Nota Komsas t5

NOTA KOMSAS TINGKATAN 5 HASIL PERBENGKELAN GURU

GURINDAM BEBERAPA PETUA HIDUP Tema : Nilai-nilai Nilai-nilai murni murni yang daa! di"adi#an di"adi#an egangan egangan dalam #e$iduan #e$iduan %e$ari-$ari& %e$ari-$ari& RANGKA P Rang#a

GURINDAM FIKIR DAN KATA Kurang '#ir( #urang %ia%a!( Ten!u dirimu #ela# #ela# !er%e%a!&

)i#ir da$ulu %e*elum *er#a!a( Suaya !erela# %ilang %eng#e!a&

Per#a!aan !a"am "i#a dilea%( I*ara! *eringin( ra+un dan ua%&

Kalau mulu! !a"am dan #a%ar( B,le$ di!ima *a$aya *e%ar&

MAKSUD

PERSOALAN

Manu%ia yang #urang *er'#ir dan #urang menyelidi# !erle*i$ da$ulu menye*a*#an diri #i!a muda$ mem*ua! #e%ilaan&

Per%,alan !en!ang #een!ingan *er'#ir %e*elum *er!inda#

NILAI

Hema$ !inggi Ber'#ir an"ang %e*elum mengeluar#an #a!a-#a!a daa! mengela##an er%eli%i$an a$am %e%ama manu%ia& Ka!a-#a!a yang #e%a! dan #urang %,an a#an menya#i!#an $a!i( .i*ara! ra+un yang mem*a/a mudara!0& Se#iranya %e%e,rang *er*i+ara dengan #a!a-#a!a yang eda% dan #urang %,an a%!i !er+e!u% er*ala$an dan %e!eru%nya #i!a a#an di!ima el*agai 1

Per%,alan !en!ang men"au$i er%eng#e!aan& S,an %an!un Per%,alan !en!ang men"aga er!u!uran& Ber$a!i-$a!i Per%,alan !en!ang #e%an #a!a-#a!a

PENGAJARAN

Ki!a erlula$ *er'#ir da$ulu %e*elum mengeluar#an #a!a#a!a&


ma%ala$

Rang#a

SILANG SENGKETA Siaa menggemari %ilang %eng#e!a( Kela#nya a%!i *erdu#a+i!a&

Manu%ia yang %u#a *ergadu$ dan *er%eli%i$an a$am a#an $idu dalam #e%edi$an&

Ra%i,nal

Ke*eranian Silang %eli%i$ "angan di+ari( 2i#a !er%ua !er%ua "anganla$ "anganla$ lari& lari&

Rang#a

ILMU 2i#alau 2i#alau ilmu !iada !iada %emurna( %emurna( Tiada Tiada *eraa ia *erguna& *erguna&

Ilmu #eandaian *,le$ di#e"ar( A%al ma$u ra"in *ela"ar&

Rang#a

DUNIA PERGAULAN 3unia ini !aman ergaulan( Henda#la$ ili$ %a$a*a! dan !aulan&

Manu%ia "angan memula#an %eng#e!a !e!ai "i#a !erli*a! !erli*a! "uga $enda#la$ $enda#la$ *eru%a$a un!u# men+ari "alan enyele%aia enyele%aian n dan *u#annya mengela# ma%ala$ !er%e*u!&

Ilmu yang !ida# diela"ari %e+u#unya !ida# daa! memanaa!#an #i!a&

Ber!anggung "a/a*

Per%,alan !en!ang en!ingnya menun!u! ilmu enge!a$uan&

Ilmu enge!a$uan dan #ema$iran *,le$ di!un!u! %elagi ra"in un!u# menun!u! ilmu&

3unia ini mengandungi el*agai #erena$ dan %ia! manu%ia ,le$ i!u #i!a $enda#la$ *i"a# memili$ 4

Kegigi$an

Ki!a $enda#la$ ra"in *ela"ar dan menun!u! ilmu %uaya *ermanaa! un!u# diri %endiri&

Kera"inan

Per%,alan !en!ang men"aga ada* dalam ergaulan&

Ke*i"a#%anaan

Ki!a me%!ila$ *i"a# memili$ %a$a*a!&


,rang yang *ai# un!u# di"adi#an #a/an& Manu%ia di#enal %ia! *udinya( 3engan dili$a! %iaa #a/annya&

Burung yang %ama +,ra# dan *ulu( Selalu %e#umul #e $ilir #e $ulu&

Rang#a

SIFAT SIFAT-SIFAT YANG BAIK 2i#alau 2i#alau #amu *er%ia! *udiman( 3iandang %e*agai *unga di !aman&

Keeri*adian %e%e,rang daa! di#enal a%!i melalui *udi *a$a%a( ergaulannya dan #a/annya&

Per%,alan !en!ang #eeri*adian ergaulan melalui ru!in $arian %e%e,rang

S,an %an!un

Per%,alan !en!ang %i#a *er*udi *a$a%a&

Ber*udi *a$a%a

Ki!a $enda#la$ men"aga !ing#a$ la#u dan *udi e#er!i dalam ergaulan&

Bia%anya %e%e,rang i!u gemar *ergaul dengan #el,m,# yang memunyai *anya# er%amaan dengan dirinya&

Se%e,rang yang *er*udi( *era#al dan *i"a#%ana a#an di$,rma!i dan diandang mulia ,le$ ma%yara#a!&

Kei#$la%an 2i#alau 2i#alau #amu *er%ia! *er%ia! derma/an( Segala ,rang daa! #au!a/an&

2i#alau 2i#alau #amu *er%ia! *er%ia! emura$( Segala manu%ia da!ang menyera$&

Orang yang %u#a merderma dan !ida# #ede#u! a#an %en!ia%a di%enangi ,rang di %e#elilingnya& Se%e,rang yang %u#a mem*eri a#an memuda$#annya mendaa! *an!uan dan er!,l,ngan&



Per%,alan !en!ang %ia! emura$ Mura$ $a!i Ban!umem*an!u

Ki!a $enda#la$ *er%i#a emura$ dan derma/an&


Rang#a

PERBUATAN PERBUATAN YANG BAIK Barang %iaa *er*ua! "a%a( Mulia namanya %egena ma%a&

Men,l,ng %e%ama /a"i* dan erlu( Te!ai !,l,ngla$ !,l,ngla$ dirimu dirimu da$ulu&

Rang#a

SIFAT-SIFAT YANG JAHAT Telun"u# luru% luru% #eleng# #eleng#eng eng *er#ai!( Ha!i %e%ama men"adi a$i!&

Barang %iaa *er*ua! #$iana!( Tu$an Tu$an #ela# #ela# mem*eri mem*eri la#na!&

Orang yang mela#u#an #e*ai#an dan *er*a#!i( namanya a#an di#enang dan di%an"ung %e!ia ma%a&

2a%a yang *ai# *ai# a#an di*ala% *ai#

Se%e,rang i!u me%!i mem*an!u %e%e,rang !e!ai erlula$ mem*an!u diri %endiri !erle*i$ da$ulu&

Keen!ingan %ia! *an!u-mem*an!u

Se%e,rang yang ada 6a$irnya *ai# !e!ai $a!inya "a$a! *,le$ *,le$ menye*a*#an menye*a*#an $u*ungan manu%ia !ida# $arm,ni& Se%e,rang yang %u#a *er*ua! "a$a! a#an mendaa! *ala%an Tu$an ada #emudian $ari&

7

Mengenang "a%a

T,l,ng T,l,ngmen,l,ng


Gaya Bahasa : 1& Rei!i%i 8 Kurang '#ir( Kurang '#ir( #urang %ia%a! #urang %ia%a!

9& Ime"an 8 Burung %ama Burung %ama +,ra# dan *ulu 3iandang %e*agai *unga di *unga di !aman

4& Sin#, 8 Ten!u dirimu #ela# !er%e%a! Segala ,rang #au!a/an Te!ai !,l,ngla$ dirimu da$ulu

& In;er%i 8 Mulia namanya %egena ma%a <& Peri*a$a%a 8 Telun"u# luru% #eleng#eng *er#ai!

& Simile 8 I*ara! *eringin( ra+un dan ua% 3iandang %e*agai *unga %e*agai *unga di !aman

Un%ur *unyi :

7& Re%,n%i 8 Silang %eli%i$ "angan di+ari( "angan di+ari( 2i#a !er%ua "anganla$ "angan la$ lari&

A%,nan%i 8 Per#a!aan !a"am #alau dilea% Ali!era%i 8 Suaya !erela# %ilang %eng#e!a

5& Me!a,ra 8 3unia ini !aman ergaulan

5


SELOKA BERBUAT ISTANA ZAMAN DAHULU Za’ba Tema : Kesetiaan : Kesetiaan kepada Raja Raja RANGKAP

Rangka Rangkap p1

SELOKA

MAKSUD

PERSOALAN

NILAI

PENGAJARAN

!epatuhan "anggungjawab

!ita mestilah patuh kepada arahan ketua.

Bagind Bagindaa menitah menitahkan kan oran orang g besar besar empat Membuat istana puri berkota Lalu dipanggil Pawang Raja Pawang mengarah orang bekerja Empat puluh empat tukang dan utas Siang dan malam tidak berhenti

Raja menitahkan orang besar empat untuk membina istana berkota. Orang besar empat lalu memanggil Pawang Raja dan beliau mengerahkan empat puluh empat tukang yang pandai bekerja tidak berhenti siang dan malam

!epatuhan kepada arahan ketua

Rangka Rangkap p#

"ujuh "ujuh bulan bulan tujuh tujuh purn purnama ama $stana siap dengan alatnya Besar tersergamsembilan ruang Sepuluh dengan rebat guntung Sebelas dengan pan%ung serong &ua belas dengananjung tinggi

Selepas tujuh bulan siaplah istana dengan segala kelengkapannya. $stana itu sangat besar dan mempunyai Sembilan ruang sepuluh rembat guntung sebelas pan%ung serong dan dua belas anjung tinggi.

