RPP dasar-dasar perbankan SMK

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Sekolah Mata Pelajara Kelas"Se#ester Alok lokas& 'a 'akt( Mater&

: SMK PLUS NADLATUL ULAMA SIDOARJO : Dasar-dasar Pera!ka! : $" % : ) j* j* +, +, Perte#(a! : Sejarah Pera!ka! Pera!ka!

A. Kompe Kompeten tensi si Inti KI . : Me#aha#& da! #e!era*ka! *e!/etah(a! 0akt(al1 ko!se*t(al1 *rosed(ral dala# &l#( *e!/etah(a!1 tek!olo/&1 se!&1 (da2a1 da! h(#a h(#a!& !&or ora a de!/ de!/a! a! 3a3a 3a3asa sa! ! ke#a! e#a!(s (s&a &aa! a!11 kea! ea!/s /saa aa!1 !1 ke!e/araa!1 ke!e/araa!1 da! *eradaa! terka&t 0e!o#e!a da! kejad&a!1 serta #e!era*ka! *e!/etah(a! *rosed(ral *ada &da!/ kaj&a! 2a!/ s*es&4k ses(a& de!/a! akat da! #&!at!2a (!t(k #e#e5ahka! #asalah6  KI ) : Me!/olah1 #e!alar1 da! #e!2aj& #e!2aj& dala# ra!ah ko!kret ko!kret da! ra!ah astrak astrak terka&t de!/a! de!/a! *e!/e#a!/a! *e!/e#a!/a! dar& 2a!/ d&*elajar&!2a d& sekolah se5ara #a!d&r&1 da! #a#*( #e!//(!aka! #etoda ses(a& ka&dah ke&l#(a!6 B. Kompe Kompeten tensi si Dasar .6 Me#aha#& sejarah *era!ka! % Melak(ka! Melak(ka! &de!t&4kas& sejarah *era!ka! )6 % C. Indikator Indikator Pencapai Pencapaian an Kompetens Kompetensii %6 I!d&k I!d&kato atorr KD *ada *ada KI KI . a Me!jelask Me!jelaska! a! asal #(la #(la ke/&ata! ke/&ata! *era!k *era!ka! a!  Me!jelask Me!jelaska! a! sejarah sejarah (#(# *era!ka *era!ka! ! 5 Me!jelask Me!jelaska! a! sejara sejarah h a!k a!k *e#er *e#er&!tah &!tah ,6 I!d&k I!d&kato atorr KD *ada *ada KI KI ) a) Me!/&d Me!/&de!t e!t&4k &4kas& as& sejara sejarah h *era! *era!ka ka! ! d& I!do!e I!do!es&a s&a dala# dala# e!t(k e!t(k #akalah ata( has&l kar2a D. Tujuan Pembelajara Pembelajaran n % S&s3a da*at #e!jelaska! sejarah *erke#a!/a! *erke#a!/a! &l#( &l#( eko!o#& eko!o#& , S&s3a da*at da*at #e!jelaska! #e!jelaska! r(a!/ l&!/k(* l&!/k(* &l#( eko!o#& eko!o#& . S&s3a S&s3a da*at #e!jela #e!jelaska ska! ! je!&s &l#( &l#( eko!o# eko!o# ) S&s3a S&s3a da*at #e!jelask #e!jelaska! a! *r&!s&* *r&!s&* eko!o#& eko!o#&

7 S&s3a da*at #e#*rese!tas&ka! r(a!/ l&!/k(* da! ko!se* &l#( eko!o#& E. Materi Pembelajaran Sejarah *era!ka! Sejarah Ba!k Pe#er&!tah F. Pendekatan Model dan Metode - Pe!dekata! : S5&e!t&45 Lear!&!/ - Model : Prole# Base Lear!&!/ da! D&s5o8er2 Lear!&!/ - Metode : d&sk(s& kelo#*ok1 5era#ah er8ar&as&1 *e!(/asa! • •

!. Ke"iatan Pembelajaran Ke/&ata! Pe!dah(l (a!

•

•

•

•

•

•

D&skr&*s&

Kelas d&*ers&a*ka! a/ar le&h ko!d(s&0 (!t(k *roses elajar #e!/ajar +kera*&a! da! keers&ha! r(a!/ kelas1 *rese!s&1 #e!2&a*ka! #ed&a da! alat serta (k( 2a!/ d&*erl(ka!6 Peserta d&d&k d&t(!j(kka! #ed&a /a#ar #&sal!2a keadaa! *era!ka! d& era la#a 9(r( #e!2a#*a&ka! to*&k te!ta!/ Sejarah Perke#a!/a! *era!ka!; Peserta d&d&k d&er&ka! #ot&8as& te!ta!/ *e!t&!/!2a to*&k *e#elajara! &!&6 9(r( #e!2a#*a&ka! t(j(a! da! ko#*ete!s& 2a!/ har(s d&k(asa& *ara *eserta d&d&k6 9(r( #e#*er&!/atka! ke*ada *eserta d&d&k ah3a *e#elajara! &!& le&h d&teka!ka! *e#ak!aa! da! *e!5a*a&a! ko#*ete!s&6 Peserta d&d&k d&a/& #e!jad& dela*a! kelo#*ok +kelo#*ok I1 II1 III1 I<1 <1
Men"amati

