Que miden los sub test y Resultados WISC III -ANA

FUNCIONES DE LAS SUBPRUEBAS

Conocimiento de hechos, memoria

Razonamiento Abstracto, Abstracto, categorías verbales

a largo plazo, recuerdo.

y conceptos.

Atención y concentración,

Desarrollo del lenguaje, conocimiento de

razonamiento numérico.

palabras, fluencia verbal.

Comprensión: Juicio Social y práctico,

Dígitos: Memoria auditiva a corto plazo,

sentido común.

concentración.

Alerta a los detalles, Discriminación visual.

Coordinación viso-motora, velocidad, concentracción

Planificación, pensamiento lógico

Análisis espacial, resolución de problemas

Conocimiento social.

Visuales abstractos.

Análisis visual y construcción de

Memoria auditiva a corto plazo,

objetos

concentracción

Coordinación motora fina, planificación, seguimientos, direcciones

WISC III ± FACTORES (PUNTAJES INDICES) COMPRENSIÓN VERBAL 

INFORMACIÓN

SEMEJANZAS Y/O ANALOGIAS

VOCABULARIO

COMPRENSIÓN

ORGANIZ. PERCEPTIVA

AUSENCIA DE  DISTRACCIÓN

VELOCIDAD DE  PROCESAM.

FIGURAS INCOMPLETAS

ARITMETICA

CODIGOS / CLAVES

ORDENAM. DE  HISTORIAS

CONSTRUCCION CON CUBOS

COMPOSICIÓN DE  OBJETOS

RETENCION DE  DIGITOS

BUSQUEDA DE  SIMBOLOS

INTERPRETACION POR FACTORES WISC III COMPRENSIÓN Mide los conocimientos adquiridos con la educación y la capacidad para aplicar la habilidad verbal a situaciones nuevas. VERBAL ORGANIZ. PERCEPTIVA

AUSENCIA DE DISTRACCIÓN

Mide la habilidad para organizar e interpretar el material visual, percibido en situaciones en las que el tiempo está limitado. Está claramente relacionado con la escala manipulativa. Mide la capacidad para permanecer atento y concentrado. La habilidad numérica y la memoria a corto plazo son componentes importantes de este factor. Los dos factores anteriores son básico cognitivo. Este factor puede corresponder tanto al campo cognitivo como el conductual o afectivo.

VELOCIDAD DE Capacidad para mantener el interés en una tarea mecánica, PROCESAM. memoria a corto plazo. Habilidad para emplear una alto nivel de atención en procesar información rápidamente por medio del barrido visual.

CUADRO 1: RESULTADOS OBTENIDOS: De los CI 

Escalas

Factores

C.I.V. C.I.E. C.I.T. C.I.C.V. C.I.O.P. C.I.A.D. C.I.V.P.

Coeficiente

Categoría

83

Medio Bajo

71

Limítrofe

75

Limítrofe

87

Medio Bajo

73

Limítrofe

90

Promedio

75

Limítrofe

CUADRO 3:

Análisis Interpersonal Ventajas Completamiento de Figuras; Información; Claves; Ordenamiento de Desventajas Historias; Aritmética; Composición de Objetos; Búsqueda de Símbolos; Laberintos.

Análisis Intrapersonal Retención de Dígitos