!egigihan dalam melakukan tugas

!egigihan

!ita mestilah rajin dalam melakukan setiap pekerjaan.

Rangka Rangkap p'

"iga "iga sudut sudut menter menterii delap delapan an "iang panjang maharaja lela "iang tengah syukur menanti (alang)galangnya ular berang !asau ke%il puteri menyembah !asau lentik helang berbega

"erdapat "erdapat juga tiga sudut menteri delapan tiang panjang maharaja lela dan tiang tengah syukur menanti. (alang)galangnya ular berang kasau ke%il puteri menyembah dan kasau lentik helang berbega

!etelitian dalam reka bentuk istana

!etelitian

!ita perlulah teliti dalam melakukan sesuatu perkerjaan agar hasilnya akan menjadi baik

9

!ita haruslah bertanggungjawab terhadap tugas yang diberi


Rangka Rangkap p*

Berbun Berbunga ga sawa sawa mengel mengelemp empai ai Bertakuk bersedeling gam Berjenang berbatu kawi Berselimpat ukir +awa Lilit)melilit akar ,ina (aram sebuku sisa jeragan Bunga kenanga dimakan ular Layang)layang di pintu Raja

!eindahan seni bina istana tersebut terletak pada ukiran dinding istana seperti berbunga sawa terlentok bertakuk bersedeling gam dan berjenang berbatu kawi. "erdapat "erdapat juga pengaruh ukiran ,ina dan +awa

!ehalusan seni ukiran dan keunikan seni bina

Rangka Rangkap p-

$stana $stana siap tukang tukang pun mati mati "iada orang dapat meniru &ipersembahkan kepada baginda suami isteri

Sebaik)baik sahaja istana itu siap tukang yang ditugaskan untuk membina istana itu telah meninggal dunia. "iada seorang pun tukung yang lain dapat meniru kehebatannya menghasilkaan seni ukiran dan %orak tersebut. !emudiannya istana tersebut diserahkan kepada raja.

Persoalan tentang keistimewaan bakat kebolehan dalam bidang tertentu

Gaya Bahasa 1. !lasik #. Repitisi '. Responsi

) ) )

/ikasi 4. Personi /i -. !ata ganda 0. na/ora

) ) )

utas Tujuh bulan tujuh purnama Sepuluh dengan rebat guntung Sebelas dengan pan%ung serong &ua belas dengan anjung tinggi syukur menanti galang-galangnya, lilit-melilit, layang-layang Kasau ke%il puteri menyembah Kasau lentik helang berbega



!etelitian


SAJAK SEJADAH RINDU Mohd. Haia!A"i#$ddi# T%"a K%&$ha#a# s%'&a %&aa&a# %(ada a)a"a. Penya"a# in%a a#an d,%a-d,%anya yang lalu& Lan!a%( enya"a# mem,$,n #eamunan dengan *er!au*a! *er%unggu$-%unggu$ %e*elum enya"a# meninggal dunia& Hal ini demi#ian #erana enya"a# *era%a in%a dan %edar *a$a/a dunia ini $anya *er%ia! %emen!ara& RANGKA P

SAJAK

Ter#ed Ter#edu u a#u di %e"ada$ rindu Rang#a mengung#a #alima$ %ya$du 1 *ai! *i+ara !er%en!u$ #al*u mere#a$ #ein%aan di $a!i yang *e#u mengenang d,%a#u yang !erda$ulu&

Rang#a 4

Ber*e#al an+aindera anugera$ Tu$an #u,$,n #em*ali naa% #e$iduan

MAKSUD

PERSOALAN

Penya"a# %eer!i #e$ilangan #a!a-#a!a #e!i#a *erada dalam #eadaan *eri*ada! = *ermuna"a! = *ermu$a%a*a$ diri = mengadu #eada Tu$an Tu$an %am*il mengu+a#an er#a!aan yang memu"i #e*e%aran Ila$i& Ke%edaran !en!ang #e%ilaan = #e%ala$an yang lalu mun+ul %a!u demi %a!u dalam $a!i yang da$ulunya !er!u!u& 3engan mengguna#an %egala an+aindera yang di#urnia#an Tu$an( Tu$an( enya"a# enya"a# <

NILAI

PENGAJARAN

Per%,alan #ein%aan a!a% %egala d,%a lalu yang meng$an!ui $idu&

Keinsafan : Penya"a# mengin%a' d,%a-d,%anya yang lalu&

Ki!a $enda#la$ in%a %e!ela$ mela#u#an #e%ala$an= d,%a&

Per%,alan eng$araan !er$ada engamunan

Kegigihan : Penya"a# *er%unggu$%unggu$ dan

Ki!a $enda#la$ *er%unggu$-%unggu$ un!u# mendaa!#an #eamunan&


Rang#a 

dalam #e!er$adan dan #e!er*a!a%an in%an m,ga !er*u#a ruang #eamunan %e*elum %aa! a#u dini%an#an di ma%a yang Kau!e!a#an&

merayu agar Tu$an menun"u##an dia "alan #e ara$ #e*enaran *iarun a#ur !en!ang %egala #e#urangan dirinya yang ada %e*agai manu%ia *ia%a& Aa yang di$ara#an agar %egala !au*a!nya di!erima %e*elum *eliau meninggal dunia&

dariada Pen+i!a %e*elum meninggal dunia&

gigi$ un!u# mendaa!#an #eamunan %e*elum meninggal dunia&

Air ma!a men"adi %a#%i #ei#$la%an men"adi *u#!i a#$irnya a#u %u"ud meng$ada Ila$i di #e$eningan yang %ei laa6 !au*a! mengiringi naa% %e*a# #ian mengi#u!i&

Penya"a# menangi% dengan %e%unggu$ $a!i dan dia menyera$ diri #eada Tu$an& Tu$an& 3alam 3 alam %ua%ana $ening( enya"a# !ere%a#-e%a# menya!a#an #ein%aan diri&

Per%,alan #ei#$la%an dalam mem,$,n #eamunan dariada Pen+i!a&

Keikhlasan : Penya"a# *er!au*a! dengan enu$ #ei#$la%an %e$ingga meni!i%#an air ma!a&

Ki!a $enda#la$ i#$la% dalam %e!ia er*ua!an #i!a&

Penya"a# *era%a %anga! %edi$ dan "i/anya !er#e%a !er#e%an n ,le$ era%aan in%a yang ma#in gala# mengua%ai dirinya& 3ia memu"imu"i #eagungan Tu$an di !i#ar %em*a$yang yang %uda$ lama

Per%,alan #e%unggu$an dalam mem,$,n #eamunan dariada Pen+i!a&

Ketaatan : Penya"a# !aa! #eada en+i!a dan $anya *er$ara #eada engamunan dariada

Ki!a $enda#la$ !aa! #eada en+i!a #i!a&

Ha!i ini lulu$ "i/a yang #a#u #a#u !er%en!u$ Rang#a aya!-aya! +in!a di%u%un #u#u$ 7 di %e"ada$ rindu yang lu%u$ #emaaan yang #u,$,n %unggu$ dari en+i!a dalam gemuru$&

>


di!inggal#an& 3alam #eadaan gemen!ar( dia mem,$,n #eamunan dariada !u$an agar d,%a-d,%anya diamun#an

Rang#a 5

Ung#aan d,a ada ?ang E%a i6in#an a#u men"adi manu%ia yang !aa! %en!ia%a ada erin!a$ Ma$a Kua%a agar a#u !ida# lua dunia ini $anya *er%ia! %emen!ara&

Penya"a# mem,$,n #eada Tu$an Tu$an yang %a!u agar menga*ul#an ermin!aannya un!u# men"adi $am*a yang a!u$ %ean"ang $aya!( %er!a %uaya dia !ida# ala !en!ang %ia! #e$iduan yang ana = !ida# #e#al&

Pen+i!a&

Per%,alan !en!ang dunia ini yang $anya *er%ia! %emen!ara&

Kesedaran : Penya"a# memunyai #e%edaran *a$a/a dunia ini *er%ia! %emen!ara %a$a"a&

Ki!a $enda#la$ %edar *a$a/a dunia ini *er%ia! %emen!ara&

Nada : Bernada "%!a#o!i. Gaya Ba$a%a : *. Bahasa Bahasa A'a+ A'a+ : i& #alima$ 8 rang#a 1( 1( *a *ari%  ii& Ila$ la$i 8 rang#a g#a ( *a *ari% 7& 7& iii& iii& !au* !au*a! a! 8 ran rang# g#a a ( *ari *ari% % 9& 9& ,. I#% I#%'s 'sii : i& !er# !er#ed edu u a# a#u 8 rang rang#a #a  1( 1( *ar *ari% i% 7& Sea Sea!u !u!n !nya ya : Aku terkedu terkedu&& ii. m,ga !er*u#a ruang #eamunan 8 rang#a 4( *ari% 7& Sea!u!nya : Ruang keampunan moga terbuka. 1@


. M%&a M%&a/o /o'a 'a : i& %e"a %e"ad da$ rin rind du 8 ran rang#a 1( 1( *a *ari% 4& ii& ii& mere mere#a #a$ $ #ei #ein% n%a aan an 8 ran rang# g#a a 1( *ari *ari% % 7& 7& iii& iii& naa naa% % #e$ #e$id idu uan an 8 ran rang# g#a a 4( *ari *ari% % 4& 4& 0. Si# Si#o/ o/ : ku 8 rang#a 1( *ari% 9& i& d,%aku 8 ku,$,n ku,$,n 8 rang#a 4( *ari% 4& ii& kau!e!a#an kau!e!a#an 8 rang#a 4( *ari% 9& iii& 1. R%s( R%s(os osii : i& Air ma!a menjadi %a#%i %a#%i #ei#$la%an menjadi *u#!i *u#!i

