Plan de acción intervención Psicopedagógica Nombre: Oscar Patricio Azócar Catalán Curso: 8 básico Edad cronológica: 14 años, meses Psico!edagogo: Psico!edagogo: Ale"is Ara#ena $o%as&
1.- Evaluación: Argumentación: 'e a!licaran di(erentes instrumentos de e#aluación en las áreas socio)a(ecti#a, cogniti#a e instrumental, con la intención de localizar * e#idenciar !osibles di+cultades en las áreas instrumntales de la lectura, escritura * cálculo& -os instrumentos de e#aluación serán:
Área socio-afectiva Área
Instrumento Auto concepto y .est .est de /ndice /ndice de a%uste al autoestima medio escolar 0o siento, *o !ienso2
Hábitos de estudio .est .est de ábitos de estudios&
Objetivos. Conocer el conce!to 3ue tiene Oscar sobre s/ mismo * la relación directa 3ue tiene este con su entorno escolar * social& $econocer las abilidades * ca!acidades de Oscar !ara estudiar * las conductas 3ue le di+cultan&
Área cognitiva área 5nstrumento Percepción visual. .est .est de !erce!ción !erce!ción de seme%anzas * di(erencias 6caras7
Atención – concentración
9ater/a !sico!edagógica !sico!edagógica e#ala
Pensamiento Razonamiento inductivo y deductivo
9ater/a !sico!edagógica !sico!edagógica e#ala
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engua!e "ategorización #eriación $emoria verbal •
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CA.)< =)' ')< ')<
Ob%eti#os Conocer la ca!acidad de Oscar !ara reconocer #isualmente seme%anzas * di(erencias entre !atrones comnmente ordenados entre s/& 'eleccionar !atrones de manera rá!ida en un tiem!o determinado ;edir la ca!acidad de Oscar !ara deducir conce!tos * !ara inducir en elementos a!arentemente no #isibles& $ealizar categor/as en una serie de !alabras !ara trans(ormarlas en conce!tos, sacar as!ectos rele#antes de un te"to * memorizar
conce!tos&
Área instrumental Lectura
"alidad y velocidad
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"omprensión de lectura.
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C-P 6te"to libre corres!ondiente a 8#o7
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C-P 6test de com!rensión de lectura !rogresi#a&
$egistrar la cantidad de !alabras 3ue Oscar es ca!az de leer en silencio * en #oz alta& $ealizar di(erentes !reguntas de com!rensión&
Escritura. • • •
"aligraf%a &rtograf%a 'ensidad de ideas Cálculo
Algebra (eometr%a Resolución de problemas. •
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Escritura libre&
.est de 9enton * -uria
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$egistrar de cada 1>> !alabras, la cantidad de !alabras 3ue Oscar !uede escribir correctamente& $econocer los conocimientos de Oscar con res!ecto al reconocimiento de nmeros, el cálculo * la o!eración * la resolución de !roblemas&
Plan de potenciación inicial )PP*+
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?na #ez realizada la e#aluación se a!licara un !lan de !otenciación 3ue tendrá una duración de 4 a @ sesiones las 3ue tienen como !rinci!al ob%eti#o:
1&) enerar lazos de con+anza * em!at/a entre el e#aluador * el e#aluado& &) Conocer los di(erentes estilos de a!rendiza%e de Oscar& =&) $econocer abilidades * di+cultades en el área instrumental&
Plan educativo integrado )P,*+
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?na #ez concluido el PP5, se a!licara el 0!lan educati#o integrado2 el cual tiene las siguientes caracter/sticas:
1&) Está diseñado de acuerdo a las abilidades * caracter/sticas de Oscar& &) tendrán acti#idades !ara !otenciar todas las áreas& =&) centradas donde se mani+estan más di+cultades&
Calendarización ;es ;a*o
unio& unio ulio 'e!tiembre 'e!tiembre
Proceso E#aluación& A!licación de los di(erentes instrumentos de e#aluación Entrega de in(orme !sico!edagógico A!licación !lan de !otenciación A!licación PE5 $ee#aluación E!icrisis
Buración 4 a @ sesiones de 1 ora cronológica& 1 sesión& 8 sesiones& 1@ sesiones 1 sesión 1 sesión
'esiones 4 a @ sesiones
&>>>
8 'esiones 1@ sesiones = sesiones
D 8&>>> !or sesión total: @4&>>> D 8&>>> !or sesión total: 18&>>> D 1&>>>
Importante: -os dineros de la inter#ención serian cancelados una #ez realizados cada uno de los !rocesos, es decir no se recibirán !agos antes de com!letar cada uno de los !rocesos, la inter#ención tendrá como duración 4 meses, lo 3ue incluirá tambin re(orzamiento * a!o*o escolar segn Oscar lo re3uiera& Cual3uier consulta comunicarse con: A-EF5' A$A1>Ggmail&com& Hono: I4@84@