Rpp Memperbaiki Roda Dan Ban Agung

PEMERINTAH PROVINSI PRO VINSI JAWA JAWA TIMUR  DINAS PENDIDIKAN

SMK NEGERI 1 SINGOSARI MALANG Jalan Raya MondorokoNo. 3 Singosari Tl!."#3$%& $'(%3( )a*. $'(%3+ W,si- /--!00111.s2kn%sgs.s /--!00111.s2kn%sgs.s/.id /.id E2ail  s2kn%4sgs5ya/oo.o2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah Maa Pela!aran Kelas$Se"eser Maeri Pokok Alokasi &ak'

: : : : :

SMK Negeri 1 Singosari Pe"eliharaan Chasis Ken#araan Ringan %I$I (Gasal) Ro#a #an Ban  %  Ja" Pela!aran*

A* KO KOM MPE+E PE+ENS NSII IN+I IN+I

KI.% Mng/argai dan 2ng/aya-i a6aran aga2a aga2a yang yang dian7-nya. KI.8 KI.8 Mng/a Mng/arg rgai ai dan 2ng/a 2ng/ayaya-ii !rilak !rilak7 7 6767r 6767r99 disi!l disi!lin9 in9 -angg -angg7ng 7ng6a1 6a1a,9 a,9 !d7li !d7li "-olransi9 go-ong royong&9 san-7n9 !raya diri9 dala2 ,rin-raksi sara :k-i:  dng dngan an ling lingk7 k7ng ngan an sosi sosial al dan dan

ala2 ala2 dala dala2 2

6ang 6angka ka7a 7an n

!r !rga7l ga7lan an dan dan

k,radaannya. KI.3 M2a/a2i M2a/a2i !ng-a/7an !ng-a/7an ":ak-7al9 ":ak-7al9 kons!-7al9 kons!-7al9 dan !rosd7ral& !rosd7ral& ,rdasarkan ,rdasarkan rasa ingi ingin n -a/7n -a/7nya ya -n-n-an ang g il27 il27 !ng !ng-a -a/7 /7an an99 -kno -knolo logi gi99 sni sni99 ,7da ,7daya ya -rk -rkai ai-:no2na dan k6adian -a2!ak 2a-a. KI.$ KI.$ Mn Mno, o,a9 a9 2ng 2ngol ola/ a/99 dan dan 2ny 2nya6 a6ii dala dala2 2 rana rana/ / konk konkr r-- "2n "2ngg gg7n 7nak akan an99 2ng7rai9 2rangkai9 22odi:ikasi9 dan 22,7a-& dan rana/ a,s-rak "2n7lis9 22,a 22,aa9 a9 2ng/i 2ng/i-7n -7ng9 g9 2ngga 2ngga2,a 2,ar9 r9 dan 2ngar 2ngarang ang&& ss7ai ss7ai dngan dngan yang yang di!la6ari di skola/ dan s72,r lain yang sa2a dala2 s7d7- !andang0-ori B* KOMPE+ KOMPE+ENS ENSII ,ASAR ,ASAR ,AN IN,IKA IN,IKA+O +OR  R 

%. Png2,an Png2,angan gan dan !ngg7naan !ngg7naan -knologi -knologi dala2 kgia-an kgia-an ,la6ar /ar7s slaras slaras dan -idak 2r7sak dan 2n2ari lingk7ngan9 ala2 dan 2an7sia 8. Mn7n6 Mn7n67kk 7kkan an sika! r2a- dan -li-i dala2 22a/a2i 22a/a2i dan 22,a 22,aaa alaala- 7k7r  7k7r  ss7ai SOP 3. M2a/a M2a/a2i 2i roda roda dan dan ,an ,an Indika-or



3.% Mngidn-i Mngidn-i:ikasi :ikasi 2aa2;2aa2 2aa2;2aa2 kons-r7s kons-r7sksi ksi dan :7ngsi :7ngsi roda 3.8 Mngidn-i Mngidn-i:ikasi :ikasi 2aa2;2aa2 2aa2;2aa2 kons-r7s kons-r7sksi ksi dan :7ngsi :7ngsi ,an 3.3 Mngidn-i Mngidn-i:ikasi :ikasi 2aa2;2aa2 2aa2;2aa2 kons-r7sksi kons-r7sksi dan :7ngsi :7ngsi Vlg Vlg

