1
PROPIEDADES DEL TEXTO
2
INTRODUCCION:
Propiedades Del Texto, es un tema con
consideraciones
comunicativas
ya
que
lingüísticas lo
podemos
emplear en nuestro ámbito social ya sea textualmente o verbalmente, el texto
es
la
unidad
máxima
de
comunicación, por eso es fundamental que
el
alumno
sea
capaz
de
reconocerlo, así como de señalar las propiedades que lo dotan de sentido y unidad tambin poniendo en práctica en su ámbito cotidiano para así recrear un me!or lengua!e"
PROPIEDADES DEL TEXTO
#
BIBLIOGRAFIA:
$ernárdez, %" &1'(()" *ntroduccion a la lingüística del texto +odriguez urtolas, %" &2--.)" /engua 0astellana y /iteratura ttp33portalacademico"cc"unam"mx3alumno3tlriid23unidad23usode larrafo3propiedadesdel4exto ttps33es"5i6ipedia"org35i6i34exto ttp33tml"rincondelvago"com3texto7y7sus7propiedades"tml ttps33555"youtube"com35atc8v9c:;.(!<=5/<
PROPIEDADES DEL TEXTO
<
PRESENTACION:
Este tema está dirigido para todos mis compañeros de ciclo, para que tengan un poco de conocimiento sobre lo que es las PROPIEDADES
DE TEXTO y puedan emplearlo en su ritmo de vida y tengan una me!or presentación
lingüística
expresiva"
+espetando las reglas que enfatiza el tema, tambin dándole una buena práctica"
PROPIEDADES DEL TEXTO
.
PROPIEDADES DEL TEXTO:
El 4>?4: es una unidad de carácter lingüístico emitida por un ablante en
una
situación
comunicativa
concreta
y
con
una
@nalidad
determinada" uede ser oral o escrita y debe tener un signi@cado pleno, es decir, un sentido completo, ya que no toda consecuencia de elementos lingüísticos forma necesariamente un texto"
Aay una serie de principios que es necesario tener en cuenta para que los discursos que emitimos permitan que la comunicación tenga xito" >sos
principios
de
construcción son
los
que
conocemos
como
propiedades con uno de los diferentes niveles de estructuración del texto" Bsí, la adecuación se relaciona con la estructura comunicativa y pragmática, ya que se re@ere a los distintos elementos que intervienen en el acto de la comunicaciónC la coerencia se relaciona con la estructura semántica, pues consta de una serie organizada de ideas que el emisor pretende transmitir al receptorC y la coesión con la estructura sintáctica, ya que los enunciados que constituyen un texto mantienen entre s relaciones formales y funcionales de distinto tipo que es necesario tener en cuenta a la de elaborar o comprender un texto"
>l análisis de un texto consiste en la descripción detallada de las peculiaridades que ofrece en sus distintos niveles /a 0oesión" /a 0oerencia" /a Bdecuación"
PROPIEDADES DEL TEXTO
D
/a manera más adecuada de traba!ar todos estos contenidos y de alcanzar los ob!etivos propuestos es a travs de una metodología activa, signi@cativa y constructivista en la que el alumno es el protagonista, pasando el profesor a ocupar el papel de un simple guía que proporciona modelos, pautas o erramientas fundamental para que el alumno alcance los ob!etivos propuestos a de ser la realización de actividades diversas que le permita investigar, indagar y resolver determinadas cuestiones sobre el tema estudiado, en este caso, el texto y sus propiedades"
PROPIEDADES DEL TEXTO
(
LA COHESIÓN:
La COHESIÓN de un texto se obtiene cuando todos los elementos están perfectamente articulados" Ee utilizan distintos procedimientos
PROCEDIMIENTOS LÉXICOS Y SEMNTICOS! consisten en la repetición de palabras y en el uso de sinónimos, antónimos, trminos del mismo campo semántico"
PROCEDIMIENTOS
"RAMATICALES!
permiten
substituir
palabras ya citadas en el texto y articular correctamente los párrafos y las oraciones que lo componen empleando elementos gramaticales"
"ra%$a &' Expresio(es' "ra#ati$ales /a coesión es la propiedad por el que un elemento del texto se re@ere a otro
del
contexto"
Bsí
en
la concordancia
gramatical,
gramatical ayuda
a
mucas
interpretar
lenguas
el gnero el
la
existencia
gramatical y
referente
de
una
de
el nFmero expresión,
permitiendo identi@carlo con el referente de expresiones anteriores al discurso" or e!emplo
PROPIEDADES DEL TEXTO
G
Juan come manzanas. Él pre@ere las naran!as pues estas son ácidas,
mientras
que aquellas suelen
ser dulces" 4ambin en la oración anterior se aprecia que la existencia de diferentes grados de deixis &este, ese, aquel) es un procedimiento Ftil para lograr la coesión discursiva" Bdemás de las categorías gramaticales que ayudan a relacionar formas lxicas y pronombres entre sí, las lenguas poseen conectores o nexos oracionales que permiten interpretar si discursivamente una oración refuera a otra, la contradice en parte o la matiza, estos nexos que tienen un papel sintáctico tienen un signi@cado lxico que permite deducir si dos oraciones se contraponen o no" >n
algunas
lenguas
la
categoría
gramatical
de evidencialidad constituye un potente mecanismo gramatical para guiar al oyente en la interpretación de lo que el emisor dice" Bun las lenguas que no poseen propiamente un mecanismo gramaticalizado de evidencialidad pueden expresar algunos
de esos
matices
mediante el lxico o palabras que proporcionan nfasis o cancelan interpretaciones semánticas erróneas de una oración"
"ra%$a )' E(la$e'
PROPIEDADES DEL TEXTO
'
LA COHERENCIA: Hn texto es coerente cuando contiene la cantidad necesaria de información que queremos transmitir de forma ordenada y estructurada"
TIPOS DE COHERENCIA!
