Pra vc que é cantor ou estudante de canto e deseja aprimorar suas técnicas vocais e tbm preservar a sua saúde vocal. Material do Kauê Chiaramonte Silva.Descrição completa
Título: "Ejercicios de calentamiento vocal para antes de cantar" Autor: Javier E. Riquelme González, Fonoaudiólogo Artículo publicado por Más Fonoaudiología
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
FONOAUDIOLOGIA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA FONOAUDIOLOGIA EVALUAC EVALUACIÓN IÓN DE VOZ VOZ
PERFIL VOCAL DE WILLSON E. er$. 8oca. de W$..so/ es %/ $/sr%me/o 9%e erm$e e8a.%ar e. comoram$e/o 8oca. de. s%eo obser8ar .a rese/c$a de des;rde/es' basado e/ e. a/<.$s$s erce%a. de .a rod%cc$;/ 8oca. de. s%eo e8a.%ado! co/$/% co/$/%ac$ ac$;/ ;/ se es%d$ es%d$ar< ar / .os d$ere d$ere/e /ess ar!
1/ Iden Iden#i #i2i 2i! !i i-n -n Se oma edad' /ombre' /ombre' se=o! Los aseco asecoss de edad se=o se=o so/ $mor $mora/ a/es es or9%e or9%e .as 8ar$ac$o/es de .a .ar$/0e es esrechame/e re.ac$o/adas co/ e..os!
3/ C! C!4i 4id! d!d d %!r %!rin in5e 5e!! Se re$er re$eree a. c$c.o c$c.o 8$bra 8$braor$ or$o! o! La ca8$da ca8$dad d .ar$/0 .ar$/0ea ea osee osee dos 8ecor 8ecores: es: .a d$me/s d$me/s$;/ $;/ hor$>o/a. se re$ere a. comoram$e/o 8$braor$o de c%erdas 8oca.es e/ s%s asecos ab$ero-cerrado! La d$me/s$;/ ab$era se re$ere a. esado e/ 9%e se e/c%e/ra/ .as c%erdas c%a/do se sea seara ra/ / o es< es / e/ abd%c abd%cc$ c$;/ ;/'' ara ara dar sa.$da sa.$da a .a co.% co.%m/ m/aa de a$re a$re!! S$ .as .as c%er c%erda dass erma/ece m
Dimensión horizontal: 67
Se a/a.$>a a%d$$8ame/e s$ ha 0.o$s ab$era o /o' comoram$e/o de .as c%erdas 8oca.es? correso/d$e/do a %/ rod%co ac@s$co cas$ $/e=$se/e!
68
Las c%erdas se 8a/ cerra/do' correso/de a .a 8o> c%ch$cheada o e/ s%s%rro!
63
Las c%erdas se ma/$e/e/ or maor $emo e/ .a ase de aer%ra' co/ s%bsec%e/e d$sm$/%c$;/ e/ .a ase de c$erre' ha escae de a$re' 8o> ca/sada! orreso/de a %/ $mbre as$rado o rasado!
#aor $/e/s$dad de 8o> co/ camb$os de o/o! Aa c$ero 0rado de e/s$;/ ero /o ha 8$brac$;/ err<$ca! Aa a%me/o e/ .a asa de c$erre %d$B/dose erc$b$r %/ a%me/o e/ .a $/e/s$dad o/o a0%do!
98
e/s$;/ e/s$;/ .ar$/0ea s$/ ca%sa or0$ca!
Dimensión vertical: Se re$ere a. o/o co/ e. 9%e .a erso/a esa rea.$>a/do .a em$s$;/ so/ora e/ co/d$c$o/es /orma /orma.e .es! s! %a/d %a/do o se rea. rea.$> $>aa e/ re0$ re0$s sro ross a0%d a0%dos os se hab.a hab.a de o/o o/o a.o a.o c%a/ c%a/do do .a rod%cc$;/ se re0$sra e/ .os 0ra8es' se deerm$/a o/o bao! E. o/o se ca.$$ca e/ .a s$0%$e/e orma:
98
o/o o/o soc$a. soc$a.me/ me/e e $/ace $/aceab ab.e! .e! Es d$c$ d$c$.. deerm deerm$/ar $/ar .a edad edad se=o se=o de. s%eo s%eo'' %d$B/dose co/%/d$r .a 8o> de %/ hombre co/ .a de %/a m%er!
