PLAN ETAPA VIDA NIÑO

GOBIERNO REGIONAL DE JUNÍN DIRECCIÓN REGIONAL DE SALUD JUNÍN RED DE SALUD DEL VALLE DEL MANTARO

"AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU"

PLAN DE MEJORA

ETAPA VIDA NIÑO


"AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO"

INTRODUCCIÓN

Las niñas y niños de 0 a 11 años se encuentran en un proceso de integración y adaptación a su medio ambiente físico, social y cultura, este proceso comienza desde la vida intra uterina, en donde se valora varios aspectos que van desde el crecimiento físico, pasando por la maduración neurológica, comportamental, cognitiva, social y afectiva del niño. La estrategia de etapa vida niño es el encargado de vigilar, detectar oportunamente riesgos, alteraciones o trastornos y brindar una atención integral, a este grupo etario, sobre todo prioriza a la población en riesgo como: prematuros,



OBJETIVO *rindar atención integral con enfoques de calidad, equidad, calidez y eficacia de manera oportuna a los niños menores de 1& años, sobre todo se garantizara y priorizara la atención de nuestra población en riesgo como: prematuros, recin nacidos de ba!o peso, niños menores de " años, lactantes que presentan enfermedades prevalentes frecuentemente, con el fin de detectar situaciones de riesgo o alteraciones en el crecimiento y desarrollo a fin de que logre desarrollar al m#$imo sus potencialidades y reducir así el riesgo de morbi' mortalidad perinatal e infantil.



-

nters y disponibilidad de equipo multidisciplinario.

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/ontar con laboratorio.

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+$istencia de medios de comunicación y televisivo para la difusión de actividades preventivo promocionales.

DEBILIDADES -

%ersonal de alud no capacitado en atención ntegral del 2iño en riesgo -prematuro y recin nado de ba!o peso.

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nsuficiente recursos )umanos para satisfacer la demanda -enfermera de turno tarde realiza todas las actividades de enfermería /3+4, +2, +5+36+2/7

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eguimiento restringido por escases de personal de salud para realizar visitas domiciliarias.



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alta actualización de sectorización

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AMENAZAS -

%oblación migrante.

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%oblación que no accede a ning
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ncremento de efectos adversos por la administración de multimicronutrientes.

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alta de requerimientos de insumos como retinol, sulfato ferrosos en gotas.

OPORTUNIDADES -

%resencia de aliados estratgicos y 9rganizaciones de base -;aso de lec)e



2o realizar interconsulta respectiva y=o )acer efectivo -niños con anemia, 37, +47, %737>9.

3ealizar interconsulta respectiva y=o )acer efectivo.

e realiza interconsulta y se )ace efectivo.

%ersonal de alud no capacitado en atención ntegral del 2iño en riesgo -prematuro y recin nacido de ba!o peso.

/apacitar en el mane!o de atención integral a grupo de riego en etapa vida niño.

%ersonal de salud capacitado para atención integral de población en riesgo.

2o entregar de orden y e$plicar la importancia de realizarse tamiza!e neonatal.

+ntregar de orden y e$plicar la importancia de realizarse tamiza!e neonatal.

3ecin nacido tiene tamiza!e neonatal.

2o contar con cuaderno de cita de /3+4 para identificar nuestros niños para su evaluación oportuna.

mplementar cuaderno de cita de /3+4.

e tiene cuaderno de citas de /3+4.

mplementar con registro de 37 ? +47 para su

e realizara seguimiento a los niños con 37 ? +47.

2o contar con registro de 37



ACTIVIDAD +laboración del plan de me!ora de etapa vida niño

CRONOGRAMA +



A

5

7

5

@

@

7



9

2

4

RESPONSABLE 3+%927*L+ +>7%7 ;47 2B9 L/. +32724+C *8+247 L7837

/onformación el equipo tcnico de mortalidad infantil

A

3+%927*L+ @++ 4+L +>7*L+/5+2>9

7signación de un personal tcnico para la realización de seguimiento

A

@++ 4+L +>7*L+/5+2>9



+valuación de a recin nacido a trmino y pretermino en su primer control por medicina

A

2o realizar interconsulta respectiva y=o )acer efectivo -niños con anemia, 37, +47,%737>9

A

/apacitar al personal de salud en el mane!o de atención integral a grupo de riego -prematuro y recin nacidos de ba!o peso en etapa vida niño

$

+ntregar de orden y e$plicar la importancia de realizarse tamiza!e neonatal

$

mplementar cuaderno de cita de /3+4, ;>7 495/L737

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

5+4/9

A

A

A

A

A

A

A

A

A

+2+35+37

/9934274937 4+ 5/39 3+4 4+ /(L/7

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

+2+35+37 3+%927*L+ +>7%7 ;47 2B9

A

L/. +32724+C *8+247 L7837

mplementar con registro de 37 ? +47 para su seguimiento

A

3ealizar seguimiento para su conse!ería integral

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

$

%+3927L >+/2/9 ' %3927

3ealizar seguimiento de pacientes con 37 D +47

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

+%4+59L967' %3957

+%4+59L967



mplantación de consultorio de etapa vida niño

A

7ctivar el ;/9

A

%3957

7signar responsable en los diferentes sectores

A

%3957

@+7>837 4+ +2+35+37

PLAN ETAPA VIDA NIÑO

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