m m
Ê
à x
Ê Ê
!" # $ Ê % &' " '
# #
(& (& ( ( )* % % +
+ % % + + ,, +
+ - - +
è aa à
! a aa " # $ % &
'& $ & ( % )
* + ! , - "
+ ! aaa
*
. à % / 0 $ 1" $ " # " 2
3 -- ( # 4
5 $" -6
7
4 8 9 -6 & *
*
*
7 4 " ,
:9 :- ;(; m aa * "
<= 9
" *
*
Î # % <6> m " ? @
* *
@
aa 0 *
" " "
è + + è +
+ .. + % % / !0 " , 1! ! 2 % %
+ 1' 2 % 1 2 % +
% % %
Din punct de vedere compozitional, operele scriitorilor pasopstisti impletesc romantismul romantismul cu clasicismul, iluminismul cu preromantismul,, de unde a rezultat si o mare varietate de specii preromantismul literare: ode, elegii,meditatii, epistole, satire, fabule, pasteluri, idile,sonete, balade. Ideea nationala poate fi considerata nucleul tematical poeziei pasoptiste, nuantata sub forma atasamentului la valorile poporului,ale pamantului si ale traditiilor romanesti (Gh. AsachiAsachi,,La patrieµ, C.Bolliac - ,,O dimineata de Caraimanµ, I.Heliade I.Heliade-Radulescu, ,,Zburatorulµ), a elogiului realizarilor poporului (Gh. Asachi ,,La introducerea limbii nationale in publica invataturaµ, C.Bolliac ,,La cea intai corabie romaneascaµ), a prezentarii trecutului ca model pentru prezent (Gr. Alexandrescu ,,Umbra lui Mircea. La Coziaµ, I.HeliadeI.Heliade-Radulescu ,,O noapte pe ruinele Targovisteiµ). Un loc aparte in valorificarea tematicii istorice il ocupa balada, o impletire de elemente epice, lirice si dramatice, poate cea mai complexa specie a momentului, in care, sintetizand, patetismul cu patriotismul si cu valorile morale, poetii devenind cantareti ai trecutului glorios (D.Bolintineanu ,,Muma lui Stefan cel Mareµ, Gh. Asachi ,,Dochia si Traianµ).
£
! !"
! ! #$ # ! !" % & $ $ " & ' !!
# # (£ ( )*+,
à
! a a a a
!
! j ! " # $% ! à a a a
m & !
¦ Î a à a a ! à a a a a " #" $ % & a & & aa ' ( & a & ma& ) " # % a a & a & & * " ! à & a % (
#" $ % & & & ! % + a & % "& a Î a a % a % , - . / 0 j 1 ) j" j % a ) j" . % ( 2 .& ! a % a - a 3 % ! a #" $ a & % & !
4 5 A - < B
<6 6< . >
" $ )
a aa ( *
. 3
C A' >
1 % 4 3 a ! ' a % a ' a % a & + - a 15 % a a % a
a j a a è ! a "& ! ja a 4 ! "
) A < < . + <<
D 2 E ( >
" $
)
)
2 )
;(; $
2 ?
/
à a ( a 6 & 6Î2 # ) a a a a aa !
à ! !" # $ $% # &'( ' # ! & '# ) #* & '#