3.$ In:or2asi !ra1a-an roda dan ,an diakss dari s!si:ikasi !a,rik dan di!a/a2i $. Pra1a-an roda dan ,an Indika-or



$.% Prosd7r Pngg7naan dan P2li/araan !rala-an sr M2,alans roda ss7ai SOP $.( Pnra!an !ra1a-an roda dan ,an dilaksanakan -an!a 2ny,a,kan kr7sakan ko2!onn a-a7 sis-2 lainnya. $.+ Plaksanaan !ra1a-an roda dan ,an

dilaksanakan ss7ai S-andard

O!ra-ional Prod7rs.

C* +-J-AN PEMBELAJARAN

S-la/ 22!la6ari -ori !ra1a-an roda dan ,an di/ara!kan sis1a da!a-  

Mny,7-kan :7ngsi roda dan ,an !ada kndaraan ss7ai dngan ,7k7  !-n67k.



Mn6laskan kons-r7ksi dan -i! ,an !ada kndaraan ss7ai dngan ,7k7  !-7n67k 



Mny,7-kan kod s!si:ikasi ,an ss7ai dngan dngan ,7k7 !-7n67k 



Mny,7-kan kod s!si:ikasi <lg ss7ai dngan ,7k7 !-7n67k 



Mra1a- ,an dan <lg !ada kndaraan ss7ai dngan S-andard O!ra-ional Prod7rs.

,* MA+ERI PEMBELAJARAN 

 )7ngsi roda dan ,an



 Maa2 ? 2aa2 kons-r7ksi dan -i! ,an



 Kod S!si:ikasi ,an



 Kod S!si:ikasi <lg



 @ara !ra1a-an ,an dan <lg

E* ME+O,A PEMBELAJARAN 

@ra2a/0Prsn-asi -knik ,la6ar 2ngg7nakan 2od7l



Disk7si0Tanya 6a1a,



D2ons-rasi0 Un67k kr6a ara !ra1a-an roda dan ,an

.* ME+O,A PENILAIAN 

Ts -r-7lis



Ts lisan



Ts 7n67k kr6a



T7gas

G* ME,IA/ ALA+ ,AN S-MBER PEMBELAJARAN

%. Mdia 

Ko2!7-r 0 a!-o!



@D Proyk-or B Srn



Wall/a-

8. Ala- a-a7 Ca/an 

Uni- kndaraan



@o2!rssor



SST



Tool,o*



@roodil Jak 



Jak s-and



@arla<



Tir @/angr 



W/l Calanr 

3. S72,r Cla6ar  

C7k7 Man7al Sr


C7k7 N1 S-! %



Mod7l !2,la6aran roda dan ,an



@D !2,la6aran roda dan ,an

 Nara s72,r 



0* KEGIA+AN PEMBELAJARAN KEGIATAN

%.

DESKRIPSI KEGIATAN

Pendahuluan

   

8.

Kgia-an A1al







3.

Kgia-an In-i













 

$.

Kgia-an Pn7-7!



 



Mnga,sn sia1a. M2,angki-kan 2o-i
METODE

  ALAT/   WAKTU BAHAN 15 MENIT

Mnginga-kan k2,ali !2,la6aran s,l72nya0r
30 MENIT

Mn6laskan sara garis ,sar 2a-ri roda dan ,an Mngorganisasikan kgia-an ,la6ar klo2!ok  Sis1a 2!la6ari 2od7l !ra1a-an  !r,aikan roda dan ,an.7r7 2nydiakan ,7k7 2a-ri02od7l yang  ,rkai-an dngan 2a-ri Sis1a 2alak7kan !rak-ik !ra1a-an roda dan ,an . 7r7 22,an-7 2nydiakan ,a/an !rak-ik dan  !rala-an yang di!rl7kan. 7r7 2nydiakan 1orks/o! 2an7al yang ,rkai-an dngan ,a/asan !ada 2od7l s,agai !n7n6ang. Sis1a 2lak7kan !ng7naan ala- 7k7r roda dan ,an . 7r7 22 ,i2,ing0 2nga1asi sis1a agar da!a2ngg7nakan !rala-an dngan ,nar. 7r7 2alak7kan ,i2,ingan indi
180 MENIT

