PERLUKAH KELAS UNGGULAN ? Noble Scarlet - March 14, 2006 08:50 AM (GMT) Di sekolah kan biasanya ada kelas unggulan, nah menurut opini kalian perlu atau nggak?? Noble Scarlet - March 14, 2006 08:51 AM (GMT) Kalo menurut gw sih perlu banget, baik saat pendidikan dasar (SD &SMP) dan menengah (SMA).
Jadi begini..... Setiap orang memiliki tingkat kecerdasan yang berbeda-beda. Dan anak-anak yang memiliki tingkat kecerdasan yang diatas rata-rata sangat membutuhkan kelas unggulan, jadi bukan kelas unggulan yang membutuhkan siswa cerdas, melainkan siswa cerdas yang membutuhkan kelas unggulan. Kenapa demikian?? Di sini kita akan melihat dari pembentukan pola belajar siswa. Saya akan memberikan 2 buah kenyataan di sini : "MANUSIA MEMILIKI KEINGINAN UNTUK BERPRESTASI DAN DIAKUI OLEH LINGKUNGANNYA" "LINGKUNGAN AKAN MEMPERNGARUHI POLA HIDUP DAN BERFIKIR SUATU INDIVIDU" Mari kita berangkat dari statement yang pertama, Seorang anak pasti akan memiliki naluri kemanusiaan yang satu ini, keinginan untuk dipuji oleh teman dan orang tuanya dan berprestasi di sekolah adalah salah satu jalan yang dapat ditempuh. Bagi anak yang cerdas tentunya ini bukanlah masalah yang sulit, mereka akan dengan mudah berprestasi........Namun ini dapat menjadi pedang bermata dua bagi mereka.. Ada sebuah peribahasa "A strong tree don't grow with ease, stronger the wind stronger the tree will become." Kemudahan berprestasi akan membuat mereka menanggapi pelajaran dengan biasa-biasa saja, lalu jika tiba saatnya tiba sebuah pelajaran yang membutuhkan tingkat konsentrasi dan cara belajar yang baik pola belajar mereka telah terbentuk sedemikan rupa sehingga mereka tidak mampu untuk mengikuti pelajaran sebaik dulu, dan akan semakin sulit bagi mereka untuk berprestasi sebaik dulu. Disinilah peran kelas unggulan, yang akan membuat siswa berada di lingkungan yang akan dapat memacu semangat mereka untuk bersaing dengan orang-orang yang memang berada dalam satu tingkat kecerdasan, sehinga mereka akan mampu menggunakan dan mengasah segenap kecerdasan mereka yang akan membentuk pola belajar yang baik bagi mereka. Di sini terlihat jelas peran kelas unggulan dalam membentuk pola dan semangat belajar dan mempertahankan kemampuan siswa dalam berprestasi.
Sebenarnya peran orang tua juga sangat penting dalam menjaga semangat anak dalam belajar dan berprestasi, tidak ada salahnya untuk memberikan kepada anak apa yang mereka inginkan kereka mereka berhasil meraih prestasi tertentu. Pola belajar dan semangat berkompetisi seorang anak sebagian besar terbentuk saat ia duduk di sekolah dasar dan menengah, lalu saat memasuki masa remaja pola belajar mereka telah terbentuk, selain itu mereka telah memiliki sebuah peningkatan pola pikir namun di masa "transisi" faktor lingkungan masih dapat mempengaruhi mereka dengan mudah, maka saya kira sistim semacam kelas unggulan ini masih dibutuhkan untuk menjaga (terutama) semangat mereka untuk berkompetisi yang akan sangat dibutuhkan ketika dewasa nanti (Dunia kerja dan persaingan dalam mendapatkan pasangan hidup). Shiba Kaien - March 14, 2006 09:03 AM (GMT) Euh......sebenarnya.....ini bukan masalah global, tapi tidak apa - apa deh.
