e" n>"eo en est! or!ión 9L!s se?or!s es#*!n di!ri!mente "!s "!ses r!di!"es9/
Señoras
+
M#0 (ien1 (ien1 e" s#$eto s#$eto es todo1 pero e" e" n>"eo n>"eo es "o m2s import!nte import!nte.. ,C#2" ,C#2" es "! f#nión de" modifi!dor direto/
No sé
+ +
E" modifi! modifi!dor dor direto direto es e" omp"emen omp"emento to en e" e" s#$e s#$eto to 0 son: son: !rt3#"os !rt3#"os 0 !d$eti)os. En "! or!ión Los p!rtiip!ntes empe?osos !prenden r2pid!mente9,C#2" es e" modifi!dor direto/
Los empeñosos
+ +
M#0 (ien1 por-#e 9"os es #n !rt3#"o !rt3#"o 0 9empe?oso 9empe?ososs 9#n 9#n !d$eti)o !d$eti)o.. ,S!(en ,S!(en -#e es #n modifi modifi!d !dor or indire indireto to/ /
No
+ E" modifi!do modifi!dorr indireto indireto se #ne !" n>"eo n>"eo ! tr!)s tr!)s de #n! p!"!(r! p!"!(r! <. Con$ Con$&r &ru! u!! !"n "n ) en"!e. Siempre )! )! desp#s desp#s de" n>"eo. a5,!a!"n (e un + En "! or!ión or!ión 9E" orient!dor orient!dor de -#into -#into 5r!do entró entró !" s!"ón ,C#2" ,C#2" nue+o ser3! e" modifi!dor indireto/ !ono!men&o. De quinto !rado
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+ +
M#0 (ien1 (ien1 por-# por-#e e est2 est2 !omp! !omp!?!d ?!do o de" en"!e en"!e de. de. A*or! A*or! )ere )eremos mos e" e" predi predi!do !do 0 s#s omp omp"em "ement entos. os.
O(ser)!n "! definiión de" predi!do
;
E, 5re(!a 5re(!a(o (o e$ e, e, >ue o9re! o9re!e e n9orma! n9orma!"n "n a!er!a a!er!a (e, $ue&o $ue&o.. @Cu, @Cu, $er $er e, 5re(!a(o en e$&a ora!"nB
Pepito trabajó en el parque. Tra=ao en e, 5ar>ue ; Mu) =en ; E6$ E6$&e &en n (o$ (o$ &5 &5o$ o$ (e +er= +er=o$ o$ : Ver=a, : Se !om5one (e un +er=o Nomna, : Se !om5one (e +er=o$ $er8 e$&ar ) 5are!er ) a&r=u&o ; @Sa= @Sa=en en >ue >ue e$ e$ un a&r a&r=u =u&o &oB B No ; Un a&r=u& a&r=u&o o e$ >ue e, !om5,em !om5,emen&a en&a a ,o$ +er=o$ +er=o$ !o5u, !o5u,a&+o a&+o$$ ) e65re$an e65re$an !ua,(a(e$ (e un $er. • •
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; Sa=e$ Sa=e$ @Cu, @Cu,e$ e$ $on $u$ !om5,e !om5,emen men&o$ &o$B B E, !om5,emen&o (re!&o e n(re!&o ; Mu) =en8 =en8 e, !om5,e !om5,emen&o men&o (re!&o (re!&o e$ e, >ue >ue nom=ra nom=ra a ,a 5er$o 5er$ona na o !o$a !o$a $o=re $o=re ,a >ue re!ae ,a a!!"n (e, +er=o. ; En e$&a e$&a ora!" ora!"n n @Cu, @Cu, $er/a $er/a $u $u !om5,e !om5,emen men&o &o (re!& (re!&oB oB
Ella cumplió su promesa. Su 5rome$a ; C,aro8 C,aro8 a2ora a2ora e, mo(9! mo(9!a(or a(or n(r n(re!&o e!&o e$ e, >ue nom=ra nom=ra a, a, (e$&na& (e$&na&aro aro (e ,a a!!"n e65re$a(a 5or e, +er=o m$ e, !om5,emen&o (re!&o. ; Por eem5,o eem5,o en ,a ,a ora!"n ora!"n N!o,$ N!o,$ !om5r" !om5r" ,a !a?a (e 5e$!a 5e$!arr a Car,o$ Car,o$ 8 e, !om5,emen&o n(re!&o n(re!&o $era a Car,o$ .
•
=$er+an un !ua(ro $o=re e, !om5,emen&o !r!un$&an!a, !r!un$&an!a, ) rea,0an ora!"n !on a)u(a (e ,a 5ro9e$ora.
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4. Esri(en e" ontenido de "! "!se en s#s #!dernos en #n or5!ni@!dor or5!ni@!dor )is#!" ;
SALIDA
A. Tran$9eren!a Tran$9eren!a (e ,o$ Nue+o$ $a=ere$ en ,a +(a !o&(ana.
Vamo$ Vamo$ a re$um re$umrr ) $n&e&0 $n&e&0ar ar ,a !,a$e !,a$e en un or%an0 or%an0a(or a(or +$ua, +$ua, ) 5on(remo$ 5on(remo$ nue$&ro$ 5ro5o$ eem5,o$.