Mng76i k2a2!7an sis1a9 di,7k-ikan dngan -s ,aik sara !ng-a/7an9 k-ra2!ilan dan sika! 2lal7ai india-or -s yang disia!kan ol/ g7r7. M2,ri -7gas sis1a  Mnya2!aikan 2a-ri 7n-7k 2ingg7 yang akan da-ang Mn7-7! !la6aran dngan doa

15 MENIT

II*

ALA+$ME,IA ,AN S-MBER BELAJAR  a* ALA+$ME,IA %. Uni- kndaraan 8. SST 3. @addy dan /and -ools s-. $. @o2!rssor   '. Ko2!7-r 0 a!-o! =. @D Proyk-or   * S-MBER   %. C7k7 Man7al Sr
III* PENILAIAN ( -raian 2enilaian erla"2ir)

Mng-a/7i K!ala SMKN % Singosari

Singosari9 %3 J7li 8#%> 7r7 Pnga6ar 

SALI ROC0ANI/ S*P#*/ M*M*P#*  NIP. %+=##=3# %+(=#3 % #%8

,AN3 SE+3A4AN PRA3OGA/ S*P# NIP. %+(3#'%+ 8##+#$ % ##8

A*

Penilaian 1. Pnilaian Sika!

a. Rubrik Penilaian Sikap

 No

 Na2a Sis1a0 Klo2!ok 

Tangg7ng San-7n Ja1a, % 8 3 $ % 8 3 $ % 8 3 $ % 8 3 $ Disi!lin

J767r  

To-al Skor 

%. 8. 3. $. ds-

K-rangan Indika-or PnilaianSika! ,isi2lin

%. Tr-i, 2ngik7-i in-r7ksi 8. Mngr6akan -7gas -!a- 1ak-7 3. Tidak 2lak7kan kgia-an yang -idak di2in-a $. Tidak 22,7a- kondisi klas 2n6adi -idak kond7si:  J'!'r

%. Mnya2!aikan ss7a-7 ,rdasarkan kadaan yang s,narnya 8. Tidak 2n7-7!i ksala/an yang -r6adi 3. Tidak 2non-k a-a7 2li/a- da-a0!kr6aan orang lain $. Mnan-72kan s72,r ,la6ar dari yang dik7-i!0di!la6ari +angg'ng Ja&a

%. Mn6aga dan 22li/ara !rala-an dan !rlngka!an !rak-ik72 8. Mngg7nakan !rla-an dan !rlngka!an !rak-ik72 ss7ai dngan !do2an 2an7al. 3. Pran sr-a ak-i: dala2 s-ia! kgia-an !2,la6aran

$. Mnga67kan 7s7l !2a/an 2asala/. '. Mngr6akan -7gas ss7ai yang di-7gaskan San'n

%. Crin-raksi dngan -2an sara ra2a/ 8. Crko27nikasi dngan ,a/asa yang -idak 2nyingg7ng !rasaan 3. Mngg7nakan ,a/asa -7,7/ yang ,rsa/a,a$. Cr!rilak7 so!an 2. Pnilaian !ng-a/7an

a. Kisi-kisi Soal Pene!ahuan

Ko2!-nsi IPK Dasar  3.% M2a/a2i 3.%.% Mn6laskan ara r7ang ingk7! 2ra1a !kr6aan 2sin sara  !2li/araan  ,rkala  ,rkala 2sin "sr
Indika-or  Soal Dngan Sis1a da!a2nga2a-i9disk7si 2n6laska dan Prak-ik72 sis1a n sara 2a2!7 -r-7lis 1. Mlal7i disk7si dan 2ra1a2sin  !ng72!7lan sara in:or2asi !sr-a  ,rkala didik da!a- "sr
 !ny,a, !7-aran 2sin -idak ss7ai s-andar ss7ai sr
Jnis Soal Ts -7lis

