Educando desde el amar
PCA FORMACIÓN CÍVICA Y CIUDADANA GRADO: 1° SECUNDARIA
COMPETENCIA DEL AREA
1. CONSTRUCCIÓN DE LA CULTURA CÍVICA Se reconoce a sí mismo y a los demás como sujetos con derechos y responsabilidades, afirmando su identidad personal, personal, social y cultural, a partir de una cultura de paz, la práctica de valores cívicos y una perspectiva inclusiva e intercultural.
2. EJERCICIO CIUDADANO Comprende el funcionamiento del sistema democrático y su importancia para la construcción de una sociedad más justa. Partic Participa ipa orga organiz nizada adame mente nte en proye proyecto ctos s ue ue atien atienda dan n asun asuntos tos o prob problem lemas as vincu vinculad lados os a su institución educativa y localidad.
CAPACIDADES: CONSTRUCCIÓN DE LA CULTURA CÍVICA - EJERCICIO CIUDADANO U ND
CONOCIMIENTOS
CALENDARIZACIO N
1
IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD Dive!i"#" $ %e&e'e'(i# Cultura. Aspectos que defnen una cultura. Maniestaciones de la diversidad cultural en el Perú. Diversidad cultural en la amilia. Aspectos que undamentan la peruanidad: el respeto a la diversidad cultural, la interculturalidad. IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD C,'vive'(i# "e-,(&i(# $ (/0&/# "e %#: La convivencia social. Normas para la convivencia en los espacios públicos privados. Probl Problema emass de conviv convivenc encia ia en el Perú: Perú: Discrim Discrimina inaci! ci!n n e"clusi!n. Causas dimensiones. #rupos vulnerables. Cultura de pa$. %strate&ias para la construcci!n de la pa$. La no violencia, sus principios . 'e&uridad ciudadana. Caracter(sticas. %ducaci!n en 'e&uridad )ial. *mportancia de la %ducaci!n )ial. )alores c(vicos Los )alores C(vicos La libertad. La tolerancia. +roes civiles, militares persona-es ilustres de la localidad o re&i!n. %l Patriotismo. Dee(7,! $ e!%,'!#8i0i"#"e! Derec/os obli&aciones de los ciudadanos. Los derec/os implican obli&aciones. Derec/os +umanos di&nidad de la persona. Caracter(sticas evoluci!n de los Derec/os +umanos. Los derec/os /umanos en la le&islaci!n: Declaraci!n 0niversal de los DD++ Constituci!n Pol(tica del Perú 1Derec/os undamentales de la persona2. Ni3os adolescentes, su-etos de derec/os. La Convenci!n de los Derec/os del Ni3o Adolescente. S,(i S,(ie" e"# #" "e"e-,( ,( &i &i(# (# Si!& Si!&e e-# De-, De-,( (& &i( i(, , Democracia como r&imen pol(tico. Participaci!n ciudadana: 4ormas, principios mecanismos de participaci!n. La participaci!n -uvenil: municipios escolares los conse-os
)*)*1+ AL )1*)*1+
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Todo hacer es conocer y todo conocer el hacer
DAMIAN ON!ALE! TRUJILLO
Educando desde el amar escolares. Deensa civil: 'istema Nacional de Deensa Civil e *nstituto Nacional de Deensa Civil. . %voluci!n constitucional . %structura de la Constituci!n Pol(tica del Perú . #obiernos locales 5 unciones
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2+*11*1+ AL 2*12*1+
PCA FORMACIÓN CÍVICA Y CIUDADANA GRADO: 2° SECUNDARIA
COMPETENCIA DEL AREA
1. CONSTRUCCIÓN DE LA CULTURA CÍVICA Se reconoce a sí mismo y a los demás como sujetos con derechos y responsabilidades, afirmando su identidad personal, social y cultural, a partir de una cultura de paz, la práctica de valores cívicos y una perspectiva inclusiva e intercultural.
2. EJERCICIO CIUDADANO Comprende el funcionamiento del sistema democrático y su importancia para la construcción de una sociedad más justa. Participa organizadamente en proyectos ue atiendan asuntos o problemas vinculados a su institución educativa y localidad.
CAPACIDADES: CONSTRUCCIÓN DE LA CULTURA CÍVICA - EJERCICIO CIUDADANO UND
CONOCIMIENTOS
CALENDARIZAC ION
1
IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD Dive!i"#" $ %e&e'e'(i# Diversidad cultural en la amilia en la *nstituci!n %ducativa. Aspectos que undamentan la peruanidad: %l sentido de pertenencia.
