proyecto de una montaña rusa y sus calculosDescripción completa
proyecto de una montaña rusa y sus calculos
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en el presente proyecto se Determinó por medio del uso de derivadas el primer ascenso y descenso de la montaña rusa.Descripción completa
en el presente proyecto se Determinó por medio del uso de derivadas el primer ascenso y descenso de la montaña rusa.Descripción completa
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Recetas de Cocina RusaDescripción completa
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Manual rusa
Revolucion Rusa
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Rusia, Revolución, HistoriaDescripción completa
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imágenes de la revolución rusa
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Baraja de adivinaciónDescripción completa
resumen del libro "la revolución rusa" de Sheila Fitzpatrick , de los capitulos 2, 3, 5 y 6.
Textos de Danil Jarms y Alexander Vedensky.Descripción completa
1. Denominación del proyecto proyecto.. 1.1 Título Construcción de una montaña rusa casera.
2 Na Natu tura rale leza za del del pr proy oyec ecto to.. El presente proyecto tiene como propósito principal la elaboración de una montaña rusa casera que servir como una !erramienta didctica en la "nidad Educativa #$%a &rovidencia'( el proyecto ayudar a e)plicar las leyes de Ne*ton y teorías de la ener+ía que act,an sobre la misma y con esto motivar e incentivar el inter-s i nter-s en las ciencias e)actas y sus aplicaciones en el estudiantado.
2.1 2. 1 b b/e /eti tivo vo 0e 0ene nera rall oti otiva varr a las las seño señori rita tas s estu estudia diant ntes es de la "n "nid idad ad Educ Educat ativ iva a %a %a &rovi &roviden dencia cia al +usto +usto por las cienci ciencias as e)act e)actas as median mediante te un /ue+o /ue+o didctico que estimule y desarrolle sus conocimientos de una manera sencilla y clara.
2.2 b/ b/eti etivo vos s Esp Espec ecí3 í3cos cos 4Elaborar una montaña rusa que resulte atractiva y didctica para el alumnado. 45plicar los conceptos 6ísicos y matemticos para la e/ecución del /ue+o. 4Emplear materiales de 6cil acceso para el estudiantado así como utiliz utilizar ar una metodo metodolo+ lo+ía ía prcti prctica ca y sencil sencilla la en la elabor elaboraci ación ón del proyecto. 47denti3car correctamente las leyes de Ne*ton y teorías de ener+ía para la elaboración de la montaña rusa.
2.8 etas 4Elaborar una montaña rusa casera de ba/o costo. 4Despertar el inter-s del estudiantado en los principios aplicados en la construcción. 4Dar una e)plicación breve y clara de las leyes 6ísicas que abarcan el proyecto. 4Conceptualización de las leyes de Ne*ton y las teorías de la ener+ía.
2.9 2. 9 0r 0rup upo o ben bene3 e3ci ciad ado o Estudiantado cursante del presente 5ño %ectivo y estudiantado de las pró)imas pró)imas +eneraciones de la "nidad Educativa #$%a &rovidencia$$.
8 etodolo+ía &ara el presente proyecto se aplicar el m-todo cientí3co ya que este tipo de m-todo puede de3nirse +eneralmente como aquel que se usa especialmente en la obtención o elaboración de aquellos conocimientos que provienen de las ciencias mediante un con/unto de pasos. Este con/unto de pasos que se si+uen en el m-todo cientí3co son: primero( la observación que consiste en reunir o compilar ciertos !ec!os sobre el problema o asunto sobre el cual se investi+a; se+undo( el planteamiento del problema( aquí se debe abordar el problema por el que se realiza la investi+ación; tercero la !ipótesis( donde se responde anticipadamente( como consecuencia de una posible solución de un problema( que aparece al intentar e)plicar un problema en particular( pero que debe ser veri3cado con la e)perimentación; cuarto la e)perimentación( donde se veri3ca la !ipótesis( es decir que e)plica la validez de esta; y quinto( el anlisis y las conclusiones( donde lue+o de !aber realizados los pasos anteriores y al obtener cada uno de los datos( se determina si las !ipótesis que se +eneraron son del todo verdaderas o no( y al realizar varios e)perimentos seme/antes se alcanza siempre la misma conclusión( y se lo+ra emitir una teoría.
Observación: %as montañas rusas utilizan sólo un motor en el inicio de su recorrido: para poder lle+ar !asta la altura indicada para lue+o iniciar la aventura. En lo que si+ue del recorrido no se utiliza nin+,n mecanismo mecnico para ayudar a completar la trayectoria. Esto se debe a que el principio del 6uncionamiento de las montañas rusas se basa en la ley de la conservación de la ener+ía y las leyes de ne*ton.
Planteamiento Del Problema: &artiendo de una 6alta de conceptualización en la vida diaria de conceptos 6ísicos se establece como problemtica el desconocimiento de 6enómenos 6ísicos que act,an en el 6uncionamiento de una montaña rusa y con esto la elaboración de una maqueta que nos sirva de !erramienta para reconocer las leyes 6ísicas.