Soal

Ko2!-nsi Dasar 

IPK

T767an P2,la6aran

Indika-or  Soal

Jnis Soal

Soal

Operational   Prosedure (SOP) dngan -li-i dan san-7n 4. Mlal7i !rak-ik72  !sr-a didik  2nn-7kan ko2!onn  !ny,a, !7-aran 2sin -idak ss7ai s-andar ,rdasarkan /asil !2riksaan ko2!onn kndaraan sara s!si:ik dan  !rosd7ral 5. Mlal7i !rak-ik72  !sr-a didik  2lak7kan  !r,aikan9  !nggan-ian dan  !ny-lan ko2!onn  !ny,a, !7-aran 2sin -idak ss7ai s-andar sara :k-i: dan kra-i:. 6. Mlal7i disk7si dan diagnosa /asil  !laksanaan  !rak-ik72 !sr-a didik 2nn-7kan  !ny,a, !7-aran 2sin -idak ss7ai s-andar dngan  6767r9 -li-i dan san-7n  ,. R7,rik Pnya6ian P2,7a-an Tks Ngosiasi S-r7k-7r  -ks S-r7k-7r -ks Kaida/ -ks  Na2a ngosiasi ngosiasi ngosiasi  No. Sis1a0  !r7sa/aan  !rdagangan Klo2!ok  dg ,a1a/an % % 8 3 $ ' K-rangan Indika-or !nilaian !ng-a/7an %& S-r7k-7r -ks ngosiasi !r7sa/aan dan ,a1a/an

Jnis -ks ngosiasi

Pr,daan -ks ngosiasi

a&  ,& & d&

Jika 2n6a1a, 3 s-r7k-7r dngan ,nar skor $ Jika 2n6a1a, 8 s-r7k-7r dngan ,nar skor 3 Jika 2n6a1a, % s-r7k-7r dngan ,nar skor 8 Jika sala/ 6a1a,annya skor%

8& S-r7k-7r -ks ngosiasi !rdagangan a& Jika 2n6a1a, > s-r7k-7r dngan ,nar skor $  ,& Jika 2n6a1a, ' s-r7k-7r dngan ,nar skor 3 & Jika 2n6a1a, 3 s-r7k-7r dngan ,nar skor 8 d& Jika 2n6a1a, % s-r7k-7rdngan ,nar skor% 3& Kaida/ -ks ngosiasi a& Jika 2n6a1a, = s-r7k-7r dngan ,nar skor $  ,& Jika 2n6a1a, $ s-r7k-7r dngan ,nar skor 3 & Jika 2n6a1a, 8 s-r7k-7r dngan ,nar skor 8 d& Jika 2n6a1a, % s-r7k-7rdngan ,nar skor% $& Jnisnya a& Jika 2n6a1a, 3 6nis ngosiasi dngan ,nar skor $  ,& Jika 2n6a1a, 8 6nis ngosiasi dngan ,nar skor 3 & Jika 2n6a1a, % 6nis ngosiasi dngan ,nar skor 8 d& Jika 6a1a,ansala/ skor% '& Pr,daannya a& Jika 6a1a,an !r,daan dili/a- dari !ngr-ian9 s-r7k-7r dan irinya skor $  ,& Jika 6a1a,an !r,daan dili/a- dari !ngr-ian9 s-r7k-7rskor 3 & Jika 6a1a,an !r,daan dili/a- dari !ngr-ian sa6askor 8 d& Jika 6a1a,an !r,daan s27anya sala/skor % R727s Kon<rsi Nilai J72la/ skoryang di!rol/  Nilai 

* $  4444  J72la/ skor2aksi2al

3. Pnilaian K-ra2!ilan

a.

Ins!ru"en Pen#a$ian Pe"bua!an Teks Neosiasi

 NO % 8 3

 Na2a Sis1a Dini Dana Cani

Isi 3# $ $ 8

As!k yang Dinilai S-r7k-7r  Kosaka-a Kali2aTks 8# 8# 8# $ 3 $ 3 3 3 8 8 8

Mkanik  

 Nilai Ak/ir 

%# 3 3 8

3.=> 3.## %.##

@on-o/ Pngola/an Nilai  Nilai Ak/ir Dini  Nilai Ak/ir Dana  Nilai Ak/ir Cani

"$*3#&B"$*8#&B"3*8#&B"$F8#&B"3F%#&  +89' 3.=> $ "$*3#&B"3*8#&B"3*8#&B"3F8#&B"3F%#&  (89' 3.## $ "8*3#&B"8*8#&B"8*8#&B"8F8#&B"8F%#&  '# %.## $

