RKH Air, Udara, api 2 A

RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)

Hari/Tanggal

Senin, 2012

Semester/Minggu

:

Tema

:

Air, Udara, dan Api Ciptaan Allah ( Manfaat Air, dan Bahaya Air )

Kelompok

:

A

Sentra/Ka rakter

:

Life skill/Juju r

Kegiatan Pembelajaran I. PEMBUKAAN (08.00 – 09.00) Baris Berbaris  Opening Circle  a. Ikrar dan doa sebelum belajar b. Lagu : “ Balon udara”, Air, Udara, dan Api Anugrah Allah c. Tepuk : Tepuk Udara, Tepuk Banjir d. Brain Gim e. Games : : Al-Humazah dan Al-Quraisy : Kisah sahabat ustman membeli Sumur. KEGIATAN MATERI PAGI (09.00 – 09.45) P.L Membaca Hadist Kebersihan.  P.L Bermain kartu kata dengan kosa kata : Air  terjun,di ngin dan banjir(Hafal kata dan huruf huruf Air terjun) dan mengenal bahasa Inggrisnya ( Water fall,cold,fload) kepandaian dari Allah Ar-Rosyiid. Menyebutkan manfaat air kepandaian dari Allah Ar Rosyiid P.L Membedakan konsep panas dingin dengan  menggunakan perumpamaan air hangat dengan air es  

II.

Sholat Dhuha Bercerita

2/2

Media/Alat Bantu Belajar

Kemampuan

Mega Phone Seni.10 dan Seni.11 Seni.17

Air untuk berwudhu, peralatan Shalat. Buku Cerita

T.9 Entrepreur ship dan T.11 T.11

Buku Hadist Anak Langsung Kartu kata dan kartu huruf Gambar Gambar air terjun, gambar bencana banjir

Islamic Activity.C.2 Activity.C.2 Bhs.6

Gambar macam-macam manfaat air

Bhs.3

Air hangat, air es

Kog.7

Keterangan

Hari/Tanggal

Kegiatan Pembelajaran


Kemampuan

Dialog mengenai Jujur kekuatan dari Allah. P.T Mewarnai dengan warna hitam pada bentuk geometri (memperkenalkan bentuk tabung)bimbingan dari Allah III. ISTIRAHAT (09.45 – 10.30) Snack Time (Allah Ar-Rozaak memberi rizki makanan) 

Lembar Entrepreneur Lembar kerja ,krayon warna hitam

Entrepreneurship(Sosem.) Kog.23

Bekal anak

Sosem.27

Bermain bebas kekuatan dari Allah Al-Qowiyy Yang Maha Sumber Kekuatan. Observasi hafalan doa dan surat pendek.  Menutup hidung dan mulut bila bersin, batuk, dan  menguap IV. KEGIATAN SENTRA (10.30 – 11.30) Bemain peran makro : Ayah dan ibu dan anak bekerja  membersihka n sampah pada saluran air agar tidak terkena banjir (Mengenal kata banjir )bimbingan dari Allah Bermain peran makro : Ibu memasak air,ayah dan anak  menyetrika baju kepandaian dari Allah (mengenalkan konsep panas-dingin) V. CLOSING CIRCLE (10.30 – 12.00) Hafalan : Gerakan dan Bacaan Sholat Ruku’, Doa  mendengar orang bersin, Surat Al-Quraisy, hadist tentang Kebersihan. Berdoa : Surat Al-Ashr, Doa Selesai Belajar, Doa Keluar  Kelas/Rumah, Doa Naik Kendaraan.

Seluncuran, ayunan, rumah jamur, leggho, dll.







*Pembiasaan : Kalimat Thoyyibah : Alhamdulillah  Asmaul Husna : Al – Rohim (Maha Penyayang)   Dapat menjawab salam dengan ikhlas. Daily Interactive : Raise your hand.  Mengetahui,

Anak langsung

Sosem.4

Palaron,air,sampah

BHS.3 dan S.7

Panci,korek api,air,kompor,pakaian,papan setrikaan,setrika

Bhs.3 KOG.7

T. 21-22 dan E1, T.10 dan D19, T.9 dan A.12, C.2

T.3 T.2 Sosem.2 Bhs.7 ,

Kepala sekolah (

Keterangan

2012

Wali Kelas Kelompok A )

(

)


Hari/Tanggal

Selasa,

:

