SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 06 LA BIBLIA : Palabra de Dios , Partes y manejo I.- DATOS INFORMATIVOS: I.E. AREA BIMESTRE AÑO GRADO SECCION DURACIÓN DOCENTE
LEONCIO PRADO -PAIJAN Educación Religiosa I UNIDAD: II Primero 1º “A” y 1º “B” ………….15-05-17 1º “C”………………..…..19-05-17 1º “D”…………………….17 y 18 – 05 -17 1º “E” y” F”………………16-05-17 02 horas Prof. César Rodríguez Córdova
II.- APRENDIZAJES ESPERADOS: COMPETENCIAS COMPRENSION DOCTRINAL CRISTIANA
CAPACIDADES Identifica la Biblia como palabra de Dios: Partes y manejo
INDICADORES Identifica la Biblia como palabra de Dios: Partes y manejo a través de una ficha práctica.
DISCERNIMIENTO DE LA FE
Asume en su vida el mensaje bíblico interpretado.
Asume en su vida el mensaje bíblico interpretado expresándolo en un dibujo.
III.- SECUENCIA DIDÁCTICA:
S.A
V E R
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Oración Inicial MOTIVACION: El docente lee una lectura llamada el barbero y luego pregunta a los alumnos sobre la lectura. SABERES PREVIOS. 1.-¿Sabes que es una carta o mensaje de email y que contiene? 2.-¿Dónde encontramos el mensaje que dejo Dios al hombre? 3.-¿Conoces la Biblia que sabes de ella y porque es la palabra de Dios? 4.-¿En cuartas partes esta dividida la biblia? CONFLICTO COGNITIVO 5.-¿Sera igual la Biblia que los otros libros que conoces?....¿Por qué
ENLACE: La Biblia es una larga historia de amor entre Dios y los hombres que empieza en el Antiguo Testamento y continúa en el Nuevo Testamento hasta el fin de los tiempos.
MEDIOS Y MATERIALES
Lluvia de ideas (recojo de saberes previos). Diálogo
J U Z G A R
Biblias
ILUMINACIÓN:
Identifica en los siguientes pasajes bíblicos cómo Dios ha manifestado su Plan Amoroso con el hombre: 2 Timoteo 3, 15 – 17
Separata
¿De qué trata la cita bíblica? ¿Qué nos dan las Sagradas Escrituras? ¿Cuál es la función de las Sagradas Escrituras? ¿Cómo está dividida?
Cuaderno Lapiceros Láminas
PROCESO: Se les entregará una ficha de trabajo la cual analizan y responden: - ¿Qué es la Biblia? - ¿Qué es el Canon de las Escrituras? - ¿Qué enseña la Sagrada Escritura? - ¿Cómo está divida la Biblia? - Explica brevemente el Antiguo Testamento y sus libros - Explica brevemente el Nuevo Testamento y sus libros - ¿Qué debemos tener en cuenta para facilitar la lectura de la Biblia? El docente sistematiza: Dios es el autor y ha inspirado a los autores humanos.
Sin error las verdades para nuestra salvación.
Autor
Un conjunto de libros que contienen la Palabra de Dios.
¿Qué es?
Enseña
Nos transmite el Plan Amoroso de Dios en dos grandes momentos.
Antiguo Testamento:
Mensaje
-
-
Partes
Creación del mundo Pueblo de Israel Anuncio del Salvador
Nuevo Testamento: -
-
Vida, Pasión, Muerte Resurrección de Jesús.
y
Inicios de la Iglesia
La palabra Biblia proviene del latín “Biblos”, que quiere decir: “Libros”. La Biblia más que un libro es una “biblioteca”. La Biblia es el conjunto de libros sagrados que contiene el Mensaje de Dios, sus semejanzas, sus enseñanzas, normas de conducta y la manera como Él se acerca al hombre; todo este mensaje es entregado a la Iglesia para que sea norma de vida. El canon de las Escrituras es el elenco completo de todos los escritos que la Tradición Apostólica ha hecho discernir a la Iglesia como sagrados. Tal canon comprende cuarenta y seis escritos del Antiguo Testamento y veintisiete del Nuevo. La palabra “Testamento” significa PACTO. Fue escrita durante varios períodos desde 1300 años antes de Cristo hasta 100 años después de Cristo; durante 14 siglos. Fue escrita en varios lugares: Palestina, Babilonia, Egipto, Roma, Corinto, etc. Tenía diferentes propósitos, como por ejemplo: para enseñar religión, patriotismo, describir al Mesías, etc. La Biblia consta de 73 libros y está distribuido de la siguiente manera:
Plumones
ANTIGUO TESTAMENTO: (46) “Antigua Alianza” En él se narra como Dios conduce a su pueblo a través de los Patriarcas, Jueces, Reyes y Profetas hasta que envió a su Hijo Jesús. Fue escrito en Arameo y Hebreo. Pentateuco: (5) Nos hablan del origen del mundo e historia primitiva del Pueblo de Israel. Históricos y Narrativos: (16) Nos hablan de los hechos del Pueblo de Israel en su relación con Dios. Sapienciales, Sabiduría o Didácticos: (7) Nos enseñan a orientar, con claridad nuestra relación con Dios. Proféticos: (18) Ellos nos anuncian la llegada del Mesías y denuncian infidelidades del Pueblo de Israel.
