Introducción En una institución de las características de la Escuela Secundaria Diurna 291 “Ing. Javier Barros Sierra”
Turno Vespertino; que cuenta con una población estudiantil compuesta de adolescentes. Etapa en la que los cambios físicos, psicológicos y de socialización, implican por si mismos un reto importante para la labor de la institución, institució n, existen además algunos otros factores de carácter heterogéneo (adicciones, asociaciones inconvenientes, intereses personales, etc.), que inciden en el aprovechamiento individual y colectivo de los alumnos. A pesar que existen áreas encargadas encargadas de la detecció detección, n, atención, atención, seguimiento seguimiento y solución a estos factores, como el Tutor de Grupo, Trabajo Social, Orientación Educativa y Prefectura, sin dejar de lado a la propia planta docente. Los mecanismos de control, comunicación y seguimiento, no son tan eficientes como debieran serlo. A pesar de cada uno de estos actores, se encuentra encuentra positivamente positivamente involucrado involucrado en detectar, atender, dar seguimiento y solucionar, en la medida de lo posible, los factores que inciden en aprovechamiento individual y colectivo de los alumnos; generalmente se ven frustrados en sus intenciones de ayudar, no logrando resolverlos de manera óptima. Nombre de la aplicación: aplicación : SISAE App. Nombre de la organización Escuela Secundaria Diurna 291 “Javier Barros Sierra” Turno Vespertino
Equipo de trabajo: Rodolfo Ramón López Rodolfo Ramón López ejercerá como director del Departamento de Operaciones, aprovechando sus conocimientos en programación y gestión empresarial. Sus principales tareas serán:
Gestionar y coordinar el departamento de operaciones. Mejora continua del sistema y sus procesos.
Jorge Vicencio Andrade Se encargara de la dirección del Departamento de Coordinación y Difusión, sus tareas consistirán en:
Definir y ejecutar la estrategia de vinculación entre áreas. Dirigir el equipo de comunicación. Abrir nuevas vías de comunicación Nombre de la aplicación: Sistema de Integración y Seguimiento del Aprovechamiento Aprovechamiento Escolar (SISAE)
Descripción y sus características:
Programación móvil Aplicaciones en plataforma Android. Preparando el desarrollo de aplicaciones Android. La aplicación en cuestión, bautizada con el nombre de SISAE App, ofrece a los responsables de las áreas responsables de atender las incidencias que influyen en el aprovechamiento escolar de los alumnos, las siguientes funcionalidades principales:
Consultar el historial de cada alumno con la finalidad de detectar factores que permitan mejorar su aprovechamiento escolar Ingresar al expediente de un alumno debilidades y fortalezas, que se detecten con el objetivo de tomar decisiones con respecto al apoyo que necesita para mejorar su aprovechamiento. Proporcionar reportes y estadísticas del aprovechamiento individual y colectivo de los alumnos, para ayudar en la toma de decisiones.
Además, se prevé añadir, más adelante, una funcionalidad extra para la aplicación, un sistema de guía virtual para los padres de familia para fortalecer el aprovechamiento de sus hijos. Los usuarios de SISAE App podrán descargar la aplicación a través de un canal:
El sitio web del Sistema de Integración y Seguimiento del Aprovechamiento Escolar de la Escuela.
En una primera fase, SISAE App tiene como objetivo durante el primer año establecerse en la Escuela Secundaria mencionada, adaptando la infraestructura tecnológica existente a la tecnología SISAE App. El ratio de implantación del sistema SISAE App se enmarca dentro de una intranet con acceso restringido mediante dispositivos móviles con SO Android. Objetivo de la aplicación: La idea que se quiere llevar a cabo nace de la búsqueda de una solución a un problema con el que se ha encontrado el seguimiento de los factores que afectan o influyen en el aprovechamiento escolar: "¿Por qué algunos alumnos no alcanzan sus objetivos educativos ?” Con este objetivo y utilizando una tecnología actual y sencilla, SISAE App ofrece un sistema de integración de expedientes que permitan detectar, canalizar y dar seguimiento a las barreras al aprendizaje y por consecuencia del aprovechamiento escolar. Conveniencia: Por lo tanto el objetivo primario de esta aplicación es ofrecer a los usuarios una mayor comodidad y facilidad en su vida laboral. Este concepto es el mismo de cientos de elementos que rodean al ser humano día a día, para que este se despreocupe de las cosas triviales y ahorre tiempo en los quehaceres diarios: desde algo tan sencillo y cotidiano como una alarma que nos despierta cada día a la hora que queremos, hasta una aspiradora robot para no perder más de nuestro preciado tiempo limpiando. En este sentido, SISAE App les brinda a sus usuarios, la oportunidad de no tener que depender de la disponibilidad de otros actores para acceder a la información necesaria para tomar decisiones, ni tener que perder más tiempo en la búsqueda de la misma en un mundo de papel. A través de una aplicación para dispositivos móviles con SO Android, los usuarios podrán guardar y acceder a la información pertinente que les permita facilitar la toma de decisiones, en beneficio de un mejor aprovechamiento escolar por parte de los educandos.