Tema

:

Air, Udara, dan Api Ciptaan Allah ( Manfaat Air, Bahaya Air )

Kelompok

:

A

Sentra/Ka rakter

:

Art/Jujur


I. 2012

Semester/Minggu

PEMBUKAAN (08.00 – 09.00) Baris Berbaris Opening Circle  a. Ikrar dan doa sebelum belajar b. Lagu : Bunyi Udara dan Air, Udara dan Api Anugrah dari Allah c. Tepuk : Tepuk Udara, Tepuk Banjir d. Brain Gim e. Games : Lomba meniup kertas 



Sholat Dhuha : Al-Humazah dan Al-Falaq

II. KEGIATAN MATERI PAGI (09.00 – 09.45) P.L Membaca Hadist Kebersihan.  P.L Bermain kartu kata dengan kosa kata :Air  terjun,Dingin,d an Banjir (Hafal kata dan huruf Dingin) dan mengenal bahasa Inggrisnya (waterfall,cold,flood) kepandaian dari Allah ArRosyiid. Dialog menyebutkan bahaya air kepandaian dari Allah  T.J Menjelaskan dan menyebutkan jenis air  kepandaian dari Allah Ar-Rosyiid. Dialog mengenai jujur kekuatan dari Allah  P.L Menulis kata Air Terjun kepandaian dari Allah 

2/2


Kemampuan

Mega Phone

Anak langsung

Seni.10 dan Seni.11 Seni.17

Sobekan kertas Air untuk berwudhu, peralatan Shalat.

T.21 dan T.22

Buku Hadist Kartu kata dan kartu huruf Gambar air terjun

Islamic Activity C.2 Bhs.6

Gambar bahaya air

BHS.3

Air panas, air tawar, dan gelas

KOG.7

Lembar entrepreneurship Buku tulis,pensil,penghapus

Entrepreneurship Sosem.22

Keterangan

Hari/Tanggal

Kegiatan Pembelajaran III. ISTIRAHAT (09.45 – 10.30) Snack Time (Allah Ar-Rozaak memberi rizki makanan)  Bermain bebas kekuatan dari Allah Al-Qowiyy Yang Maha Sumber Kekuatan. Observasi hafalan doa dan surat pendek.  Menutup hidung dan mulut bila bersin, batuk dan  menguap. IV. KEGIATAN SENTRA (10.30 – 11.30 Bersenandung lagu dengan tutup mulut  Membuat bangunan bebas sesuai keinginan siswa  kekuatan dari Allah  Membuat kolase gambar awan dengan kapas 

V. CLOSING CIRCLE (10.30 – 12.00) Hafalan : Gerakan dan Bacaan Sholat Ruku’, Doa  mendengar orang bersin, Surat Al-Quraisy, hadist tentang kebersihan. Berdoa : Surat Al-Ashr, Doa Selesai Belajar, Doa Keluar  Kelas/Rumah, Doa Naik Kendaraan. *Pembiasaan : Kalimat Thoyyibah : Alhamdulillah  Asmaul Husna : Al – Roim (Maha Penyayang)  Dapat menjawabsss salam dengan ikhlas.   Daily Interactive : Raise your hand.


Bekal anak

Kemampuan

Sosem.27

Seluncuran, ayunan, rumah jamur, leggho, dll. Anak langsung

Sosem.4

Anak langsung Balok

Seni.14 Seni.14

LK, Lem, Kapas

FM.18

T. 21-22 dan T.10 dan D19, T.9 dan A.12, C.2

T.3 T.2 Sosem.7 Bhs.7

Mengetahui,

,

Kepala sekolah

(

Keterangan

2012

Wali Kelas Kelompok A

)

(

)


Hari/Tanggal

Rabu,

Semester/Minggu

:

Tema

:


Kelompok

:

A

Sentra/Ka rakter

:

Exersice/Jujur



Kemampuan

I. 2012

PEMBUKAAN (08.00 – 09.00) Baris Berbaris  Opening Circle  a. Ikrar dan doa sebelum belajar b. Lagu : “BunyiBalon Udara”, Air, Udara dan Api Anugrah Allah c. Tepuk : Tepuk Udara, Tepuk Banjir d. Brain Gim f. Games : Sholat Dhuha : Al-Humazah dan Al-Quraisy  Bercerita : Kisah sahabat ustman membeli  Sumur. II. KEGIATAN MATERI PAGI (09.00 – 09.45) P.L Membaca Hadist Kebersihan.  P.L Bermain kartu kata dengan kosa kata : Air  terjun,di ngin,dan banjir(Hafal kata dan huruf Banjir ) dan mengenal bahasa Inggrisnya (Waterfall ,cold,flood) kepandaian dari Allah ArRosyiid. T.J menyebutkan kata-kata dengan huruf akhir yang  sama (udara,boneka,mata) Menyebutkan kembali manfaat air dan yang diketahui  siswa  Dialog mengenai jujur kekuatan dari Allah

2/2



Memberi warna hitam pada kotak pada gambar yang bukan termasuk manfaat air

Mega Phone


Air untuk berwudhu, peralatan Shalat. Buku Cerita

T.9 Entrepreur ship dan T.11

Buku Hadist Kartu kata dan kartu huruf. Gambar air terjun,

C2 Bhs.6

Anak langsung

BHS.5 Kog.3 dan Bhs.3

LK, Pensil

Entrepreneurship Sosem.22 Bhs.3

Keterangan

Hari/Tanggal

Kegiatan Pembelajaran III. ISTIRAHAT (09.45 – 10.30) Snack Time (Allah Ar-Rozaak memberi rizki makanan)  Bermain bebas kekuatan dari Allah Al-Qowiyy Yang Maha Sumber Kekuatan. Observasi hafalan doa dan surat pendek.  Menutup hidung dan mulut bila bersin, batuk dan  mnguap. IV. KEGIATAN SENTRA (10.30 – 11.30) Menjiplak gambar Api kemudahan dari Allah  Berlari mengambil angka 10-16 kemudian  memasangkanya sambil melompat kekuatan dari Allah  Menggambar bebas petunjuk dari Allah. 

V. CLOSING CIRCLE (10.30 – 12.00) Hafalan : Gerakan dan Bacaan Ruku’, Doa mendengar  orang bersih, Surat Al-Quraisy, hadist tentang kebersihan. Berdoa : Surat Al-Ashr, Doa Selesai Belajar, Doa Keluar  Kelas/Rumah, Doa Naik Kendaraan. *Pembiasaan :  Kalimat Thoyyibah : Alhamdulillah Asmaul Husna : Al – Rohim(Maha Penyayang )  Dapat menjawab salam dengan ikhlas.  Daily Interactive : Raise your hand. 


Bekal anak

Kemampuan

Sosem.27


Sosem.4

L.K ketas tipis(kertas pola jahit) crayon Kartu angka faber castel

FM.18 FM.7 Kog.1 dan KOG.2

Crayon, HVS

FM.17

T. 21-22, T.10 dan D19, T.9 dan A.12, C.2


Mengetahui,

,

Kepala sekolah

(

Keterangan

2012


)

(

)


Hari/Tanggal

Kamis, 2012

Semester/Minggu

:

Tema

:


Kelompok

:

A

Sentra/Ka rakter

:

Science/Jujur


I. PEMBUKAAN (08.00 – 09.00) • Baris Berbaris • Opening Circle a. Ikrar dan doa sebelum belajar b. Lagu : “Balon Udara”, Air, Udara dan Api Anugrah Allah. c. Tepuk : Tepuk Udara, Tepuk Banjir d. Brain Gim f. Games : Lomba meniup kertas 




Kemampuan

Mega Phone


Air untuk berwudhu, peralatan Shalat.

T.21 dan T.22

Buku Hadist Kartu kata dan kartu huruf Gambar air terjun,

C.2 Bhs.6

Anak lansung

Bhs.5

Anak Langsung

Bhs.3

Slide show “pengusaha mainan anak”

Laptop

P.T Menghubungkan dengan krayon warna hitam yang menyebabkan terjadinya banjir.