SAJAK PESAN LELAKI KE2IL KEPADA KEPADA GADIS KAMPUS T%"a : T%"a : Nasihat ibu bapa kepada kepada anak-anak anak-anak gadis gadis yang akan akan melanjutkan pelajaran di Institut Pengajian Pengajian Tinggi RANGKAP

Rang#a 1

SAJAK

!uhantar kau menge%api angin baru udara lain dari kampung bendang kuningmu bumantara asing dari yang sering kaumesrai yang sama sekali berbe2a

MAKSUD

Penya"a# meng$an!ar ana#nya meng$iru udara #e$iduan yang *a$aru di Bandar #erana ana#nya a#an melan"u!#an 11

PERSOALAN

NILAI

PENGAJARAN

Per*e6aan #e$iduan di an!ara #amung dengan

Berdi#ari

!ita mestilah memberikan kebebasan kepada anak)anak kita agar

Rang#a 4

dengan suasana suntimu kau nikmatilah angin dan udara ilmu itu memesrai a2imat dan tangkal dari tangga gading.

ela"aran di %ana& Ole$ %e*a* %ua%ana dan er%e#i!aran Bandar dan #amung "au$ *er*e6a( enya"a# *er$ara agar ana#nya daa! menye%uai#an diri di *andar& Beliau "uga ma$u ana#nya menim*a engalaman *a$aru di uni;er%i!i yang *a#al mengu*a$ #e$iduan ana#nya %e*agai ma$a%i%/a di uni;er%i!i

#e$iduan di menara gading

!ulepaskan kau menjadi burung putih dengan sayap berkembang menongkah awan perak dan kabut dingin mengenal kalimat hujan dan bilah petir menyelit antara sembilu nasib dan waras akal.

Penya"a# %anggu mem*enar#an ana#nya $idu di *andar un!u# melua%#an engalaman #e$iduannya& Hal ini demi#ian #erana enya"a# ma$u mela!i$ ana#nya agar !a*a$ meng$adai +a*aran dalam #e$iduan agar daa! mema!ang#an diri& 3engan *er*ua! demi#ian( emi#iran ana#nya men"adi le*i$ ma!ang dan *i"a#%ana meng$adai %egala +a*aran dalam #e$iduannya %e*agai %e,rang ma$a%i%/a agar daa! *er"a%a #eada #eluarga( *ang%a dan negara ada ma%a $adaan&

Ke*eranian %e,rang *aa yang melea%#an ana# gadi% %un!inya un!u# menun!u! ilmu di menara gading

14

NOTA KOMSAS TINGKATAN 5 HASIL PERBENGKELAN GURU mereka mampu untuk berdikari

Ke*erani an

!ita mestilah membenarkan anak)anak kita melanjutkan pelajaran di tempat lain agar mereka dapat menambahkan pengalaman dalam hidup


Rang#a 

&i awan kampus yang sarat ilmu hadir sihir angin berna/as api di pohon kampus yang tegar status ber%era%ak selumbar noda mengabur mengabur /ikir di padang kampus yang hijau pertimbangan tumbuh gunung ego menghalau pekerti.

Penya"a# *eranggaan *a$a/a uni;er%i!i iala$ !ema! yang #aya dengan ilmu enge!a$uan un!u# di!im*a ,le$ ana# gadi%nya&alau *agaimanaun( enya"a# *eranggaan *a$a/a *anya# engaru$ nega!i "uga !er%e*ar lua% di %ana& Ole$ $al yang demi#ian( enya"a# *er$ara agar ana#nya daa! mem*ua! er!im*angan dan #eu!u%an yang !er*ai# *ua! dirinya agar daa! mengela##an %i#a nega!i %eer!i %,m*,ng&

Ke$iduan di #amu% yang *anya# +a*aran

Ke+e#ala n

!ita mestilah %ekal menghadapi dugaan hidup

Rang#a 7

Pandai)pandailah kau terbang menongkah awan mulus dan kabus dingin jangan kau pulang dengan per%ikan duka dan balutan luka di sayapmu yang patah

Penya"a# mena%i$a!i ana# gadi% %un!inya agar andai mem*a/a diri dalam meng$arungi #e$iduan di uni;er%i!i& Beliau menginga!#an ana# gadi% %un!inya !ida# ulang dengan #e#e+e/aan&

Kemamu meng$arungi #e$iduan yang %u#ar&

Kera"inan

!ita mestilah rajin belajar

Gaya Bahasa 1& Sin#, 4& Re%,n ,n%i

-

Ku$an!ar Ku$an!ar .a#u0( Kau .eng#au0 Kau .eng#au0 dan udara ilmu i!u #au ni# ni#ma!il !ila$ angin ngin dan udara dan *ila$ e!ir mengenal #alima! $u"an dan *ila$ 1

Haraan i*u *aa un!u# meli$a! #e"ayaan ana# dalam ela"aran


& Me!a,ra 7& In;er%i

-

5. Hier*,la 6. Ka!a ganda nda -

sembilu nasib /ara% a#al %ea!u!nya a#al /ara% Dingin kabus sepatutnya kabus dingin angin nafas pandai-pandailah SAJAK ERTI HIDUP BERERTI

Tema kesunyian hidup yang dilalui oleh golongan warga tua yang sentiasa mendambakan kasih sayang daripada anak)anaknya serta berharap agar anak)anaknya datang menjenguknya.

RANGK AP

SAJAK

ku selalu didatangi malam sepi Rangkap bagai kalung 1 yang melingkari leherku tidak berubah keesokan hari siapa yang akan datang menjengukku keluhan seorang tua sunyi !eheningan tasik kehijauan rumput hanya menjadi bayangan Rangkap di penjuru ruang 2aman # %inta dalam rahim dilupai dari sulung ditendang ke bongsu dari angah ditendang ke sulung balik ku%ari erti hidup menderita mengerang sakit berdiri tanpa ruang

MAKSUD

PERSOALAN

NILAI

PENGAJARAN

Penyajak sentiasa kesunyian kerana malam yang dilalui begitu sepi. Bagi orang tua tersebut tiada sesiapa akan men2iarahinya pada keesokan harinya dan keadaan itu akan berterusan

!esunyian hidup pada usia tua

!etabahan

!ita haruslah tabah menghadapi dugaan hidup agar tidak dirundung rasa putus asa

Penyajak membayangkan ketenangan hidup yang pernah dilaluinya pada usia muda. Pada usia tua penyajak meluahkan rasa ke%ewa terhadap anak)anak yang kian melupakan ibu yang pernah mengandungkannya. nak)anak tidak mahu bertanggungjawab menjaga ibu yang sudah tua sebaliknya menghantar dari rumah seorang anak ke rumah seorang anak yang tidak mahu menjaganya dengan lama. 3al ini menyebabkan 17

!asih sayang orang tua yang tidak dihargai oleh anak)anak

!asih sayang

$bu bapa mestilah bersikap penyayang terhadap anak)anak supaya kehidupan mendapat berkat.

Sikap anak)anak yang saling menolak tanggungjawab untuk menjaga orang tua

Bertanggungjawab nak)anak hendaklah bertanggungjawab dalam menjaga ibu bapa semasa tua agar mendapat keredaan "uhan.


penyajak ber/ikir tentang erti erti kehidupan sebagai ibu yang sebenar kerana dia tidak mempunyai tempat untuk mengadu sakit.

Rangkap '

ku bagi mereka tiada makna anakku bakaku baik setia mahupun derhaka semoga disirami benih keinsa/an menjadi penawar dalam hati embun %inta atasi angin dingin jangan terpegun ada yang mati ada yang hidup tiada yang kekal ke%uali "uhan.

Penyajak berasa bahawa dirinya 3arapan ibu bapa sebagai seorang ibu seolah)olah kepada anak)anak tidak bermakna kepada anak) anaknya. 4amun penyajak berdoa agar anak)anaknya diberi keinsa/an atas kesilapan yang dilakukan oleh mereka agar tidak terus menjadi anak derhaka supaya duka dihatinya terubat. Penyajak sedar bahawa tiada yang kekal di dunia ini ke%uali "uhan.

4ada 5 Melankolik (aya Bahasa 5 1. Simile Simile ) baga bagaii kudu kudung ng #. Meta/ora Meta/ora ) keheningan keheningan tasik tasik kehija kehijaun un rumput rumput '. 3iperbola 3iperbola ) %inta %inta dalam dalam rahim rahim dilupa dilupaii *. na/ na/ora ora 6 dar sulung ditendang ke bongsu dar angah ditendang ke sulung balik !" baka!" -. Sink Sinko/ o/ 6 ana anak k !"

15

!ita hendaklah menghargai dan menghormati ibu bapa yang telah banyak berjasa kepada kita !einsa/an

!ita hendaklah berasa insa/ dan sedar bahawa kehidupan di dunia hanya sementara.


