USULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
JUDUL PROGRAM RABA KUME: Ransel Batik dengan Kursi Meja, Ransel Multifungsi yang Praktis Sebagai Solusi Sarana Kegiatan Outdoor
BIDANG KEGIATAN: PKM Kewirausahaan
Diusulkan oleh: HILDA INDAH NUR CAHYANTI (6513040016) (6513040016)
Angkatan 2013
AGA AUDI PERMANA
(6513040004) (6513040004)
Angkatan 2013
ANGGITA HARDIASTUTY
(6513040010) (6513040010)
Angkatan 2013
MOHAMMAD ABDULLAH
(6510040075) (6510040075)
Angkatan 2010
LAYLI RACHMA NOVIYANTI
(6511040088) (6511040088)
Angkatan 2011
POLITEKNIK PERKAPALAN NEGERI SURABAYA SURABAYA 2014
ii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL.. …………..…………...……………………………………….. i HALAMAN PENGESAHAN ………………...……………………………………… ii DAFTAR ISI…………………………………………………………………………. . iii DAFTAR GAMBAR…..……………………..……………………………………..... iii DAFTAR TABEL……..……………..………………………………………………. . iii RINGKASAN…………………..…………………………………………………….. iv I PENDAHULUAN ………………………………………………………………….. 1 1.1 LATAR BELAKANG MASALAH…………………………………………… 1 1.2 RUMUSAN MASALAH……………………………………………………… 2 1.3 TUJUAN……………………………………………………………………… . 3 1.4 LUARAN YANG DIHARAPKAN…………………………………………… 3 1.5 MANFAAT PROGRAM ……………………………………………………… 3 II GAMBARAN UMUM RENCANA USAHA ……………………………………… 3 2.1 ASPEK PEMASARAN ……….………………………………………………. 5 2.2 ASPEK TEKNIS…………….………………………………………………… 6 III METODE PELAKSANAAN ……………………………………………………… 7 3.1 TAHAP PRA PERSETUJUAN PROPOSAL ……………………………… ... 7 3.2 TAHAP PASCA PERSETUJUAN PROPOSAL …………………………… . 8 IV BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN……………………………………………. 9 4.1 ANGGARAN BIAYA………………………………………………………… 9 4.2 JADWAL KEGIATAN……………………………………………………… .. 10 DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………………………… 10 LAMPIRAN i ……………………………………………………………………..…. . 11 LAMPIRAN ii ………………………………………………………………………... 16 LAMPIRAN iii …………………………………………………………………... ....... 17 LAMPIRAN iv …………………………………………………………………... ....... 18 DAFTAR GAMBAR 1.Contoh Hasil Produk ………………………………………………………………... 5 2.Tahapan Pelaksanaan Program……………………………………………………… 7 DAFTAR TABEL 4.1 Anggaran Biaya ………………………………………………………………… ... 9 4.2 Jadwal Kegiatan…………………………………………………………………... 10
iii
RINGKASAN
Tas adalah benda yang tidak lagi asing bagi manusia. Dari semua kalangan, tua, muda, pelajar dan mahasiswa pun membutuhkan tas untuk memudahkan mereka membawa barang. Saat ini tas hanya berfungsi sebagai alat untuk membawa barang. Ada berbagai macam tas didunia ini, namun tas ransellah yang paling diminati oleh banyak orang saat ini, karena tas ransel bisa memuat banyak barang sekaligus. Tas Ransel ini kebanyakan digunakan oleh para pelajar/ mahasiswa. Mahasiswa saat ini membutuhkan Ransel yang multifungsi, dalam artian ransel ini tidak hanya berfungsi sebagai alat pembawa barang namun juga mempunyai fungsi lain yang disesuaikan dengan kebutuhan mereka. Seperti yang kita ketahui bahwa mobilitas kegiatan outdoor mahasiswa saat ini cukuplah tinggi, sehingga mereka membutuhkan banyak sarana kegiatan yang dilakukan secara outdoor. Namun sarana kegiatan outdoor sangatlah minim, misalnya tidak tersedianya fasilitas kursi dan meja ditempat umum. Oleh karena pentingnya kursi dan meja dalam kegiatan secara outdoor maka dibutuhkan kursi dan meja yang secara praktis bisa berfungsi sebagai kursi dan sebagai meja yang bisa dibawa kemana saja. Sehingga mahasiswa saat ini membutuhkan tas ransel yang multifungsi sebagai kursi dan meja untuk menunjang aktivitas mereka di kegiatan outdoor. Dengan adanya permasalahan tersebut kami mencoba memberikan solusi melalui