LK, krayon warna hita, Pensil

Entrepreneurship Sosem.22 KOG.11

Sholat Dhuha : Al-Humazah dan Al-Falaq

II. KEGIATAN MATERI PAGI (09.00 – 09.45) P.L Membaca Hadist Kebersihan.   P.L Bermain kartu kata dengan kosa kata : air terjun,dingin,banjir (Hafal kata dan huruf Banjir) dan mengenal bahasa Inggrisnya (waterfall,cold,flood) kepandaian dari Allah Ar-Rosyiid. Menyebutkan kata-kata dengan huruf akhir yang sama  kepandaian dari Allah. Menyebutkan kembali bahaya air yang diketahui  

2/2

Keterangan

III. ISTIRAHAT (09.45 – 10.30) Snack Time (Allah Ar-Rozaak memberi rizki makanan)  Bermain bebas kekuatan dari Allah Al-Qowiyy Yang Maha Sumber Kekuatan. Observasi hafalan doa dan surat pendek.  Menutup hidung dan mulut bila bersin, batuk dan  mnguap. IV. KEGIATAN SENTRA (10.30 – 11.30) Percobaan mencari penyebab banjir Allah yang maha  menentukan Al-Qoodir Percobaan membuat pelangi kepandaian dari Allah.  

V. CLOSING CIRCLE (10.30 – 12.00) Hafalan : Gerakan dan Bacaan Ruku’, Do’a mendengar  orang bersih, Surat Al-Quraisy,hadist tentang kebersihan. Berdoa : Surat Al-Ashr, Doa Selesai Belajar, Doa Keluar  Kelas/Rumah, Doa Naik Kendaraan. *Pembiasaan : • Kalimat Thoyyibah : Alhamdulillah • Asmaul Husna : Al – Rohim (Maha Penyayang) • Dapat menjawab salam dengan ikhlas. • Daily Interacti ve : Raise your hand

Bekal anak

Sosem.27


Sosem.4

Pipa setengah tabung,air,gayung dan sampah Air, Gelas, lampu senter

Kog.11 Kog.4

T. 21-22 dan T.10 dan D19, T.9 dan A.12, C.2


Mengetahui,

,

Kepala sekolah

(

2012


)

(

)


Hari/Tanggal

Jumat, 2012

Semester/ Bulan/Minggu

:

Tema

:


Kelompok

:

A

Sentra/Ka rakter

:

Tauhid / Jujur


I. PEMBUKAAN (08.00 – 09.00) Senam  Pentas Seni  a. Ikrar dan doa sebelum belajar b.

Pentas Siswa : Siswa maju satu persatu menyebutkan nama-nama dari bahasa inggris air hujan, air terjun, sungai.

II. KEGIATAN MATERI PAGI (09.00 – 09.20) P.L Membaca Hadist Kebersihan.  P.L Bermain kartu kata dengan kosa kata : a ir  terjun,dingin,banjir(Pemantapan) dan mengenal bahasa inggrisnya (waterfall ,cold,flood) kepa ndaian dari Allah Ar-Rosyiid. Bernyanyi lagu nama nama nabi dan menyebutkan  mukzizat atau kisah nabi(luth,ismail,ishaq) Menulis huruf hijaiyah dho,dho,dho. Kepandaian dari  Allah. III. ISTIRAHAT (09.20 – 09.50) Snack Time (Allah Ar-Rozaak memberi rizki makanan) 

2 /2


Mega Phone

Kemampuan

FM.13

Microphone Microphone

Bhs.2

Buku Hadist Kartu kata dan kartu huruf, air terjun,

C.2 Bhs.6

Anak langsung

T.6

Buku tulis,pensil,penghapus

T.24

Bekal Anak

Sosem.27

Keterangan

Hari/Tanggal


IV. KEGIATAN SENTRA (09.50 – 10.30) Bermain kartu Angka tulisan arab lalu memasangkanya  dengan angka(1-16)kepandaian dari Allah Ar-Rosyiid 




Kemampuan

Kartu angka arab dan kartu angka

T.23

Mewaranai Asmaul husna Ar-Rohim(Maha Penyayang)

L.K krayon

T.2

Memberi warna hitam pada gambar orang laki-laki dan perempuan yang tidak menutupi aurat.

L.K Krayon warna hitam

T.22

V. CLOSING CIRCLE (10.30 – 10.45)  Berdoa : Surat Al-Ashr, Doa Selesai Belajar, Doa Keluar Kelas/Rumah, Doa Naik Kendaraan.

*Pembiasaan : • Kalimat Thoyyibah : Alhamdulillah • Asmaul Husna : Al – Rohim (Maha Penyayang) • Dapat menjawab salam dengan ikhlas. • Daily Interactiv e : Raise your hand.

T.9 dan T.10


Mengetahui,

,

Kepala sekolah

(

Keterangan

2012


)

(

)

RKH Air, Udara, api 2 A

Recommend Documents