SAJAK KUDUP PERANG Tema !epentingan kewibawaan dan ketokohan pemimpin dalam menerajui sesebuah organisasi

RANGKA P Rangka Rangkap p1

Rangka Rangkap p#

Rang Rangka kap p'

SAJAK Sement Sementara ara dia bergel bergelar ar panglim panglimaa laskar perang7 yang terus)menerus membajakan ke2aliman 6 sering mengudupkan putik dendam kita masih perlu berterima kasih kepada jari)jemari takdir kerana membenarkan sepasang mata untuk berlari dengan tangan bergari sempat juga menadah sejambak puisi untuk sehari lagi7 sambil bertanya7 siapakah pahlawan yang asli8 Memang Memang kita kita tida tidak k semp sempat at menj menjeng enguk uk ke luar jendela7 sewaktu /ajar menghembus ringkik kuda gemerin%ing pedang pusaka dan darah yang tiba)tiba membuak di daerah angkara 6 per%iknya menumbuhkan kelopak rahsia dalam keliru tertanya)tanya kita tangan mana yang memenggal leher sang pendusta8 nda ndaii namam namamu u "uah "uah kita kita masih masih tidak mahu menyanjungnya pendekar paling gagah kerana takhta setia terbina di istana wangsa

MAKSUD

PERSOALAN

NILAI

Penyajak mengatakan bahawa pemimpin perang yang sedang sedang berkuasa akan sentiasa membuat ke2aliman dan menyimpan perasaan dendam. 9alau 9alau bagaimanapun penyajak penyajak masih bersyukur kerana berpeluang menikmati kehidupan sambil men%ari)%ari pahlawan sejati.

!eadilan dan kesaksamaan selalu digugat oleh pendustaan

Penyajak sedar bahawa kita yang hidup pada 2aman ini tidak berpeluang menjadi saksi pertelingkahan antara mereka. Perlbagai kekeliruan tentang kepahlawanan sebenar menyebabkan manusia tertanta) tanya tentang pemimpin sebenar yang benar)benar berkewibawaan men%ipta sejarah. Penyajak tidak mahu menyanjung tuah sebagai pendekar paling gagah kerana kesetiaan tuah yang tidak berbelah bahagi terhadap istana. Oleh itu "uah tidak akan

!ekeliruan dalam Rasional menyanjung pemimpin sebenar

!ita mestilah biajk memilih pemimpin yang benar)benar berwibawa dalam menerajui sesebuah organisasi

:saha untuk men%ari kebenaran tentang pahlawan dan pengkhianat

!ita hendaklah berani untuk men%ari jawapan yang sahih agar tidak membuat keputusan yang salah

19

!eadilan

PENGAJARAN

!eberanian

!ita haruslah bersikap adil dan saksama supaya tidak melakukan ke2aliman


Rangka Rangkap p*

Rangka Rangkap p-

Rang Rangka kap p0

bukanlah penjamin kukuhnya kukuhnya pasak saksama sesekali turut direntakan daki pendusta melekatlah selumbar sengsara di tiang maruah kota ndai ndai namamu namamu +ebat +ebat kita kita masih masih tidak tidak menggelarnya sebagai pengkhianat kerana kita masih menangisi peta keadilan yang tersirat 6 nun nun karam di lautan kesumat sedang warga memanggilnya keramat

Perang Perang pun mele%u mele%urka rkan n lida lidah h musl musliha ihatt ber%abang lalu bertemu bayu bayu palsu7 bertiup dan memindahkan kebenaran pada tempatnya mewarnakan keindahan pada hodohnya menjungkitkan amarah pada damainya teramat lara kita menjahit semula per%a)per%a bahagia 6 seperti seperti perawan yang dibungkamkan %inta pertama.

Sehi Sehing ngga ga sen senja ja tib tiba a kita masih bertengkar tentang siapa pahlawan sebenarnya.

bersikap saksama walaupun adanya pendustaan sehingga sanggup membiarkan kesengsaraan berlaku di kota. Penyajak juga tidak menganggap +ebat sebagai sebagai pengkhianat kerana dia masih mengingati perjuangan +ebat mempertahankan keadilan. 4amun pengikut +ebat telah beranggapan bahawa +ebatlah pemimpin yang sebenar. sebenar. Penyajak menginsa/i bahawa Si/at peperangan penuh dengan dengan mementingkan muslihat dan berita palsu yang diri dalam menghapuskan kebenaran dan kalangan membenarkan yang salah. Perang pemimpin juga membangkitkan keganasan keganasan dalam kehidupan yang damai. Peperangan Oleh itu usaha untuk membangunkan negara amatlah membawa sukar. kesengsaraan hidup Penyajak sedar bahawa sehingga kini masyarakat masih bertengkar untuk menentukan atau pemimpin sebenar yang benar)benar memiliki ketokohan untuk menerajui sesebuah organisasi

4ada 5 Patriotik (aya Bahasa 5 1. Simile Simile 6 sepe seperti rti perawa perawan n #. Meta/ora Meta/ora 6 peta peta keadilan keadilan putik putik dendam dendam '. 3iperbola 3iperbola 6 daerah daerah angkara angkara selumbar selumbar sengsar sengsaraa

1

keadilan

!einsa/an

!ita mestilah insa/ bahawa peperangan dan perbalahan tidak akan mendatangkan kebaikan !ita hendaklah gigih berusaha untuk membina kebahagiaan supaya hidup lebih bermakna


*. Sink Sinko/ o/ 6 nam namam amu u -. $n;ersi $n;ersi 6 sesekali sesekali turut turut direntak direntakan an daki daki pendusta pendusta

PROSA TRADISIONAL- BURUNG TERBANG DIPIPISKAN LADA SINOPSIS Ra"a Benua Siam mendengar #$a*ar *a$a/a negeri Mela#a ma%i$ *elum d!a#lu# ,le$ mana-mana negeri lalu menyuru$ /a#ilnya meng$an!ar %ura! %em*a$& Ra"a Mela#a Sul!an Mu6aar Sya$ enggan menyem*a$ ra"a Siam& Ra"a Siam memerin!a$#an anglimanya A/i Ca#ri menyerang Mela#a& Sul!an Mu6aar mendengar #$a*ar !er%e*u! !er%e*u! lalu mengara$#an

Siam menyerang Mela#a&&Siam menyera$ #ala$ &Banya# ra#ya!nya yang ma!i& Lalu *erundur #e Muar& Semua ra#ya! negeri "iran ulang #e negeri ma%ing-ma%ing& Sul!an Mu6aar !eri#a! dengan #e*i"a#%anaan Ben!ara Ben! ara Tun Tun Pera# dan dilan!i# men"adi Perdana Men!eri dengan gelaran Padu#a Ra"a& 3udu# %e!ara dengan Seri Nara 3ira"a& Ana#nya Tun Nina Madi

Tun Tun Pera# Pera# mem*a/a ,rang Kelang Kelang *er%ama -%ama ana# i%!eri #e Mela#a& Orang Pa%ai yang *era%al dari %amudera digelar Sri Armer!a #erana #e+erdi#annya& Sri Armer!a mem*eri!a$u #eada Tun Tun Pera# *a$a/a ada ra#ya! dari Kelang Kelang mengadu #eada *aginda Sul!an Mu6aar *a$a/a Tun Pera# !ela$ menganiayainya& Tun Pera# dierin!a$#an %uaya meng$ada

Ra#ya! Mela#a *ere+a$ men"adi dua #umulan *eri$a# #eada Padu#a Ra"a .Tun Pera#0 dan Seri Nara 3ira"a .Seri Amer!a0 yang merua#a emimin yang $e*a!& Kedua-dua emimin ini %ering *er%eli%i$ endaa!& Keadaan ini meri%au#an *aginda %ul!an& Baginda %anga! du#a+i!a dan ri%au #$ua!ir negeri a#an *ina%a #erana !iada muaa#a! dalam #alangan1< emimin&

Tun Tun Pera# Pera# %anggu %anggu die+a! die+a! %e#iranya dia di+er+a ,rang& Tun Pera# mem*a/a ra#ya! lela#i dan eremuan dari Kelang %uaya mere#a daa! *erla/an dengan mu%u$ %eer!i men"aga ana# i%!eri mere#a %endiri& Baginda %ul!an gem*ira mendengar ala%an Tun Pera# lalu memerin!a$#an Tun Pera# %uaya mene!a di Mela#a

Baginda men+ari a#al yang *,le$ mendamai#an mere#a dengan men+adang#an Seri Nara 3ira"a menga$/ini Tun Ra#na Ra#na Sandari %audara #eada Padu#a Ra"a& 3i!,la#&di+adang#an Tun Kana#a %audara Benda$ara Seri a# Ra"a "uga di!,la#& 3ia 3ia *er%e!u"u *er%e!u"u *er#a$/in *er#a$/in dengan Tun Tun Kudu& Ole$ i!u Sul!an !ela$ men+erai#an i%!erinya Tun Kudu& Selea% $a*i% eda$ Tun Kudu


Pada 6aman #egemilangan i!u !erdaa! !iga ,rang em*e%ar yang *i"a#%ana di !iga *ua$ negeri *e%ar ia!u Pa!i$ Aria Ga"a$ Mada di Ma"aa$i!( Orag Kaya Kanayan di Pa%ai dan Benda$ara Padu#a Ra"a %er!a Seri Nara 3ira"a eng$ulu Benda$ari di Mela#a Selea% i!u Siam yang di#e!uai ,le$ anglima A/i 3i+u ma$u meyerang Mela#a& Beri!a i!u dima#lum#an

A/i 3i+u mela,r#an #e#ala$an mera#a #eada Padu#a Bu*unnya& Baginda !erlalu mara$ dan dia %endiri ingin menyerang Mela#a& Cau Pandan ana# Padu#a Bu#a mena/ar#an diri menyerang Mela#a& Baginda *er%e!u"u dan meleng#a#an Pra Kel,ng laan ra!u% %um dan era$u #e+il yang %anga! *anya#

Lalu Sul!an meni!a$#an Benda$ara Padu#a Ra"a *er%ia %edia& Seri Bi"a 3ira"a yang *era%al dari Mun!a$ Lem*u digelar 3a!u# B,ng#,# !ela$ di!i!a$#an mengiringi Benda$ara Ra"a *erla/an dengan ,rang Siam& Orang Siam !ela$ lari #e Ba!u Pa$a!& Pada ma%a yang %ama Tun Umar ana# Seri Bi"a 3ira"a yang gila-gila *a$a%a !ela$ ergi dengan %e*ua$ era$u ,lang ,leng .era$u #e+il0 melanggar