program ini yaitu dengan menghasilkan produk berupa “Raba Kume” Ransel Batik Kursi Meja yang dapat menjadi solusi praktis untuk pembelajaran/ kegiatan secara outdoor. Cukup dengan membawa 1 (satu) tas ransel ini namun mempunyai banyak fungsi yaitu bisa untuk membawa perangkat belajar, laptop, dan dapat berfungsi juga sebagai kursi, meja, dan alas duduk namun tetap ringan untuk dibawa. “Raba Kume” ini akan menggunakan besi ringan sebagai kerangka kursi, dan juga akan dilengkapi dengan kayu triplek bongkar pasang apabila akan diubah fungsinya menjadi meja, dan juga disertai dengan tikar yang berfungsi sebagai alas duduk apabila kita menggunakan Raba Kume ini sebagai meja. Untuk memulai usaha ini kami tidak menggunakan outlet sebagai tempat pemasaran produk ini, namun sistem pemasaran kami akan dilakukan secara online melalui media sosial, dan juga melalui brosur-brosur yang kami sebar. Setelah mendapatkan pesanan kami baru akan melakukan proses produksi, hal ini dikarenakan produk ini merupakan produk yang masih baru bagi masyarakat sehingga pada awal pemasaran kami akan memasarkan produk ini pada masyarakat tertentu.
iv
1
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
Tas merupakan suatu benda yang dapat membantu seseorang dalam membawa sesuatu agar lebih mudah, nyaman dan aman untuk membawanya. Saat ini banyak sekali orang yang memilih tas ransel pada semua aktivitasnya dikarenakan tas ransel mampu membawa barang yang lebih banyak karena apabila menggunakan tas jinjing yang mengandalkan kemampuan tangan untuk menahan beban, pasti akan terasa berat. Tas ransel yang besar dapat mengangkat beban berat hingga 10 kg, biasanya mengandalkan kekuatan pinggul dan meninggalkan kekuatan bahu untuk menstabilkan muatan, dikarenakan pinggul lebih kuat dari bahu, dan menambah keseimbangan. Kegunaan tas ransel saat ini secara umum difokuskan untuk membawa buku dan laptop. Tas ranselseperti ini diidentifikasikan kepada pelajar, dan merupakan cara utama transportasi bahan pendidikandari dan ke tempat belajar.Sedangkan kini banyak pembelajaran/ kegiatan yang dilakukan secara outdoor, namun sarana kegiatan secara outdoor sangatlah minim, seperti tidak tersedianya meja dan kursi di luar ruangan. Kursi dan meja merupakan peralatan yang sangat penting.Kursi dan Meja adalah sebuah kebutuhan yang tanpa disadari sudah lama ada. Mungkin kebutuhan akan meja hampir sejalan dengan kebutuhan akan kursi. Dalam segi bahasa, meja dan kursi selalu berjalan beriringan.Begitupun kegunaannya, keduanya disandingkan.Dahulu, di zaman purba ataupun zaman yang lebih lampau lagi orang-orang menggunakan meja dari bekas potongan batang pohon.Selain menjadi meja, potongan tersebut juga berfungsi sebagai kursi.Namun belakangan ilmu pun berkembang.Posisi kursi dan meja beralih rupa.Orang-orang mengembangkan kursi yang disesuaikan dengan bentuk tubuh manusia. Sedangkan meja, walaupun divariasikan bentuknya, bentuk dasarnya tidak akan berubah secara drastis. Bagaimanapun permukaan meja akan dibentuk secara rat a. Oleh karena pentingnya kursi dan meja dalam pembelajaran/ kegiatan terutama dengan minimnya sarana kursi dan meja secara outdoor maka dibutuhkan kursi dan meja yang secara praktis bisa berfungsi sebagai kursi dan sebagai meja yang bisa dibawa kemana saja.Sehingga pelajar saat ini membutuhkan tas ransel yang multifungsi sebagai kursi dan meja untuk menunjang aktivitas mereka di kegiatan outdoor, tidak ketinggalan tren, namun tetap melestarikan kebudayaan Indonesia salah satunya dengan menggunakan Batik.