)*)*1+ AL )1*)*1+
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)
C,'vive'(i# "e-,(&i(# $ C/0&/# "e %#: Problemas de convivencia en el Perú: el racismo. La discriminaci!n tnica. La discriminaci!n por &nero. 'e&uridad ciudadana: responsabilidad de los #obiernos Locales 6e&ionales. 'e&uridad vial. 4actores causantes de accidentes. Polic(a Nacional de 7r8nsito, 6e&lamento Nacional de 7r8nsito. V#0,e! (;vi(,! %l respeto. La i&ualdad. +roes civiles, /roes militares, persona-es ilustres. La 9andera. +istoria. 'i&nifcado. Dee(7,! $ e!%,'!#8i0i"#"e!: Derec/os +umanos: dimensiones. La necesidad de los Derec/os +umanos. Las normas la convivencia democr8tica. La Constituci!n. La le. Las #arant(as Constitucionales el 6&imen de %"cepci!n. Propiedad: bien individual, bien común. Los derec/os de las personas con necesidades educativas
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1*+*1+ AL 1*3*1+
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14*3*1+ AL 1+*5*1+
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15*5*1+ AL 23*6*1+
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Todo hacer es conocer y todo conocer el hacer
11*9*1+ AL 1*4*1+
DAMIAN ON!ALE! TRUJILLO
Educando desde el amar especiales. 5
SOCIEDAD DEMOCR
2*1*1+ AL 22*11*1+
Las normas jurídicas . Niveles de norma -ur(dica . Nivel de resoluciones
2+*11*1+ AL 2*12*1+
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11*4*1+ AL 1*1*1+
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PCA FORMACIÓN CÍVICA Y CIUDADANA GRADO: )° SECUNDARIA
COMPETENCIA DEL AREA
1. CONSTRUCCIÓN DE LA CULTURA CÍVICA 'e compromete como su-eto con derec/os responsabilidades, dispuesto a contribuir al lo&ro de una cultura de le&alidad de pa$, a partir de la pr8ctica de valores c(vicos de una perspectiva inclusiva e intercultural. 2. EJERCICIO CIUDADANO 'e compromete a contribuir al ortalecimiento de las or&ani$aciones e instituciones del sistema democr8tico. Participa or&ani$adamente en proectos que atiendan asuntos o problemas vinculados a su instituci!n educativa, localidad, re&i!n pa(s. CONSTRUCCIÓN DE LA CULTURA CÍVICA - EJERCICIO CIUDADANO
UN D 1
CONOCIMIENTOS
CALENDARIZACI ON
Dive!i"#" $ %e&e'e'(i# Cultura sociedad. Caracter(sticas de una cultura. 'ociedad diversidad cultural. Maniestaciones culturales de la localidad de la re&i!n. Aspectos que undamentan la peruanidad: costumbres tradiciones comunes. )aloraci!n, conservaci!n deensa del patrimonio cultural. C,'vive'(i# "e-,(&i(# $ C/0&/# "e %#: La persona natural La persona -ur(dica %l respeto al 9ien Común Privado. La democracia como estilo de vida. Problemas de convivencia en el Perú: la delincuencia, el crimen or&ani$ado la corrupci!n. La familia . 4unciones de la amilia . #rados l(neas de parentesco . %l matrimonio requisitos, impedimentos derec/os E0 E!&#",
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1*+*1+ AL 1*3*1+
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Todo hacer es conocer y todo conocer el hacer
14*3*1+ AL 1+*5*1+
DAMIAN ON!ALE! TRUJILLO
Educando desde el amar . ;ri&en del %stado . %structura del %stado peruano . Poder Le&islativo . Poder
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15*5*1+ AL 23*6*1+
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11*9*1+ AL 1*4*1+
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2*1*1+ AL 22*11*1+
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2+*11*1+ AL 2*12*1+
PCA FORMACIÓN CÍVICA Y CIUDADANA GRADO: +° SECUNDARIA
COMPETENCIA DEL AREA
1. CONSTRUCCIÓN DE LA CULTURA CÍVICA 'e compromete como su-eto con derec/os responsabilidades, dispuesto a contribuir al lo&ro de una cultura de le&alidad de pa$, a partir de la pr8ctica de valores c(vicos de una perspectiva inclusiva e intercultural. =. EJERCICIO CIUDADANO 'e compromete a contribuir al ortalecimiento de las or&ani$aciones e instituciones del sistema democr8tico. Participa or&ani$adamente en proectos que atiendan asuntos o problemas vinculados a su instituci!n educativa, localidad, re&i!n pa(s. CONSTRUCCIÓN DE LA CULTURA CÍVICA - EJERCICIO CIUDADANO
UND
CONOCIMIENTOS
1
IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD Dive!i"#" $ %e&e'e'(i# Diversidad tnica lin&>(stica en el Perú. Len&uas maternas e identidad cultural. Aspectos que undamentan la peruanidad: %l or&ullo de ser peruano. %l Perú, uno de los pa(ses m8s ricos en biodiversidad. 4actores que atentan contra la calidad ambiental. )aloraci!n, conservaci!n deensa del patrimonio natural. C,'vive'(i# "e-,(&i(# $ C/0&/# "e %#: Problemas de convivencia en el Perú. La violencia -uvenil.