3i Mela#a( Sul!an mendengar #$a*ar Cau Pandan a#an menyerang Mela#a& Sidi Ara* %e,rang yang alim *er*ang%a Ara* yang andai *ermain ana$ la%y#ar !ela$ meng$ada %ul!an Mu6aar Sya$ dan mena/ar#an diri mem*unu$ Cau Pandan dari "au$ dengan meng$ala ana$nya #e *enua Siam dengan *er#a!a ma!i eng#au Cau Pandan & Sul!an $anya !er%enyum "i#a memang *enar Cau Pandan ma!i( memang Sidi Ara* 1>

Pada /a#!u malam( Benda$ara Padu#a Ra"a mengara$#an %egala ,$,n #ayu *a#au dan nyiri$ dan !umu ai-ai dia%ang un!ung ai %e$ingga mena#u!#an ,rang Siam #erana menyang#a $ulu*alang Mela#a !erlalu ramai *erada di Pan!ai& A/i 3i+u !ela$ mengara$#an ,rang Siam *erundur dari Mela#a& Baginda !ela$ menganugera$#an er%alinan #eada Benda$ara Padu#a

3i Siam( Cau Pandan Pandan *era%a dadanya %eer!i !er#ena ana$( !ela$ mun!a$ dara$ lalu ma!i& Siam !ela$ mem*a!al#an nia! menyerang Mela#a& Sul!an mendengar #$a*ar #ema!ian Cau Pandan dan menganugera$#an Tuan Sidi Ara*& Sul!an Mu6aar Sya$ mang#a! %e!ela$ memerin!a$ %elama 74 !a$un digan!i ,le$ ana#andanya Ra"a A*dulla$ dengan gelaran Sul!an Man%,r Sya$ #e!i#a *eru%ia 4 !a$un& Tela$


2ERPEN 2INTA AHMAD MUTA3AKKIL SINOPSIS Pengarang memer#enal#an /a!a# A$mad Mu!a/a##il yang mun+ul %e+ara !i*a-!i*a di in!u %urau #amungnya %e*ai#-*ai# %a$a"a ara endudu# %ele%ai menunai#an %,la! mag$ri* %e+ara *er"emaa$& A$mad Mu!a/a##il mun+ul dalam #eadaan +edera ara$ dan a#aiannya dienu$i dengan dara$ dan lumur&

Per#em*angan +eren dimulai dengan emeri$alan #i%a$ #amung enuli% yang !ela$ diugar .di!er,#a0 ,le$ ,yangnya %e"a# !iga genera%i yang !erda$ulu& Selea% i!u *ermula er!enga$an !a$un @-an( Tuan B,,!$ %e#eluarga !ela$ da!ang #e #amung i!u un!u# mener,#a *elu#ar dengan mengua$ *era!u%-ra!u% ,rang *uru$ un!u# menanam ,#,# ge!a$& Kemudian dii#u!i dengan #eda!angan

Pel*agai #,nDi# mula !im*ul aa*ila a%#ar 2eun mendara! di Tana$ Melayu ada 1>71( menye*a*#an Tuan Tuan B,,!$ %e#eluarga %e#eluarga !era#%a !era#%a meninggal#an e%!e!nya& Hidu A$mad Mu!a/a##il !er*iar dan diam*il men"adi ana# ang#a! ,le$ Imam Nga$ 3eraman& Selea% #e"a!u$an 2eun #e!,#,$an A$mad Mu!a/a##il %e*agai e"uang na%i,nali% Melayu !er%erla$ #$u%u%nya melalui %e%i ida!, dan enuli%annya dalam a#$*ar& 3alam

Pem*a*i!an dalam er"uangan menim*ul#an #eri%auan #eada Peng$ulu I*ra$im Siga dan Imam Nga$ 3eraman& Mala$ Tuan B,,!$ "uga erna$ erna$ dian+am dian+am ,le$ enggana enggana% % #,muni% agar mena%i$a!i A$mad Mu!a/a##il !ida# meng$a%u! ra#ya! mem*en+i ideal,gi #,muni%& A#$irnya er"uangan A$mad Mu!a/a##il !i*a #e un+a# aa*ila dida!angi ,le$ %e,rang *uda# lela#i di 4@ %urau ada malam 2umaa! %elea%

Ki%a$ di!eru%#an dengan engenalan /a!a# A$mad Mu!a/a##il yang menumang *angl, Tuan B,,!$ %er!a *ereluang *ela"ar mem*a+a dan menuli% dariada Sandra( ana# !uan unya e%!e! ge!a$ i!u %e!ela$ #ema!ian *aanya a# Sadir& Pada u%ia 15 !a$un( A$mad Mu!a/a##il men"adi enyamai ma#luma! !er#ini #eada ,rang #amung& 3ua !a$un #emudian dilan!i# men"adi emimin

Ceren Ceren dia#$ir dia#$irii dengan dengan #ema!i #ema!ian an A$mad Mu!a/a##il di a!a% ri*a Imam Nga$ 3eraman a#i*a! !em*a#an !iga *u!i u!ir elur eluru u yang yang menem nem*u%i *u%i *ela#an *ela#ang g *a$unya *a$unya dari dari "ara# "ara# de#a!& de#a!& Pada 1 Og, Og,% 1>5 >5 en endudu udu# #amu #amung ng menga mengada da#a #an n ma"l ma"li% i% d,a d,a #e%yu#uran #e%yu#uran %e*agai !anda merai#an merai#an #emer #emerde# de#aan aan !ana$ !ana$ air dan *a+aan *a+aan !a$lil mengenang er"uangan A$mad Mu!a/a##il& Sandra #e#al di #amung i!u dan menyum*ang *a#!i menga"ar ana# ana#-a -ana na# # end endud udu# u# #am #amun ung g mem*a+ mem*a+a a dan dan menul menuli%& i%& Si!ua Si!ua%i %i ini ini #erana #erana #enang #enangann annya ya dan #a%i$ny #a%i$nya a


TEMA : Kegigihan Kegigihan dan keberanian seorang pemuda yang menghadapi pelbagai abaran dan tentangan dalam perjuangan menuntut kemerdekaan tanah air. PERISTI3A

PERSOALAN

Tuan Tuan B,,!$ *er!inda# *er!inda# mem*a/a %emua a$li #eluarganya *erinda$ %ema%a en"a"a$an 2eun demi #a%i$ %ayangnya #eada #eluarga Ma%y Ma%yar ara# a#a! a! #amu amung ng yang %en!ia%a %en!ia%a !a*a$ !a*a$ dan %a*ar #e!i#a meng$adai #e%u%a$an $idu %ema%a en" en"a" a"a$ a$an an 2eu 2eun n dan dan #egana%an #,muni% A$mad Mu!a/a##il %e,r %e,ran ang g emu emuda da yang yang mem memun unya yaii %ema %emang nga! a! a!ri a!ri,!i ,!i%m %me e yang yang !ingg !inggii un!u un!u# # meme memerd rde# e#a# a#an an !ana$ !ana$ air melalui melalui ida!, ida!, dan dan enu enuli li%a %an n dala dalam m menen menen!an !ang g an"a an"a"a "a$a $an n Inggeri% dan #,muni%&

Per%,a Per%,alan lan !en!ang !en!ang #a%i$ #a%i$ %ayang %e%ama a$li #eluarga

Per%,alan #e!a*a$an meng$ meng$ar arung ungii #e%u%a$an 6aman erang&

PER3ATAKAN Se,rang yang enyayang Tuan Booth Boot h

LATAR MASYARAKAT Ma%yara#a! yang enyayang

NILAI Ka%i$ %ayang

PENGAJARAN Ki!a $enda#la$ %en!ia%a mengu#u$#an i#a!an #a%i$ %ayang dalam #eluarga Ki!a Ki!a $end $enda# a#la la$ $ !a*a$ dalam meng$arungi 6aman =/a#!u #e%u%a$an

!en!ang dalam el*a el*agai gai %ema%a

Se,rang yang !a*a$ Ahmad Mutawakkil

Ma%yara#a! yang !a*a$ meng$arungi 6aman erang

#e!a* e!a*a$ a$a an

Per%,alan !en!ang %ema %emang nga! a! a!r a!ri, i,!i !i%m %me e yang yang !ing !inggi gi dala dalam m diri diri %e,ra %e,rang ng e"uan e"uang g !ana$ !ana$ air

Se,rang yang memunyai %emanga! a!ri,!i%m Ahmad Mutawakkil

Ma%yara#a! yang memunyai %emanga! a!ri,!i%me un!u# memerde#a#an !ana$ air

a!r a!ri, i,!i !i%m %me e

Ki!a Ki!a $end $enda# a#la la$ $ memunyai %emanga! a!ri,!i%me yang !inggi un!u# memer"uang#an #emerde#aan !ana$ air

Sandr Sandra a yang yang men+i men+in!a n!aii Per%,a Per%,alan lan !en!ang !en!ang #i%a$ #i%a$ A$mad Mu!a/a##il dalam +in!a yang mendalam diam %anggu mene!a

Se,rang yang enyayang Sandra

Ma%yara#a! yang enyayang

Ka%i$ %ayang

Ki!a $enda#la$ %e!ia aa*ila menyayangi

41


di #amu #amung ng i!u %ele %elea% a% #emerde#aan dan meng menga" a"ar ar ana ana#-an #-ana# a# #amung #amung mem*a+a mem*a+a dan menuli%& A$mad Mu!a/a##il Per%,alan *ela *ela"a "arr mem* mem*a+ a+a a dan dan #een!ingan menuli% menuli% dengan dengan Sandra Sandra enge!a$uan %e$ingga melaya##annya melaya##annya men"a/a! "a/a!an /ar!a/an

