proposal pengajuan bantuan ruang UKSFull description
Deskripsi lengkap
Proposal Kerjasama UksDeskripsi lengkap
program uks setahun
uks
Full description
INSTRUMENT UKSDeskripsi lengkap
pedoman UKSDeskripsi lengkap
Surat Keputusan Pembentukan Unit Kesehatan SekolahFull description
Deskripsi lengkap
aaa
POA UKS
Deskripsi lengkap
Deskripsi lengkap
jjjj
rioDeskripsi lengkap
Deskripsi lengkap
hgufudiduu8dududud
Deskripsi lengkap
laporanDeskripsi lengkap
da
uks
pedoman UKS
modul uksDeskripsi lengkap
PROPOSAL PELATI HAN KADER ( SEHAT, CERDAS, AKTI F) UNI T KESEHATAN SEKOLAH
DISUSUN OLEH KELOMPOK 1 KLS A3/VI
YAY YAYASAN RUMAH SAKIT ISLAM IS LAM NUSA TENGGARA BARAT
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN YARSI MATARAM PRODI S1 KEPERAWATAN 2015 A. LATAR BELAKANG
Pembangunan nasional pada hakekatnya adalah pembangunan manusia Indonesia yang berkualitas. Salah satu upaya yang strategis untuk meningkatkan kualitas manusia Indonesia adalah dengan pendidikan. Kualitas pendidikan berkaitan erat dengan sumber daya manusia yang berkualitas pula. Sumber daya manusia yang berkualitas adalah yang memiliki jasmani dan rohani yang sehat. Upaya pengembangan sumber daya manusia yang berkualitas dan sehat antara lain dengan melaksanakan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS). Program UKS dilaksanakan pada semua jenjang pendidikan Terutama pendidikan Sekolah Menengah Pertama yang harus di mulai sejak dini. Sekolah sudah mempunyai prinsip bahwa kebersihan itu adalah bagian dari iman jadi kalau ada sekolah kurang bersih maka kita patut bertanya imannya itu seperti apa! Komunitas sekolah pada umumnya manusia yang men"intai kesehatan salah satunya adalah menekankan pentingnya gaya hidup sehat bersih indah dan teratur. #leh karena itu sekolah perlu menemukan model pembentukan lingkungan sehat yang didukung dengan pengetahuan teknis dan akses in$ormasi tentang kesehatan yang memadai. Program
UKS
yang
bisa
menjadi
a"uan
untuk
upaya
pengembangan gaya hidup sehat yang harus di mulai sejak usia sekolah yaitu melakukan pembinaan pelatihan pada peserta didik. Kader S%&'T%*'S'KTI+ merupakan salah satu program pembinaan UKS yang akan kami lakukan dengan membina dan melatih peserta didik untuk mampu melakukan prinsip,prinsip sehat serta dapat melakukan perawatan , perawatan sederhana pada gejala maupun resiko terhadap sakit. Pembinaan dan pelatihan kader S%&'T%*'S'KTI+ ini di harapkan mampu untuk meningkatkan pemahaman dan kemampuan
peserta didik dalam hal kesehatan serta mampu menjadi role model gaya hidup sehat kepada siswa,siswi lainnya.
B. TUJUAN KEGIATAN 1. Menanamkan prilaku dan gaya hidup sehat di usia sekolah (remaja) 2. Meningkatkan pemahaman anak usia sekolah tentang pentingnya
hidup sehat -. Melatih keterampilan dalam pemeliharaan pertolongan dan perawatan kesehatan . Mampu menularkan prilaku dan gaya hidup sehat /. Mampu menerapkan prinsi,prinsip pen"egahahan penyakit dan pengaruh buruk dari luar yang dapat menyebabkan sakit 0. Melatih dan membina kader UKS.
C. TEMA KEGIATAN “DENGAN PELATIHAN KADER UKS KITA WUJUDKAN GENERASI SEHAT, CERDAS, AKTIF”
D. BENTUK KEGIATAN 1. "eramah 2. demonstrasi -. pembimbingan dan pembinaan . permainan (outbound) /. penugasan E. TEMPAT DAN WAKTU PELAKSANAAN Pelaksanaan kegiatan ini bertempat di halaman SMP3 M'T''M
tanggal 2/ dan 20 juni 241/
F. SASARAN DAN TARGET KEGIATAN Siswa,Siswi ('nggota PM) SMP3 M'T''M
G. KELOMPOK PELAKSANA Terlampir I H. RENCANA KEGIATAN
Terlampir II
I. ANGGARAN BIAYA KEGIATAN
Terlampir III
J. PENUTUP
*emikian ran"angan kegiatan ini kami susun sebaik,baiknya untuk tujuan yang sebenar,benarnya. Semoga proposal ini mampu memberikan gambaran jelas mengenai pelaksanaan kegiatan. *ukungan dan partisipasi akti$ dari semua pihak merupakan harapan besar dari kami agar kegiatan pelatihan dan pembinaan kader UKS ini berlangsung lan"ar dan berman$aat bagi Siswa,Siswi kedepannya untuk mlelaksanakan prinsip,prinsip sehat.
Mataram 2 juni 241/
Mengetahui *osen Pembimbing
Ketua Kelompok
aden 'hmad *edy M3S 3IK.-411477
5alu 6odha 'nggara 3IM.110ST612
Menyetujui Ka.Prodi Ilmu Keperawatan 8enjang S1
Indah 9asliah S.kep.3ers.M.kep.Sp.'n 3IK : -4/40- Lampiran I