API 2 Modulo 2 Sociologia

SOCIALIZACIÓN

DESVIACIÓN

Proceso de incorporación de la cultura por parte de los sujetos a parr de su experiencia

Transgresión de normas

Comienza a parr de los primeros días de vida y dura toda la vida.

La forma de transgresión más extrema extrema es el delito

amilia! amilia! "scuela e #glesia marca$an su$jevidades y ayuda$an en el proceso del ingreso a la vida civilizada. civi lizada.

%esde el paradigma funcionalista! a parr de la condena del &ec&o desviado la norma transgredida se refuerza y! como resultado! el sistema de co&esión social se solidi'ca

(ctualmente existen individuos su$socializados y anómicos.

%esde el paradigma del con)icto! todo &ec&o *ue intente transgredir transgredir el orden social esta$lecido! en $usca de terminar con la opresión de una clase so$re otra! será considerado desviado y! por lo tanto condenado! dado *ue atenta contra los intereses de las clases dominantes.

#mposi$ilidad *ue ene la familia actual para cumplir con su función de socialización primaria

%esde el paradigma de la acción+ de$eremos detenernos detenernos en las parcularidades de cada cultura! en los sendos atri$uidos a la acción! y destacar el carácter relavo *ue ene este mecanismo en función del grupo social en donde ene lugar

CONTROL SOCIAL

orma de presión social informal y difusa *ue ene como o$jevo evitar la conducta desviada. "xisten diversos mecanismos de control en una sociedad.

,ediante este mecanismo se procura la o$ediencia a ciertas normas y regulaciones! explícitas o implícitas! aceptadas en una sociedad y *ue posi$ilitan el mantenimiento del orden de los individuos y su vida organizada

La escuela es una instución -civilizatoria! por*ue forma las su$jevidades en un determinado patrón cultural y normavo *ue regula las relaciones entre los sujetos

/e denomina sistema de control social a las instuciones encargadas de dar una respuesta formal al delito 0como la policía! los tri$unales! los correccionales y las cárceles1! o a a*uellas encargadas de prevenirlo o evitarlo 0como las redes de tra$ajo social y psi*uiátrica1.