Isang papel na kumakalaban sa nalalapit na pagtanggal ng asignaturang Filipino sa kolehiyo.Full description
posistion paperFull description
Isang papel na kumakalaban sa nalalapit na pagtanggal ng asignaturang Filipino sa kolehiyo.Full description
Isang Halimbawa ng Posisyong Papel
PANANALIKSIK UKOL SA DAMDAMIN, PANANAW, AT KAALAMAN NG MGA MAG-AARAL NG KOLEHIYO NG NARSING SA UNIBERSIDAD NG SANTO TOMAS HINGGIL SA EFEKTIVNES NG GENERIC NA GAMOTFull description
thesis
Full description
Ang Questionnaire na ito na nakadepende sa paksa ng iyong pamanahong papelFull description
Descripción completa
I want to help you guys with your projects, so, try this one..
pamanahong papel
Papel MilimetradoDescrição completa
Descripción completa
Posisyong Papel Hingil sa Pagpapatupad ng Enhanced Basic Education o Programang K to 12 sa Pilipinas
PAGPAPATUPAD NG PROGRAMANG K TO 12 SA PILIPINAS: PALITAN ANG BASIC EDUCATION PROGRAM AT ANG KURIKULUM SA ELEMENTARYA AT SEKUNDARYANG EDUKASYON NG PILIPINAS AT DAGDAGAN ITO NG DALAWA PANG TAON
Posisyong Papel na nauukol sa Pagiimplementa ng gobyerno sa Enhanced Basic Education o ang programang K-to-12.
Ako ay sumasang-ayon sa pagiimplementa ng gobyerno sa pagpapatupad ng Enhanced Basic Education o ang programang K-to-12 sapagkat malaki ang maitutulong nito sa mga Pilipinong mag-aaral lalong-lalo na sa pagpapataas ng marka ng mga magaaral sa elementarya at sekundarya, mabilis na pagkakaroon ng trabaho kahit na hindi pa nagtatapos ng kolehiyo at sa pagiging globally competitive ng Pilipinas.
Kaakibat ng tungkulin ng gobyerno na magbigay ng edukasyon sa mga mamamayan nito ang masigurong napapaunlad ang kalidad ng edukasyong ito batay sa pangangailangan at mithiin ng bansa kaya naman maganda ang naisip ng gobyerno sa pagpapatupad ng k-12 program sapagkat marami itong magagawa para sa mga estudyante at pati na rin sa kaunlaran ng bansang Pilipinas ngunit marami pa ring hindi sumasang-ayon sa desisyon ng gobyerno sa pagpapatupad nito dahil sa mga ilang dahilan.
Isa dito ang Alliance of Concerned Teachers (ACT), pambansang alyansa ng mga asosasyon ng mga guro sa bansa, na itinutuon ang programang K-to-12 para sa internasyunal na pamantayan at pangangailangan. Ngunit hindi raw ito ang siyang makakatulong makak atulong sa edukasyon sa partikular at sa bayan sa pangkalahatan sa kasalukuyan. Ang ibang mga magulang ay hindi rin sumasang-ayon sapagkat dagdag gastos lamang raw ito sakanila dahil sa dalawang taong idaragdag sa dating kurikulum ang Basic Education Program at wala naming ipinagbago ang
kurikulum na ito. Marami pa rin ang tumututol dito kaya aking isinulat ang posisyong papel na ito upang higit na malaman ng mga mambabasa ang mga dahilan kung bakit mas mas maganda kung ipapatupad ang K-12 Program.
Una, magiging solusyon ang K-12 sa bumababang marka ng mga mag-aaral sa elementarya at sekundarya. Sa K-to-12 program, magiging mandatory ang kindergarten, anim na taon pa rin ang sa elementarya na mula sa Grade 1 hanggang Grade 6. Apat na taon din sa junior high school na mula sa grade 7 hanggang grade 10 at ang idinagdag na dalawang taon sa senior high school na mula Grade 11 hanggang 12). Ibig sabihin, mas matagal at mas mahahasa pa ang mga estudyante sa kanikanilang asignatura sa eskwelahan. Magiging kalabasan nito ay ang pagkakaroon ng maraming ma raming skilled-worker ang Pilipinas na siya naming makatutulong naman n aman sa sa pagiging globally competitive ng Pilipinas
Ayon sa DepEd ang mga nagsisipagtapos sa programang K-12 ay maari nang ituring na mga propesyunal at may mataas na pinag-aaralan sa ibayong-dagat. Dahil nga halos lahat nang bansa sa buong mundo ay 12-years ang basic education system, ang an g mga m ga Pilipino ay maaari ng mangibng bansa upang magtrabaho dahil parehas na ang kurikulum ng Pilipinas sa ibang bansa kung ito man ay mapapatupad. Ito rin ang nagtutulak sa mga Pilipino na mangibang bayan para roon makipagsapalaran. Mas gugustuhin ito ng isang gobyernong walang malikhang trabaho sa kanyang mga mamamayan dahil mas malaki ang kikitain nito sa porma ng mga remittances mula sa overseas Filipino workers (OFW) alinsunod sa labor export policy nito.