Rodolfo Ramón López
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Programación móvil Aplicaciones en plataforma Android. Preparando el desarrollo de aplicaciones Android. ¿Y por qué a través de una aplicación Android? Aplicaciones: En nuestros días es cada vez más común el uso de Smartphone que funcionan bajo la plataforma Android, en casi cualquier ámbito de nuestra vida. Es muy común que tanto alumnos como profesores tengan a su disposición este tipo de dispositivos. Si bien en muchos casos son utilizados como distractores, es posible incluirlos como herramientas poderosas de trabajo y aprendizaje. La nueva plataforma ofrecida por los nuevos modelos de dispositivos móviles, ha hecho que surgieran una gran cantidad de empresas dedicadas al desarrollo de aplicaciones de todo tipo, des de juegos hasta aplicaciones para profesionales. Teniendo en cuenta lo expuesto anteriormente, SISAE App constituye una aplicación revolucionaria que enlaza funcionalidad y comodidad. Como ya se ha explicado previamente, SISAE App es un sistema de integración y seguimiento del aprovechamiento escolar, y a través de una aplicación de móvil hacemos de este sistema una forma más cómoda y versátil de aprovecharlo y beneficiarnos de él. Los 3 elementos principales que dan valor añadido de SISAE App son: La localización e integración de los factores detectados, que imposibilitan un óptimo desempeño de los alumnos dentro del contexto educativo, casi desde cualquier punto del plantel, sin tener que desplazarnos hasta los espacios designados a cada una de las áreas involucradas en el proceso, permitiendo una atención más ágil y eficiente de estos factores. El usuario sólo tendrá que ingresar al sistema mediante su aplicación instalada en el dispositivo móvil, identificándose mediante un usuario y contraseña. Una vez autentificado en la aplicación tendrá acceso a la información pertinente según el tipo de usuario y, esta podrá ser consultada en todo momento por el usuario. Por último, SISAE App dispondrá de un espacio donde se podrá realizar reportes y estadísticas pertinentes que ayuden a la toma de decisiones. La aplicación será gratuita y se podrá descargar a través sitio web de la escuela. Procedimientos a realizar y conocimientos necesarios para realizarlos: En esencia, una aplicación no deja de ser un software. Para entender un poco mejor el concepto, podemos decir que las aplicaciones son para los móviles lo que los programas son para los ordenadores de escritorio. Diferencias entre aplicaciones y web móviles Las aplicaciones comparten la pantalla del teléfono con las webs móviles, pero mientras las primeras tienen que ser descargadas e instaladas antes de usar, a una web puede accederse simplemente usando Internet y un navegador; sin embargo, no todas pueden verse correctamente desde una pantalla generalmente más pequeña que la de un ordenador de escritorio. Rodolfo Ramón López
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Programación móvil Aplicaciones en plataforma Android. Preparando el desarrollo de aplicaciones Android. Las que se adaptan especialmente a un dispositivo móvil se llaman «web responsivas» y son ejemplo del diseño líquido, ya que se puede pensar en ellas como un contenido que toma la forma del contenedor, mostrando la información según sea necesario. Así, columnas enteras, bloques de texto y gráficos de una web, pueden acomodarse en el espacio de una manera diferente —o incluso desaparecer — de acuerdo a si se entra desde un teléfono, una tableta o un ordenador. Es posible que cuando llegue la hora de diseñar una aplicación ya exista una web como antecedente. En esos casos, la app tiene que tomar las funciones y contenidos que se han pensado para la web y adaptarlos para que tengan sentido, de acuerdo al tamaño de pantalla y a la forma de interacción de un móvil. El proceso de diseño y desarrollo de una aplicación, abarca desde la concepción de la idea hasta el análisis posterior a su publicación en las tiendas. Durante las diferentes etapas, diseñadores y desarrolladores trabajan —la mayor parte del tiempo — de manera simultánea y coordinada. 1. Conceptualización El resultado de esta etapa es una idea de aplicación, que tiene en cuenta las necesidades y problemas de los usuarios. La idea responde a una investigación preliminar y a la posterior comprobación de la viabilidad del concepto. Ideación Investigación Formalización de la idea
2. Definición En este paso del proceso se describe con detalle a los usuarios para quienes se diseñará la aplicación, usando metodologías como «Personas» y «Viaje del usuario». También aquí se sientan las bases de la funcionalidad, lo cual determinará el alcance del proyecto y la complejidad de diseño y programación de la app.