2
Tanggal 2 Oktober 2009, batik telah diresmikan oleh UNESCO menjadi budaya warisan dunia.Tentunya dengan hal tersebut, batik menjadi semakin populer di mata dunia.Selain itu, masyarakat Indonesia, khususnya anak muda semakin bangga dengan batik sebagai Kain khas Indonesia. Keinginan anak muda untuk menggunakan batik seringkali terbentur dengan terbatasnya ketersediaan batik yang sesuai dengan gaya anak muda, yaitu yang cocok digunakan dalam berbagai aktivitas dan mengikuti tren. Batik saat ini cenderung dikenal sebagai kain formal, resmi, dan terkesan dewasa.Anak muda membutuhkan aksesori dari batik yang bisa dipakai kapan saja. Program ini akan menghasilkan produk berupa “Raba Kume” Ransel Batik Kursi Meja yang dapat menjadi solusi praktis untuk pembelajaran/ kegiatan secara outdoor. Cukup dengan membawa 1 (satu) tas ransel ininamun mempunyai banyak fungsi yaitu bisa untuk membawa perangkat belajar, laptop, dan dapat berfungsi juga sebagai kursi, meja, dan alas duduk namun tetap ringan untuk dibawa. “Raba Kume” ini akan menggunakan besi ringan sebagai kerangka kursi, dan juga akan dilengkapi dengan kayu triplek bongkar pasang apabila akan diubah fungsinya menjadi meja, dan juga disertai dengan tikar yang berfungsi sebagai alas duduk apabila kita menggunakan Raba Kume ini sebagai meja. Dengan adanya Raba Kume ini diharapkan akan memudahkan sistem pembelajaran secara outdoor dimana pelajar adalah sasaran utama dari produk ini. Selain itu, Raba Kume ini juga memberikan kesempatan kepada generasi muda untuk lebih bebas mengekpresikan kebanggaanya terhadap batik sebagai budaya ciri khas Indonesia.Serta Meningkatkan keterampilan berwirausaha. Untuk pembuatan Raba Kume ini kami mendapatkan bahan baku berupa kain yang dijual secara grosir. Setelah itu, kami membeli kain motif batik atau kainperca motif batik dengan jumlah yang dibutuhkan (sesuai jumlah pesanan pelanggan). Kemudian kain tasdan kain motif batiktersebut digabung dengan menggunakan jasa penjahit. Sementara untuk rangka kursi dan meja kami akan menggunakan jasa tukang las. Dalam awal usaha ini, kami belum memiliki proses produksi mandiri karena barang baru akandiproduksi setelah terdapat pesanan dari pelanggan. 1.2 Rumusan Masalah
Rumusan masalah dalam Program Kreativitas Mahasiswa bidang Kewirausahaan (PKMK) kami ini adalah sebagai berikut:
3
1. Bagaimana cara menciptakan suatu produk ransel yang multifungsi? 2. Bagaimana cara agar Ransel yang multifungsi namun tetap praktis untuk dibawa? 3. Bagaimana cara memberikan alternatif sarana kursi dan meja pada kegiatan secara outdoor? 4. Bagaimana cara mendapatkan keuntungan dengan penjualan produk ransel yang multifungsi tersebut? 5. Bagaimana cara agar Batik Indonesia tetap lestari? 1.3 Tujuan
Tujuan dari PKMK ini adalah sebagai berikut: 1. Memberikan Ransel Multifungsi namun tetap praktis untuk dibawa 2. Melestarikan Batk Indonesia 3. Sebagai lahan eksperimen berbisnis 4. Memperoleh keuntungan 1.4 Luaran yang Diharapkan