At panghuli, mas lalong mapabibilis ang pagkakaroon ng trabaho kahit na hindi pa nagtatapos ng kolehiyo dahil ang kurikuum ng K to 12 ay ihahanda ang mga natapos ng senior high school para makapagtrabaho. Makakakuha na sila ng Certificates of Competency (COCs) at National Certifications (NCs) kapag nagdaan sa TESDA Training Regulations. Dahil din dito, lubhang mababawasan ang mga papasok ng kolehiyo na magbibigay ng dahilan sa gobyerno na bawasan ang pagpondo sa mga state universities and colleges (SUCs) o kaya naman ay mababawasan ang mga bayarin sa mga asignatura sa kolehiyo dahil ang ilang mga asignatura ay nakuha na ng mga estudyante sa Senior High School kaya naman wala dapat ikabahala ang mga magulang sa mga gastusin ng kanilang mga anak. Mayroon na ring pagkakataon ang mga mag-
aaral na ma-empleo ma-empleo o kaya’y magtayo ng sariling negosyo. Kaya Kaya naman hindi lang mga magaaral ng mamamayang Pilipino ang magbebenipisyo dito kundi pati na rin ang bansa sapagkat dahil nga maaari nang magtayo ng sari-sariling mga negosyo ang mga nakapagtapos ng hayskul, mas rarami ang mga inhiyero at inhinyera na siya naming ikatataas ng ekonomiya ng Pilipinas.
At dahil sa mga dahilang ito ako’y ako’y patuloy na sumasang-ayon sumasang-ayon sa pagiimplementa ng gobyerno sa pagpapatupad ng Enhanced Basic Education Act o ang programang K-to-12 ng gobyerno dahil tunay na marami itong maitutulong sa mga mamamayang Pilipino at sa buong bansang Pilipinas lalong lalo na sa pagpapataas ng marka ng mga estudyante sa kanilang akademikong pag-aaral, maaari na silang magkaroon kaagad ng trabaho pagkatapos ng kanilang pag-aaral sa senior high school. Dagdag pa rito ay nakatutulong ang programang K to 12 sa pagiging globally competitive ng bansang Pilipinas.
Kaya naman mas maganda na lamang na sumang-ayon at magpatuloy ang programang ito para sa ikabubuti at sa mas magandang kinabukasan kinabu kasan ng mga estudyante estud yante gayundin ang pa gtaas ng kaunlaran ng Pilipinas. Kaya naman bilang isang taong sumasang-ayon sumasang-ayon sa programang ito, ako’y magsasagawa ng mga hakbanging na kahit papaano’y makatutulong sa pagsang-ayon pagsang-ayon ng ibang tao sa pagpapatupad ng programang K to 12.
Bilang estudyante, makatutulong ako sa paghikayat ng ibang tao na huwag tumutol sa bagong kurikulum ng k-12 sa pamamagitan ng pagbibigay ng mga brochures at flyers na naglalaman ng mga iba’t-ibang iba’t-ibang impormasyon ukol sa k-12 upang mas higit na maintindihan ng mga mambabasa na mas may benepisyo ang mga mag-aaral ng k-12 sa programang ito.
At isa pa sa mga hakbanging aking gagawin ay ang paggamit ng social media gaya ng Facebook, Instagram at Twitter sa pagpapahayag ng mga iba’t-ibang iba’t-ibang uri ng mida gaya ng bidyo, larawan at iba pa na maaaring magamit upang maghatid ng mensahe para sa mga makakakita nito na ang pagpapatupad ng K-12 program ay dapat na maipatupad. Kaya sa huling pagkakataon, ikaw rin ay aking hinihikayat na suman-ayon sa programang K-12 sapagkat sap agkat ito ang makabubuti makabu buti sa lahat lalong-lalo na sa sambayang samba yang Pilipino P ilipino at sa mas magandang kalagay ng Pilipinas.