 ,. Rubrik Penilaian Ke!era"pilan As2ek

Isi

Skor

$

2ng7asai -o!ik -7lisanG s7,s-an-i:G a,s-raksi orin-asi krisis raksi kodaG rl
3

7k7! 2ng7asai !r2asala/anG 7k7! 22adaiG !ng2,angan -sis -r,a-asG rl
8

!ng7asaan !r2asala/an -r,a-asG s7,s-ansi k7rangG !ng2,angan -o!ik -idak 22adai.

%

-idak 2ng7asai !r2asala/anG -idak ada s7,s-ansiG -idak rl
$

ks!rsi lanarG gagasan -r7ngka! !ada-9 dngan 6lasG -r-a-a dngan  ,aikG 7r7-an logis "a,s-raksi orin-asi krisis rak si koda&G ko/si:.

3

k7rang lanarG k7rang -rorganisasi9 --a!i id 7-a2a -rnya-akanG  !nd7k7ng -r,a-asG logis9 --a!i -idak lngka!.

8

-idak lanarG gagasan kaa7 a-a7 -idak -rkai-G 7r7-an dan  !ng2,angan k7rang logis.

%

-idak ko27nika-i:G -idak -rorganisasiG -idak layak dinilai.

$

!ng7asaan ka-a anggi/G !ili/an ka-a dan 7ngka!an :k-i:G 2ng7asai !2,n-7kan ka-aG !ngg7naan rgis-r -!a-.

3

!ng7asaan ka-a 22adaiG !ili/an9 ,n-7k9 dan !ngg7naan ka-a0 7ngka!an kadang;kadang sala/9 --a!i -idak 2nggangg7

8

!ng7asaan ka-a -r,a-asG sring -r6adi ksala/an ,n-7k9 !ili/an9 dan  !ngg7naan kosaka-a07ngka!anG 2akna 22,ing7ngkan a-a7 -idak  6las.

%

!ng-a/7an -n-ang kosaka-a9 7ngka!an9 dan !2,n-7kan ka-a rnda/G -idak layak nilai.

$

kons-r7ksi ko2!lks dan :k-i:G -rda!a- /anya sdiki- ksala/an  !ngg7naan ,a/asa "7r7-an0:7ngsi ka-a9 ar-ikl9 !rono2ina9 !r!osisi&.

3

kons-r7ksi sdr/ana9 --a!i :k-i:G -rda!a- ksala/an kil !ada kons-r7ksi ko2!lksG -r6adi s672la/ ksala/an !ngg7naan ,a/asa ":7ngsi07r7-an ka-a9 ar-ikl9 !rono2ina9 !r!osisi&9 --a!i 2akna 7k7!  6las.

8

-r6adi ksala/an sri7s dala2 kons-r7ksi kali2a- -7nggal0ko2!lks "sring -r6adi ksala/an !ada kali2a- ngasi9 7r7-an0 :7ngsi ka-a9 ar-ikl9 !rono2ina9 kali2a- :rag2n9 !lsa!anG 2akna 22,ing7ngkan a-a7 ka,7r.

%

-idak 2ng7asai -a-a kali2a-G -rda!a- ,anyak ksala/anG -idak ko27nika-i:G -idak layak dinilai.

$

2ng7asai a-7ran !n7lisanG -rda!a- sdiki- ksala/an 6aan9 -anda  ,aa9 !ngg7naan /7r7: ka!i-al9 dan !na-aan !aragra:.

3

kadang;kadang -r6adi ksala/an6aan9 -anda ,aa9 !ngg7naan /7r7: ka!i-al9 dan !na-aan !aragra:9 --a!i -idak 2nga,7rkan 2akna.

8

sring -r6adi ksala/an 6aan9 -anda ,aa9 !ngg7naan /7r7: ka!i-al9 dan !na-aan !aragra:G -7lisan -angan -idak 6lasG 2akna 22,ing7ngkan a-a7 ka,7r.

