INSTITUCIÓN EDUCATIVA EDUCATIVA “JOSE GRANDA” GR ANDA” “AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO” “DECADA DE L A EDUCCION INCLUSIVA”
PROYECTO DE APREND APRENDIZAJE IZAJE DEL AREA DE EDUCACIÓN POR EL ARTE EL ARTE POPULAR- MANUALIDAD M ANUALIDADES ES I.- JUSTIFICACIÓN Siendo el currículo abierto, flexible, integrador y diversificado (Ley general de educación 28044, artículo 33º, y en cu!"li!iento a los "rinci"ios de la educación co!o son la calidad, interculturalidad, la creatividad e innovación (Ley general de educación 28044, artículo 8º, inciso d,f,#$ se #a visto "or conveniente M ANUALIDADES DES el cual constituye la segunda reali%ar el "royecto EL ARTE POPULAR- MANUALIDA unidad corres"ondiente al "ri!er bi!estre de acuerdo a lo "rogra!ado "ara el "resente a&o lectivo, el cual inicia el 20 de abril debiendo concluir el '3 de !ayo$ l )rte "o"ular "o"ular a trav*s del +rea de ducación ducación "or el )rte es una o"ortunidad o"ortunidad "ara ue se des" des"ie iert rte e en los los alu! alu!no noss la curi curios osid idad ad de acer acerca cars rse e al !und !undo o de las las arte artesa saní nías as y !anu !anual alid idad ades es ue ue le "er! "er!ititir+ ir+ valo valora rarr su dive divers rsid idad ad cultu cultura rall y desa desarr rrol olla larr nuev nuevas as ca"acidade ca"acidadess artísticas artísticas así co!o t*cnico t*cnico "roductivas "roductivas "re"ar+nd "re"ar+ndolos olos "ara el ca!"o del traba-o al a"licar sus conoci!ientos conoci!ientos t*cnicos de dibu-o dibu-o y "intura en los "royectos "royectos !anuales ue eli-an, los cuales "ueden constituir una fuente de e!"leo si es visto de !anera e!"resaria e!"resariall (Ley general de educación 28044, artículo 3.º, inciso /$ )sí !is!o "er!itir+ ue los alu!nos aborden de !anera "r+ctica la elaboración de una !anualidad, "rocesando y e-ecutando la infor!ación ue se les dar+$ La naturale%a del "royecto "er!ite desarrollar la ca"acidad del "ensa!iento crítico y la to!a de decisiones, "ues se recurrir+ a los recursos dis"onibles y co!o ree!"la%ar auellos ue #agan falta$ II.- ORGANIZACIÓN ORG ANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES: APRENDIZAJES: Capa!"a"#$ "# %&#a APRECIÓN ARTÍSTICA ARTÍSTICA
Valora las diferentes técnicas del dibujo artíst artístico ico utiliz utilizánd ándola olass en sus creaciones. EXPRECIÓN ARTISTICA ARTISTICA
Aplica técnicas del dibujo artístico
Actitudes
C'('!)!#(*'$ '$ 1anualidades *cnicas y "rocedi!ientos "aso a "aso "ara la elaboración del "royecto$ *cnica icas y acabados finales con ar!onía y estilo "ro"io en cada uno de los "royectos 2$ *cnicas del dibu-o dibu-o artístico co!"osición si!*trica y asi!*trica l "atc#or, decou"ac#e, "incelada suelta, "incel seco e!"astado, resinado$ SENTIDO DE ORGANIZACIÓN 5 6eali%a sus actividades en for!a ordenada$ 5 7rogra!a las actividades ue se le enco!ienda$ DISPOSICIÓN COOPERATIVA Y DEMOCR%TICA 5 )cata los acuerdos de la !ayoría$ 5 )"oya a los de!+s cuando tienen dificultades$
III.- ORGANIZACIÓN DEL TRA+AJO Se for!ar+n los siguientes eui"os E,!p' "# ''&"!(a!( #/*#&(a Se encargar+ de averiguar los "recios de los !ateriales y reali%ar las co!"ras, "ara lo cual coordinara en for!a "er!anente con sus co!"a&eros sobre las actividades y necesidades del "royecto$ E,!p' "# !(0#$*!1a!( Se encargar+ de recolectar !+s infor!ación sobre las !anualidades elegidas "ara seleccionar y a"licar la !e-or t*cnica buscando infor!ación de revistas, "eriódicos, enciclo"edias o libros$ E,!p' "# #2a3'&a!( Se encargar+ de elaborar los "royectos de !anualidades seleccionadas a"licando las t*cnicas e insu!os de calidad, a"licando !edidas de "recisión y "rotección contra accidentes$ IV. RECURSOS
H)a('$: studiantes de la nstitución ducativa 9:;S <6)=>) ” 7rofesor res"onsable ?illia! :ulian orobisco )liaga )sistente artesano de la asociación )sa!tra!" !arcona • •
F!(a(!a)!#(*': )utofinanciado "or los estudiantes •
C'$*': •
S@ 8$00 el cual incluye el uso de todos los !ateriales y #erra!ientas ue ser+n co!"artidos entre todos los estudiantes lo cual "er!itiría reducir en un .AB la inversión "or alu!no fo!entando de esta !anera el traba-o coo"erativo y en eui"o$
Ma*#&!a2#$: ' 7ie%a de !adera tru"an o fibro f+cil 2 7inturas acrílicas de 30!l ' servilleta "ara decou"ac#e
S@ 3$00 C S@ D$00 S@ '$00 S@ 0$D0 S@ .$00 S@ 0$D0 S@ 8$00 S@ 0$80 S@ 24$80
V. LOCAL: )ula aller del Erea de )rte de la nstitución ducativa 9:;S <6)=>)” VI. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
'$ 2$ 3$ 4$
ACTIVIDAD ;rgani%ación del aula Selección de !anualidades Selección de !ateriales /o!"ra de !ateriales
D$ laboración de la !anualidad
.$ /ontrol de calidad
RESPONSA+LE >ocente@ alu!nos >ocente@ alu!nos
FECHA 20@04 20 al 2D@04
ui"o de investigación ui"o de coordinación externa ui"o de elaboración ui"o de investigación
2.@04 2A al 2F@04 02 al '0@0D '' al '3@0D
G$ G)LH)/I= > L;S )76=>J):S
INDICADORES
CAPACIDAD •
APRECIACIÓN AR!"ICA
INSTRUMENTOS
Galora las diferentes t*cnicas del dibu-o artístico utili%+ndolas en sus creaciones y !anualidades con originalidad y creatividad
•
Kic#a de observación
6eactivos Selecciona los !ateriales de su !anualidad ;rgani%a los eui"os, #erra!ientas y !ateriales dentifica actividades laborales y !e-ores condiciones de traba-o$ )"lica t*cnicas del dibu-o artístico en sus /uadro de creaciones y dise&os en for!a individual$ "rogresión 6eactivos Lista de Selecciona la t*cnica "ara su !anualidad cote-o labora de !anera creativa su "royecto /ontrola el "roceso final del "roducto • • •
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E#PRE"IÓN AR!"ICA
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SENTIDO DE ORGANIZACIÓN 5 6eali%a sus actividades en for!a ordenada$ 5 7rogra!a las actividades ue se le enco!ienda$ ACI
%$•
scala de actitudes
DISPOSICIÓN COOPERATIVA Y DEMOCR%TICA 5 )cata los acuerdos de la !ayoría$ 5 )"oya a los de!+s cuando tienen dificultades$
S17, )bril del 20''
?illia! :ulian orobisco )liaga 7rofesor