Menunggu saran untuk di-move atau tidak.... Lanjutkan... Noble Scarlet - March 14, 2006 12:34 PM (GMT) Terima kasih. Maslahnya di sini tidak diberikan batasan mengenai masalah global... shinigami_harumi - March 15, 2006 08:44 AM (GMT) mungkin ini masalah global bagi para siswa sekolah dasar dan menengah :P Terus terang waktu smp gw juga masuk kelas unggulan, emang mata pelajarannya bertambah, kalo ekskul gw ikut beberapa kelas (mading pilihan pribadi gw, trus kelompok KIR & Cerdas Cermat dipilih ma Kepsek). Jd tiap hari minggu & jumat sore pas ekskul gw pindah2 kelas deh. Repot juga sebenarnya, apalagi kalo dalam kelas di tiap jam pelajaran hrs bersaing ma temen2 yg laen, terutama ujian hrs dpt nilai yg tinggi2 biar tetep berada di kls unggulan, kalo nilai rata2 turun, pindah kls reguler. Aduhh gengsi bgt tuh...kalo ujian kelasnya juga dipisah2 dan dicampur dari kls 1-3 (yg unggulan), demikian seterusnya, yg reguler dan ada kls untuk org2 malas (gw ga mau bilang bodoh) yg disebut kls bimbingan. Tiap bulan ada rapor trus kepsek akan membacakan sapa2 aja yg pindah kelas.di depan seluruh murid & guru2 pas apel pagi....jd mau ga mau hrs benar2 berusaha deh. Masalahnya gw ini banyak temennya diskul dan ga mau pilih2 kalo berteman, sering gw merasa gimana gitu kalo jalan bareng temen2 gw dari kls bimbingan. krn sejak gw masuk kls unggulan (mulai kls 1 semester 2), mrk dah mulai jaga jarak ma gw.pdhal gw ga mau dibilang sombong loh...so, waktu sma gw malah benci ma kls unggulan, apalagi waktu itu udah muncul skul2 khusus buat anak2 pintar namanya Binsus ( Binaan khusus), waktu itu gw juga terpilih masuk situ di salah satu sma negeri di manado, tp malah gw pilih skul diswasta. trus binsusnya gw plesetkan jd binatang khusus hehehe. abis gw benci yg namanya pengkotak-kotakkan...Yg gw setuju malah sistem yg skarang pake program percepatan itu, jd kalo ada murid2 kls dibawah yg bisa menguasai mata pelajaran klas diatasnya, dia bisa langsung lompat kls gitu (kyk sistem skul di LN), kan bisa jd hemat biaya dan waktu. Jenova. - March 15, 2006 09:16 AM (GMT)
jelas gak perlu lah , buat yang pinter , apa lo orang ngerasa bangga bisa mencapai prestasi ? lo orang cuma kelebihan waktu buat belajar kok , gak ada manusia yang diciptakan untuk menjadi bodoh , yang berbeda adalah kadar malasnya seseorang atau tidak , jadi amat sangat ga adil kalo dibedakan kelas2nya seperti itu , orang males ato bandel disatuin dengan orang yang males ato bandel juga bukan memperbaik keadaan malah memperburuk keadaan . at least , apa segitu penting nya kah kelas unggulan ? apa loe orang ngerasa bangga bisa masuk kelas unggulan ?
**** with all diligent student :devil:
regards , Jenova.
ungkapan dari siswa yang suka sekolah tapi benci belajar :devil:
Noble Scarlet - March 15, 2006 09:47 AM (GMT) wah bagus2 sudah ada yang pro dan kontra. Ayo yang lain juga sampaikan pendapat kalian disini.... AceofSpade - March 15, 2006 01:40 PM (GMT) saya sangat tidak setuju.... karena dengan begitu justru menambah gap antar siswa yg sudah terpecah-pecah....
