LA PSICOLOGIA COGNITIVA ESTUDIA EL APRENDIZAJEDescripción completa
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Operaciones MentalesDescripción completa
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Reflexión
transtornos mentalesDescripción completa
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las diciplinas mentales explicadas y detalladas para una mejor comprensionFull description
enfermedades mentalesDescripción completa
mapa mental gestion del riesgoDescripción completa
Descripción: coach
Descripción: una idea de casilleros mentales by ramon campayo
Se define los principales fenomenos mentales
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trabajo de enfermedadesDescripción completa
trastornos mentalesDescripción completa
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PROGRAMA DE FORMACIÓN GENERAL PENSAMIENTO LÓGICO
OPERACIONES MENTALES
Las op Las oper erac acio ione nes s me ment ntal ales es es está tán n or orga gani niza zada das s desd desde e lo elem el emen enttal a lo co comp mple lejo jo y se de dettal alllan en el si sigu guie ient nte e cuadro: Operaciones mentales Identifcar
Es rec eco ono noce cerr la las s car arac acte terí ríst stic icas as es esen enci cial ales es y transitorias que defnen los objetos. La riqueza léxica cond co ndic icio ion na nu nues estr tra a id iden enti tif fca caci ció ón as asíí co como mo la b!sq b! sque ueda da y rel elac ació ión n en entr tre e to toda das s la las s pa part rtes es de dell elemento que estudiamos. "urge de la acti#idad de comparar. $escubrir en esa relac re lación ión los ras rasgos gos no com comune unes s tan tanto to re rele# le#ant antes es como irr irrele#an ele#antes. tes. La capac capacidad idad de discr discriminac iminación ión dependerá de nuestra atención b!squeda sistemática y ni#el léxico para defnir esas di%erencias. Es la operación mental que interioriza las imágenes mental men tales es de nue nuestr stros os con conoci ocimie miento ntos. s. &eal ealiza iza una trans%ormación y abstracción de los objetos cono co noci cido dos s a pa part rtir ir de la las s cu cual alid idad ades es es esen enci cial ales es rec ecor ord dad adas as.. Las La s rep eprres esen enttac acio ion nes cog co gni nitti# i#as as consisten en estructuras interiorizadas en las que se organizan relaciones %unciones y trans%ormaciones en un esqu esquema ema glob globalizad alizador or.. Las repr represent esentacion aciones es más signifcati#as son las imágenes y las proposiciones '(al%ord ).".*++,: -*,/0 Es un una a el elab abor orac ació ión n me ment ntal al de un co conc ncep epto to qu que e exp xper erim imen enta ta un ca camb mbio io o tr tran ans% s%or orma maci ción ón pe perro conser#ando su signifcado pro%undo. 1uede suponer un cambio o modifcación de las características del objeto interiorizado. 2apacidad de recordar una experiencia pre#ia. Es relacionar los objetos ele lem mentos o datos cualesquiera para 3allar sus semejanzas y di%erencias. 4uscamos %ormar la conducta comp co mpar arat ati# i#a a es espo pont ntán ánea ea qu que e exp xplo lorre to todo dos s lo los s rasgos para compararlos de %orma sistemática. &elaciona o agrupa los elementos de un todo a partir de det deter ermin minado ados s cri criter terios ios.. Est Esto o sur surge ge por nue nuestr stra a nece ne cesi sida dad d o in inte terrés és pe pero ro si siem empr pre e a pa part rtir ir de la las s cara ca ract cter erís ísti tica cas s co comp mpar arti tida das s po porr lo los s ob obje jeto tos s qu que e tenemos. 1ara clasifcar se usan estrategias y medios que re repr prese esenta ntan n las re relac lacion iones es int inter ernas nas ent entre re los
2016-I
PROGRAMA DE FORMACIÓN GENERAL PENSAMIENTO LÓGICO
Operaciones mentales Seriación
Codifcación
Decodifcaci ón
Proyección de relaciones virtuales
Análisis
Sntesis Inerencia ló!ica
Ra"onamien to analó!ico Ra"onamien to #ipot$tico
Descripción