NUEVO TESTAMENTO: (27) “Nueva Alianza” Narra la vida de Cristo y la instauración y expansión de la Iglesia (las Primeras Comunidades Cristianas). Fue escrita en Hebreo y Griego. Históricos o Narrativos: (5) Los “Evangelios” nos dan a conocer el anuncio de la Buena Nueva, predicada por Jesús (su vida). El libro de los “Hechos de los Apóstoles” narra la historia de las Primeras Comunidades Cristianas (fue escrita por Lucas, narra especialmente la vida de Pedro y Pablo; se supone que Lucas fue discípulo de Pedro). Didácticos o Cartas: (21) Están atribuidas a Pablo, las cuales fueron dirigidas a diversas comunidades, personajes o líderes de comunidades cristianas. Se divide en: a) Cartas a Comunidades: (10) Enviadas a comunidades “fundadas” por Pablo, para ayudarlas en la solución de sus problemas, animarlas y guiarlas correctamente, cuando él no podía ir. b) Cartas Pastorales: (4) Enviadas a los “líderes” o “pastores” de algunas comunidades cristianas, para aconsejarlos, animarlos, etc. c)Cartas o Epístolas Católicas: (7) Enviadas a todas las nacientes iglesias cristianas (católico significa “universal”) Profético o Revelación: (1) Escrita por el Apóstol Juan, para apoyar y afianzar la fe de las primeras comunidades cristianas y animarlos para soportar con firmeza las primeras persecuciones. Se emplea un lenguaje “simbólico”, que es comprensible para los cristianos de entonces manifestando la segunda venida del Mesías. La Biblia comprende muchos libros. Para facilitar su lectura tenemos que tener en cuenta que, cada libro se divide en capítulos y cada capítulo se divide en versículos; se acostumbre a citar el texto Bíblico de la siguiente manera: Primero: Nombre del libro (abreviado) Segundo: Número del capítulo (el número de mayor tamaño) Tercero: Número de los versículos (los números menores).
A C T U A R
COMPROMISO: Sabiendo que la Biblia nos transmite el Mensaje de Amor de Dios nuestro Padre, ¿Qué haré yo para conocerle más? ¿Qué tiempo le dedicaré a la lectura de la Biblia? REVISAR: Metacognición: ¿Qué aprendí?, ¿cómo lo aprendí?, ¿para qué me sirve lo que aprendí? CELEBRAR: Oración final.
ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACIÓN: Escribe cómo se leen los siguientes textos Bíblicos y escribir su mensaje de cada uno. Ex.4,1-5 _______________________________________________
Ficha trabajo
de
Rt.2,8-10
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Sal.14
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Jr.2,3-6
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Job.23,1-10
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IV.- EVALUACIÓN: CRITERIO
INDICADORES
INSTRUMENTOS
Identifica la Biblia como Palabra de Dios: Partes y Manejo, resaltando a través de una ficha práctica.
COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA
Guía de Observación
DISCERNIMIENTO DE FE
Asume en su vida el mensaje bíblico interpretado expresándolo en un dibujo.
V. BIBLIOGRAFÍA A.
Para el alumno: √
Biblia Latinoamericana
√
Catecismo Menor
B.
Para el profesor:
√
Biblia Latinoamericana
√
Catecismo de la Iglesia Católica
√
Documentos de la Conferencia Episcopal Latinoamericana
√
Compendio de la Doctrina Social de la Iglesia
√
Encíclicas, etc.
… Córdova
……………………………………………………… Julio César Rodríguez Prof. del Área