8/ C! C!4i 4id! d!d d de de res" res"n!n n!ni i!! Esa ca8$dad amb$B/ $e/e dos 8ecores: hor$>o/a. 8er$ca.! La dimensión horizontal ' 8a de .os oser$or a .o ro/a. se re$ere a. s$sema de reso/a/c$a! ($cho s$sema da a .a 8o> e. $mbre' e. co.or' .a r$9%e>a am.$%d! La ro/a. es c%a/do es m
63
Ceso/a/c$a 0%%ra. o oser$or' correso/d$e/do a %/a 8o> de ca8er/a!
Ceso Ceso/a/ /a/c$ c$aa $/ma $/mad% d%ra ra'' ro/ ro/a a.' .' corre corres so/d o/dee a. $mb $mbre re ado. ado.es esce ce/ /e' e' homb hombre re aem$/ado' 8o> de.0ada s%a8e!
La dimensión vertical ' es .a re.ac$;/ e=$se/e e/re .a reso/a/c$a ora. /asa.' 8a de h$o/asa.$dad e A$er/asa.$dad' d$chas caracers$cas es /$mame/e re.ac$o/adas co/ .a reso/a/c$a ro/a.! La A$er/ A$er/asa asa.$d .$dad ad es e. carar e. aso de .a 8o>? .a /asa.$>ac$;/ es %/a ca%sa rec%e/e de Brd$da de 8o>! La A$o/asa.$dad se rese/a de orma co/rar$a' b$e/ sea or e. asce/so m
97
Nasa.$>ac$;/ e=ces$8a e/ 8oca.es o co/so/a/es deerm$/a/do e. 0rado de h$er/asa.$dad!
98
Nasa.$>ac$;/ de odas .as 8oca.es!
93
Nasa.$>ac$;/ or as$m$.ac$;/!
1 63
Norma.! Ceso/a/c$a /asa. adec%ada! Fa.a de /asa.$dad adec%ada' .a h$o/asa.$dad!
7/ In#ensi nsid!d d!d D/a b%e/a $/e/s$dad se ob$e/e or %/a maor res$;/ s%b0.;$ca de. a$re es$rado or %/a adec%ada co.ocac$;/ de .as ca8$dades de reso/a/c$a' ara 9%e /o absorba/ e/er0a so/ora! La $/e/s$dad %ede ser %ere' /orma. o s%a8e! La ca.$$cac$;/ e $/erreac$;/ es .a s$0%$e/e:
63 1 93
I/e/s$dad s%a8e o baa! Norma.! I/e/s$dad %ere o a.a!
Se rese/a/ dos o/os s$m%.
Inspiraciones a!i"les
O $/s$rac$o/es 8oca.es 9%e se hace/ co/sa/eme/e c%a/do ha de$c$e/c$as e/ e. c$erre 0.;$co!
#ie"res !e tono
L.amados com@/me/e 0a..os o 0o.es 0.;$cos %eres' se obser8a/ c%a/do ha camb$os de 8o> e/ .a ado.esce/c$a!
$raseo !esor!ena!o
Se rese/a c%a/do ha escae de a$re se hace/ a%sas $s$o.;0$cas $/aro$adas' or $/s%$c$e/c$a de. c$erre 0.;$co
%esonancia inma!ra
o> o> aem$/ada o hab.a co/se/$da!
=/ C! C!%i %i2i 2i! !ii-n n de de %! %! 4"> 4"> W$..s W$..so/ o/ re$er re$eree .a $mor $mora/ a/c$a c$a de. er$. er$. 8oca. como como 0%a 0%a ara ara .a ca.$$ ca.$$cac$ cac$;/ ;/ de .os rob.emas de 8o>' se0@/ s% se8er$dad! La esca.a de. er$. co/$e/e 7 $/er8a.os' s$e/do 1 correso/d$e/e a %/a 8o> /orma. s$/ des8$ac$;/ soc$a. 0ra8e!
1
o/d$c$o/es o/aor$as /orma.es ara edad se=o!
3
($so/a .e8e! Ce9%$ere de. co/oc$m$e/o ma/eo de esrae0$as o co/d$c$o/es de h$0$e/e 8oca.' ara ase0%rar %/ desemeGo .abora. a.ar0ado e/ e. $emo!
($so/a .e8e e/d$e/e a moderada! Hrese/c$a de %/a d$$c%.ad maor' e/ do/de e. s%eo es co/c$e/e de esa s$%ac$;/ a%/9%e /o co/oce .as esrae0$as ara meorar.a' se aro$a de oras )ac.arac$;/ de .a 8o>,! Ce9%$ere de $/ormac$;/ ara ad9%$r$r .as esrae0$as 8oca.es adec%adas ara s% desemeGo .abora.!