RPP Melakukan prosedur administrasi

SMK BANGUN NUSANTARA 2 JL. Sawah Darat Ketapang Cipondoh-Kota Tangerang

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

STANDAR STANDAR KOMPETENSI

MELAKUKAN PROSEDUR ADMINISTRASI (IBSADMGAD01 A)

Disusun Oleh: Sihabudin, S.Pd.

SMK BANGUN NUSANTARA 2 YAYASAN PENGEMBANG PUTRA NUSANTARA JALAN SAWAH DARAT KETAPANG CIPONDOH KOTA KOTA TANGERANG ANGE RANG 2009 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) A. Identitas Nama Sekolah

: SMK BANGUN NUS ANTARA 2

Mata Pelajaran

: Kompetensi Kejuruan

Kelas/Semester

: XI / 2

Pertemuan Ke Ke-

: .. .............. ............... ............

Alokasi Waktu

: ( Ju Jumlah pe pertemuan di dikalikan de dengan wa waktu

belajar) Standar Kompetensi Kompetensi : Melakukan Melakukan Prosedur Prosedur Administrasi Administrasi Kompetensi Dasar Indikator

: Proses dokumen-dokumen ka k antor : 

Mempros Memproses es dokumen dokumen-dok -dokumen umen sesuai sesuai dengan dengan prosedur perusahaan



Menggu Menggunak nakan an perala peralatan tan kanto kantorr secara secara benar benar untuk memproses dokumen-dokumen



Mengid Mengident entifi ifika kasi si

kerus kerusak akan an

peral peralata atan n

kanto kantorr

secara secara cepat cepat dan diperb diperbai aiki/ ki/dil dilapo apork rkan an sesuai sesuai dengan prosedur perusahaan B. Tujua ujuan n Pemb Pembel elaj ajar aran an 

: Siswa Siswa mamp mampu: u: Memp Memprroses oses

dok dokumenumen-do dok kumen umen

meli melipu puti ti::

meng mengum umpu pulk lkan an

dokum dokumen, en,

mengo mengola lah h

dok dokumen umen,,

kant kantor or

baha bahan, n,

dokum dokumen, en,

meny menyeb ebar arlu luas aska kan n

yang yang

menc mencat atat at

mere merepr produ oduksi ksi

dok dokumen umen,,

dan dan

menyimpan dokumen dengan teliti 

Mengoperasikan

peralatan

kantor

untuk

mempro memproses ses dokumen dokumen seperti seperti mesin mesin foto copy, copy, faximile, dan komputer dengan baik 

Mengidentifikasi kerusakan peralatan kantor dan mencoba

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

memperbaikinya

dengan

SMK BANGUN NUSANTARA 2 JL. Sawah Darat Ketapang Cipondoh-Kota Tangerang menggunakan manual book atau book atau melaporkannya melaporkannya apabila sulit ditangani

C. Materi Pembelajaran 

:

Tata Tata persuratan: persurata n:

-

Pengertian dokumen

- Jenis-jenis dokumen -

Kegiatan dokumentasi

-

Pengertian surat

Tujuan menulis surat sura t - Tujuan

- Jenis-jenis surat 

Bagian-bagian surat

Tata Tata naskah/dokumen n askah/dokumen kantor Alat-alat kantor:



-

Mesin pengganda

-

Mesin penjilid

-

Komputer

-

Faxilmile

D. Metode Pembelajaran :  

E.

Ceramah Tanya jawab

Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran 1. Kegiatan Awal 

:

Orientasi, memusatkan perhatian siswa terhadap materi yang akan dibelajarkan

2. Kegiatan Inti

:



Siswa menjelaskan pengertian dokumen



Siswa membedakan jenis-jenis dokumen ditinjau dari segi pemakaian, pemakaian, fungsi, ruang lingkup lingkup dan bentuk fisiknya



Siswa menyebutkan macam-macam kegiatan dokumentasi



Siswa menjelaskan pengertian surat


SMK BANGUN NUSANTARA 2 JL. Sawah Darat Ketapang Cipondoh-Kota Tangerang 

Siswa menyebutkan tujuan menulis surat



Siswa menggolongkan jenis-jenis surat



Siswa menyebutkan bagian-bagian surat

3. Kegiatan akhir

F.

:



Siswa mengerjakan latihan soal



Siswa melakukan tanya jawab



Guru memberikan penguatan



Guru memberikan penilaian

Sumber Belajar

: Modul Melakukan Prosedur Administrasi Administrasi,, penerbit

Armico. Armico. G. Penilaian 

Teknik eknik

: : Peni Penilai laian an prose proses s dari dari hasil hasil perk perkemban embangan gan pemaha pemahama man n dan dan pekerjaan siswa



Ins Instru trument ent

: Tes for formatif tif ter tertul tulis ben bentuk tuk pili ilihan han gan ganda dan dan atau tau

essay

Tangerang, Juli 2009

Mengetahui: Kepala Sekolah

Guru Mata Pelajaran

Drs. Sudin

Sihabudin, S.Pd.





Mata Pelajaran


Kelas/Semester

: XI / 2

Pertemuan Ke Ke-

: .. .............. ............... ............