Luaran yang diharapkan dari PKMK ini adalah sebagai berikut: 1. Menghasilkan Produk Raba Kume dengan harga terjangkau dan berkualitas. 2. Tercipta peluang usaha dengan prospek profit dari penjualan Raba Kume. 3. Sebagai sarana mahasiswa lain yang membutuhkan pekerjaan sampingan 4. Menumbuhkan jiwa kreatif dan inovatif di kalangan mahasiswa sehingga diharapkan program ini menjadi sarana pembelajaran serta menambahkan pengalaman wirausaha agar tidak canggung ketika berada di dunia kerja 5. Menumbuhkan sikap dan perilaku bertanggung jawab atas usaha yang dimiliki 1.5 Manfaat Progam
Manfaat program ini adalah 1.
Memberikan solusi terhadap permasalahan mahasiswa tentang minimnya sarana meja dan kursi pada saat kegiatan outdoor.
2.
Dengan pengaplikasian motif batik pada ransel maka konsumen secara tidak langsung akan melestarikan Batik Indonesia.
BAB II GAMBARAN UMUM RENCANA USAHA
Bisnis Raba Kume ini adalah bisnis yang berkecimpung dalam bidang usaha dagang yang dapat menghasilkan Tas Ransel Batik Kursi Meja yang disisipkan motif baik.Tujuan bisnis ini ialah ingin mewujudkan bisnis usaha yang sangat modern yang
4
disukai oleh pelajar yang menjadi sasaran pokok kami, selain itu bisnis ini bertujuan untuk memberikan alternatif solusi sarana pembelajaran/ kegiatan secara outdoor. Tentunya dari tujuan tersebut, kami akan membuat Tas Ransel yang berbeda. Selain itu fenomena yang kami lihat di kampus kami yaitu PPNS banyak sekali kegiatan yang dilakukan secara outdoor namun tidak tersedia sarana seperti meja dan kursi ddalam jumlah yang banyak. Ini adalah salah satu faktor yang mendorong kami untuk melakukan bisnis Tas Ransel ini . Dengan ukuran, bentuk, serta desain yang kami buat sendiri merupakan daya tarik bisnis ini. Dalam menjalankan bisnis ini nantinya kami akan menggunakan pembagian tugas, terdiri dari lima orang, dua orang akan menangani bidang produksi, dua orang menangani pemasaran dan yang terakhir menangani bidang keuangan, ini kami lakukan agar pencapaian tujuan bisnis kami maksimal. Untuk pemasaran kami akan menggunakan berbagai media social seperti facebook, blackberry messanger, dan twitter. Usaha ini akan memanfaatkan media internet sebagai strategi utama pemasaran. Di samping biaya yang dikeluarkan relatif lebih sedikit, kompetitor yang serupa juga jarang dijumpai dalam dunia maya tersebut.Selain itu, hal tersebut didukung dengan pertumbuhan pengguna internet di Indonesia yang meningkat pesat. Pada tahun akhir tahun 2012 lalu, pemakai internet di Indonesia telah mencapai lebih dari 63 juta pengguna, yang merupakan calon pelanggan dari usaha ini. Raba Kume ini dapat berkembang dengan sangat menjanjikan. Raba Kume yang awalnya akanmenggunakan media internet berupa situs sosial media sebagai salah satu media pemasaran, juga akan melakukan pengembangan berupa toko di dunia nyata setelah terjadi Break Even Point (BEP). Melalui Sosial media tersebut juga memperbolehkan pelanggan untuk merancang sendiri desain motif pesanannya sehingga pelanggan dapat memiliki produk yang eksklusif dan unik.Selain itu, Raba Kume dapat juga berkembang ke seluruh Indonesia, bahkan merambah ke bisnis internasional.Dengan demikian, Raba Kume dapat semakin memperkenalkan batik sebagai budaya Indonesia yang harus dilestarikan, tidak hanya di Indonesia, tetapi juga ke dunia internasional.