Lagipula menurut saya kepintaran seseorang tidak bisa dilihat dari nilai (paling-paling hanya 10%)... Saya lebih suka siswa yg aktif ketimbang siswa yg berorientasi pada nilai... [maka dari itu nilai saya jelek semua.... :D] Kuroi - March 15, 2006 01:51 PM (GMT) Pendapatku....., yah, 50-50 deh. Aku g pernah ngerasain kelas unggulan, soalnya. Apalagi program percepatan. Padahal aku butuh banget, tuh..... Umurku udah ketuaan buat kls 3 smp :swt:
Kelas unggulan ada bagusnya, ada jeleknya. Tergantung sudut pandang kita aja. Ada yg bilang, kelas unggulan cuma masalah gengsi doang. Ada juga yang nganggap itu bagus untuk berkompetisi. Kalo menurut aku, mending yg pinter dan yg kurang pinter disatuin aja. Jadi bisa saling belajar satu sama lain. Kan ada juga org2 yg mungkin lebih berpotensi di bidang non-akademik. Jadi nilai2nya g bagus2 amat, tapi dia jago olahraga, misalnya. Atau jago berpidato, atau jago
berakting, atau jago melukis, atau jago menganalisis masalah, dsb. dsb. Itu kan juga bisa dijadiin contoh ama yg lain. shinigami_harumi - March 15, 2006 04:39 PM (GMT) Nah..karena itu gw yg pernah ngerasain kelas unggulan ga suka sama sistemnya. membedabedakan manusia karena nilai-nilainya diskul. Terus terang, gw lebih suka maen, jalan bareng ma temen2 di kls reguler ato bimbingan waktu itu, krn lebih nyantai...abis semua yg diklas unggulan ambisi bgt...bicaranya ga laen pelajaran mulu (gw kan rada males belajar, kecuali kalo mo ulangan besoknya baru pegang buku....kalo ga ada ulangan baca komik doang ma donal bebek :P). Menurut gw lebih bgs kalo semua murid tetap dicampur baurkan, mo pintar, malas tetep satu kls ntar mereka bis saling berinteraksi...mereka bisa belajar bersama-sama. mengambil nilai2 yg baek buat satu sama laen. Krn itu waktu SMA langsung nolak masuk binsus, gw masuk SMA swasta dan malah jadi pemberontak hehehehe (paling suka bolos :P)--> menurt gw ini salah satu akibat dari kelas unggulan waktu SMP, setelah skul di skul laen kita jd kayak kuda liar gitu, krn dulu dikekang terus. Ishiki Ryudou - March 15, 2006 06:16 PM (GMT) Bisa dibilang gak perlu....Anak-anak kelas unggulan kadang-kadang akan merasa dirinya 'ELIT' -> itu yang saya benci. Tapi sebenarnya lumayan perlu juga karena mereka yang ada di kelas unggulan akan merasa termotivasi untuk menjadiyang terbaik (bukan untuk menjadi yang lebih baik, tapi untuk menjadi yang TERBAIK). Anak-anak kelas unggulan juga sering dianakemaskan oleh guru-guru dan itu yang membuat saya sebal. Nara Shikamaru - March 15, 2006 06:42 PM (GMT) kelas unggulan??? waktu smp, wa masuk kls unggulan 3thn turut2.....tapi kesannya guru2 ngelewat ngurusin kelas kami, diutamain, dll jadinya kelas laen terkesan terlantar en alhasil pas ujian terakhir, Nilainya kelas kami rata2nya beda jauh amat ama kelas lain, bener2 aneh liatnya -_tapi kalo masalah sosialisasi, rata2 anak2 kls wa ga da yg sombong kok, selaen itu, akrab satu sama lain, walau semuanya tetep bersaing secara sehat, dan yg dikagetkan, lebih dari setengah pada komik mania ga ngerasa elit ato gimana, cuma jadinya anak kelas laen sering memandang beda kami, disiniskan gitu -_-
tapi menurut wa sih ga perlu2 amat, lebih baik semuanya digabung, sehingga murid2 yg cukup 'lebih' bisa membantu murid yg lain, yg merasa dirinya 'kurang' dan perhatian guru diharapkan lebih merata pada semua kelas Jenova. - March 16, 2006 06:31 AM (GMT) gua yang dari dulu selalu kelas para bandit amat benci dengan anggota kelas unggulan karena rata2 dari mereka yang selalu memandang rendah kami , padahal mnrt kami mereka hanyalah oraang2 yang kelebihan waktu untuk belajar , at least NOTHING SPECIAL !! :devil: Noble Scarlet - March 16, 2006 08:44 AM (GMT) Sejauh ini dapat dirangkum kalau yang pro itu berpendapat bahwa kelas unggulan perlu untuk menpertahankan semangat belajar siswa dan juga motivasinya untuk jadi yang terbaik.