Alokasi Waktu



: Dasar surat-menyurat : Menulis kata-kata dengan benar dan



menggunakan bahasa yang singkat dan jelas Menggunakan ejaan dan memberikan tanda baca



dan tata bahasa yang benar Mem Memerik eriksa sa



info inforrmasi masi

untu untuk k

dite diteli liti ti

sebe sebelu lum m

dikirim B. Tujua ujuan n Pemb Pembel elaj ajar aran an

: Siswa Siswa mamp mampu: u:



Menjelaskan Menjelaskan pentingnya bahasa surat yang baik



Menera Menerangk ngkan an kali kalima matt su surat rat yang yang singk singkat at dan jelas



Menggunakan ejaan dan tanda baca (pungtuasi) yang benar


SMK BANGUN NUSANTARA 2 JL. Sawah Darat Ketapang Cipondoh-Kota Tangerang Menyusun



alinea

pembuka

dengan

menggunakan menggunakan ungkapan tetap C. Materi Pembelajaran

: Bahasa surat bisnis dan bahasa surat dinas,

yang meliputi: 

Penulisan kata-kata yang baku dan penggunaan bahasa yang singkat dan jelas



Penulisan huruf capital dan penulisan kata (kata dasar, kata berimbuhan, gabungan kata, kata ulang, kata depan, penulisan partikel pun partikel pun))



Mem Memerik eriksa sa

info inforrmasi masi

untu untuk k

dite diteli liti ti

sebe sebelu lum m

dikirim D. Metode Pembelajaran : 

 

E.

Ceramah Tanya jawab Latihan

Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran 1. Kegi egiatan atan Awal : 

Mengecek kesiapan belajar siswa dan ruang kelas



Apersepsi



Penyampaian tujuan

2. Kegiatan Inti

: 

Siswa menjelaskan pentingnya bahasa surat



Siswa mengidentifikasi kata-kata yang baku



Siswa mengamati struktur kalimat dalam surat



Siswa mempraktekkan penggunaan tata bahasa, kata yang baku, ejaan, dan tanda baca dalam surat menyurat dengan teliti

3. Kegiatan ak akhir :

F.

Su S umber Belajar



Mengerjakan soal-soal latihan



Memeriksa hasil belajar siswa :


SMK BANGUN NUSANTARA 2 JL. Sawah Darat Ketapang Cipondoh-Kota Tangerang 

Modul Melakukan Prosedur Administrasi Administrasi,, penerbit Armico



Buku-buku referensi yang relevan dengan materi yang diajarkan

G. Penilaian 1.

:

Teknik

:

Penilaian

proses

dari

hasil

perkembangan

pemahaman dan pekerjaan siswa 2. Instrument

: Te Tes fo formatif te tertulis be bentuk pi pilihan ga ganda da d an

atau essay



Guru Mata Pelajaran

Drs. Sudin

Sihabudin, S.Pd.



Mata Pelajaran


Kelas/Semester

: XI / 2

Pertemuan Ke Ke-

: .. .............. ............... ............

Alokasi Waktu



: Mengurus/menjaga sistem dokumen :


SMK BANGUN NUSANTARA 2 JL. Sawah Darat Ketapang Cipondoh-Kota Tangerang Dokumen Dokumen disimpan/difile disimpan/difile sesuai dengan prosedur



keamanan perusahaan Refere eferensi nsi dan dan siste sistem m indeks indeks dimodi dimodifik fikas asii dan



diupdate sesuai dengan prosedur prosedur perusahaan B. Tujua ujuan n Pemb Pembel elaj ajar aran an

: Siswa Siswa mamp mampu: u: Meny Menyim impa pan n



dok dokumen umen

deng dengan an

meng menggu guna naka kan n

indeks dari suatu judul secara benar Menggunakan indeks dalam sistem penyimpanan



dokumen yang berlaku di perusahaan C. Materi Pembelajaran

:



Macam-macam dokumen kantor



Referensi dan sistem indeks



Sistem penomoran surat

D. Metode Pembelajaran :  

E.

Ceramah Tanya jawab

Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran 1. Kegiatan Awal : 

Mengecek kesiapan belajar siswa dan ruang kelas



Apersepsi



Penyampaian tujuan

2. Kegiatan Inti

:



Siswa menggolongkan macam-macam dokumen kantor



Siswa menjelaskan cara mengindeks suatu judul



Siswa mencontohkan cara memberikan nomor pada surat

3. Kegiatan ak akhir : 

Siswa mengerjakan latihan soal



Siswa melakukan tanya jawab



Guru memberikan penguatan



Guru memberikan penilaian


SMK BANGUN NUSANTARA 2 JL. Sawah Darat Ketapang Cipondoh-Kota Tangerang F.

Sumber Belajar

: Modul Melakukan Prosedur Administrasi Administrasi,, penerbit

Armico. Armico. G. Penilaian 

Teknik eknik

: : Peni Penilai laian an prose proses s dari dari hasil hasil perk perkemban embangan gan pemaha pemahama man n dan dan pekerjaan siswa



Ins Instru trument ent

: Tes for formatif tif ter tertul tulis ben bentuk tuk pili ilihan han gan ganda dan dan atau tau

essay



Guru Mata Pelajaran

Drs. Sudin

Sihabudin, S.Pd.


RPP Melakukan prosedur administrasi

Recommend Documents