%e%e,rang dengan %e!ulu% $a!i

!en!ang ilmu

Se,rang yang *erilmu Ahmad Mutawakkil

PERISTI3A

Ma%yara#a! yang %edar a#an #een!ingan ilmu

LATAR MASA

Ke*i"a#%ana an

Ki!a $enda#la$ %en!ia%a men+ari ilmu demi mema"u#an *ang%a

LATAR TEMPAT

A$mad Mu!a/a##il melang#a$ dalam #eadaan !er$uyung$ayang dan "a!u$ !er%em*an di ri*aan Imam Nga$ 3eraman #erana di!em*a# ,le$ #,muni%

Malam 2umaa! *ulan Og,% 1>5

Surau #amung

5 ,rang #,muni% mema%u#i *angl, Tuan B,,!$ dan mende%a#nya mende%a#nya %uaya mena%i$a!i A$mad Mu!a/a##il agar !ida# meng$a%u! ra#ya! menen!ang #,muni%

Pu#ul > agi K$ K$ami%

Bangl, Tuan B, B,,!$

Se,rang *uda# lela#i *er*i%i# %e%ua!u #eada A$mad Mu!a/a##il( yang mem*a/a #eada #e$ilangan *eliau %e!eru%nya #ema!iannya&

11 malam

Surau

Pendudu# #amung %em*ayang mag$ri* *er"emaa$

Sen"a

Surau

44


2ERPEN HIPERTENSI SINOPSIS

ima iman n =il =il bere bereha hatt di ruma rumah h bang banglo lo keluarganya yang terletak di lereng bukit yang telah gondol gondol akibat akibat kerja)ker kerja)kerja ja penerokaan penerokaan dan akti;iti pe mbangunan.

Selain itu iman juga gemar menyindir adik) adiknya adiknya
iman mengimbas kembali pengajaran pengajaran ,ikgu
iman iman juga juga tering teringat at kembal kembalii perbu perbuatan atannya nya yang gemar ponteng sekolah ketika di sekolah rendah akibat kebosanan oleh silibus sekolah rendah rendah yang yang diangg dianggapn apnya ya tidak tidak setandi setanding ng dengan dengan keupayaan keupayaan pemikiranny pemikirannyaa yang tinggi tinggi dan pintar.

Ke!i# !i#a u%ia %ia rema"an "anya( ya( daya imagina imagina%iny %inya a ma%i$ ma%i$ #ua! #ua! %e$ingg %e$ingga a menye*a*#an dia di!amar %e$ingga men"adi gaga& Keadaan ini mend,r,ng i*u *aanya meng$ meng$an an!ar !arnya nya men"a men"alan lanii la!i$ la!i$an an !era !erai i *agi *agi meng menga! a!a% a%ii ma%a ma%ala la$ $ gaganya& A#$irnya( Aiman in%a dan %edar a#an !inda#annya yang !erlalu "au$ *erimagina%i& *erimagina%i& Hal ini %e!ela$ dia !erdengar %uara g$ai* yang


TEMA :

Keinginan yang !inggi dalam *idang %ain% ang#a%a& Aiman Ail mengalami !e#anan era%aan #erana mina!nya yang mendalam mendalam dalam *idang %ain% ang#a%a ang#a%a %e$ingga dia %e$ingga *er$alu%ina%i&

PERISTI3A Aiman in%a a!a% #ele#aannya *er$alu%ina%i un!u# men"adi ang#a%a/an $ingga !ida# *eri"a# di *umi nya!a& 3ia *er!e#ad un!u# *eru*a$ dan mende#a!#an diri dengan Alla$& Aiman *i"a# menyele%ai#an la!i$an ma!e ma!ema ma!i !i# # muri murid d Ting# ing#a! a!an an 5 /alauun *aru *eru%ia < !a$un Aima Aiman n *i"a *i"a# # %ema %ema%a %a *erd *erde* e*a! a! denga dengan n Ci#gu Ci#gu )arida arida$ $ !en!an !en!ang g !e,ri gra;i!i Baa Aiman Aiman *er!ang *er!anggung gung "a/a* "a/a* mera mera/a /a!! ma%a ma%ala la$ $ #egag egaga aan an

LATAR NILAI MASYARAKAT Per%,alan !en!ang Se,rang Se,rang yang in%a in%a Ma%yara# Ma%yara#a! a! yang #ein%aan #ein% ein%a aa an a!a% !a% a!a% !a*ia! *uru#nya in%a in%a a!a% a!a% !a*ia! !a*ia! !a*ia! *uru# yang *uru#nya PERSOALAN

PER3ATAKAN

%u#a *erimagina%i

Per%,alan !en!ang #e*i"a#%anaan dalam ela"aran

Se,rang Se,rang yang *i"a# *i"a# dalam ela"aran

Per%,alan !en!ang Se,rang *aa yang !angg !anggung ung "a/a* "a/a* *er!anggung "a/a* 47

Ma%ya Ma%yara# ra#a! a! *i"a# ela"aran

yang yang dalam

Ke*i"a#%ana an

Ma%yara# Ma%yara#a! a! yang Ber!anggun g "a/a* *er!anggung

PENGAJARAN Ki!a me me%!ila$ mengin%a' #ele#aan yang !ela$ dila#u#an

Ki!a $aru%la$ *i"a# dalam menyele%ai#an ma%ala$&

Se*agai *aa(

i*u #i!a


Aiman Aiman dengan dengan mem*a/a mem*a/a Aiman Aiman men"alani la!i$an !erai&

i*u *aa !er$ada menyele%ai#an ma%a ma%ala la$ $ ana#na#- ma%ala$ ana# ana#

Baa Aiman mengam*il mengam*il !inda#an !inda#an !ega% dengan mer,!an Aiman a!a% #e%ala$annya yang mem*ua! ,nar di dalam #ela%

Se,rang Se,rang *aa yang Per%,alan !ega% dalam !en!ang #e!eg e!ega% a%an an i*u i*u mendidi# ana#-ana# *aa dalam mendid mendidi# i# ana#ana#ana#

PERISTI3A

erlula$ *er!angung "a/a* !er$ada !er$ada ma%a ma%ala la$ $ ana# ana#-ana#

"a/a* menyele%ai#an ma%al %ala$ ana#na#ana# Ma%yara# Ma%yara#a! a! yang Ke!ega%an !ega% dalam mend mendid idi# i# ana# ana#-ana#

LATAR TEMPAT

Aiman Aiman menyin menyindir dir adi#-a adi#-adi# di# erem eremuan uanny nya a yang yang lam*a! lam*a! Bangl, #eluarga Aiman menyele%ai#an ma%la$ ma!ema!i# Aiman *er$alu%ina%i dengan men"adi#an ,$,n #elaa dara P,$,n #elaa dara %e*agai !ema! *erlea% #e ang#a%a dengan %e*ua$ #aal ang#a%a S,yu% Aiman Aiman menggangg mengganggu u ra#an-ra ra#an-ra#an #an %e#ela% %e#ela%nya nya yang %edang %edang Se#,la$ mem*ua! la!i$an #e!i#a %e%i em*ela"aran

LATAR MASA Malam Siang

Faman %e#,la$ renda$

2ERPEN GERHANA MANUSIA 4AMINAH MOKHTAR5 Mengi%a$#an A#u .Nu%ia0 yang !ida# *erua% $a!i aa*ila 3,#!,r Murni ingin mema%u##an dara$ #eada Tuan Be%ar Mu%a yang %edang #,ma di ad Uni! Ra/a!an Rai& A#u *eranggaan Tuan Tuan Be%ar !ida# !ida# laya# $idu $idu #erana dia *u#anla$ %e,rang yang *ai#&

SINOPSIS Se*enarnya Tuan Be%ar *u#anla$ %e,rang yang *ai# #erana dia #,ma di%e*a*#an er*ua!annya yang mengam*il minuman #era% %elama *er!a$un-!a$un& Selain i!u( mere#a mere#a !ela$ mema%u##an 5@ e# dara$ dan %e*anya# i!u "ugala$ yang 45 #eluar&

Namun %e*ali#nya *agi Pr,e%,r 3,#!,r 2uaidi yang memunyai #een!ingan !er%endiri yang ma$u#an Tuan Tuan Be%ar i!u !eru% $idu& A#u mera%a#an !erdaa! nya/a lain yang le*i$ memerlu#an dara$ !er%e*u!& Mi%alnya %eer!i S,le$a$ yang !ena! a#i*a!nya undi "aninnya e+a$ di ,;ari( Al-Ha'6


K,nDi# !im*ul aa*ila Pr,e%,r 3,#!,r 2uaidi !e!a mengara$#an mengara$#an mere#a mendaa!#an 1@ e# dara$ un!u# Tuan Be%ar %edang#an $,%i!al !ela$ #e$a*i%an %!,# dara$& A#u mera%a#an mera%a#an dunia ini !ida# adil #erana ,rang le*i$ memerlu#an dara$ !ida# mendaa!nya dan $anya di*eri gelafundin .%ea#angelafundin .%ea#an-

Tuan Tuan Be%ar Mu%a a#$irnya a#$irnya gagal di%elama!#an& di%elama!#an& Hal ini menye*a*#an 3,#!,r 2uaidi *era%a !er!e#an a!a% #ema!ian Tuan Be%ar Mu%a #erana Kela* Eli! mere#a a#an #e$ilangan !a"aan %e*anya# RM 1@@ ri*u&