Sedangkan yang kontra berarguman kalau kelas unggulan akan membentuk sebuah "kesenjangan sosial" diantara para siswa, dan menyita perhatian guru2 sehingga kesanya kelas lain tidak terurus... hmmmm....menarik2, ada yang punya argumen lain?? Unknohlwn - March 16, 2006 11:34 AM (GMT) kelas unggulan?? saat ini wa udah berada 2 tahun di kelas unggulan(baru kelas 2 smp)
dan menurut wa ya: kelas unggulan itu gak jauh beda malah nilai nilainya ma kelas lain.Kelas lain yang unggulan bisa aja soalnya lebih gampang.Nah malah yang unggulan susah susah.Kecuali jika gurunya adil.Tapi ada juga yang membeda bedakan.Tetapi yang gak kusuka di kelas unggulan di kelasku sekrang ini malah anaknya "bejad bejad" semua sehingga tak disukai kelas kelas lain kecuali anak anak yang pernah sekelas sama kelas unggulan 1 ini yaitu kelas unggulan 2.Di kelasku saja troble maker nya saja sudah keterlaluan.Walau memang sejarahnya sekolahku ini yang pintar memang pembuat trouble maker yang hampir di DO.Jadi ya kurang berguna lah kelas unggulan. Shan-in Lee - March 18, 2006 06:13 AM (GMT) Saya sangat tidak setuju dengan adanya kelas unggulan. Ada berbagai alasan yang menyebabkan saya mulai berkata tidak setuju.
Pertama karena ada diskriminasi secara implisit. Sekolah dipandang baik jika ada siswa yang mendapatkan prestasi tinggi di sekolah itu, padahal tak semuanya tinggi. Maka dari itu sekolah sengaja mengelompokkan siswa-siswa yang memiliki nilai di atas rata-rata dalam satu kelas yang dinamakan kelas unggulan. Sekolah sengaja mengedepankan kualitas kelas unggulan agar nama sekolah baik di mata masyarakat dan mengesampingkan kelas lainnya. Kelas unggulan selalu diberi fasilitas lebih ketimbang kelas lain. Guru-guru yang mengajar di sana juga dibedakan dari kelas lain. Itulah yang saya rasakan saat saya duduk di kelas unggulan pada kelas 1 SMP. Saya lihat kelas-kelas lain memandang kami dengan sinis, tapi saya bersikap acuk tak acuh saja waktu itu. Sampai pada suatu ketika saat saya mengkoreksi penjelasan dari guru yang menyebabkan guru itu marah besar terhadap saya. Guru itu menjelaskan tentang ekonomi, namun karena saking bersemangatnya ia mengajar maka ia menjelaskan sampai keluar dari topik. Ia mengatakan bahwa naiknya harga barang-barang komoditas secara signifikan pada tahun 1966 dikarenakan oleh PKI. Kontan saja saya yang saat itu mengetahui bahwa itu tidak benar langsung mengkoreksinya dengan mengatakan itu politik kotor pemerintah Orde Lama untuk menekan kekuatan militer saat itu. Guru itu tak terima dan langsung memaki saya. Karena waktu itu keseluruhan kelas juga ikut mengejek saya, saya pun tak tahan dan langsung mengambil inisiatif keluar dari kelas. Setelah itu teman-teman saya mulai menjauhi saya. Puncaknya pada kenaikan kelas, saya mendapat ranking 8, namun saya dilengserkan dari kelas unggulan. Padahal temanteman saya yang nilainya lebih rendah dari saya tetap berada di kelas unggulan. Whew ... Saya saat itu masih bisa menerima hal tersebut. Setahun berlalu, di kelas 2 ketika kenaikan kelas, saya mendapat ranking 4, namun lagi-lagi malah turun kelas ke kelas paling bawah. Kontan saja saya tidak terima dan protes kepada wali kelas. Wali kelas tak mau berkomentar dan diam saja,
padahal saya tak pernah membuat masalah, nilai-nilai saya juga selalu di atas rata-rata. Inilah kotornya dunia politik sekolah, kata saya dalam hati. Di kelas 3, saya perlahan-lahan mulai berubah, saya mulai merokok, baju juga sering dikeluarkan. Namun saya tetap tekun belajar dan akhirnya berhasil mendapat ranking 1. Setelah lulus saya menuliskan sesuatu di papan tulis di kantor guru pada saat guru-guru sudah pulang dan kantor hendak dikunci. Saya menuliskan: "Anda sekalian boleh berbangga hati dengan murid-murid kelas unggulan yang ibarat budakbudak Anda yang selalu patuh dan mengikuti segala perintah Anda! Tapi saya, seseorang yang telah Anda sekalian sia-siakan suatu saat akan mengungkapkan ketidakbenaran yang terjadi di sini! Tunggu saja ..." Oleh karena saya dilengserkan dari kelas unggulan, maka