5
Berikut adalah contoh gambaran hasil produk Raba Kume:
Gambar 1. Contoh Hasil Produk 2.1 ASPEK PEMASARAN
Kami melakukan pengamatan terhadap mahasiswa di sekitar Kelurhan Keputih Kecmatan Sukolilo Surabaya yang sebagai calon konsumen (target pasar ) sehingga usaha ini memiliki pasar yang jelas. Setiap usaha yang baru mulai memerlukan ketepatan-ketepatan dalam pengambilan keputusan. Jika tidak, maka kegagalan akan muncul dalam usahanya. Ketepatan tersebut dapat diperoleh melalui pendekatan yang sesuai salah satunya adalah analisis SWOT. Analisis SWOT adalah mengidentifikasi berbagai faktor secara sistematis untuk merumuskan strategi perusahaan. SWOT adalah kependekan dari Strength, Weakness, Opportunity, dan Threat. Adapun penjabarannya adalah sebagai berikut: 1. Strength atau Kekuatan Dengan adanya bisnis “ Raba Kume ” ini sangat membantu dan menguntungkan mahasiswa karena secara tidak langsung dapat memperkaya produk hasil karya bangsa Indonesia. Oleh sebab itu, kami menawarkan produk “ Raba Kume ” sebag ai alternatif produk Ransel Multifngsi yang memiliki keunikan dan kualitas yang baik serta bermanfaat. 2. Weakness atau Kelemahan Usaha “ Raba Kume” ini belum banyak dikenal kalangan masyarakat, sehingga dibutuhkan promosi yang intensif untuk langkah awal memperkenalkan usaha baru ini kepada masyarakat khususnya mahasiswa dan para kawula muda lainnya agar dapat memiliki suatu produk yang berasal dari karya bangsa Indonesia sendiri sehingga secara tidak langsung dapat membantu rasa nasionalisme terhadap bangsa Indonesia.
6
3. Opportunities atau Kesempatan Dalam pertimbangan ketenagakerjaan, usaha “ Raba Kume ” ini melibatkan banyak pihak sehingga dapat menciptakan lapangan kerja baru. Diharapkan dari usaha ini dapat tercipta lapangan kerja bag i mereka yang masih menganggur, dan bag i mahasiswa bisa mandiri dan memiliki jiwa wirausaha untuk mengaplikasikan ilmu dan kreatifitas yang telah di milikinya dalam dunia kerja. 4. Threats atau Ancaman Karena usaha ini adalah usaha baru yang belum banyak dikenal oleh masyarakat luas, maka kami memerlukan waktu untuk memberikan penyuluhan dan pelatihan kepada para tenaga kerja. Karena proses pembuatan “ Raba Kume ” ini tidak mudah, sehingga sangat penting diadakan kursus tenaga kerja dapat membuat produk yang baik dan berkualitas tinggi. 2.2 ASPEK TEKNIS
Produksi yang dijalankan dalam Usaha Raba Kume ini, karena usaha ini masih berskala kecil maka para anggota kelompok ini yang mempersiapkan keseluruhan sistem produksinya. Teknis pembuatan atau produksi dari Raba Kume ini adalah dengan membeli bahan baku yang sekiranya akan dipergunakan sekali saja dalam proses pembuatan Raba Kume tersebut sehingga pembelian bahan baku Raba Kume akan dilakukan jika ada pesanan. Keseluruhan bahan baku yang digunakan untuk pembuatan Raba Kumeini kemudian menghasilkan produk yang siap dijual. Untuk pembuatan Raba Kume ini sendiri dilakukan jika ada pesanan dari konsumen.Raba Kume yang sudah jadi tersebut kemudian dimasukkan kedalam kemasan yang menarik dengan menggunakan merek dagang Raba Kume yang kami buat.