3,#!,r Murni mengam*il #eu!u%a #eu!u%an n dengan dengan menyera$ menyera$#an #an %ura! %ura! erle! erle!a# a#an an "a/a!a "a/a!anny nnya a di $,% $,%i! i!al al i!u a!a a!a% da%a da%arr ingi ingin n men"adi d,#!,r a!a% nilai #emanu% #emanu%iaan& iaan& Se!eru%ny Se!eru%nya a d,#!,r d,#!,r Murni Murni menga" menga"a# a# Nu%ia Nu%ia #e *an# *an# dara$ menderma#an dara$ mer mere#a e#a #ead eada a e%a e%a#i #i!! yang yang %eda %edang ng #,ma ,ma di Uni! Uni! Ra/a Ra/a!a !an n Rai&

TEMA Sia( "%"%#&i#)a# )a#6a'a# s%hi#))a "%#)a+aia# #i!ai %"a#$siaa# Pr,e% Pr,e%,r ,r 3,#!,r 3,#!,r 2uaidi 2uaidi memen!in memen!ing#a g#an n gan"ara gan"aran n dalam dalam mela#%an mela#%ana#a a#an n !anggung !anggung "a/a*nya "a/a*nya %e$ingga %e$ingga menga*a menga*ai#a i#an n nilai nilai #emanu%ian !er$ada e%a#i! di $,%i!alnya

PERISTI3A 3,#!,r Murni dan Nu%ia *er!a *er!angg nggun ung g "a/a* "a/a* mera mera/a /a!! %emua %emua e%a# e%a#i! i! !ana !ana mengi mengira ra

PERSOALAN

PER3ATAKAN

Per%,alan Se,rang yang *er!a *er!ang nggun gung g "a/a "a/a* * *er!anggung dalam mela#%ana#an mela#%ana#an "a/a* 49

LATAR MASYARAKAT Ma%yara#a! yang *er!anggung "a/a*

NILAI

PENGAJARAN

Ber!anggun g "a/a*

Ki!a erlula$ *er!anggung "a/a* dalam


dar"a! dan eng#a!

!uga%

3,#!,r Murni dan Nu%ia ri$a!in !er$ada !er$ada  S,le$a$ S,le$a$ yang %edang %edang #,ma ,ma a#i* a#i*a! a! und undii "ani "aninn nnya ya e+a$ di ,;ari dan memerlu#an dara dara$ $ yang yang *anya *anya#& #& Ole$ Ole$ i!u( i!u( mere mere#a #a meng mengam am*i *ill !iga !iga e# e# dara$ dariada *an# dara$ 3,#!,r Murni %anggu menderma#an menderma#an dara$nya #eada e%a#i! yang %anga! memerlu#an dara$ di Uni! Ra/a!an Rai

Per%,alan #eri$a!inan !er$ada na%i* yang menima ,rang lain

3,#!,r Murni %anggu mele! mele!a# a##a #an n "a/a!a "a/a!an n %e*ag %e*agai ai d,#! d,#!,r ,r dari daria ada da mela mela# #u#an u#an #e!ida#adilan !er$ada ,rang lain

men"alan#an !uga% Do&o' M$'#i7 N$sia Se,rang yang ri$a!in Do& Do&o' o' M$'# M$'#i7 i7 N$sia

men"alan#an !uga%

Ma%yara#a! yang ri$a!in !er$ada ,rang lain

Per%,alan *er*ua! *ai# !er$ada ,rang yang memerlu#an *an!uan

Se,rang yang *ai# $a!i Do&o' M$'#i

Per%,alan !en!ang #e*eranian mem*ua! #eu!u%an&

Se,rang yang Ma%yara#a! yang *era *erani ni mem*u mem*ua! a! *erani mem*ua! #eu!u%an #eu!u%an Do&o' M$'#i

DRAMA BUKAN GILA 4SHARIF SHAARY5 4

#eri$a!ina n

Ma%yara Ma%yara#a! #a! yang Bai# $a!i *ai# $a!i !er$ada ,rang lain&

PERISTI3A LATAR TEMPAT Nu%ia( Nu%ia( 3,#!,r 3,#!,r Murni Murni dan Pr,e% Pr,e%,r ,r 3,#!,r 3,#!,r 2uaidi 2uaidi *er#er"a *er#er"a H,%i!al un!u# mema%!i#an e%a#i! %em*u$ Tuan Tuan Be%ar Mu%a dan *e*eraa ,rang e%a#i! yang %edang Uni! Ra/a!an Rai #,ma dira/a! Nu%ia Nu%ia *er"um *er"uma a dengan dengan "uru!e "uru!e#ni #ni# # ma#mal ma#mal dara$ dara$ un!u# un!u# Ma#mal dara$ mengam*il dara$ dan di*eri#an #eada ema! ,rang yang %edang #,ma

SINOPSIS

mela#%ana#an !uga%

Ke*era e*erania nian n

Ki!a $aru%la$ ri$a!in !er$ada na%i* ,rang yang dalam #e%u%a$an

Ki!a me%!ila$ *er*ua! *ai# !er$ada ,rang yang memerlu#an *an!uan Ki!a Ki!a erl erlula ula$ $ *eran *eranii mem*ua! #eu!u%an&

LATAR MASA


3i /ad %a#i! "i/a( H,%i!al Be%ar( A6mir %edang mendaa! ra/a!an& A6mir %en!ia%a *er#$ayal !en!ang eranan Ham*a dan Tuan Ham*a& A6mir mendaa!i *a$a/a enderi!aan Ham*a merua#an %a!u #eua%an #eada Tuan dan Ham*a& Se!eru%nya( A6mir *era%a #e%a#i!an yang !ida# !er!anggung& Ke!i#a i!u "uga dia mengu+a#an mengu+a#an !erima #a%i$ #eada i*u dan aya$( a#al( !a#dir dan manu%ia *udiman& U+aan !erima #a%i$ !er%e*u! diu+a#an

A6mir di#un"ungi d,#!,r& Se!ela$ dieri#%a( d,#!,r mem*enar#annya *er%iar-%iar di luar& A6mir mengam*il #e%ema!an ini un!u# melari#an diri& A#$irnya( dia !i*a di l,#a%i enggam*aran drama Sa%au& Perde*a!an *erla#u an!ara ela#,n dan Ari !en!ang #e#ua%aan& A#$irnya A6mir mem*eri#an endaa! *a$a/a %y%!em r,ra#ya! yang menen!u#an #e#ua%aan *u#an /an /an a!au a!au '#i '#ira ran& n& Ke!i# Ke!i#a a ini ini #e ala

A6mir "uga *er#$ayal a#an #e$adiran Ani( #e#a%i$nya&A6mir "uga memin!a Ani mengeluar#annya dari !ema! i!u !e!ai Ani !eru% memu"u# A6mir %uaya !eru% !inggal di %i!u #erana mere#a *,le$ *a$agia&

Mun+ul ula #$ayalan !en!ang Pa# Ha"i da!ang dan mem*eri %alam& Mere#a *erde*a! !en!ang $u#um dan Pa# Ha"i memer%,al#an nama A6mir yang !ela$ diu*a$ dan %i#a manu%ia iai!u *er+a#a lain dan *er*ua! lain&

A6mir *er#$ayal ula !en!ang #emun+ulan *aanya& A6mir memin!a Ani meng$alau *aanya #erana *aanya !ida# %ayang a#annya& A6mir menga!a#an *a$a/a aya$nya *er*,$,ng dan mere#a *er!eng#ar

Ani mun+ul %emula dan menya!a#an *a$a/a Ani ma%i$ +in!aa#annya& A6mir memer%,al#an +in!a Ani yang $anya *er%i#a luaran&

3ia menya!a#an *a$a/a enya#i!nya adala$ *e!ul& A6mir di!anya !en!ang gila dan %e*enarnya dia *u#an gila !e!ai %ua!u enderi!aan yang !ida# !er!anggung& Kemudiandia meng$an!u##an #ealanya %e$ingga *erdara$&3ia menderi!a %a#i! %e$ingga !ida# !eru+a dengan #a!a#a!a& Kemudian( d,#!,r da!ang dan mem*a/a %emula A6mir #e $,%i!al&

TEMA

Ketabahan seorang anak muda melawan penyakit yang dihidapi 4<

Keadaannya Keadaannya yang %e*enar& %e*enar& Mere#a Mere#a memin!a i*u *aa A6mir mela/a!nya %e* %e*elum lum !er !erlam* am*a!& Ari "ug "uga mena mena%i %i$a $a!i !i i*u i*u *aa *aany nya a %ua %uaya ya mem*eri le*i$ #a%i$ %ayang #eada A6mir& 3i /ad e%a#i! "i/a( A6mir A6mir !eringa !eringa!! a#an +in!anya #eada Ani& Ke!i#a i!u dia lema$ dan "a!u$ !er%ung#ur& Ani *erada di ruma$ ruma$ dan mem*a+a mem*a+a *eri *eri!a !a !en! !en!an ang g #ema! ema!ia ian n A6mi A6mirr %e,ra %e,rang ng diri diri di /ad& /ad& Kema! Kema!ia ianny nnya a


PERISTI3A

PERSOALAN

PER3ATAKA N

A6mir yang meng$ida enya#i! *ara$ ,!a# mela/an enya#i!nya i!u *er%endirian !ana i*u dan aya$nya menge!a$ui !en!ang enya#i!nya

Ke!a*a$an Se,ra Se,rang ng %e,rang %e,rang e%a#i! e%a#i! !a*a$ mela/an enya#i!