Definición de usuarios Definición funcional
3. Diseño En la etapa de diseño se llevan a un plano tangible los conceptos y definiciones anteriores, primero en forma de wireframes, que permiten crear los primeros prototipos para ser probados con usuarios, y posteriormente, en un diseño visual acabado que será provisto al desarrollador, en forma de archivos separa dos y pantallas modelo, para la programación del código. Wireframes Prototipos Test con usuarios Diseño visual
4. Desarrollo
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Programación móvil Aplicaciones en plataforma Android. Preparando el desarrollo de aplicaciones Android. El programador se encarga de dar vida a los diseños y crear la estructura sobre la cual se apoyará el funcionamiento de la aplicación. Una vez que existe la versión inicial, dedica gran parte del tiempo a corregir errores funcionales para asegurar el correcto desempeño de la app y la prepara para su aprobación en las tiendas.
Programación del código Corrección de bugs
5. Publicación La aplicación es finalmente puesta a disposición de los usuarios en las tiendas. Luego de este paso trascendental se realiza un seguimiento a través de analíticas, estadísticas y comentarios de usuarios, para evaluar el comportamiento y desempeño de la app, corregir errores, realizar mejoras y actualizarla en futuras versiones. Lanzamiento Seguimiento Actualización
Descripción del público meta: Perfil, edad, nivel educativo, etcétera. El público meta se encuentra integrado por:
Profesionales de la educación En un rango de edad entre 25 y 55 años de edad El nivel educativo abarca desde licenciatura hasta posgrados. En diversas áreas como: psicología, pedagogía, trabajo social, etc.
Comercialización: La comercialización consiste en describir qué es el producto, en cuánto se venderá, cómo se dará a conocer a los clientes potenciales, y cómo se distribuirá. En los puntos anteriores ya se analizó cómo definir el producto y determinar un precio adecuado al producto, por lo que ahora únicamente se analizará la promoción y la distribución: Estos dos elementos consisten en:
Promoción: establecimiento de los canales de comunicación para dar a conocer un producto o servicio Distribución: determinación del canal de distribución más adecuado para hacer llegar el producto al cliente.
Aunque en el planteamiento del caso no se especifican demasiados datos de estos rubros, podemos inferirlos de acuerdo a la información mencionada y a la experiencia como consumidor de este producto. Promoción: Rodolfo Ramón López
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Crear visitas a las escuelas de la zona para la presentación del producto, con el fin de darlo a conocer al cliente objetivo. Dar a conocer el producto, mediante boletines tradicionales, anuncios en diarios, volantes, afiches, carteles, paneles, folletos, etc. Crear nuevas ofertas temporales que contengan prestaciones extras del sistema. Crear actividades o eventos con el fin de persuadir, motivar o inducir a la compra del producto. Diseñar la presentación del producto de manera que sea atractiva para el consumidor.
