Prévention des situations d’urgence et capacité à réagir Point 4.4.7 de la norme BS OHSAS 18001 : 9001
Sommaire 1.
Contexte
2.
Définition
3.
Logigramme
4.
Identification des situations d’urgence
5.
Prévenir et réagir aux situations d’urgence
6.
Amélioration continue
1. Contexte QUOI ?
Fabrication de lunettes haut de gamme
QUI ?
400 salariés
COMMENT ?
2 unités de production / 1 service travaux neufs maintenance
OÙ ?
Site de Sevran (93270)
2. Definition Qu’est ce qu’une situation d’urgence ? Situation nécessitant l’intervention immédiate d’un tiers afin de corriger un dysfonctionnement survenu sur le site ayant des conséquences sur les personnes.
Avant ou après un accident
Paramètre temps très important dans la capacité de réaction
Nécessite de faire appel à des compétences supplémentaires en interne et / ou en externe
Exemple de situation d’urgence
1ère SU : déclenchement d’une alarme de fuite de gaz
Intervention d’urgence pour stopper la fuite et éviter un accident
2ème SU : explosion due à la fuite de gaz
Intervention d’urgence pour limiter les dégâts humains induits par l’accident
EXPLOSION = ACCIDENT
3. Logigramme Besoin d’identifier les situations d'urgence et les moyens de réponse
Documents
Responsable HSE + opérationnels
Etudier les risques
DUER
Responsable HSE + opérationnels
Déterminer les moyens de maîtrise existants et en besoin
DUER
Responsable HSE + opérationnels
Lister les scénarios de situation d’urgence potentiels
Liste des situations d’urgence
Responsable HSE
Mettre en place l’organisation pour répondre aux différentes situations d’urgence
Procédures, modes opératoires, plans d’urgence, plan de com, plan de formation
Responsable HSE
Tester périodiquement l’organisation
Compte-rendu d’exercices, plan d’actions
QUI
Situations d'urgence identifiées et moyens de réponse identifiés
4. Identification des situations d’urgence Comment ?
PROCEDURE(S)
Identification des risques
Identification des accidents potentiels et de leurs moyens de maîtrise
Identification des SU potentielles
- DUER => Cotation
- Moyens de prévention + protection
= un des accidents se produit ou est sur le point de se produire et le(s) moyen(s) de prévention est(sont) insuffisant(s)
Notre Document Unique d’Evaluation des Risques (Extrait) Date : 26/03/15 Révision : #3
Etabli par : Marine Guénand, Charlotte Grillard, Alrick Le Core, Pierre Kayu
SITE :
UNITE DE TRAVAIL
POSTES DE TRAVAIL
Sevran
Bikrav/Maintenance-Travaux
Maintenance des réseaux de gaz et d'air comprimé // x plombier et technicien chauffagistefrigoriste Risques liés à l'environnement de travail Réenclenchement de l'éclairage suite à Ambiance lumineuse x défaut // électricien et Intervenant Sécurité Soudures au chalumeau et à l'arc, interventions sur climatisations , Ambiance thermique x installations électriques… // techniciens de maintenance polyvalents Ambiance froide en Ambiance hiver// techniciens de x atmosphérique maintenance polyvalents
Maîtrise du risque explosion (gaz poussières)
Risque de chute (plain pied - niveau) - Etat des sols
x
1
16
16
Exercice incendie, vérification périodique des moyens d'alerte et de secours, affichage des plans et des consignes d'évacuation. Mise en place de systèmes sonores avec boîtiers. Extincteurs, Etablissement d'un permis feu
90%
risque totalement maîtrisé
90%
risque totalement maîtrisé
/
Crit icit é
Niv eau de risq ue rési due l
x
DESCRIPTION DES TÂCHES : Gestion de la Maintenance des bâtiments et des équipements communs + réalisation de travaux de rénovation, de réhabilitation, de construction neuve - Déménagements - Gestion des déchets et des espaces verts
Maî tris e du risq ue (% )
Maîtrise du risque incendie
* Incendie dans les locaux // tous * Travaux par points * Asphyxie - brûlures chauds (soudure, * Départ de feu meulage) // plombier et électricien
Gra vité
Fré que nce
Electricien - plombier - menuisier - technicien chauffagistefrigoriste - techniciens de maintenance polyvalents (y compris sous-traitants) - intervenant sécurité - cariste ingénieurs maintenance - conducteur de travaux secrétariat - encadrement Concerné TYPE DE RISQUE Tâches - opérations Risque d'accident / lésion Mesures de protection existante OUI NON Risques majeurs - incendie / explosion
Etablissement : Sevran
Actions à mettre en œuvre
Former les guides d'évacuation et serre-files, Planifier un exercice d'évacuation annuel
2
16
32
Habilitations spécifiques; formation adaptée; Port des EPI; Contrôles réglementaires et inspections par bureau de contrôle indépendant; Vérification annuelle de tous les systèmes de chauffe
1
8
8
Visite annuelle des équipements électriques par un bureau de contrôle; Blocs de secours autonomes partout; Port des EPI
90%
risque totalement maîtrisé
/
Brûlure
1
4
4
Port d'EPI, formations adaptées, habilitations
90%
risque totalement maîtrisé
S'assurer que les gants utilisés pour les soudures sont bien adaptés à la température élevée
Perte de sensibilité, fatigue
1
4
4
Port de blouson, de gants. Pause au chaud régulière. Gestion du temps
90%
risque totalement maîtrisé
/
16
Accès du chantier réservé au personnel autorisé, port du casque, de chaussures de sécurité, consultation du plan de prévention
risque bien maîtrisé
Faire une information au personnel lui rappelant les dispositions à prendre avant de visiter un chantier (notamment l'utilité du plan de prévention pour les EE);
Asphyxie ou atteintes pulmonaires et oculaires, projection d'objet
Heurt, chute, coupure
Accès aux chantiers de travaux neufs ou Chute de plain-pied ; de rénovation de perforation; collision bâtiment // tous sauf secrétaires