7
BAB III METODE PELAKSANAAN
Pengumpulan Fakta dan Informasi
Analisa Pasar
Identifikasi dan Perumusan Masalah
Penyiapan Peralatan Penunjang Usaha
Pencetakan Media Iklan dan Publikasi
Evaluasi Program
Penjualan
Pemasaran Raba Kume
Pembuatan Raba Kume
Gambar.2 Tahapan Pelaksanaan Program
Metodologi yang akan dan sudah dilakukan diharapkan dapat membawa hasil yang efektif dan optimal. Sebagai gambaran pelaksanaan program tahapan metode pelaksanaan dibagi menjadi dua yaitu sebelum proposal dikirim ke Dikti dan setelah.Setelah proposal dikirim telah dilakukan beberapa tahapan mulai pengumpulan fakta dan informasi, analisa dan survey pasar, serta identifikasi dan perumusan masalah.Setelah terkumpul data-data tersebut, dimulai penyiapan peralatan penunjang usaha, pencetakan media iklan dan publikasi, serta pembuatan dan pemasaran produk Raba Kume.Terakhir dilakukan evaluasi program dan pembuatan laporan. Berbagai tahapan pelaksanaan program ini adalah sebagai berikut : 3.1 Tahap Pra Persetujuan Proposal
a. Pengumpulan fakta dan informasi - Melakukan survei mengenai seberapa banyak kegiatan mahasiswa yang dilakukan di outdoor dan tidak mendapatkan sarana yang memadai. b. Analisa Pasar - Segmenting : Memilah-milah pasar berdasarkan demografis, psikografis dan geografis. - Targeting
: Menentukan lokasi mana yang menjadi sasaran
- Positioning : Membedakan keunggulan produk dibandingkan produk pesaing c. Identifikasi dan Perumusan Masalah Menghimpun fakta dan informasi yang didapat di lapangan kemudian menentukan ide untuk membuat sebuah rencana kewirausahaan dengan memanfaatkan keinginan dan selera pasar.
8
3.2 Tahap Pasca Persetujuan Proposal
Setelah disetujuinya proposal program ini, maka akan dilaksanakan : a. Penyiapan Peralatan Penunjang Usaha Dalam tahap awal usaha ini tidak kami lakukan secara mandiri namun kami akan bekerja sama dengan pengrajin tas. Namun hal tersebut hanya kami lakukan sementara, sehingga kami membutukan alat-alat untuk membuat produk ini secara mandiri. b. Pencetakan Media Iklan dan Publikasi Untuk menjadikan produk ini dikenal oleh masyarakat luas, oleh karena itu kami akan membuat media iklan untuk mempublikasikan produk baru kami. c. Pembuatan Raba Kume Raba Kume ini akan diproduksi dengan desai bentuk dan ilustrasi yang dibuat sendiri. Dalam proses pembuatan, produk akan diproduksi secara handmade mulai dari penjahitan hingga proses pengemasan. d. Pemasaran Raba Kume Adapun pemasaran jangka pendek yang akan kami lakukan sebagai berikut : - Melakukan kerjasama bersama pihak penyedia bahan baku dengan klien maupun pihak stakehlder lain. - Dari Mulut ke Mulut. Metode ini sangat ampuh dalam proses pemasaran, dikarenakan jika seorang konsumen telah mendengar dan melihat hasil jadi barang produksi kami, ini akan menjadikan konsumen itu tertarik dan ingin membelinya. - Pemasaran ke komunitas/ organisasi. Metode ini dilakukan untuk penjualan Raba Kume yang bertujuan sebagai sarana kegiatan mereka jika kebanyakan kegiatan mereka dilakukan secara outdoor. - Pemasaran secara online. Perkembangan teknologi yang semakin pesat, memunculkan ide para produsen untuk memasarkan produknya secara online dengan menggunakan fasilitas yang ada diinternet (blog, media sosial, dan lain-lain), agar dapat memamerkan produknya hingga ke seluruh lapisan masyarakat dalam negeri maupun luar negeri.
