Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios #11
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
Martín Abraham Andrade Ruiz
4-A PROGRAMACIÓN
SMI. 2
Maestro: Julián Flores
Hermosillo, SON, MÉX.
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INVESTIGACIÓN DE CONCEPTOS
1. ¿Qué es una plataforma cerrada?
Son las que trabajan online, y generar un costo (bajo, que puede ser a veces más económico que el costo por mantenimiento de las plataformas abiertas). No necesitan descargarse y tienen el soporte en línea desde servidores centralizados. 2. ¿Cuáles son algunos ambientes de desarrollo móvil para plataformas cerradas?
Symbian, Linux, Apple. 3. ¿Qué tipo de aplicación es Objective-c?
Objective-C es un lenguaje de programación orientado a objetos creado como un superconjunto de C para que implementase un modelo de objetos parecido al de Smalltalk. 4. ¿Qué tipo de aplicación es Xcode?
Puede compilar código C, C++, Swift, Objective-C, Objective-C++, Java y AppleScript mediante una amplia gama de modelos de programación, incluyendo, pero no limitado a Cocoa, Carbón y Java. 5. ¿Qué es Oracle Database Lite 10g?
Es un sistema de gestión de base de datos objeto-relacional (u ORDBMS por el acrónimo en inglés de Object-Relational Data Base Management System), desarrollado por Oracle Corporation. 6. ¿Qué es SQL Anywhare?
SQL Anywhere es una propiedad de sistema de gestión de bases de datos relacionales (RDBMS) producto de SAP
7. ¿Qué es SQLite?
SQLite es un sistema de gestión de bases de datos relacional compatible con ACID, contenida en una relativamente pequeña (~275 kiB)2 biblioteca escrita en C. 8. ¿Qué es un Almacenamiento Aislado?
Es un mecanismo de almacenamiento de datos que proporciona aislamiento y seguridad mediante la definición de modos estándar de asociar código a los datos guardados. La estandarización ofrece además otras ventajas.
CUESTIONARIO CQA El estudiante en forma individual, contestará el cuestionario de autoevaluación y compara sus respuestas con las dadas en la etapa de apertura, registrando los resultados en la tabla CQA, (C= qué conozco, Q= qué quiero aprender, A=qué aprendí) Con la finalidad de que reflexione en torno a la competencia adquirida.
Tipo de Evaluación •Heteroevaluación
Evidencia de Trabajo •P: La tabla CQA elaborada
Valor de la evaluación •5%
C= Qué conozco
Q= Qué quiero aprender
A=Qué aprendí
De programación de dispositivos móviles he aprendido en tutoriales que me han ayudado a reforzar más mis conocimientos en el tema del lenguaje C y un poco de C++, por otro lado también aprendí a programar en Java con la plataforma Eclipse para poder hacer el diseño de botones y ventanas en la pantalla del computador.
Me gustaría aprender más sobre el diseño de interfaz de páginas web en HTML y PHP y aprender a programar desde cero algún mecanismo que ayude a solucionar algún problema o poder facilitar alguna de nuestras actividades cotidianas.
Aprendí a hacer aplicaciones para dispositivos móviles, aprendí que la programación es como la queramos ver, es algo que todos podemos hacer si nosotros queremos, también a usar más la lógica en el tema de programar con bloques en App Inventor.
SIN MENSAJES MIENTRAS MANEJO (NoTextWhileDriving)
TEXT TO SPEACH (NoTextWhileDriving2)
SELECCIÓN DEL PROYECTO PARA PRESENTACIÓN EXPOSICIÓN
FLAPPY BIRD
MOLEMASH 2
¿DÓNDE ESTÁ MI CARRO?
DESARROLLO DE PROYECTO FINAL
CONCLUSIÓN
Considero este parcial es en el que he aprendido más acerca de la creación de aplicaciones para dispositivos móviles, por lo que tengo en mente que es el mejor parcial; he aprendido lo que esperaba, además de usar la lógica al momento de acomodar los bloques de programación programación para que cada cosa concuerde, y tener más creatividad al al crear la interfaz de una aplicación. Espero seguir aprendiendo más acerca del tema porque me parece muy interesante.
