INSTITUCI INSTITUCI N EDUCATIV EDUCATIVA A PRIVADA PRIVADA “SAN VICENTE DE PAÚL”
SEPARATA RESUMEN N° 2
DE CHINCHA
ÁREA: Formación Ciudadana y Cívica BIMESTRE: III PROFESOR: Sergio Miguel, Tasayco Soto
TEMA: Características de los Derechos Humanos GRADO: S3 FECHA: 18 al 22/08/14 “
”
Las características fundamentales de los derechos humanos proclamados en la Declaración Universal de los Derechos Humanos son las siguientes:
Universales. Los derechos que incluye la Declaración Universal de los Derechos Humanos pertenecen a todos los seres humanos por el mero hecho de serlo.
Inalienables. No se pueden enajenar, nadie puede ser despojado de ellos. Irrenunciables. No se puede renunciar a ellos, aunque sea por propia voluntad, y por lo tanto son también intransferibles , nadie más que el propio titular puede valerse de ellos. Imprescriptibles. Son para toda la vida, no tienen ti enen fecha de caducidad por ningún motivo. Indivisibles. Ningún derecho puede disfrutarse a costa de otro derecho, no puede prescindirse de ninguno.
Estas características en ocasiones son discutidas, empezando por la universalidad: se argumenta que los derechos humanos se deben interpretar dentro de las distintas culturas, de forma que estas pueden matizar o alterar los principios contenidos en la Declaración Universal. Por lo tanto, los derechos humanos no serían siempre los mismos, variarían en función de los contextos culturales. Es la postura conocida como relativismo cultural. cultural . El ejemplo más claro es el de los países islámicos, que defienden la necesidad de que los derechos humanos no entren en contradicción con la Ley Islámica.
LOS DERECHOS FUNDAMENTALES La libertad y la igualdad son derechos básicos de toda sociedad democrática, pues en ellos se fundamentan los derechos civiles y políticos de los ciudadanos.
I. LA IGUALDAD: La igualdad ante la ley es un principio fundamental y está consagrado en la constitución. Se cumple cuando la ley se aplica a todos sin distinción y cada uno la respeta. Existe distintas formas de concebir la igualdad:
La igualdad juridica: Implica considerar que todos y todas tenemos los mismos derechos y obligaciones frente a las leyes. La igualdad social : Significa que no pueden existir obstaculos legales o sociales para que las personas alcancen el bienestar economico y el reconocimiento social.
La igualdad de oportunidades o equidad : Implica que deben garantizarse las condiciones para que todos y todas puedan desarrollar sus talentos, sin ninguna discriminación.
II. LA LIBERTAD: El derecho a la libertad comprende diversos aspectos:
La libertad individual: Es la primera de las libertades. No puede ser cuestionada ni recortada de manera arbitraria. En un Estado de derecho como el Perú, la ley prevé los casos en los que se puede arrestar o encarcelar a una persona.
La libertad de circulación : Toda persona puede desplazarse libremente e instalarse en la comunidad que elija. La libre circulación implica y exige el respeto de las leyes de tránsito y las consignas de seguridad.
La libertad de estilo de vida : Se refiere al derecho que tienen todas las personas a que se respete su vida privada y la inviolabilidad de su domicilio.
La libertad de información, opinión y expresión : Asegura el derecho de las personas a
conocer y hacer conocer ideas por los medios de difusión que consideren más convenientes. La libertad de conciencia : Le permite a cada uno tener o no una religión y adoptar la opinión política o filosófica de su elección.
La libertad de asociación : Garantiza el derecho a las reuniones privadas o públicas, siempre que no perjudiquen el orden público. Asimismo, permite la organización de sindicatos y otras agremiaciones de carácter político o social.
¿HASTA DÓNDE LLEGAN MIS DERECHOS? Milagros es una odontóloga que hasta hace poco trabajaba en un hospital público. Desde inicio de su labor, fue muy clara respecto a sus creencias religiosas. Pertenece a una confesión cristiana que promueve el cumplimiento de los preceptos del Antiguo Testamento. Por ello, explicó a su jefe que no podía trabajar los sábados, un día sagrado para su religión. Hace una semana, el odontólogo de turno pidió permiso para ausentarse, por lo que el director de hospital le dijo a Milagros que fuera a trabajar el sábado. Inicialmente ella se negó, pero tuvo que obedecer porque el director amenazó con suspenderla. Esta semana el director del hospital la llamó a su oficina para informarle que el odontólogo que atiende los sábados estará de licencia por tres meses. Por ello, de manera excepcional, debía trabajar los siguientes sábados hasta que lograran encontrar un sustituto. Milagros le explicó que no podía actuar contra sus convicciones religiosas por tanto tiempo. Entonces el director, muy enojado, la despidió por incumplimiento de responsabilidades. M ilagros está confundida. Sabe que las reglas de un centro de trabajo deben respetarse. Pero también cree que por encima de ellas está su derecho a vivir de acuerdo a sus convicciones. No sabe si debe iniciar un juicio para pedir que la repongan en su trabajo o quedarse callada.
1. 2. 3. 4.
ACTIVIDADES ¿Crees que se están violando los derechos de Milagros? ¿Por qué? Si estuvieras en el lugar de Milagros, ¿Cómo actuarías? ¿Debería prohibirse la difusión de ideologías como el terrorismo senderista? ¿Por qué? ¿Consideras que en nuestro país existe equidad? ¿Por qué?