Distribución:
Atender directamente al cliente en su escuela
Determinaremos distintas tácticas de venta, enfocándonos p rincipalmente en los domicilios, ya que es un factor primordial para lograr un reconocimiento en el mercado y para poder crear, mantener y fidelizar las relaciones con los clientes y satisfacer sus necesidades con productos que nos ayuden a generar ventajas competitivas. Análisis breve de la competencia: Características del producto del competidor:
Se ofrece sobre pedido No existe la funcionalidad de acceso a base de datos Incluyen secciones innecesarias Precio rígido No cuenta con desarrollos específicos. Utiliza plantillas.
Futuro de la competencia:
Mejora en la oferta ante la presencia de competencia Variedad de oferta experiencia Servicio personalizado
Fortalezas del competidor: Experiencia Prestigio Calidad
Debilidades:
No satisface la demanda de la zona
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No cuenta con variedad de diseños No está acostumbrado a la competencia
No incluye mantenimiento ni capacitación al usuario
A partir de la anterior información el proyecto, debería incluir, las siguientes características en su implementación:
Considerar las necesidades específicas de la organización Ofrecer como mínimo la misma calidad de producto y personalizarla a las necesidades del cliente. Incluir el servicio de mantenimiento y capacitación
Análisis financiero del proyecto: Recuerda tus lecciones de Ingeniería económica y Proyectos de inversión.
Evaluación del Proyecto El proyecto objeto de este estudio se enmarca dentro del sistema público de educación, en beneficio de hacer más eficientes los procesos de apoyo al aprovechamiento de los alumnos de esta institución pública. También se determinó que el proyecto no está orientado a obtener beneficios contables, ni que el sistema contribuirá a producir ganancias. Sin embargo para desarrollar esta actividad, pondré un ejemplo de proyecto de inversión que cubra los requerimientos expuestos para la misma. Existen distintas variables pertinentes de estimar como elementos para llevar a cabo una evaluación económica de un proyecto de inversión:
La inversión inicial Los flujos netos de efectivo FNE El valor de salvamento y La tasa mínima de rendimiento aceptable TMAR
Todas estas variables se estiman en el estudio económico de cualquier proyecto de inversión, ya sea industrial o informático, y tienen como fin sentar las bases para realizar la evaluación económica del proyecto con la finalidad de decidir si se acepta o no la inversión que este implica. I.
Cálculo del valor presente neto VPN
Para desarrollar el criterio de valor presente neto VPN, se utilizan dos conceptos, el valor real del dinero a través del tiempo y la equivalencia. El valor del dinero se modifica por diferentes factores y uno de ellos es la tasa de interés. Considerando el siguiente estado de resultados que se elaboró en un estudio económico- financiero de un proyecto de inversión para crear una empresa para la elaboración de software para venta al público en general, pero también ofrece diversos servicios de consultoría. El nombre de la empresa que se define en el proyecto de inversión es ALJ Soluciones de Software. En primer lugar , observamos los flujos netos de efectivo estimados en el estudio económico financiero. Estos valores serán los que se utilizarán en el cálculo del valor presente neto (VPN), como la técnica de evaluación económica. Rodolfo Ramón López
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Programación móvil Aplicaciones en plataforma Android. Preparando el desarrollo de aplicaciones Android. Año 1 INGRESOS OPERACIONALES
$670,000.00
COSTO DE VENTA
$ 32,400.00
UTILIDAD OPERACIONAL BRUTA EN VENTAS GASTOS DE ADMINISTRACIÓN UTILIDAD (O PERDIDA) OPERACIONAL INGRESOS NO OPERACIONALES GASTOS NO OPERACIONALES UTILIDAD (O PERDIDA) ANTES DE IMPUESTOS