%

-idak 2ng7asai a-7ran !n7lisanG -rda!a- ,anyak ksala/an 6aan9 -anda ,aa9 !ngg7naan /7r7: ka!i-al9 dan !na-aan !aragra:G -7lisa n -idak -r,aaG -idak layak dinilai.

S-r7k-7r 

Kosaka-a

Kali2a-

Mkanik

Krieria

 Nilai -o-al adala/ !n672la/ nilai dari kli2a as!k "isi9 s-r7k-7r9 kali2a-9 kosaka-a dan 2kanik&. Nilai -o-al dala2 ,n-7k ra-7san dikon<rsi kdala2 ,n-7k % s.d. $

4. Kon%ersi Skor

INTERVA SKOR

HASI KONVERSI

PREDIKAT

+=;%##

$.##

A

+%;+'

3.=>

A;

(=;+#

3.33

C

(%;('

3.##

CB

>';(#

8.=>

C;

>#;>$

8.33

@B

=';=+

8.##

@

=#;=$

%.=>

@;

'';'+

%.33

DB

'$

%.##

D

KRITERIA SC

C

@

K 

Sumber : SK Dirjen Dikmen No. 781 Taun !"1# tentan$ %&K S'K.

I*

PENILAIAN

%. Jnis 0 Tknik Pnilaian Pnilaian Kinr6a. 8. Cn-7k Ins-r72n Da:-ar k  @a-a-an ankdo-0narasi "ando-al0nara-i< rords&. Skala !nilaian "ra-ing sal&. M2ori a-a7 inga-an "22ory a!!roa/&. 3. Cn-7k Pnskoran Skala

Mng-a/7i K!ala SMKN % Singosari

Singosari9 %3 J7li 8#%> 7r7 Pnga6ar 

SALI ROC0ANI/ S*P#*/ M*M*P#*  NIP. %+=##=3# %+(=#3 % #%8

,AN3 SE+3A4AN PRA3OGA/ S*P# NIP. %+(3#'%+ 8##+#$ % ##8

Pnilaian Kinr6a Pr-27an I NO As2ek 5ang #inilai

Penilaian 1

%

Pnga2a-an

8

Da-a yang di!rol/

3

Ksi2!7lan

Pnilaian Kinr6a Pr-27an II NO As2ek 5ang #inilai

Pnga2a-an



Penilaian 1

%

6

6



8

P2,ongkaran

3

Praki-an

8

Da-a yang di!rol/

3

Ksi2!7lan

R7,rik  As2ek 5ang #inilai Praki-an

Penilaian 1

6



Rangkaian ala- Rangkaian ala- ,nar9 --a!i Rangkaian ala- ,nar9 ra!i9 -idak ,nar  -idak ra!i a-a7 -idak dan 22!r/a-ikan 22!r/a-ikan ksla2a-an ksla2a-an kr6a kr6a

P2,ongkaran M2,ongkar -idak ,nar 

M2,ongkar ,nar9 --a!i -idak ra!i

P2,ongkaran

Pnga2a-an

Pnga2a-an -idak r2a-

Pnga2a-an r2a-9 --a!i Pnga2a-an r2a- dan 2ngand7ng in-r!r-asi  ,,as in-r!r-asi

Da-a yang di!rol/

Da-a -idak lngka!

Da-a lngka!9 --a!i -idak -rorganisir9 a-a7 ada yang sala/ -7lis

Ksi2!7lan

Tidak ,nar a-a7 -idak ss7ai -767an

S,agian ksi2!7lan ada S27a ,nar a-a7 ss7ai yang sala/ a-a7 -idak ss7ai -767an -767an

Da-a lngka!9 -rorganisir9 dan di-7lis dngan ,nar 

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR  DINAS PENDIDIKAN

SMK NEGERI 1 SINGOSARI MALANG Jalan Raya MondorokoNo. 3 Singosari Tl!."#3$%& $'(%3( )a*. $'(%3+ W,si- /--!00111.s2kn%sgs.s/.id E2ail  s2kn%4sgs5ya/oo.o2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah Maa Pela!aran Kelas$Se"eser Maeri Pokok Alokasi &ak'

: : : : :

SMK Negeri 1 Singosari Pe"eliharaan Chasis Ken#araan Ringan %I$I (Gasal) Ro#a #an Ban  %  Ja" Pela!aran*