RPP Teori Relativitas Khusus.docx

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan

: Se Sekolah Menengah Atas

Sekolah

: SMA Unggul Negeri 8 Palembang

Mata Pelajaran

: Fisika

Kelas/ Semester

: XII /

Materi Pokok

: eori !elati"itas Khusus

Alokasi #a #aktu ktu

: 8 $ %& Menit

A. Kompe Kompetens tensii Dasar Dasar dan Indik Indikator ator

Kom'etensi (asar )*+ menganalisis

Indikator   ,enomena

)*+* )* +*0 0

Menj Me njela elask skan an teo teori ri rel relati ati"i "itas tas

 'erubahan 'anjang- .aktu- dan

khusus serta kesetaraan massa

massa

dan energi untuk menjelaskan

dikaitkan

kerangka kese settaraa aan n

dengan

auanmas assa sa

dan dengan

 bebera'a ,enomena alam 3.7.2 Menentukan nilai relati"itas massa- dilatasi .aktu- dan

energi ene rgi dal dalam am teo teori ri rel relati" ati"ita itass

konstraksi 'anjang

khusus* %*+ men1elesaikan masalah terkait

%*+* %* +*0 0

Mela Me laku kuka kan n 'er 'ero oba baan an

dengan konse' relati"itas 'anjang-

relati"itas menggunakan

.akt .a ktu u-

multimedia Meng Me ngol olah ah dan dan men1 men1aji ajika kan n dat dataa

mass ma ssaa

dan

massa dengan energi

kese ke seta tara raan an %*+* %* +*2 2

hasil 'erobaan  Mengkomunikasikan data hasil  'erobaan

B. T !a !an n Pem"e Pem"e#a! #a!

Melalui 'roses mengamati- menan1a- menoba- menalar- dan mengomunikasikan  'eserta didik da'at : 0* Memahami konse' teori relati"itas khusus serta kesetaraan massa dan energi 2* Menjelaskan teori relati"itas khusus 3instein dan kesetaraan massa dan energi )* Menentukan nilai relati"itas massa- dilatasi .aktu- dan konstraksi 'anjang %* Melakukan 'erobaan ralati"itas menggunakan multimedia &* Mengolah dan men1ajikan data hasil 'erobaan relati"itas 4* Men1ajikan/mem'resentasikan hasil 'erobaan relati"itas +* Men1im'ulkan berdasarkan data hasil 'erobaan

C. Materi Pem"e#a!aran 

Perobaan Mihelson 5 Morle1



Kee'atan !elati, 6klasik- modern7



rans,ormasi orent9 6dilatasi .aktu- kontraksi 'anjang- relati"itas massa7



Kesetaraan massa dan energi

D. Metode$ Pendekatan$ dan Mode# Pem"e#a!aran

0* Metode

: (iret Instrution dan (iskusi

2* Pendekatan : Sienti,i A''rouh )* Model : Koo'erati,

E. Media$ A#at dan Sm"er Be#a!ar

0* Media : 

Slide Po.er Point



embar Kerja Sis.a



Multimedia 6Phet7

2* Alat : 

a'to'



;(




)* Sumber : 

...*'het*om



Fisika SMA


Fisika- =oung and Freeman


Praktikum Fisika (e'diknas

%. Lan&ka'  Lan&ka' Ke&iatan Pem"e#a!aran •

Perteman Kesat ( * +, menit )

Ke&iatan

Deskripsi Ke&iatan

A#okasi

Penda'#an  Mengucapkan salam dan berdoa bersama sebelum

 & menit

memulai pembelajaran

 Mere,leksi hasil kom'etensi 6K(7 sebelumn1a tentang ,isika kuantum  Men1am'aikan kom'etensi dan tujuan 1ang ingin dia'ai  >ertan1a dan menagih tugas membaa mengenai teori relati"itas khusus dari berbagai sumber 6buku- internetmodul7  Melakukan 'retest tentang teori relati"itas khusus  Sis.a membentuk kelom'ok  Inti

 Sis.a

mengamati

"ideo animasi

tentang

8@ menit

 'erobaan Mihelson  Morle1 1ang dita1angkan oleh guru serta menja.ab 'ertan1aan  ?uru menilai ketram'ilan sis.a dalam mengamati  Sis.a mendiskusikan 'erobaan Mihelson  Morle1  bersama teman sekelom'okn1a  Sis.a bersama kelom'okn1a menari in,ormasi mengenai  'erobaan Mihelson 5 Morle1  Sis.a menatat in,ormasi dan membuat 'o.er 'oint

Pentp

 ?uru menilai kemam'uan sis.a dalam kerja kelom'ok serta membimbing/menilai ketram'ilan menoba- menggunakan  >ersama sis.a men1im'ulkan tentang 'erobaan Mihelson 5 Morle1  Memberikan tugas membaa materi kee'atan relati, 6klasik dan modern7