Hipótesis:
Experimentación: &ara el desarrollo de este paso se realizar la construcción de un
modelo de montaña rusa con el cual se podrn evidenciar el 6uncionamiento de las leyes 6ísicas. &ara la elaboración de la montaña rusa se utilizaron los si+uientes materiales: 5TE=75%E< 1 batería de > voltios
1 motor pequeño de ? voltios
2 planc!as de cartón ?m an+uera pequeña Tubo de cartón
&=CED77ENT 1. Colocamos 3 tubos de pvc en la base de cartón para dar rigidez a la montaña rusa. Introducimos el alambre dentro de la manguera. 2. Perforamos la manguera con el alambre para colocarle unos alambres pequeños para que se estabilice y tambin unas pequeñas perforaciones a los tubos de pvc con pequeños alambres para darle rigidez al camino. 3. !moldamos la estructura de alambre d"ndole la forma de un camino. #. $oldeamos el alambre para darle la trayectoria de curvas para que la canica de su recorrido. %. &abricamos un ascensor miniatura de accionamiento a motor para que la bolita de inicio a su recorrido desde la parte m"s alta de la montaña.
9 Clculo de =ecursos y &resupuesto El costo de los materiales e insumos 6ue el si+uiente 4otor AB 4&iñón A1.2B 4Codos A1.B8 4 an+uera A8.92 4Tubos de &vc A8 4Transporte AB 4 Ti/era( estilete( lpiz( re+la( silicón caliente( alambre( canicas( li+as
6ueron materiales de los que ya se disponían no se considera para el presupuesto. El presupuesto inicial para la construcción de la montaña rusa se plantea en 1?(B@ dólares.
B Crono+rama &ara el desarrollo y e/ecución del proyecto 6ueron necesarios 99 días distribuidos como se puede observar en la ima+en a continuación:
Capitulo II ? Desarrollo del proyecto ?.1 undamentación En concordancia con las di6erentes aplicaciones y su alto nivel de importancia( la interpretación y aplicación de las leyes de Ne*ton y la teoría de ener+ía son sin duda contenidos principales en la enseñanza de la 6ísica en el +rado d-cimo y primero de bac!illerato.
LA PRIMERA LEY DE NEWON ( conocida tambi-n como %ey de inercia( nos dice que si sobre un cuerpo no act,a nin+,n otro( este permanecer inde3nidamente movi-ndose en línea recta con velocidad constante incluido el estado de reposo( que equivale a velocidad cero.
LA !E"#NDA LEY DE NEWON$ se encar+a de cuanti3car el concepto de 6uerza. Nos dice que la 6uerza neta aplicada sobre un cuerpo es proporcional a la aceleración que adquiere dic!o cuerpo. %a
constante de proporcionalidad es la masa del cuerpo( de manera que podemos e)presar la relación de la si+uiente manera:
F = m·a F = fuerza
m= masa
a= aceleración
%a unidad de 6uerza en el
LA ER%ERA LEY ( tambi-n conocida como &rincipio de 5cción y =eacción nos dice que si un cuerpo 5 e/erce una acción sobre otro cuerpo H( -ste realiza sobre 5 otra acción i+ual y de sentido contrario. Iay que destacar que( aunque los pares de acción y reacción ten+an el mismo valor y sentidos contrarios( no se anulan entre sí( puesto que act,an sobre cuerpos distintos.
ENER"&A %IN'I%A( de un ob/eto puntual un cuerpo tan pequeño que su dimensión puede ser i+norada( o en un sólido rí+ido que no rote( est dada en la ecuación:
Donde JmJ es la masa y JvJ es la velocidad del cuerpo.
ENER"IA DE %ON!ER(A%I)N$ las cuales las montañas rusas utilizan solo un motor en el inicio de su recorrido: para poder lle+ar !asta la altura indicada para lue+o iniciar la aventura. %ue+o( no se utiliza nin+,n mecanismo mecnico para ayudar a completar la trayectoria. Esto se debe a que el principio del 6uncionamiento de las montañas rusas se basa en la ley de la conservación de la ener+ía.
ENER"&A POEN%IAL( es una ener+ía que resulta de la posición o con3+uración del ob/eto. "n ob/eto puede tener la capacidad para realizar traba/o como consecuencia de su posición en un campo +ravitacional ener+ía potencial +ravitacional( un campo el-ctrico ener+ía potencial el-ctrica( o un campo ma+n-tico ener+ía potencial ma+n-tica. &uede tener ener+ía potencial elstica como resultado de un muelle estirado u otra de6ormación elstica.
Capitulo III
K Conclusiones y recomendaciones K.1 Conclusiones &ara construir la montaña rusa( respecto a la 6ísica( !a sido 6undamental el principio de conservación de la ener+ía( a la !ora de pensar la estructura y por supuesto de la parte teórica del proyecto. Con respecto a la estructura !ubo la necesidad de variar las alturas y los loopin+s para conse+uir la ener+ía que necesitbamos( trans6ormndola continuamente de ener+ía potencial a cin-tica. %a di6erencia con una montaña rusa real estaría en los tamaños( aquí tienen que ser e)actos y no pueden ser cambiantes. En nuestra montaña se traba/a con una bola que no ocasiona nin+,n daño pero si !ay errores y es una montaña real !ay personas que pueden su6rir un percance o accidente. El modelo realizado es didctico para su e)plicación y se pueden observar todos los 6enómenos 6ísicos planteados de una manera sencilla y clara.
K.2 =ecomendaciones "tilizar protección en el momento del traba/o prctico. Emplear materiales de buena calidad.
=ealizar una plani3cación optima que ase+ure la entre+a del proyecto en los plazos establecidos.
L Hiblio+ra6ía H*perp+isics ,Web -e la #niversi-a- -el Esta-o -e "eor.ia/ !ttp:GG!yperp!ysics.p!y4astr.+su.eduG!baseesGne*t.!tml
