BIOLOGÍA NIVEL MEDIO PRUEBA 2 Jueves 10 de noviembre de 2005 (tarde) Respuestas
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Prueba 1. Estudios Matemáticos NM. Bachillerato Internacional. Prueba oficial del IBIS.Full description
Prueba 1. Estudios Matemáticos NM. Bachillerato Internacional. Prueba oficial del IBIS.
Prueba 2 Estudios Matemáticos Nivel Medio 1.
Puntuación máxima: 16p
En un colegio a todos los alumnos de Estudios Matemáticos NM se les tomo un examen. El examen constaba de cuatro preguntas y cada una correspondía a una unidad distinta del programa de estudios. La calidad de cada pregunta se calificaba de satisfactoria o de no satisfactoria. Cada alumno respondía solo tres de las cuatro preguntas, cada una en una hoja de respuesta distinta. La siguiente tabla muestra, para cada pregunta, el número de respuestas satisfactorias y no satisfactorias que hubo.
Unidad del Programa de Estudios
Calidad de la respuesta
Cálculo
Probabilidad
Geometría
Lógica
Total
Satisfactoria
10
16
20
14
60
No satisfactoria
8
6
10
6
30
Total
18
22
30
20
90
(a) Si profesor elige una respuesta al azar, az ar, halle la probabilidad de que: (i)
=
Sea una respuesta a la pregunta de Cálculo.
(ii)
=
→ = 0,2 Sea una respuesta satisfactoria a la pregunta de Cálculo.
(iii)
→ = 0,166 0,166 … Sea una respuesta satisfactoria, sabiendo que es una respuesta correspondiente a la pregunta de Cálculo.
=
→ = 0,555 0,555 …
(b) El profesor agrupa las respuestas por unidad, y elige dos respuestas a la pregunta de Lógica. Halle la probabilidad de que las dos respuestas hayan sido no satisfactorias. No pude hacerla
Puntuación 1: continuación
Con los datos que se muestran en la tabla se realizó un prueba de 2 a un nivel de significación del 5%.
(c) Indique la Hipótesis Nula para esta prueba. Ho= la calidad de la respuesta por cada pregunta resuelta es independiente a una unidad distinta del Programa de e Estudios. (d) Muestre que la frecuencia esperada de respuestas satisfactorias a la pregunta de Cálculo es igual a 12.
=
10 →
10 →
10 →
60 90
×
18 90
( − )2
× 90
60 × 18 90 1080 90
10 → 12
(e) Escriba el número de grados de libertad para esta prueba. Grados de libertad: (2 − 1)(4 − 1) = (1)(3) = 3 (f) Utilice la CP para calcular el estadístico2 para estos datos.
Para esta prueba, el valor crítico es 7,815 (g) Indique la conclusión de la prueba 2. De una razón que justifique su respuesta < í
1,4636 < 7,815 Entonces se acepta la Hipótesis nula, la cual es: “la calidad de la respuesta por cada pregunta resuelta es independiente a una unidad distinta del Programa de Estudios”.