banyak teman-teman saya di kelas bukan unggulan yang bersimpati. Sebaliknya, mantan teman dari kelas unggulan sama sekali bersikap acuh tak acuh pada saya, seolah-olah saya tak pernah ada dan tak mereka kenal. Puncak dari kemarahan saya adalah ketika saya selesai menempelkan suatu artikel di majalah dinding, tiba-tiba datang segerombolan mantan teman saya, lalu mereka seenaknya menempelkan poster iklan mereka dengan cara menumpuk artikel saya. Kontan saja saya marah besar dan melaporkan hal intu ke guru. Tapi apa kata guru? Ia bertanya apa artikel saya. Sayapun menjawab itu adalah artikel tentang dukungan terhadap demonstrasi mahasiswa. Guru itu langsung marah ke saya karena katanya saya dianggap memprovokasi siswa untuk berdeminstrasi. Akhirnya saya dihukum tak bolah menulis artikel untuk majalah dinding lagi selama 1 tahun. Ah, cerita tentang masa lalu distop dulu. Saatnya berkomentar. Seperti yang sudah saya katakan sebelumnya bahwa saya tidak setuju. Riskan sekali menilai kelas unggulan hanya dari nilai saja. Padahal apakah nilai itu nilai murni siswa itu sendiri, apakah itu nilai yang dijadikan tolak ukur untuk masuk kelas unggulan? Memang siswa kelas unggulan selalu ramah pada siswa kelas lain, kecuali saya yang mereka musuhi. Namun saya melihat senyuman yang keluar dari mulut mereka itu palsu, di dalam hatinya mereka meremehkan. Saya berkata bukan tanpa bukti. Pada saat kelas 1 SMP saat saya duduk di kelas unggulan, teman-teman saya sering bergunjing tentang kelas-kelas lain, meskipun di luar mereka tampak ramah. Sungguh suatu kepalsuan! Siswa di kelas unggulan memang bisa berkompetisi. tapi apakah itu berlaku juga untuk kelas non-unggulan? Jawabannya ya! tapi kompetisi di kelas non-unggulan adalah kompetisi untuk menjadi berandal! Di kelas non-unggulan, berkumpul siswa yang malas, yang berandal, dan sebagainya sehingga mereka yang sudah buruk akan tambah buruk lagi. Sekali lagi saya katakan! Sekolah hanya mementingkan segelintir siswa saja, yang lain dibiarkan. Sungguh ini adalah ketidakadilan. Siswa kelas unggulan bolah berkata ini adil dengan alasan jika dipencar, prestasi mereka akan sulit menanjak. Tapi bagi mereka yang bukan non-unggulan, rasanya sakit sekali ... mereka tak mendapat perhatian dari sekolah. Singkatnya, saat saya berada di kelas unggulan, maupun ketika saya dilengserkan dari kelas unggulan, saya tetap berkata TIDAK pada kelas unggulan. Sakit rasanya ketika saya duduk di kelas unggulan, menadapat fasilitas dan perhatian lebih, sementara kelas-kelas lain seakan dibiarkan begitu saja. Sakit yang saya rasakan ketika duduk di kelas unggulan lebi sakit daripada saat saya duduk di kelas non-unggulan. Di kelas non-unggulan saya menemuakn teman-temam
sejati yang sampai sekarang masih saja kadang-kadang berkumpul bersama walaupun sudah beda SMA. Noble Scarlet - March 18, 2006 11:40 AM (GMT) QUOTE
Sekolah dipandang baik jika ada siswa yang mendapatkan prestasi tinggi di sekolah itu, padahal tak semuanya tinggi. Maka dari itu sekolah sengaja mengelompokkan siswa-siswa yang memiliki nilai di atas rata-rata dalam satu kelas yang dinamakan kelas unggulan. Sekolah sengaja mengedepankan kualitas kelas unggulan agar nama sekolah baik di mata masyarakat dan mengesampingkan kelas lainnya.
Sekedar informasi, di smp gw yang lama setelah angkatan gw, sekolahnya dibagi jadi 2, kenapa?? Yang satu isinya kelas unggulan yang satunya reguler. Gila gak tuh, cuma biar nilai rata2 sekolah tinggi dibuat smp sendir...ckckckck.
Memang segala sesuatu ketika sudah memasuki dunia politik akan berubah menjadi sebuah komoditas.....bahkan pendidikan, sungguh menyedihkan..... kalau murid2 unggulan dan reguler digabung menurut gw juga bukan langkah yg salah, nilai2 akan merata dan siswa yg "diatas rata2" akan dapat membantu dan memotivasi teman2-nya yg rata2 (dgn catatan ia tidak tepengaruh duluan). Memang sebuah hal yg sulit ini............. bakemon no ichigo - March 18, 2006 11:47 AM (GMT) wow gun! argumenmu bagus banget,sy jadi tahan baca semuanya,salut buat kamu,gun!
