CONTENIDO INTRODUCCION.......................................................................................................3 1. DESCRIPCIÓN DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN SITUACIÓN OBJETO OBJETO DE ESTUDIO.... ESTUDIO.......... ............ ........... ............4 .......4 2. CONSTRUCCI CONSTRUCCIÓN ÓN Y VERIFICACI VERIFICACIÓN ÓN DE DE DEFINI DEFINICIONE CIONES S RAÍZ.... RAÍZ.......... ..................5 ............5 3. CONSTRUCCI CONSTRUCCIÓN ÓN DE MODELOS MODELOS CONCEPTUALES. CONCEPTUALES..... ........ ........ ........ ........ ........ .......... ........... ........6 ...6 4. TRANSFO TRANSFORMA RMACIÓ CIÓN N DE LOS MODEL MODELOS OS CONCEP CONCEPTUA TUALES LES EN MODE MODELOS LOS DE OBJETOS:............ OBJETOS:..................... .................. .................. .................. ................. ................. .................. .............................. ................................. ............ 5. COMPAR COMPARACIÓN ACIÓN DE LOS LOS MODELOS MODELOS CONCEPTUALE CONCEPTUALES S CON CON LA SITUACIÓN SITUACIÓN ACTUAL................ ACTUAL......................... .................. .................. ................. ................. .................. .................. .................. ................. ......................... ......................! .....! 6. ESTAD ESTADIO IO 6: PROPUEST PROPUESTA A DE CAMBIOS CAMBIOS SOBRE EL SISTEMA SISTEMA "UMANO:. "UMANO:. .1# $. DISE%O DISE%O DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN: INFORMACIÓN:.... ........ ........ ....... ....... ........ ......... ........... ............ ........... ..........1 .....11 1 CONCLUSIONES............... CONCLUSIONES....................... ................. .................. .................. .................. ................. ................. .................................12 ........................12
INTRODUCCION
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SISTEMA BLANDOS
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1. DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN OBJETO DE ESTUDIO O SITUACIÓN NO ESTRUCTURADA L +,+- &9)& *) ),*+& )- )) & ) ');+)') 0 -/0++ *)0 +)( *) &-)9)'@ *) 0 UNAD. E ')0()-) +0 )) &'0 ?,) &;')) 0 U-+>)'+** C,)- &- 0 <)''(+)- ' '+-*' 0 ),*+-) )0 &8& -))'+& L ,-+>)'+** )/ ')'* ' &0,+&-' '&0)( -+& ?,) ) '))-)- )- )0 L+- *) &-)9)'@ L )0&'+- *) 0& ),*+-) )- 0& '),'& *)0 ++& *) &-)9)'@ ) )?,+0) F0 &('&(+& )- )0 ++& G) *) &-)9)'@7 &' ') *) 0 ,-+>)'+** R)0()-) ) &+0) 0-' )0 &9)+>& *)0 +)( -+&-0 *) &-)9)'@7 ()9&'-*& )0 &&') *) , &'0 )- I-)'-)
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2. CONSTRUCCIÓN Y VERIFICACIÓN DE DEFINICIONES RAÍZ
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3. CONSTRUCCIÓN DE MODELOS CONCEPTUALES E0 (&*)0& &-),0 ) ) )- 0 *);+-++- *) >)'& 0>) (-+;)*& )0 *);+-++- R@7 )& ) )-,()' ) *+)H- 8 ) 0-)- )- ,- '&)& +-++07 0,)=& ) )0)) 0 ')0+- )-') 0& (+(& 8 ) *);+-) +>+**)
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4. TRANSFORMACIÓN DE LOS MODELOS CONCEPTUALES EN MODELOS DE OBJETOS
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!. COMPARACIÓN DE LOS MODELOS CONCEPTUALES CON LA SITUACIÓN ACTUAL
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". ESTADIO " PROPUESTA DE CAMBIOS SOBRE EL SISTEMA #UMANO S) )0&' ,- ('+ *) (+&7 &') 0& (+& '&,)& )-)' )- ,)- ' 0 ()9&' &-+-, *)0 +)( 8 ()9&' &-+-, *)0 (+(& )=- )0 (&*)0& *) +)( 0-*&.
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Actividad
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CONCLUSIONES
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REFERENCIAS BIBLIORAFICAS
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