9
- Penyebaran melalui poster dan brosur. Dengan media ini kami dapat mengenalkan dan meningkatkan awareness terhadap produk Raba Kume terhadap masyarakat. - Kami juga akan aktif mengikuti seminar dan pameran yang berhubungan dengan fashion. Untuk pemasaran lainnya kami memanfaatkan website, media sosial dan juga forum-forum jual beli. Untuk mouth to mouth kami menawarkan harga khusus bagi yang menjadi reseller. e. Penjualan Penjualan Raba Kume ini akan didistribusikan pada tempat yang ditentukan sebagai berikut : -
Secara online seperti forum, media sosial, website.
-
Melalui toko-toko tas di Mall
-
Acara-acara besar yang mendatangkan banyak masyarakat, seperti pameran, seminar, dan ulang tahun.
f.
Evaluasi Program Melaksanakan review dan evaluasi terhadap pemasaran yang telah dilakukan.
BAB IV BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN 4.1 Anggaran Biaya
Adapun rincian anggaran biaya yang digunakaan dalam pembuatan Program Kreatifitas Mahasiswa ini sebagai berikut: Tabel 1. Anggaran Biaya No
Jenis Pengeluaran
Biaya (Rp)
1
Peralatan Penunjang
2.850.000
2
Bahan Habis Pakai
5.035.000
3
Perjalanan
950.000
4
Lain lain
900.000
Jumlah
9.735.000
10
4.2 Jadwal Kegiatan
Adapun jadwal pelaksanaan kegiatan guna keefektifan dan tersistemnya rencana Program Kreatifitas Mahasiswa yang telah dilakukan sebagai berikut: Tabel 2. Jadwal Kegiatan No
1 2 3
4
5 6 7 8 9
Jenis Kegiatan
I
II
III
IV
V
Minggu VI VII
VIII
IX
X
XI XII
Pengumpulan Fakta dan Informasi Analisa Pasar Identifikasi dan Perumusan Masalah Penyiapan Peralatan Penunjang Usaha Pencetakan Media Iklan dan Publikasi Pembuatan Raba Kume Pemasaran Raba Kume Penjualan Evaluasi Program
DAFTAR PUSTAKA
Anne. Beragam fungsi Kursi dan Meja http://www.anneahira.com/meja-dan-kursi.html diakses pada 16 Oktober 2013 Muroi. Tanggal 2 Oktober Hari Batik http://www.muroielbarezy.com/2012/10/tanggal-2-oktober-hari-batiknasional.htmldiakses pada 16 Oktober 2013
Nasional
Riza, Budi. Jumlah Pengguna Internet Indonesia Terus Melonjak http://www.tempo.co/read/news/2012/12/12/072447763/Jumlah-Pengguna-InternetIndonesia-Terus-Melonjakdiakses pada 18 Oktober 2013 Wikipedia. Ransel http://id.wikipedia.org/wiki/Ransel diakses pada 12 Oktober 2013
11
12
13
14
15
16
ii. Justifikasi Anggaran Kegiatan
1. Peralatan penunjang Material Jarum Gunting Setrika Mesin Jahit Gergaji Lem Tembak SUB TOTAL (Rp) 2. Bahan Habis Pakai Material Kain Katun Tebal Kain Batik Benang Resleting Label Plastik Bungkus Tali Kayu Triplek Tikar Kecil Pipa Besi Baut Brosur SUB TOTAL (Rp) 3. Perjalanan Material Transportasi Pengadaan Alat Pengerjaan laporan
Justifikasi Pemakaian