$637,600.00 $568,000.00 $ 69,600.00
Año 2
Año 3
$ 804,000.00 $ 32,400.00 $ 771,600.00 $ 568,000.00 $ 203,600.00
Año 4
Año 5
$1,125,600.00 $1,800,960.00 $2,161,150.20 $
32,400.00 $
32,400.00 $
32,400.00
$1,093,200.00 $1,768,560.00 $2,128,750.20 $ 568,000.00 $ 568,000.00 $ 568,000.00 $ 525,200.00 $1,200,560.00 $1,560,750.20
$ 25,000.00 $ 25,000.00 $
35,000.00
$ 56,000.00 $
90,000.00
$ 94,600.00 $228,600.00 $ 560,200.00 $1,256,560.00 $1,650,750.20
$ $ 184,866.00 $ 414,664.80 $ 544,747.56 75,438.00 UTILIDAD (O PERDIDA) $ $ 63,382.00 $ 375,334.00 $ 841,895.20 $1,106,002.64 DEL EJERCICIO 153,162.00 DEPRECIACIÓN Y $ $ 49,690.00 $ 49,690.00 $ 33,130.00 $ 24,850.00 AMORTIZACIÓN 49,690.00 FLUJO NETO DE $ $113,072.00 $ 425,024.00 $ 875,025.20 $1,130,852.64 EFECTIVO 202,852.00 En el ejemplo anterior, se considera la inflación con un incremento anual del 20% en los costos la producción constante durante los cinco años, por lo cual las cifras de los flujos netos de efectivos (FNE) varían cada fin de año durante los cinco años de análisis del proyecto. IMPUESTOS AL 33%
$ 31,218.00
El segundo paso es dibujar un diagrama de los flujos de efectivo (entradas y salidas) que se estiman en el estudio económico-financiero para el periodo de análisis del proyecto, que en este caso es de cinco años. Como el horizonte de tiempo que se utilizó para hacer la proyección del proyecto fue de 5 años, el inicio del diagrama se denota con el tiempo cero o año cero y al final de éste, el año cinco. Los flujos positivos (entradas) o ganancias anuales de la empresa se representan con una flecha hacia arriba; de acuerdo con el estado de resultados anterior, el valor de los flujos netos de efectivo para los cinco años son positivos, lo cual significa entradas y, por tanto, se dibujan a partir del año uno con flechas hacia arriba. Asimismo, los desembolsos o flujos negativos se representan con una flecha hacia abajo. En este ejemplo, el único desembolso es la inversi ón inicial I en el tiempo cero.
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Programación móvil Aplicaciones en plataforma Android. Preparando el desarrollo de aplicaciones Android. $ 875,025.20
$1,130,852.64 Beneficios (Productos)
$ 425,024.00 $ 202,852.00 $113,072.00 0
1
2
3
4
5
Actividades
Costos (Insumos)
$ 331,300.00 Las actividades generan, al mismo tiempo, costos y beneficios
Como se puede observar en el diagrama anterior, en un proyecto de inversión se representan los beneficios esperados (flujos netos de efectivo) como las entradas y los costos (inversión inicial del proyecto) como las salidas de efectivo. El tercer paso para calcular el valor presente como método de evaluación económica es pasar las cantidades futuras (flujos netos de efectivo esperados) al presente. Los flujos futuros traídos al tiempo cero (presente) se llaman flujos descontados. Una vez que se descuenta los flujos netos de efectivo a su equivalente en el presente, se deberá sumar los flujos descontados en el presente y restar la inversión inicial. Los componentes de la inversión inicial que se deben considerar para el cálculo del VPN son la inversión fija y la inversión diferida. La ecuación para calcular el VPN para el periodo de cinco años es la siguiente: = − +
+ + + + + (1 + ) (1 + ) (1 + ) (1 + ) (1 + )
Donde: VPN = Valor Presente Neto FNE = Flujo neto de efectivo al final de cada periodo I = Inversión inicial VS = Valor de salvamento Los datos que se utilizan para el cálculo del valor presente VP se representan en el siguiente cuadro Final del año Flujo de efectivo 0 $ 331,300.00 1 $ 113,072.00 2 $ 202,852.00 3 $ 425,024.00 4 $ 875,025.20 5 $1,130,852.64 En el cuadro anterior se muestran los flujos en cada periodo. En este caso, el único desembolso es la inversión inicial en el tiempo cero. La inversión inicial del proyecto estimado en el estudio económico-financiero fue de $ 331,300 y representa una salida en el tiempo cero. Los flujos netos de efectivo representan entradas de dinero y el valor estimado para cada año fue variado y se observa en la tabla. Por último, considera en este Rodolfo Ramón López