Ee suele ablar de $o*ere($ia +loal, y $o*ere($ia lo$al" /a coerencia global tiene que ver con la unidad temática del texto &o sea el tema central que da sentido al texto como totalidad)C que las distintas partes mantengan relaciones de signi@cado, y que aya una adecuada progresión temáticaC y la coerencia local se re@ere a la unidad temática de sus segmentos &al sentido cabal de cada enunciado)" 0ausalidad se establecen relaciones de causa7efectoC sus nexos son porque, puesto que, pues, a causa de, supuesto
que, como que"
PROPIEDADES DEL TEXTO
1-
0erteza refuerzan las ideas que el autor presenta en el textoC sus nexos son evidentemente, seguramente, de hecho, desde
luego, claro, además" 0onsecuencia relaciona la continuidad de las ideas plasmadas en las frases, oraciones o párrafos" Blgunos de sus nexos son pues, de este modo, luego, por lo tanto, ahora
bien, conque, por consiguiente"
0ondición son aquellos que establecen un requisito para que se cumpla lo expresado en la oración principal" >ntre los elementos que se utilizan para este @n están con tal que, ya que, así
que, siempre que"
Eeleccionar las ideas más importantes" :rganizar el contenido en párrafos con un orden lógico" Htilizar la estructura apropiada segFn el tipo de texto /a totalidad del texto -$o*ere($ia +loal.' Eus partes constitutivas -$o*ere($ia li(eal.' /os diversos enunciados que lo componen -$o*ere($ia lo$al.'
"ra%$a /' Pe(sa#ie(tos
PROPIEDADES DEL TEXTO
11
LA ADECUACION:
0aracterísticas de los textos que están bien construidos desde el punto de vista comunicativo, es adecuado cuando se utiliza a la situación comunicativa" ara construir de modo correcto un texto teniendo en cuenta la adecuación, emos de tener en cuenta todas las $ir$0(sta($ias que rodean al acto de comunicación qu tipo relación tengo con el receptor y l conmigo, qu quiero transmitir, por qu, cuándo y cómo lo escribo, qu nivel del lengua!e es el más propicio, por qu canal voy a transmitirlo, etc" Ie este modo, un texto inadecuado será aquel que no cumpla estos requisitos" Bsí, por e1e#plo, si un psicólogo al redactar un informe de un paciente con graves problemas y por el cual siente pena, se de!a llevar y plasma los sentimientos que la situación del paciente le originan, el texto resultaría inadecuadoC dado que este tipo de documentos an de ser ob!etivos y los sentimientos del emisor an de quedar al margen"
PROPIEDADES DEL TEXTO
12
E( res0#e(, para cumplir la propiedad de adecuación, el emisor en la producción de los textos a de tener en cuenta los siguientes aspectos el tipo de relación existente entre emisor y receptor, cuál es la competencia lingüística que se posee y el nivel del lengua!e que debemos emplear, con qu intención construye el texto y cuáles son las circunstancias que rodean la situación comunicativa"
Ee debe tener en cuenta los diferentes factores o elementos que intervienen en la comunicación
Juien es el emisor" 0uál es su intensión comunicativa" Juien es el receptor" Ju relación ay entre ambos" 0uál es el canal que se va a utilizar" Juien es el receptor" /a intención del ablante" >l nivel de formalidad >l tema que trata >l canal utilizado"
PROPIEDADES DEL TEXTO
1#
CONCLUSION:
/a coerencia se diferencia de la coesión en el campo de aplicación" Ie este modo la coerencia ace referencia a la semántica del texto, mientras que la coesión ace referencia a la parte sintáctica"
/a adecuación consiste básicamente en adaptar $orre$ta#e(te
el texto a la sit0a$i2( $o#0(i$ati3a e( la 40e se desarrolla"
con!unto de enunciados que permite dar un mensa!e coerente y ordenado"
PROPIEDADES DEL TEXTO
1<
a coesión de un texto se obtiene cuando todos sus elementos están perfectamente articulados"
Hn texto para ser coerente a de tener un tema o idea global"
PROPIEDADES DEL TEXTO