& menit



(oa bersama dan salam
Pertemuan Kedua (2 x 45 menit)

Ke&iatan Penda'#an

Deskripsi Ke&iatan

 Mengua'kan salam dan berdoa bersama sebelum memulai  'embelajaran  Mere,leksi hasil 'ertemuan sebelumn1a

A#okasi

 & menit

 Men1am'aikan tujuan 'embelajaran  >ertan1a dan menagih tugas membaa mengenai materi kee'atan relati, dari berbagai sumber 6buku- internetmodul7 Inti

 Sis.a mengamati "ideo tentang kee'atan relati, 1ang dita1angkan oleh guru  ?uru menilai ketram'ilan sis.a dalam mengamati  Sis.a mendiskusikan kee'atan relati, bersama teman sebangku  Sis.a menari in,ormasi mengenai kee'atan relati,  Sis.a menatat in,ormasi dan membuat 'oster  ?uru menilai kemam'uan sis.a dalam kerja kelom'ok serta membimbing/menilai ketram'ilan menoba- menggunakan alat- mengolah data dan ketram'ilan menera'kan konse' dan  'rinsi' dalam 'emeahan masalah Menalar  Sis.a men1im'ulkan berdasarkan data in,ormasi  Sis.a berdiskusi bersama teman sebangku mengenai kee'atan relati,  ?uru membimbing/menilai kemam'uan sis.a dalam mengolah data dan merumuskan kesim'ulan  Mengomunikasikan  Per.akilan dari sis.a mem'resentasikan hasil kerjan1a ke de'an kelas  Sis.a lain di'erkenankan mengajukan 'ertan1aan dan  berdiskusi bersama  ?uru membimbing/menilai kemam'uan sis.a dalam  berkomunikasi lisan

80 meni t

Pentp

 >ersama sis.a men1im'ulkan tentang kee'atan relati,  Memberikan tugas membaa materi rans,ormasi orent9-

& menit

dilatasi .aktu- kontraksi 'anjang- dan relati"itas massa  (oa bersama dan salam
Pertemuan Kedua (2 x 45 menit)

Ke&iatan

Deskripsi Ke&iatan

A#okasi

Penda'#an  Mengua'kan salam dan berdoa bersama sebelum memulai

 & menit

 'embelajaran  Mere,leksi hasil 'ertemuan sebelumn1a  >ertan1a dan menagih tugas membaa mengenai materi rans,ormasi orent9- dilatasi .aktukontraksi 'anjang dan relati"itas massa

Inti

 Sis.a membentuk kelom'ok   Sis.a membaa materi trans,ormasi orent9- dilatasi .aktukontraksi 'anjang dan relati"itas massa 'ada modul  ?uru menilai ketram'ilan sis.a dalam mengamati  Sis.a mendiskusikan materi bersama teman sekelom'ok  ?uru membagikan KS ke'ada setia' kelom'ok  Sis.a menatat data hasil 'erobaan  Sis.a mengisi dan menja.ab 'ertan1aan 'ada KS  ?uru menilai kemam'uan sis.a dalam kerja kelom'ok serta membimbing/menilai ketram'ilan menoba- menggunakan alat- mengolah data dan ketram'ilan menera'kan konse' dan  'rinsi' dalam 'emeahan masalah  Setia' kelom'ok men1im'ulkan berdasarkan data hasil  'erobaan 

Sis.a

berdiskusi

bersama

kelom'okn1a

mengenai

trans,ormasi orent9- dilatasi .aktu- kontraksi 'anjang- dan relati"itas massa 

?uru

membimbing/menilai

kemam'uan

sis.a

dalam

80 meni t

mengolah data dan merumuskan kesim'ulan  Setia' kelom'ok mem'resentasikan hasil kerja kelom'okn1a  Sis.a lain di'erkenankan mengajukan 'ertan1aan dan  berdiskusi bersama  ?uru membimbing/menilai kemam'uan sis.a dalam Pentp

 berkomunikasi lisan  >ersama sis.a men1im'ulkan tentang trans,ormasi orent9  Memberikan tugas membaa materi kesetaraan massa dan

& menit

energi  (oa bersama dan salam
•

Pertemuan Keempat (2 x 45 menit)

Ke&iatan

Deskripsi Ke&iatan

A#okasi 5

Penda'#an

men it

 Mengua'kan salam dan berdoa bersama sebelum memulai  'embelajaran  Mere,leksi hasil 'ertemuan sebelumn1a  Men1am'aikan tujuan 'embelajaran  >ertan1a dan menagih tugas membaa mengenai materi kesetaraan massa dan energi dari berbagai sumber 6bukuinternet- modul7 Sis.a membentuk kelom'ok