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CALENDARIZAC ION )*)*1+ AL )1*)*1+
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Todo hacer es conocer y todo conocer el hacer
1*+*1+ AL
DAMIAN ON!ALE! TRUJILLO
Educando desde el amar Causas tipos. *&ualdad equidad. Caminos para desarrollar la i&ualdad. Mecanismos para resolver con?ictos: la conciliaci!n e"tra-udicial. Se=/i"#" (i/"#"#'#: responsabilidad del %stado. Polic(a Nacional Dispositivos de control de tr8nsito. Las se3ales. %l sem8oro. V#0,e! (;vi(,! La solidaridad social. +roes civiles, /roes militares, persona-es ilustres. La %scarapela. +istoria. 'i&nifcado. Dee(7,! $ e!%,'!#8i0i"#"e! La democracia la norma. La Constituci!n Pol(tica la estructura del %stado. La tica la vida moral. @tica social e i&ualdad. C,'vive'(i# La tica en la vida pol(tica: la Carta Democr8tica *nteramericana. @tica, pobre$a Derec/os +umanos. La tica de la sociedad civil @tica pa$ mundial @tica avances cient(fcos SOCIEDAD DEMOCR
1*3*1+
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14*3*1+ AL 1+*5*1+
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2*1*1+ AL 22*11*1+ 2+*11*1+ AL 2*12*1+
PCA FORMACIÓN CÍVICA Y CIUDADANA GRADO: 3° SECUNDARIA
COMPETENCIA DEL AREA
1. CONSTRUCCIÓN DE LA CULTURA CÍVICA 'e compromete como su-eto con derec/os responsabilidades, dispuesto a contribuir al lo&ro de una cultura de le&alidad de pa$, a partir de la pr8ctica de valores c(vicos de una perspectiva inclusiva e intercultural. 2. EJERCICIO CIUDADANO 'e compromete a contribuir al ortalecimiento de las or&ani$aciones e instituciones del sistema democr8tico. Participa or&ani$adamente en proectos que atiendan asuntos o problemas vinculados a su instituci!n educativa, localidad, re&i!n pa(s. CONSTRUCCIÓN DE LA CULTURA CÍVICA - EJERCICIO CIUDADANO
UND 1
CONOCIMIENTOS •
CALENDARIZACIO N
*dentidad e *nterculturalidad
Todo hacer es conocer y todo conocer el hacer
DAMIAN ON!ALE! TRUJILLO
Educando desde el amar La diversidad cultural en el mundo. Cambios en la cultura, avances de la comunicaci!n la &lobali$aci!n. )enta-as ries&os. 'er peruano en un mundo &lobal. Aspectos que undamentan la peruanidad: ser part(cipes del mismo proceso /ist!rico. )aloraci!n, conservaci!n deensa del patrimonio /ist!rico. Convivencia democr8tica Cultura de pa$ Convivencia democr8tica sustentada en una cultura de pa$. Mecanismos democr8ticos de resoluci!n de con?ictos: ne&ociaci!n, conciliaci!n mediaci!n. %l Acuerdo Nacional. Compromisos. )iolencia con?icto interno en el Perú. )erdad, -usticia memoria colectiva. 6econciliaci!n Nacional. Derec/os de los peatones. Derec/os de los peatones con discapacidad. )alores c(vicos La pa$. +roes civiles, militares persona-es ilustres. %l +imno Nacional. +istoria. 'i&nifcado.
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15*5*1+ AL 23*6*1+
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%l %stado de Derec/o. Atentados contra el %stado de Derec/o. ;r&ani$aciones internacionales democracia: Corte de La +aa Pacto de 'an
11*9*1+ AL 1*4*1+ 11*4*1+ AL 1*1*1+
6 @tica medios de comunicaci!n: in?uencia en la opini!n pública. Los medios de comunicaci!n como espacios de debate de asuntos públicos. 'ociedad Democr8tica 'istema Democr8tico Democracia, %stado sociedad peruana. Derec/os responsabilidades La democracia, participaci!n ciudadana, bien común. 6espeto &arant(as de los derec/os /umanos. Las &arant(as constitucionales.
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2*1*1+ AL 22*11*1+
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2+*11*1+ AL 2*12*1+
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Todo hacer es conocer y todo conocer el hacer
DAMIAN ON!ALE! TRUJILLO