Yah, sy sendiri sebenarnya punya pengalaman yang kurang lebih sama dengan Gun,lengser dari kelas unggulan. Menurut sy, kelas unggulan TIDAK perlu diadakan. Akan lebih baik jika kepandaian merata bagi semua siswa, salah satunya agar tidak terjadi 'kesenjangan sosial' Hal lainnya adalah, dapat memotivasi siswa lain agar bisa paling tidak, sepintar siswa yang lain dengan cara membiarkan yang pintar u/ membaur dengan yang agak bodoh (maaf) agar terjadi hubungan timbal balik diantara mereka. Ada yang lain? Noble Scarlet - March 18, 2006 11:50 AM (GMT) Apakah dasar dari anda berdua tidak setuju akan keberadaan kelas unggulan karena anda berdua pernah "dilengserkan" darinya?? NowMe - March 29, 2006 01:33 PM (GMT) stuju knapa?
krn SANGAT stuju dengan pendapat Noble Scarlet di page 1,, kita perlu teman atau kelas yg setingkat. kita yg(misalnya) ada di suatu kelas(bukan unggulan) dan mendapat peringkat tertinggi,pasti bakal nyombong2 lah hebat lah,apa lah dsb dan.....perbedaannya,kalau setelah masuk kelas unggulan.. pasti bakal ada org yg lebih hebat,,jadinya peringkat kita malah juatuh karena ngeremehin. tp lain lagi critanya kalo sjak awal kita uda ada di klas unggulan,kalo ngeremehin awal2 pasti uda jatuh duluan,,baru kita jadi semangat en menaikkan peringkat.jadi kalo pindah dari unggulan > biasa,mungkin yah..... tanpa klas unggulan,jujur aja,maap,bukannya nyombong,tp emang bener2 bosen.tinggal duduk2 santai,baca buku ntah plajaran masuk apa ga. mungkin emang terkesan membeda2kan,tapi,tujuannya bagus. btw ga dibuat poll aja? :P Noble Scarlet - March 29, 2006 04:08 PM (GMT) Poll: Waktu bikin topic ini tujuan sy hanya untuk melihat opini member-member yang lain saja. Saya tidak ebrniat membandingkan jumlah yang setuju atau tidak setuju.
tapi sepertinya kalo dibuat poll menarik juga nih. Ayo2 vote!! Noble Scarlet - March 29, 2006 04:13 PM (GMT) Vote untuk : Perlu atau tidaknya kelas unggulan. Nara Shikamaru - March 29, 2006 08:39 PM (GMT) kok pollnya beda topic :D
krn kurang setuju ga ada di pilihan, gw pilih tidak tahu :D Noble Scarlet - March 31, 2006 10:44 AM (GMT) Poll-nya sy hapus aja, karena sepertinya kurang penting. Shan-in Lee - April 4, 2006 09:16 AM (GMT) QUOTE (Noble Scarlet @ Mar 18 2006, 06:50 PM)
Apakah dasar dari anda berdua tidak setuju akan keberadaan kelas unggulan karena anda berdua pernah "dilengserkan" darinya?? Maaf saja ya, tapi semenjak awal juga saya riskan sekali melihat hal ini. Coba Anda baca argumen saya sebelumnya, saat menduduki kelas unggulan pun, saya tetap merasa tak nyaman.
Coba baca:
QUOTE
"How are we different? Birth? Status? What the hell is rank? Who do you think we are!? We're not animals! We're human, just like you! There's no difference other than our families! You ever been hungry? With only soup to eat for months? Why do we have to suffer? Because you nobles deprive us of our right to live! You'll never know the feeling of the meager. You may think you know it, but you've never lived it!"