Kuantitas
Alat Produksi Alat Produksi Alat Produksi Alat Produksi Alat Produksi Alat Produksi
10 paket 10 Buah 2 Buah 2 Buah 3 Buah 4 Buah
Harga Satuan (Rp) 10.000 10.000 200.000 750.000 50.000 150.000
Justifikasi Pemakaian
Kuantitas
Bahan Bahan Bahan Bahan Bahan Bahan Bahan Bahan Bahan Bahan Bahan Bahan
50 m 20 m 5 rol besar 50 buah 50 buah 50 buah 20 m 8m 50 Buah 100 m 5 Kg 200 lb
Baku Baku Baku Baku Baku Baku Baku Baku Baku Baku Baku Baku
Justifikasi Pemakaian Transportasi pelaksanaan Transportasi pengadaan alat Pengerjaan laporan
Kuantitas
Dokumentasi Pengerjaan Laporan Pulsa
SUB TOTAL (Rp) Total (Keseluruhan)
100.000 100.000 400.000 1.500.000 150.000 600.000 2.850.000
Harga Satuan (Rp) 20.000 40.000 15.000 3.000 2.000 1.000 16.000 30.000 10.000 15.000 20.000 1.000
Harga Satuan (Rp)
Keterangan 1.000.000 800.000 75.000 150.000 100.000 50.000 320.000 240.000 500.000 1.500.000 100.000 200.000 5.035.000 Keterangan
1 Keg
200.000
200.000
1 Keg
700.000
700.000
1 Keg
50.000
SUB TOTAL (Rp) 4. Lain-lain Material
Keterangan
50.000
950.000 Justifikasi Pemakaian Video, foto Print, Jilid Proposal Pemasaran
Kuantitas
Harga Satuan (Rp)
Keterangan
1 Keg
500.000
500.000
1 Keg
100.000
100.000
1 Keg
300.000
300.000
900.000 Rp9.735.000
17
iii. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pem bagian Tugas
No
1
Nama
Hilda Indah Nur Cahyanti
NRP
651304016
Program Studi
Teknik K3
Bidang Ilmu
-
Alokasi Waktu (Jam / Minggu)
Uraian Tugas
8
a. Mengkoordinasi tim. b. Bertanggungjawab terhada p pelaksanaan program. c. Mengkonsultasikan segala permasalahan dengan semua anggota. d. Koordinasi dalam hal pembimbingandengan dosen pembimbing
2
Aga Audi Permana
6513040004
Teknik K3
-
8
3
Anggita Hardiastuty
6513040010
Teknik K3
-
8
4
Mohammad Abdullah
6510040075
Teknik K3
-
8
5
Laily Rachma Noviyanti
6511040088
Teknik K3
-
8
a. b. c. d.
Membantu pelaksanaan setiap kegiatan dalam program . Bertanggungjawab terhadap ketua pelaksana Mengkonsultasikan program dengan dosen pembimbing Bertanggungjawab dalam pengambilan Sarana dan prasarana terhadap masyarakat sasaran a. Membantu pelaksanaan setiap kegiatan dalam program. b. Bertanggungjawab terhadap ketua pelaksana. c. Mengkonsultasikan program dengan dosen pembimbing. a. Membantu pelaksanaan setiap kegiatan dalam program b. Bertanggungjawab terhadap ketua pelaksanan c. Mengkonsultasikan program dengan dosen pembimbing.
d. a. b. c. d.
Bertanggungjawab dalam simulasi usaha. Membantu pelaksanaan setiap kegiatan dalam program Bertanggungjawab terhadap ketua pelaksana Mengkonsultasikan program dengan dosen pembimbing
Bertanggungjawab dalam pemberian materi
18
18