I!t& •

Me#a5a (k( teks #a(*(! s(#er la&! te!ta!/ s&ste# #o!eter da! sejarah *era!ka! d& I!do!es&a Menan#a

Alokas& 'akt( %= #e !&t

>= #e!&t

Ke/&ata!

D&skr&*s& •

Alokas& 'akt(

Me!/aj(ka! *erta!2aa! (!t(k #e!da*atka! klar&4kas& te!ta!/ s&ste# #o!eter da! sejarah *era!ka! d& I!do!es&a Men"eskplorasi #e!/(#*(lka! data da! &!0or#as& te!ta!/ s&ste# #o!eter da! sejarah *era!ka! d& I!do!es&a Asosiasi

•

#e!/a!al&s&s da! #e!2&#*(lka! &!0or#as&"data te!ta!/ s&ste# #o!eter da! sejarah *era!ka! d& I!do!es&a Komunikasi

•

Pe!(t(*

•

•

Me!2a#*a&ka! la*ora! te!ta!/ s&ste# #o!eter da! sejarah *era!ka! d& I!do!es&a da! #e#*rese!tas&ka!!2a dala# e!t(k t(l&sa! Peserta d&d&k d&er&ka! (lasa! s&!/kat te!ta!/ ke/&ata! *e#elajara! da! has&l ela!jar!2a #a!a 2a!/ s(dah a&k da! #a!a 2a!/ #as&h har(s d&t&!/katka!6 Peserta d&d&k da*at d&ta!2aka! a*akah s(dah #e#aha#& #ater& terse(t Sea/a& re?eks&1 /(r( #e#&#&!/ *eserta d&d&k (!t(k #e#(at kes&#*(la! te!ta!/ *elajara! 2a!/ ar( saja erla!/s(!/ serta #e!a!2aka! ke*ada *eserta d&d&k a*a #a!0aat 2a!/ d&*eroleh setelah #e#*elajar& to*&k Pe!/ert&a! &l#( eko!o#& da! Sejarah Perke#a!/a! &l#( eko!o#&. Peserta d&d&k #e!ja3a *erta!2aa! +a5ak se5ara l&sa! (!t(k #e!da*atka! (#*a! al&k atas *e#elajara! 2a!/ ar( saja d&lak(ka! Me#er&ka! t(/as 2a!/ har(s d&k(#*(lka! *ada *erte#(a! #&!//( de*a!6 Me!/&!0or#as&ka! re!5a!a ke/&ata! *e#elajara! (!t(k *erte#(a! 2a!/ aka! data!/

• 

•

•

•

,= #e!&t

Ke/&ata!

D&skr&*s& •

Alokas& 'akt(

Me!(t(* de!/a! sala#

$. Alat %Ba&an% 'umber Ba&an ( %6 Alat : 'h&te Board1 s*&dol1 LCD1 La*to*1 Le#ar Oser8as&1 Le#ar  T(/as ,6 S(#er Belajar : Kas#&r6 ,=%)6 Dasar-dasar perbankan6 Jakarta: PT 9ra4!do Persada

I. Penilaian Proses dan $asil Belajar %6 Tek!&k : Tes da! No!-Tes ,6 Be!t(k : Ura&a! da! T(/as a Ba!k #e!(r(t sejarah!2a le&h d(l( d&ke!al d& e!(a Ero*a1  jelaska! asal #(la d&ke!al!2a *era!ka! d&e!(a ero*a se5ara s&!/kat da! jelas@  Ba!k *e#er&!tah d& I!do!es&a #e!(r(t asal!2a er#a5a##a5a#1 terda*at a!k 2a!/ d&e!t(k oleh *e#er&!taha! I!do!es&a da! ada a!k 2a!/ d&!as&o!al&sas&6 Jelaska! Ba!k #a!a saja 2a!/ d&e!t(k oleh *e#er&!taha! I!do!es&a@ .6 I!str(#e! No!- Tes

Me!/etah(&1 Ke*ala Sekolah

Drs6 M6 at5h(l Dj&!a!

S&doarjo1 J(l& ,=%> 9(r( Mata Pelajara!1

Is#& Ma(l&da I#a!&ah1 S6E6