Kata-kata yang keluar dari seorang pemuda miskin ketika diusir oleh sekelompok bangsawan (Baca ROLEPLAY di Forum ONE PIECE). Kata-kata itu juga menggambarkan perasaan mereka yang duduk di kelas "buangan". Saya hanya akan berkata: "You'll never know the feeling of the meager. You may think you know it, but you've never lived it!" Benkei - April 4, 2006 09:24 AM (GMT) Kelas unggulan itu bagus lah, biar anak yang pintar2x bersatu dengan orang sejenis mereka daripada mereka harus bergabung dengan anak yang tidak sejenis. bisa-bisa mereka terbawa dengan hal-hal yang negatif. Saya sama noble scarlet pernah sekelas dan masuk kelas unggula pula dikelas 1 SMA, lalu karena noble scarlet tidak pernah belajar (maen internet terus) akibatnya dia terlontar dari kelas unggulan dikelas 2 dan 3 SMA sedangkan saya karena rajin blajar jadi tetep dikelas unggulan pada saat kelas 2 dan 3 SMA. Shan-in Lee - April 4, 2006 09:37 AM (GMT) QUOTE (Benkei @ Apr 4 2006, 04:24 PM)
Kelas unggulan itu bagus lah, biar anak yang pintar2x bersatu dengan orang sejenis mereka daripada mereka harus bergabung dengan anak yang tidak sejenis. bisa-bisa mereka terbawa dengan hal-hal yang negatif. Saya sama noble scarlet pernah sekelas dan masuk kelas unggula pula dikelas 1 SMA, lalu karena noble scarlet tidak pernah belajar (maen internet terus) akibatnya dia terlontar dari kelas unggulan dikelas 2 dan 3 SMA sedangkan saya karena rajin blajar jadi tetep dikelas unggulan pada saat kelas 2 dan 3 SMA. Nah itu dia ... Pendapat Anda terkesan melihat dari satu sisi saja. Cobalah untuk melihat dari sisi mereka yang "kurang mampu". Saya hanya bisa berkata: "You'll never know the feeling of the meager. You may think you know it, but you've never lived it!" Noble Scarlet - April 4, 2006 04:20 PM (GMT) Hoo...Sejak lulus SD sebenarnya saya sudah tidak lagi memiliki semangat dan keinginan untuk menekuni pelajaran di sekolah dgn serius, walaupun akhirnya ditempatkan di kelas unggulan. bisa dibilang sy bersyukur tidak masuk kelas unggulan lg.
Kelas unggulan bukanlah temapt untuk orang seperti saya yg tidak begitu tertarik dengan semua "hal" yg belum tentu akan dipakai di kehidupan mendatang. However we walk in different course, natural science and social science. You know, when i see SPMB social science testsheet, it makes me laugh. When i see natural science testsheet, it makes me want to go home right away... :lol: MacKenzie - April 5, 2006 04:39 AM (GMT) pendapat diri sendiri: perloe. karena kadang" anak" berotak koerang, tjoema menghambat proses beladjar mengadjar. tapi goeroe tidak seharoesnja membandingkan kelas tsb dengan kelas" lainnja, karena bisa menjebabkan ketjemboeroean sosial. pendapat sisi bodoh manoesia: jaaaa....djangan!! nanti jang bisa dtjontekin pas oelangan, siapa?! RishaNotexion - April 9, 2006 03:07 AM (GMT)
gw pikir klas Unggulan itu gak perlu....itu cuma menambah perbedaan antara kita2....menimbulkan adanya prasangka....gimana bisa bersatu klu kyk gitu?? klu emank terlalu pinter, gak usah pake klas unggulan... Jalanin dulu aja....klas manapun gak membatasi kecerdasan otak koq! gw juga pernah direkomendasiin ikut akselerasi ma guru gw....tapi gw tolak...buat apa, gw dah lbh muda staun dr tmen2 angkatan gw....ngapain dipercepat lagi?? ntar bisa stress! gw pengen lulus dengan jalan normal.... zer0o0 - April 11, 2006 01:39 PM (GMT) Saya juga tidak setuju dgn adanya kelas unggulan, krn saya termasuk murid berandalan di sekolah. Kebanyakan bolos dan masuk black list di ruang kepsek. Anak-anak kelas unggulan kelihatannya juga sombong-sombong, sampai-sampai sekolah saya dibagi 2 (seperti yg dikatakan noble scarlet ttg sekolahnya juga). Satunya untuk murid reguler dan satunya untuk murid unggulan. Mereka memakai seragam seperti anak-anak reguler tp dibahunya pake pangkat-pangkat segala. Mereka semua sok disiplin segala. Gak suka deh lihat mereka. Fujiwara Taiga - April 13, 2006 11:08 AM (GMT) untuk apa da kelas unggulan sgala...
