SEMINARIO TEOLÓGICO CENTROAMERICANO
NUESTRO TEMPANO TEMPANO SE DERRITE
Tarea presentada en cumplimiento parcial de los requisitos de la materia Introducción de la Administración
Jonathan ai!a
"# de Diciem$re de %"
NUESTRO TEMPANO SE DERRITE Resumen rápido El li$ro Nuestro tempano se derrita se centra en la 'ida ( pro$lem)tica de una colonia de pin*+inos emperador que 'i',an en un t-mpano de hielo .lotante/ De entre todos los pin*+inos que ha$ita$an en este lu*ar se destaca$a 0ico un pin*+ino curioso ( o$ser'ador1 mientras los otros 'i',an comiendo1 0ico ocupa$a el ma (or de su tiempo estudiando ( o$ser'ando el tempano de hielo/ 2racias a esto 0ico descu$rió que el t-mpano se esta$a derritiendo ( pronto podr,a despeda!arse1 esto ocasiono una serie de pro$lem)ticas en -l1 empe!ando en como anunciar esta cat)stro.e que esta$a por suceder1 en donde si no se anuncia$a las consecuencias lle*ar,an a ser .atales/ 0ico se armó de 'alor ( se acercó a Alicia una l,der 3o'en del onse3o Directi'o ( le hi!o conocer el pro$lema/ Alicia lo comprendió ( 3untos comen!aron a tra$a3ar para con'encer primero al onse3o Directi'o que eran al*unos 'ie3os mu( arrai*ados a sus costum$res1 hicieron todo lo posi$le1 desde hacer un e3emplo del tempano de hielo en miniatura1 hasta llenar de letreros su ho*ar/ on todo esto poco a poco .ueron in'olucrando desde ni4os ( ancianos a un nue'o modo de 'ida que era el de ser nómadas/
Temas de mayor impaco de! !i"ro Al*uien que llamo la atención del que escri$e .ue 0ico1 la manera de como el autor lo descri$e1 un pin*+ino distinto a los dem)s1 aunque se parec,a a todos .,sicamente1 al*o en -l lo hac,a di.erente ( era su aspecto de curioso ( o$ser'ador1 esto lle'o a la sal'ación de toda una colonia1 ( a pesar de todos las pro$lem)ticas que da$an 'uelta a su ca$e!a ( los e3emplos del trato que le ha$,an dado a su ami*o Enrique cuando este tam$i-n di3o que su ho*ar se hac,a m)s .r)*il1 no de3ó que .uera el .inal de todo ( tras d,as de tra$a3o1 con'encimiento ( tra$a3o en equipo lo*ró sal'ar a toda una colonia de pin*+inos/ 0ico ha$lo al onse3o ( tra$a3o arduamente para que ellos pudieran comprender ( estar con'encidos de que el tempano se i$a a romper/ Para esto en pl)ticas con otros pin*+inos se enteró como eran cada uno de ellos ( despu-s de pensar tanto encontró la manera de cómo hacer 'er el pro$lema al conse3o/ 0ico se interesó tanto en el pro(ecto que ten,a que hacer para que el onse3o pudiera estar al tanto ( pudieran hacer al*o para solucionar el pro$lema/ Sus limitaciones no impidieron que -l no pudiera e5plicar de una manera din)mica ( creati'a el pro$lema/ 0ico el pin*+ino que descu$rió el pro$lema1 que con su sencille! no reacciono mal ante todo lo que le dec,a NoNo ( otros pin*+inos 'ie3os m)s/ No reacciono ante el des)nimo1 al contrario se es.or!ó m)s $uscando que todos aceptaran el pro$lema/ uando la ma(or,a lo acepto1 el tam$i-n aceptó que ese *ran tra$a3o no lo podr,a hacer solo ( pidió a(uda a los dem)s/ Incluso el l,der 6uis aceptó que este era tra$a3o para hacerse en equipo ( no solo como era la costum$re de la comunidad1 que el l,der ten,a que resol'er
todo solo1 con aceptación ( humilde pidió a(uda a tres pin*+inos m)s ( entre ellos comen!aron a tra$a3ar en equipo para poder sal'ar a su comunidad/
Ap!icaci#n persona! &/ Siempre se tiene que marcar la di.erencia/ 7ui!)s ha(an muchas personas que se pare!can .,sicamente ( que ten*an las mismas pasiones e incluso los mismos intereses1 pero siempre tiene que ha$er al*o que de$e de destacar ( ese al*o es el que me hace di.erente ( especial todo lo que ha*o/ En el camino ha$r)n muchas Alicias1 NoNos ( 0icos1 lo importante es sa$er 87ui-n so( (o9 %/ Para que las personas puedan comprender ( entender lo que se les quiere anunciar1 necesito entenderlas ( .i3ar un m-todo en el cu)l todas puedan entenderme/ No importa si la situación se torne di.,cil1 no de$o de3ar que eso sea un o$st)culo que impida anunciar lo que se les quiere decir/ En todo momento se de$e encontrar la creati'idad para e5plicar/ :/ El tra$a3o nunca se de$e hacer solo1 siempre se necesita de un equipo $ien .ormado para lle'ar a ca$o cosas *randes/ Todos pueden tener distintas personalidades pero si se lo*ra tener un .in com;n1 es tra$a3o en equipo ser) e5traordinario/ Si quiero que otras personas ha*an al*o que quiero1 de$o de ponerme como e3emplo para que ellos tam$i-n si*an ( se realice lo que se quiere hacer/ #/ 6os cam$ios que se quieren reali!ar1 lle'an al*unos sacri.icios/ M)s a;n cuando se est) acostum$rado a un estilo de 'ida que lle'a mucho tiempo/
Cias si$ni%icai&as =6l-'ame al sitio donde te pare!ca que se aprecia m)s claramente el pro$lema> P)*/ %% =6os p)3aros no pueden 'olar eternamente/ Tienen que tener un ho*ar donde posarse> P)*/ ?< =Estamos pensando en la posi$ilidad de una nue'a ( mu( distinta 'ida> P)*/ ?< =6a calidad del pensamiento es m)s importante que la rapide!> P)*/ ?# =ompatriotas pin*+inos1 al hacer .rente a esta amena!a @ ( no me ca$e duda de que le haremos .rente es m)s importante que nunca recordar qui-nes somos realmente> P)*/ B:
=Es preciso recordarles a los p)3aros lo que han o,do1 ( record)rselo constantementeC el mensa3e es radical/ Necesitamos mucho m)s comunicación1 en todas partes1 todos los d,as> P)*/ B =Estamos en constante peli*ro de perder el 'alor> P)*/ &"? =6as tradiciones no mueren con .acilidad/ 6a cultura cam$ia en las sociedades de pin*+inos con tanta di.icultad como en las sociedades humanas> P)*/ &&: =El cam$io m)s nota$le de todos esta$a en cómo muchos miem$ros de la colonia ahora sent,an menos temor ante el cam$io1 esta$an aprendiendo los pasos espec,.icos que ha$,a que dar para a3ustarse a nue'as circunstancias1 ( tra$a3ar 3untos en $usca de un .uturo cada 'e! me3or> P)*/ &%" =6os seres humanos hasta pueden ser m)s listos que los pin*+inos> P)*/ &:& mos re.le3ado en risto/