datos: cuadros matrices tablas diagramas. (abilidad de ordenar elementos de acuerdo a uno o más criterios. "ustituye los objetos por símbolos con#encionales de manera que se %acilita la manipulación y a3orro del tiempo y es%uerzo en la elaboración de la in%ormación. Los códigos más %áciles son los n!meros y los #erbales. 2ada disciplina usa unos códigos específcos con unos signifcados concretos. Es la operación in#ersa a la codifcación. "e trata de dar el signifcado o traducción del código. Esta relación #iene determinada por los signifcados y #alores de los símbolos usados. 5 partir de nuestros conocimientos y de nuestras imágenes mentales se descubren ciertas relaciones en los estímulos que nos llegan dándoles una organización una %orma o signifcado explícitamente conocido para nosotros. 6adie puede identifcar un cuadrado al #er cuatro puntos si no conoce las propiedades que relacionan los cuatro puntos para ser un cuadrado y no un rombo. 2on esta operación se separa las partes de un todo buscamos sus relaciones y extraemos in%erencias. 6ecesitamos cada #ez mayor precisión y minuciosidad para discriminar las características. 1ara el análisis científco se requiere medios especiales de precisión. Es la operación que integra descubre las relaciones entre todas las partes de un conjunto. La síntesis alude a los elementos esenciales que dan sentido resumen o representan mejor las partes del todo. 7peración mental que nos permite realizar deducciones a partir de unas in%ormaciones pre#ias. Es la capacidad para realizar deducciones y crear nue#a in%ormación a partir de los datos percibidos Es una operación relacional en la que compara los atributos de dos elementos dados para #er su relación con un tercero e inducir la conclusión. "e trata de a#eriguar la relación de cantidad longitud causa etc. para determinar la deducción por la relación de semejanza o proporción encontrada. Elaboración mental para anticipar situaciones y soluciones a los problemas. "e da una relación creati#a entre los elementos conocidos y las situaciones pre#isibles o predic3as en las 3ipótesis.
2016-I
PROGRAMA DE FORMACIÓN GENERAL PENSAMIENTO LÓGICO
Operaciones mentales
Ra"onamien to transitivo
Ra"onamien to silo!stico
Ra"onamien to diver!ente Pensamient o conver!ente
Descripción
"on las nue#as posibilidades anticipaciones del %uturo. Es la elaboración mental que se deduce a base de dos proposiciones dadas para determinar las conclusiones lógicas. "e trata de un pensamiento lógico %ormal sometido a las leyes de transiti#idad por las que seleccionamos la in%ormación con%orme a un mismo parámetro ordena establece el término medio y saca conclusiones. Las deducciones lógicas tienen su dirección y re#ersibilidad: 58482 etc. Es la elaboración lógica %ormal basada en proposiciones. "e basa en las leyes silogísticas para llegar a conclusiones lógicas. $adas dos premisas en la que una está tomada en su mayor extensión y otra en su menor llega a una conclusión en la que no inter#ienen el término medio dado en las dos premisas. "u alto ni#el de abstracción codifcación y signifcación así como sus di#ersas %ormas lo sit!an en la cima de la lógica %ormal. Es el pensamiento lateral o creati#o que encuentra nue#as relaciones %ormas nue#as de representación signifcados y otras posibles aplicaciones. Es una ampliación del campo de las 3ipótesis que #a más allá de lo conocido y que conecta con otros tipos de pensamiento: analógico in%erencial deducti#o inducti#o etc. Lle#a al dominio riguroso de los datos a la exactitud al rigor científco.
Es la acti#idad mental que permite elaborar nue#a Ra"onamien in%ormación a partir de la in%ormación dada. "e basa en los signifcados implícitos de nuestras to inerencial defniciones. La in%erencia es el pensamiento oculto que se debe descubrir entre los datos explícitos. Es el proceso metal basado en normas que rigen las conclusiones de nuestro pensar. Es inducti#o si #a de lo particular a lo general9 y deducti#o si parte de Ra"onamien unos principios generales que aplicamos a casos to ló!ico particulares. En su elaboración inter#ienen #arios tipos de razonamiento: analógico 3ipotético in%erencial transiti#o silogístico etc.