malah menimbulkan kesenjangan sosial aja... itu mah sekolahnya aja yang ngga pengen kalah ama skolah lain... klo gitu sih yang lain jadi sulit berkembang.. walaupun gwa ga bodo2 amat gwa suka enek ama orang yang merasa dirinya lebih pinter...
ntar klo udah kuliah baru boleh... misal saya merasa lebih tau dari pada anak elektro.. dalam hal astronomi... itu baru boleh...!!! Destroying Angel - May 6, 2006 08:38 AM (GMT) hmmm.. DA sih g begitu setuju ama kelas unggulan.. mungkin anak yang pinter jadi makin pinter2.. tapi, kalo anak yg pinter2 dimasukin disatu kelas.. trus diluar kelas itu g ad yg pinter lg donk.. padahal kan kt perlu orang yang bisa membuat kita termotivasi untuk mengejar nilai...
tapi...sebenernya enak sih masuk kelas unggulan... ^_^ Ashley - May 26, 2006 09:46 AM (GMT) kelas unggulan...menururt sy g perlu... apakah ada jaminan kalau ada kelas unggulan tidak akan ada diskriminasi? misal gurunya lebih milih ngajar di kelas trsebut karena anak2nya pinter2..terus kelas yg g unggulan gimana?
semua anak itu unggulan. mereka unggul dalam bidang masing2... semua kelas itu harus unggulan. menururt sy... MacKenzie - May 26, 2006 10:12 AM (GMT) lha? lantas bagaimana dgn kelas akselerasi dan kelas internasional jang oedah diterapkan beberapa sekolah di Indonesia [khususnya Jakarta?]. walaupun ga sadar, sebenarnya kelas" itu termasuk bentuk 'unggulan' juga kan?kenapa gak semua kelas menerapkan bhs.inggris sbg bahasa pengantar oentoek beberapa subjek?
soal kelas oenggoelan perloe ada ataoe ngga, ik tetap beranggapan:perlu. anak pintar perloe prestise, kepuasan tersendiri karena mereka telah belajar sedikit lebih keras dari yang lain. Noble Scarlet - May 27, 2006 01:36 PM (GMT) Ada sebuah alimat dari salah satu ahli pendidikan di Indonesia : QUOTE
Seorang intelektual tidak pernah fanatik atau berdendam. Ia tidak akan mengejar pengukuhan diri oleh orang lain. Ia berani berpendirian, dan tidak takut mengaku salah atau keliru kalau memang demikian. Ia tidak pernah takut kehilangan gengsi atau wibawa
Kalau seseorang itu benar2 pintar, ia tidak akan beranggapan bahwa ia perlu suatu prestise untuk menjalani hidupnya. jadi seorang yang masuk kelas unggulan tidaklah sepatutnya menganggap itu sebagai sebuah prestise, melainkan harus menjadikanya sebuah sarana untuk berkompetisi sesuai kemampuanya dan memotivasi dirinya untuk menjadi lebih baik. tento - June 8, 2006 01:55 PM (GMT) ngapain juga kelas unggulan malah bikin 'batas' dengan kelas lain
Hitsugaya777 - June 24, 2006 05:21 PM (GMT) ya perlu lah jgn cuma mikir kasian yg lemot2!!! kasian jg yg pentium 5!!!! jadi stress karena plajaran diulang2!!g salah satu cthnya pas ga sengaja masuk kelas basic en intermediette di kelas mat gua... stress berat... blum2 pada ga ngerti semua en diulang lagi... en seterusnya noble violet - August 18, 2006 09:28 PM (GMT) perlu adanya batas antara anak pinter dan anak [u]zzzz[/u],,, sistem pendidikan kita sejak dulu sudah membuat diskriminasi,,, dan saya rasa perlu sekali jika seseorang mengetahui bahwa ia mempunyai kelebihan di bidang "akademis" dan hal ini juga bisa membuat siswa lainnya lebih terpacu untuk masuk dalam kelas unggulan tersebut pada semester selanjutnya...anak pintar perloe prestise Noble Scarlet - August 20, 2006 01:04 PM (GMT) Jadi Noble V berpendapat kalau fungsi terpenting dari kelas unggulan itu untuk emacu siswa2 yang biasa untuk belajar lebih keras sehingga mereka dapat masuk ke kelas unggulan nantinya?
Tapi itu hanya dari sisi akademis, belum tentu siswa2 menganggap keunggulan akademis (yang tampak) itu sebagai sesuatu yang "Wah", dan sy lihat kebanyakan siswa seperti itu.