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Programación móvil Aplicaciones en plataforma Android. Preparando el desarrollo de aplicaciones Android. caso que el valor de salvamento al final del año 5 representa una entrada de dinero y es igual a $ 124,250. El valor de salvamento se obtiene de restar al valor de adquisición de los activos fijos, la depreciación acumulada, en este caso, hasta el periodo cinco. Al final del año cinco, el flujo de efectivo es igual a la suma del flujo neto de efectivo más el valor de salvamento. Al sustituir los datos del cuadro anterior en la fórmula del VPN se obtendrá lo siguiente: = −331,300 +
113,072.00 (1 + )
+
202,852.00 (1 + )
+
425,024.00 (1 + )
+
875,025.20 (1 + )
+
1,130,852.64 (1 + )
Para calcular el VPN se debe utilizar la tasa de interés que la compañía desea ganar sobre sus inversiones, es decir la tasa mínima de rendimiento aceptable (TMAR). La cual se determinó en actividades anteriores en 40%. = −331,300 +
= −331,300 +
= −331,300 +
113,072.00 (1 + . 4) 113,072.00 (1.4) 113,072.00 1.4
+
+
+
202,852.00 (1 + . 4) 202,852.00 (1.4) 202,852.00 1.96
+
+
+
425,024.00 (1 + .4) 425,024.00 (1.4) 425,024.00 2.744
+
+
+
875,025.20 (1 + . 4) 875,025.20 (1.4) 875,025.20 3.8416
+
+
+
1,255,102.64 (1 + .4) 1,255,102.64 (1.4) 1,255,102.64 5.37824
= −331,300 + 80,765.71 + 103,495.92 + 154,892.13 + 227,776.24 + 233,366.80 = −331,300 + 800,296.80 = 468,996.80
En este caso, el VPN es positivo, lo cual significa que el valor equivalente de las entradas es mayor que el valor equivalente de las salidas, por lo que el proyecto de inversión genera ganancia. Es claro entonces que para aceptar este proyecto de inversión, las entradas deberán ser mayores a los desembolsos, lo cual dará por resultado que el VPN sea mayor que cero. Por tanto, si VPN es positivo para un solo proyecto, el proyecto debe aceptarse; si es negativo, el proyecto debe rechazarse y si VPN es igual a cero, el inversionista permanecerá indiferente. Así, los criterios de decisión para el uso del VPN como método de evaluación económica son los siguientes: VPN>0: El proyecto no se rechaza VPN=0: El proyecto es indiferente VPN<0: El proyecto se rechaza II.
Cálculo de la tasa interna de rendimiento
En este ejemplo, el VPN es positivo, lo cual significa que el valor equivalente de las entradas es mayor que el valor equivalente de las salidas, por lo que el proyecto de inversión genera ganancias a lo largo de cinco años de estudio. Como puede observarse, con la TMAR igual a 40%, el VPN no es igual a cero y, por tanto, no sería la tasa interna de retorno (TIR). La tasa interna de retorno debe igualar la suma de los flujos netos de efectivo descontados (flujos de entrada) a la inversión inicial (flujos de salida) lo cual se expresa en la siguiente fórmula: VPN= VP (flujos de entrada)-VP (flujos de salida)=0 Rodolfo Ramón López
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Programación móvil Aplicaciones en plataforma Android. Preparando el desarrollo de aplicaciones Android. En términos de los FNE, de la I, del VS y de la i*(TIR), la fórmula anterior se expresa así: = − +
+ + + + + (1 + ∗ ) (1 + ∗ ) (1 + ∗ ) (1 + ∗ ) (1 + ∗ )
Hasta aquí, se ha explicado sobre el valor de los FNE para cada periodo y el de la inversión inicial I, sin embargo aún no se ha obtenido el valor de la tasa interna de retorno i* por lo tanto, en la fórmula anterior se integra como incógnita i*. III.