Inti



Sis.a membaa materi kesetaraan massa dan energi 'ada modul

 ?uru menilai ketram'ilan sis.a dalam mengamati  Sis.a mendiskusikan materi bersama teman sekelom'ok  Sis.a bersama kelom'okn1a menari in,ormasi mengenai kesetaraan massa dan energi di 'er'ustakaan

8@ menit

 Setia' kelom'ok membuat artikel tentang kesetaraan massa dan energi  Setia' kelom'ok men1im'ulkan berdasarkan in,ormasi 1ang di'eroleh  Sis.a berdiskusi bersama kelom'okn1a mengenai kesetaraan massa dan energi 

?uru

membimbing/menilai

kemam'uan

sis.a

dalam

mengolah data dan merumuskan kesim'ulan  Setia' kelom'ok mem'resentasikan hasil kerja kelom'okn1a  Sis.a lain di'erkenankan mengajukan 'ertan1aan dan  berdiskusi bersama 

?uru membimbing/menilai  berkomunikasi lisan

kemam'uan

sis.a

dalam & menit

Pentp

 >ersama sis.a men1im'ulkan tentang kesetaraan massa dan energi  Melaksanakan 'ostest/ulangan harian  Memberikan tugas baa K( selanjutn1a  (oa bersama dan salam
-. Peni#aian -asi# Be#a!ar

0* Mekanisme dan 'rosedur Penilaian dilakukan dari 'roses dan hasil* Penilaian 'roses dilakukan melalui obser"asi kerja kelom'ok- kinerja 'resentasi- dan la'oran tertulis* Sedangkan 'enilaian hasil dilakukan melalui tes tertulis* 2* As'ek dan instrumen 'enilaian 

Instrumen obser"asi menggunakan lembar 'engamatan dengan ,okus utama 'ada akti"itas dalam kelom'ok- tanggungja.ab- dan kerjasama*



Instrumen kinerja 'resentasi menggunakan lembar 'engamatan dengan ,okus utama 'ada akti"itas 'eran serta- kualitas "isual 'resentasi- dan isi 'resentasi*



Instrumen la'oran 'raktik menggunakan rubrik 'enilaian dengan ,okus utama 'ada kualitas "isual- sistematika sajian data- kejujuran- dan ja.aban 'ertan1aan*

 Instrumen tes menggunakan tes tertulis uraian dan/atau 'ilihan ganda* )* ;ontoh instrumen 6terlam'ir7

am'iran a* embar obser"asi dan kinerja 'resentasi

3M>A! P3N?AMAAN >S3!BASI (AN KIN3!
Mata Pelajaran

: Fisika

Kelas/Semester Kom'etensi

: XII/?ena' : K( )*00 dan %*00

 No

Nama Sis.a

bser"asi

Kinerja Presentasi

"isual #si Tanggun   g  jawab Aktivitas !r  e sentas  er  i  jasama

607 0 2 ) % & 4 + 8 C 0@ 00 02 0) 0% 0&

627

6)7

6%7

6&7

647


 Nilai

Keterangan 'engisian skor : %

: sangat sangat

)

: baik

2

: uku' baik

0

: kurang  b* embar 'orto,olio

F!MA P3NIAIAN AP!AN P!AKIKUM 6P!FI7 Mata : Fisika Pelaj aran Kelas : XII/?ena' /Sem ester Kom : K( )*00 dan %*00  'eten si  N  Nama o Sis.a

As'ek Penilaian

S k  o r  ra ta ra ta

 N i l a i

!er tan$aan "isual  etelitia  e ju jur  n a (awab n an !en$a &entu  jian % k 'egr  ata esi

6 6 6 6 6 64 0 2 ) % & 7 7 7 7 7 7

0 2 ) % & 4 + 8 C 0 @ 0 0 0 2 0 ) 0 % 0 &

Keterangan Pengisian Skor : %

: sangat sangat

)

: baik

2

: uku' baik

Soal Pretest/Postest 0* Konse' a'a 1ang mendasari Mihelson dan Morle1 melakukan 'erobaanD 2* >agaimanakah 'erobaan 1ang dilakukan oleh Mihelson dan Morle1D )* A'akah hasil dari 'erobaan Mihelson dan Morle1D %* A'akah 1ang membedakan mekanika klasik dan mekanika modernD &* >agaimanakah teori 3instein tentang kee'atanD 4* uliskan konstanta trans,ormasi seara matematisE +* >agaimanakah 'ersamaan 1ang digunakan untuk menghitung dilatasi .aktuD 8* >agaimanakah 'ersamaan 1ang digunakan untuk menghitung kontraksi 'anjangD C* >agaimanakah 'ersamaan 1ang digunakan untuk menghitung relati"itas massaD 0@* >agaimanakah 'ersamaan kesetaraan massa dan energiD

Penilaian : 

Setia' soal 1ang benar bernilai 0@ 'oint



Setia' soal 1ang salah dan/atau tidak dija.ab bernilai @