2
8
70%
4. Identification des situations d’urgence Qu’y retrouve-t-on ?
Liste des différents scénarios
Moyens de réponse humains, techniques et organisationnels
Modalité de coordination des moyens de réponse
Liste des moyens externes de réponse et méthodes pour les informer
Modalités d’information du public interne (salariés, responsable site, etc.) et externe (riverains, presse, etc.)
5. Prévenir et réagir aux situations d’urgence A.Comment mettre en place l’organisation ?
Définition des consignes : Qui fait quoi et comment ?
Communication et informations : affichage des consignes, plans d’évacuation, modes opératoires, etc.
Formation et sensibilisation du personnel : utilisation extincteurs, SST, etc.
Mise en œuvre et entretien des moyens techniques : alarmes, extincteurs, etc.
Nos consignes d’urgence générales version 1
(Que faut-il faire ?)
Nos consignes d’urgence générales version 2 (Que faut-il dire aux secours)
Notre consigne d’urgence en cas d’accident corporel ou malaise
Notre plan d’évacuation
5. Prévenir et réagir aux situations d’urgence B. Comment tester l’organisation ? Exercice d’évacuation incendie
Simulation fuite de gaz inflammable
Mise en scène blessure
Simulation dégagement gaz toxique
Permet de se rendre compte entre autre : Une personne ne connaît pas son rôle
Une procédure n’est pas adaptée Un lieu n’est pas accessible
Un numéro de téléphone, une adresse email est erroné(e)
Un matériel ne fonctionne pas
Ces tests devant être réalisés périodiquement, ils doivent être planifiés
Notre compte-rendu d’exercice incendie (1)
Notre compte-rendu d’exercice incendie (2) A CCÈS
RÉFÉRENCE
HSE SFO 015
INDICE
I NTRANET HSE
A CTIVITÉ :
PAGE
SECURITE
1/1
D
REX
TEMPS D’ÉVACUATION: (SORTIE DE LA DERNIÈRE PERSONNE)
Evacuation Site de Sevran
4,45 MN
Bâtiment B38 27/06/15 Nombre d’observateurs :
TEMPS DE SORTIE DE LA PREMIÈRE PERSONNE :
10
QUELLES SONT LES DERNIERES PERSONNES QUI SORTENT : HES, INFO Commentaires : L’informatique avec la PMR
LE PERSONNEL REVIENT ‘IL EN ARRIÈRE :
Ordre de réintégration : L’Ordre de réintégration est ’il sans ambiguïté ? OUI (maintenance) Les personnes attendent elles l’ordre de réintégration ? OUI
QUELLES SONT LES PREMIERES PERSONNES QUI SORTENT :
ALARME / RÉINTÉGRATION) GS (SALLE 65A), INFORMATIQUE,
(env. 25 s.)
9 MN (+100 personnes évacuées)
RYTHME DU PERSONNEL ÉVACUANT LES LOCAUX :
NON
CONNAISSANCE DES ISSUES DE SECOURS LES PLUS PROCHES :
CONNAISSANCE DE LA MARCHE À SUIVRE:
Commentaires : bon comportement
REINTEGRATION :
< 1 mn
Temps passé hors poste de travail : (DÉCLENCHEMENT
EFFICACITÉ DES GUIDES ET SERREFILES :
SATISFAISANT Commentaires : Il n’y en a pas du côté de la DT
MARCHE LENTE
SATISFAISANT
INCOHÉRENCES DANS LE SYSTÈME : AVIS SUR LE DÉROULEMENT 1 : au 1er étage détecteur HS 2 : Zone encombrées sortie DT par de grandes caisses 3 : Important dysfonctionnement de l’ascenseur après le réarmement 4. HES a quitté les labos sans éteindre les arrivées de fluides
DE L’EXERCICE D’ÉVACUATION : TRÈS SATISFAISANT
SATISFAISANT
ACTIONS D’AMELIORATION : 1 : Ne rien laissé en plan et éteindre tout 2 : Former d’autres GSF 3 : Rappeler que dès qu’on entend l’alarme on sort On constate bien la nécessité des exercices pour l’apprentissage des bonnes pratiques de l’évacuation pour l’ensemble des collaborateurs.
6. Amélioration continue Suggestions causeries, formations
REX exercices
REX incidents / accidents
Plan d’actions
Matériel
Organisation
Humain
Et maintenant…
TOUS ENSEMBLE VERS L’OHSAS 18 001 !