Cálculo de TIR
Es posible determinar dicha tasa por medio de tanteos (prueba y error), hasta que el valor de la tasa de descuento iguale la suma de los flujos descontados a la inversión inicial; es decir, para encontrar el valor de i* se debe ir probando con diferentes tasas de descuento hasta que satisfaga la igualdad de la ecuación anterior. Por lo tanto, para obtener la TIR se deberá ir tanteando con distintas tasas hasta encontrar aquella que hará cero el valor presente neto (VPN). Se probó con una tasa de descuento del 52% en lugar de la TMAR del 15%. Con una tasa de 52%, todavía existe una diferencia entre la suma de flujos descontados y la inversión inicial. La diferencia entre ambos es menor con respecto a la diferencia que hay con una tasa del 40%. Por consiguiente, la tasa interna tiene que ser mayor. Se fue probando con diferentes tasas y la que más se acerca a igualar la suma de flujos descontados y la inversión inicial, es una tasa del 73.67%. Con esta última tasa, el valor presente neto VPN es aproximadamente igual a cero y a esta se le denomina tasa interna de retorno porque supone que el dinero que se genera año con año se reinvierte en su totalidad. Esto significa que el proyecto de inversión sometido a consideración genera suficiente efectivo para autofinanciarse en cinco años y proveer a la empresa de un rendimiento del 73.67% sobre el capital invertido. Los criterios para rechazar o aceptar el proyecto de inversión con esta técnica de evaluación son los siguientes: TIR>TMAR: Proyecto no se rechaza TIR=TMAR: Proyecto indiferente TIR TMAR: 40% IV.
Cálculo de la razón beneficio-costo
Este método de evaluación que considera este concepto fundamental de la ingeniería económica, pero sus aplicaciones no son recomendables en la evaluación de proyectos de inversión privados. La razón beneficio-costo es un método de evaluación económica equivalente a la técnica de evaluación que utiliza al valor presente neto como criterio de decisión. Queda en evidencia que esta regla hace referencia a la razón que existe entre los valores actuales de los flujos netos de efectivo y de los costos. En virtud que este proyecto es de origen privado y por definición este método no es recomendable para evaluarlo, solo para ejemplificarlo, consideremos que el flujo de costos y de ingresos de una inversión es como se presenta en la siguiente tabla: Rodolfo Ramón López
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Aquí se muestran los flujos de efectivo de un proyecto de inversión que se evalúa en un horizonte de tiempo igual a dos años. Se identifican los costos como las salidas de efectivo y los beneficios como las entradas de efectivo. Se considera en la evaluación del proyecto una tasa mínima de rendimiento aceptable TMAR igual a 10%. Como primer paso hay que descontar los flujos de efectivo a su equivalente en el presente, es decir, traer los flujos de efectivo (entradas y salidas) al momento cero. La tasa de descuento que se utilizará será la TMAR, estimada en el estudio económico y con un valor de 40%. En este ejemplo se estimará el valor presente de los costos y el valor presente de los beneficios lo cual se calcula mediante la siguiente fórmula: = 100 +
= 50 +
1,100
12,100 + + 100 + 1000 + 10,000 = 11,000 (1.1) (1.1)
1,650
14,520 + + 50 + 1500 + 12,000 = 13,550 (1.1) (1.1)
Donde, VPC: Valor presente de los costos VPB: Valor presente de los beneficios En este ejemplo, el valor actual de los beneficios netos será la diferencia entre el valor actual de los beneficios (VPB) y el valor presente de los costos (VPC). Esto es: VABN= 13550-11,000=2450 Donde: VABN: Valor actual de los beneficios netos Queda en evidencia, entonces, que este proyecto debe aceptarse, ya que claramente se observa que las entradas son mayores que los desembolsos, lo que resulta en que VPN es mayor que 0, por lo que, si VPN es positivo para un solo proyecto, es deseablemente rentable, y por consiguiente debe aceptarse. Como dato relevante es preciso señalar que VPN y VABN son términos equivalentes. Una vez determinado lo anterior, el segundo paso, será estimar la razón beneficios-costos, la cuál es la comparación por cociente entre los valores actuales de los beneficios y de los costos, calculado mediante la siguiente formula: Rodolfo Ramón López
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Programación móvil Aplicaciones en plataforma Android. Preparando el desarrollo de aplicaciones Android.