Des!rro""!n e$eriios -#e est2n en e" ppt on !0#d! de "! profesor!.
L!ptops
B min
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<. E+a, E+a,ua ua! !"n "n..
A. Re!"i@!n #n! din2mi! p!r! !n!"i@!r or!iones. ; ; ; C. Me&a Me&a Co%n Co%n! !" "n. n.
Se 9orm 9ormar aran an en %ru5 %ru5o$ o$.. Ca(a Ca(a %ru5o %ru5o re!=r re!=r un $o=re $o=re ) un re5re$en re5re$en&an &an&e &e (e=er (e=er ana, ana,0ar 0ar ,a ora!"n >ue ,e 2a &o!a(o en ,a 50arra. Se !am=ar !am=ara a !on$&an& !on$&an&emen& emen&e e (e re5re$e re5re$en&an& n&an&e e (e manera manera >ue &o(o$ &o(o$ 5ar&!5en.
4. Ref"exion!n Ref"exion!n so(re so(re s#s !prendi@!$es !prendi@!$es 0 responde responden n pre5#nt!s: pre5#nt!s: ; @Hu a5ren(/B " reconocer el sujeto predicado .
;
@C"mo "mo ,o ,o a5 a5ren( ren(//B
" través de un or!ani#ador !r$%icos la e&plicación del ppt.
;
@Para Para >u >u a5 a5ren( ren(//B
'ara saber reconocer el sujeto predicado en una oración.
I. I.
EA EAL%AC L%ACI; I;N N DE DE LOS LOS APRE APREND NDIZ IZAJ AJES ES::
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CAPACIDADES
INDICADORES
INSTR%MENTOS
+ Identifi! en (+er$o$ &5o$ (e ora!one$ e, ;D9eren!a e, $ue&o ) 5re(!a(o. ;Re!ono!e ,o$ &5o$ (e $ue&o ) 5re(!a(o. $ue&o ) 5re(!a(o. ;I(en&9!a ,o$ mo(9!a(ore$ (e, $ue&o. ; I(en&9!a ,o$ !om5,emen&o$ (e, 5re(!a(o.
List! de ote$o
E)!"#!ión !tit#din!"
A5e,,(o$ ) nom=re$ nom=re$
1. #. '. *.
Mue$&ra una a!&&u( (e re$5e&o 2a!a e, (o!en&e.
Par&!5a en ,a$ a!&+(a(e$ 5,an&ea(a$ en !,a$e.
Se e65re$a !on un +o!a=u,aro o5or&uno ) !on 9,u(e0.
Se man&ene en $,en!o ) ,e+an&a ,a mano 5ara 5ar&!5ar.
Re$5e&a ,a$ o5none$ (e $u$ !om5a?ero$.
E$ 5un&ua, a, en&re%ar ,o$ &ra=ao$
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LISTA DE COTEJO + EAL%ACI;N DEL ANLISIS DE ORACIONES
A5e,,(o$ ) nom=re$ nom=re$
I(en&9!a e, $ue&o ) 5re(!a(o.
I(en&9!a e, n7!,eo ) ,o$ mo(9!a(ore$ (e, $ue&o.
7 ptos K
I(en&9!a e, n7!,eo ) ,o$ !om5,emen&o$ (e, 5re(!a(o. 7 ptos K
U&,0a !orre!&a or&o%ra9/a ) or(en.
TOTAL FB
7 ptos K
7 ptos K 1. #. '. *.
I I.
MATERIALES: ; ; ; ; ; ;
III. II.
DOCENTE Te6&o$ 6&o$ (e !on$ !on$u, u,&a &a Mu,&me(a La5&o5 F!2 F!2a$ a$ (e &ra=a ra=ao o Fo&o!o5a$ PLA PLATAFRM FRMA: A: PEN PEN CLAS CLASS S
AL%MNO ; ; ;
Cua(erno$ La5&o a5&o5 5 Ta=,e& =,e& D!!onaro
4I4LIO& IO&RAG RAG'A: 'A: DOCENTE
; Len%uae ) Comun!a!"n ero$ RMA8 RMA8 Lma8 E(&ora, San&,,ana8 #31*. ; Mne(u ; Ru&a$ (e A5ren(0ae A5ren(0ae A!&ua,0a(a A!&ua,0a(a
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AL%MNO
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; LIM : L=ro$ In&era!&+o$ Mu,&me(a Mu,&me(a ; 5en C,a$$ Tan%u$ - D!!onaro (e ,a Rea, A!a(ema (e ,a Len%ua: 2&&5:OOO.rae.e$
;2&&5:$u$&an&+o$!.%a,eon.! ;2&&5:$u$&an&+o$!.%a,eon.!om!,a$e$.2&m om!,a$e$.2&m 2&&5:5,arroman.!om#3133*#4e, 2&&5:5,arroman .!om#3133*#4e,;$u$&an&+o ;$u$&an&+o Con!e5&o (e enun!a(o ENLACES DE INTERNET http://deconceptos.com/lengua/enunciado
T5o$ (e ora!"n http://www.portaleducativo.net/pais/pe/octavo-basico/2!/"ipos-deoracion
Ana M,a%ro$ u&a C2+e0 Do!en&e
Lu$ Dom/n%ue0 A,or Su= Dre!&or Lu$ Domn%ue0 A,or Dre!&or A(un&o