Origen de las inv investigaciones estigaciones
Origen de las Investigaciones y y
y
y
Originadas en ideas Fuentes de ideas: experiencias personales, materiales escritos, teorías, investigaciones, conversaciones personales, observaciones de hechos, creencias, presentimientos. De ideas vagas a problemas concretos y estructurados de investigación Conocer los antecedentes: estudios, investigación y trabajos anteriores.
Origen de las Investigaciones o investigar de la misma manera alguna cuestión que haya sido estudiada a fondo.
y
N
y
Estructurar la idea de investigación
y
Investigación previa de los temas: temas ya investigados, investigados pero no estructurados, temas poco investigados.
Planteamiento y y
y
y y
del problema
Objetivos, preguntas y justificación Plantear el problema: afinar y estructurar la idea de investigación. Criterios: expresar relaciones, formulado claramente, sin ambigüedades, posibilidad de prueba empírica. Preguntas de Investigación: enigmas, preguntas precisas. Establecer límites temporales y espaciales de estudio. Esbozar grupos con los que se trabajará.
Planteamiento
del problema
y
Objetivos de investigación: deducidos de las preguntas.
y
Esclarecen que pretende la investigación: resolver problemas, explorar, probar teoría, aportar evidencia empírica.
y
Verbos en infinitivo: evaluar, indagar, determinar, estudiar, analizar, explorar, esclarecer, probar.
y
Justificación de la investigación:razones que justifican
el estudio. y
Explicar importancia, pertinencia, propositos. Avances en el conocimiento, aportes a resolución de problemas y conflictos.
Planteamiento
del problema
y
Conveniencia: ¿para que sirve?
y
Relevancia social: ¿ Que proyección social tiene?
y
y
y
Implicaciones prácticas: ¿ayuda a resolver algún problema práctico? Valor teórico: ¿se podrá llenar algún vación en el conocimiento? ¿Se podrán generalizar los resultados? ¿Los resultados sirven para desarrollar o apoyar una teoría? Utilidad metodológica: ¿La investigación puede ayudar a crear un nuevo instrumento para recolectar datos?
Planteamiento y
y
del problema
Viabilidad o factibilidad del proyecto: recursos financieros y materiales. ¿Puede llevarse a cabo la investigación? ¿Cuánto tiempo llevara? Consecuencias de la investigación
Elaboración
del marco teórico o marco
guía y
Sustenta teóricamente la investigación
y
Analiza teorías, enfoques, investigaciones y antecedentes.
y
Ayuda a prevenir errores en otros estudios.
y
Orienta como se llevará a cabo.
y
Eficacia heurística: nuevos problemas y líneas de investigación.
y
Enunciación de hipótesis y supuestos.
y
Provee de un marco de referencia para la interpretación.
Elaboración
del marco teórico o marco
guía. y
de la literatura: obtener y consultar bibliografía y otros materiales. Extraer y recopilar información que involucre a problema de investigación. Revisión
libros, artículos periodísticos, artículos de revistas, películas, programas de tv, trabajos presentados en congresos, entrevistas a expertos, tesis, documentos inéditos.
y
Revisión selectiva:
y
Fuentes primarias: datos de primera mano.
y
Secundarias: Compendios,resúmenes y listados.
y
Terciarias: compendios de revistas, publicaciones, nombres de boletines, conferencias.
Elaboración
del marco teórico o marco
guía. y y
y
Revisión
de la literatura
Consulta de bibliotecas, videotecas, instituciones estadísticas, etc. Selección: ¿Cómo se vincula con el problema de investigación?
y
Construcción
y
A partir de revisión:
y
del marco guí a
Teoría desarrrollada, varias teorías, conceptos o guías no estudiadas.
Elaboración
del marco teórico o marco
guía. y y y
y y y
y
Teoría: explica, sistematiza y predice. Elección de teoría, redes de teorías, serie de teorías Nos basamos en la teoría para la construcción del marco guía. Criterios: consistencia Teoría, teorías, elementos o guías: Elementos: generalizaciones empíricas, incluye resultados de estudios anteriores según criterio coherente: cronológico, temático. Guías: escasez de investigaciones sobre problema estudiado. Búsqueda de literatura que oriente.
Elaboración
del marco teórico o marco
guía. y
¿Consultamos en banco de datos, internet?
y
¿Consultamos en bibliotecas?
y
¿Consultamos revistas, artículos, tesis?
y
¿Buscamos libros?
y
¿Consultamos a especialistas en el tema?
y
¿Qué autores escriben sobre el campo de estudio?
y
¿Hay investigadores que trabajaron en nuestro contexto de estudio?