=
13,550 11,100
= 1.22
Donde: VAB: Es el valor actual de los beneficios VAC: Es el valor actual de los costos La razón beneficio-costo es mayor que uno y, por tanto, el proyecto es deseable rentablemente. Como ves este criterio de evaluación es equivalente al criterio de VPN. Perspectivas y conclusiones. El enfoque estratégico de un proyecto de inversión nos permite mantener un enfoque claro para:
Detectar un nicho de oportunidad que permita mejorar las condiciones de operación de una organización, enmarcada en mi área laboral y profesional. Enmarcar el proyecto en el contexto que le corresponde a fin de sentar las bases para poder determinar su futura viabilidad. Justificar la necesidad de implementar el proyecto, como referencia para su evaluación Clarificar los objetivos del mismo, tanto generales como específicos así como definir sus metas Identificar el tipo de financiamiento que requiere nuestro proyecto de acuerdo sus características, y su ámbito de aplicación Proyectar el desarrollo futuro del proyecto
Los puntos anteriores nos colocan en una posición, dependiendo de la claridad con la que describamos la idea, de determinar, si el proyecto es viable, si es necesario efectuar más estudios, y si estos se justifican, o se desecha el proyecto evitando gastos innecesarios. O por otro lado si el nivel de la idea se encuentra en el nivel de factibilidad para su implementación. De acuerdo a la información mostrada en los capítulos anteriores, podemos darnos cuenta que este es un proyecto de inversión con altas posibilidades de ejecutarse, ya que brinda muchas ventajas y los costos son muy bajos, debido a la reutilización de componentes y su adecuación para mantenerlos alejados de estar obsoletos, esto hace atractivo el proyecto desde el punto de vista consto-beneficio, ya que mejora un proceso interno de la institución y no significa un costo considerable a la misma. Que como parte de la documentación del presente proyecto, se realizaron entrevistas con los distintos actores involucrados en la elaboración de los expedientes, los cuales de expresaron su postura forma unánime, por la pertinencia de contar con un sistema de información como el que se describe en el presente trabajo. Las conclusiones generales acerca de la razón beneficio-costo como método de evaluación en el sector privado son las siguientes:
Se interpreta fácilmente su resultado en términos monetarios. La razón beneficio-costo es la razón entre los valores actuales de los beneficios y de los costos. Es una regla equivalente a la de VPN. Los criterios de evaluación para una sola alternativa de inversión: si B/C>1, se aceptará la inversión; si B/C<1, se rechazará. El criterio de evaluación basado en la razón beneficio costo no es aplicable para elegir entre proyectos alternativos de inversión. Ambos nos dicen, en este ejemplo, que el proyecto debe realizarse, ya que el VABN es mayor que cero y la razón beneficio-costo es mayor que uno.
Rodolfo Ramón López
AL11503411
Grupo:
DS-DPMO-1502S-B2-001
Programación móvil Aplicaciones en plataforma Android. Preparando el desarrollo de aplicaciones Android. Bibliografía. Baca, U. G. (2006). Formulación y evaluación de proyectos informáticos. México: Mc Graw Hill. Clempner, K. J. y Gutiérrez, T. A. (2002). Administración y Ejecución de un Plan Estratégico de Tecnología de Información. Revista Digital Universitaria, Vol. 3 No. 1. Disponible en: http://www.revista.unam.mx/vol.3/num1/art1/ Correa, J. y Trujillo, M. (2007). Planeación estratégica de tecnologías informáticas y sistemas de información. Manizales: Editorial Universidad de Caldas. Chiavenato, I. (2001). Administración: proceso administrativo (3ª Ed). Bogotá: Mc Graw Hill. Maquera, A. R. N. (2003). Plan estratégico de tecnología de Información. En: Planeamiento estratégico de la tecnología de la información aplicada al Instituto Superior Tecnológico Público de Chancay. Lima: Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Ciencias Matemáticas. Escuela Académico Profesional de Computación. Recuperado de: http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtualdata/Tesis/Basic/maquera_ar/Cap1.pdf Mendoza, A. (Mayo, 27, 2008). Negocios en internet: Cómo descubrir un nicho de mercado [Vídeo]. Florida: Mercadeo Global. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=tftJmyYohcs Morales, C. J. A. y Morales, C. A. (2009). Proyectos de inversión. México: McGraw Hill. http://publicaciones.inee.edu.mx/buscadorPub//P1/D/232/P1D232_07E07.pdf Atlas de riesgos Naturales- INAPAM-2011. Censo de población y vivienda 2010-INEGI Encuesta Elaboración Propia Entrevista- Personal Directivo y docente de la ESD291-Javier Barros Sierra- Turno Vespertino.
Rodolfo Ramón López
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