A6mir *er!erima #a%i$ #eada aya$ aya$ dan dan i*uny i*unya a yang yang !ela$ !ela$ mela$ir#an dan mem*e%ar#annya&

Peng$argaan %e,rang ana# !er$ada i*u *aanya

yang yang

Se,rang yang meng$argai"a%a

LATAR MASYARAKAT

NILAI

PENGAJARAN

Ma%yara# Ma%yara#a! a! yang #e!a*a$an !a*a$

Ki!a $enda#la$ !a*a$ meng$adai dugaan $idu

Ma%yara#a! yang meng$argai "a%a

Ki!a $enda#la$ mengenang "a%a ,rang lain

Mengenang "a%a *er!anggung"a /a*

A6mir A6mir mengu mengu+a +a# #an an !erima !erima Peng$argaan #a%i$ #eada e!ani( nelayan !er$ada in%an dan *uru$ er#a%a yang !ela$ yang *er"a%a mem*a mem*angu ngun# n#an an ra#y ra#ya!d a!dan an negara&

Se,rang yang meng$argai "a%a

Ma%yara#a! yang meng$argai "a%a

A6mir A6mir ama! ama! %e!ia %e!ia men+ men+in! in!ai ai Ani !e!ai Ani !ela$ menin meningga ggal# l#an annya nya %e/a# %e/a#!u !u A6mi A6mirr *er$ *er$ad ada aan an deng dengan an %a#i! *ara$ ,!a#

Ke%e!iaan %e%e,rang !er$ada #e#a%i$

Se,ra Se,rang ng %e!ia

yang yang

Ma%yara# Ma%yara#a! a! yang Ke%e!iaan %e!ia

A6mir memer!i#ai#an %i#a Pa# $a"i $a"i yang yang %ea!u %ea!u!ny !nya a ri$a!in !er$ada enderi!aan yang dilaluinya dan dan ,ran ,rang g yang ang %ena %ena%i %i* * dengannya

Pri$a!in !er$ada ma%yara#a! yang meng$adai ma%ala$

Se,ra Se,rang ng ri$a!in

yang yang

Ma%yara#a! yang ri$a!in

4>

Mengenang "a%a

Mengam*il *era!

Ki!a $enda#la$ mengenang "a%a ,rang lain

Ki!a $enda#la$ % e! e!ia #eada %e%e,rang

Ki!a $enda#la$ ri$a!in !er$ada ma%ala$ ,rang lain


PLOT P%'"$!aa# a!a# a!a# A6mir yang *erada di /ad e%a#i! "i/a di H,%i!al Be%ar %e,rang diri dan %en!ia%a *erada dalam #$ayalan& P%'%"+a#)a# A6mir %en!ia%a *er#$ayal a#an #e$adiran Ani( #e#a%i$nya yang %uda$ meninggal#annya #erana A6mir di#a!a#an gila& A6mir "uga *er#$ay *er#$ayal al !en!ang !en!ang #e$adir #e$adiran an *aanya *aanya yang men6iara$iny men6iara$inya a di /ad& A6mir menudu$ menudu$ *aanya *aanya !ida# menyayanginya menyayanginya #erana meng$an!arnya #e %i!u& Se!eru%nya( A6mir *er#$ayal ula !en!ang Pa# Ha"i yang mela/a!nya di /ad& 3ia *er!eng#ar dengan Pa# Ha"i !en!ang A6mir yang menu#ar namanya #eada nama ,rang u!i$& A6mir *er#$a *er#$aya yall lagi lagi !en!an !en!ang g Ani yang mun+ul mun+ul %emula %emula dan menya!a menya!a#a #an n *a$a/a *a$a/a Ani ma%i$ ma%i$ +in!a +in!a a#ann a#annya ya&& A6mi A6mi rmemer%,al#an +in!a Ani yang $anya *er%i#a luaran& A6mir A6mir di#un" di#un"ung ungii d,#!,r d,#!,r&& Se!ela Se!ela$ $ dieri dieri#%a #%a(( d,+!,r d,+!,r mem*en mem*enar# ar#ann annya ya *er%ia *er%iarr-%iar -%iar di luar luar& A6mir A6mir mengam mengam*il *il #e%ema!an ini un!u# melari#an diri&A#$irnya( dia !i*a di l,#a%i enggam*aran drama Sa%au& Perde*a!an *erla#u an!ara ela#,n dan Ari !en!ang #e#ua%aan& A#$irnya A6mi rmem*eri#an endaa! *a$a/a %y%!em r,ra#ya! yang menen!u#an #e#ua%aan *u#an /ang a!au i#iran& Ke!i#a Ke!i#aini( ini( #eala A6mir *era%a *era%a %anga! %anga! %a#i!& %a#i!& 3ia menya!a# menya!a#an an *a$a/a *a$a/a enya#i!n enya#i!nya ya adala$ adala$ *e!ul& *e!ul& A6mir di!anya !en!ang gila dan %e*enarny %e*enarnya a dia *u#an gila !e!ai %ua!u enderi!aan yang !ida# !er!anggung& K!i"as A6mir meng$an!u##an meng$an!u##an #ealanya %e$ingga *erdara$& *erdara$& 3ia menderi!a %a#i! %e$ingga !ida# !eru+a dengan #a!a-#a!a& Kemudian( d,#!,r da!ang dan mem*a/a %emula A6mir #e $,%i!al& Ari dan ra#an-ra#annya mem*eri!a$u i*u *aa A6mir !en!ang #eadaannya yang %e*enar& %e*enar& Mere#a memin!a i*u *aa A6mir mela/a!nya %e*elum ! erlam*a!& Ari "uga mena%i$a!i i*u *aanya %uaya mem*eri le*i$ #a%i$ %ayang #eada A6mir& P%!%'aia# @


3i /ad e%a#i! "i/a( A6mir !eringa! a#an +in!anya #eada Ani&Ke!i#a i!u dia lema$ dan "a!u$ !er%ung#ur& Ani *erada di ruma$ dan mem*a+a *eri!a !en!ang #ema!ian A6mir %e,rang diri di /ad& Kema!iannya di#a!a#an *erun+a dariada *ara$ ,!a#& Ani *era%a *er%ala$& TEKNIK PLOT 1& 3ial,g C,n!,$: 1& 3ial,g an!ara A6mir dengan Ani %ema%a A6mir *er#$ayal a#an #e$adiran #e#a%i$nya& 4& Sema%a A6mir mela#,n#an /a!a# Ham*a dan Tuan Ham*a 4& M,n,l,g C,n!,$: 1& A6mir *er+a#a %e,rang diri di /ad e%a#i! "i/a& & Im*a% Kem*ali C,n!,$: 1& Baa A6mir !eringa! a#an /a#!u enya#i! gila-gila A6mir *erla#u& 7& Pemerian C,n!,$: 1& Pengarang memeri$al#an #eadaan A6mir yang %edang %a#i!&

GAYA BAHASA 1& Perulangan $asa. K$asa K$asa iala$ $asa( duni C,n!,$ C,n!,$:: 3unia# 3unia#u u iala$ iala$ $asa. iala$ dunia#u dunia#u&& 3engan 3engan $asa( dunia a *era *erada da di *a/a *a/a$# $#u& u& K$asa men+i!a $asa men+i!a $asa&& 4& Sin#,e C,n!,$: A*ang dah &a %anggu %anggu lagi&& & Simile "a8a" d,#!,r "uga dan "a8a" mere#a %emua C,n!,$: Baa un "a8a" d,#!,r 7& Simulan Ba$a%a C,n!,$: gila-gila *a$a%a( *er*e%ar $a!i( min!a diri 5& Ba$a%a Ara* C,n!,$: A%%alamualai#um( A%!ag$'rulla$ 1


9& Ba$a%a Inggeri% C,n!,$: reali%!i#( %en%i!i( reali!i( $,ri6,n

NO9EL TIRANI SINOPSIS  BINAAN PLOT PERMULAAN

PERKEMBANGAN

PERKEMBANGAN

Pe ng e n al al a n #e  a d a / a! a# a# a$eeda a$eeda yang yang melaya melayari ri laman laman %e%a/a %e%a/ang ng *er#a *er#ai!a i!an n #e+an #e+an!i# !i#an an /a"a$ /a"a$ dan em*eda em*eda$an $an la%!i# la%!i# ada /a"a$&a$eeda memunyai #e iin n gi gi na na n y an an g ! in in gg gg i u n! n! u# u# mela#u#an mela#u#an em*eda$an em*eda$an la%!i# la%!i# ada ada /a"a$n /a"a$nya ya yang yang *er!u"u *er!u"uan an un!u# mem*ai#i( memuli$( %er!a

M,nye! M,nye! *er$idung *er$idung *e%ar a!au m,nye! Belanda Belanda yang menyerang menyerang C$ale! Ta"au Ta"au Ema% menye*a*#an menye*a*#an %ua%ana men"adi men"adi #ela #elam-# m-#a* a*u! u! aa* aa*il ila a eng eng$u $uni ni dan dan e#er"a-e#er"a lari *er!emiaran un!u# menyel menyelama ama!#a !#an n diri diri daria dariada da digigi digigi!! m,nye! i!u& M,nye! i!u !ela$ menyerang dan mengigi! mu#a a$eeda& a$eeda di*a/a di*a/a #e $,%i! $,%i!al al ,le$ Raida Raida$ $ dan

a$eeda a$eeda #e Singaura Singaura un!u# *er!emu deng dengan an 3r& 3r& Alma Alma H,ll H,lli% i% C$en C$en yang yang *er!uga% di Sili+,n Medi+al Cen!er .SMC0 yang ang a#an a#an meng mengu uru%# ru%#an an r,% r,%e% e% em* em*ed eda$ a$an an ma!a ma!a dan dan $idu $idung ngny nya& a& a$ee a$eeda da men" men"al alan anii em* em*ed eda$ a$an an em*e!ulan ada #el,a# ma!anya yang di"alan#an di"alan#an ,le$ 3r& 3r& S$irrim S$irrim G$a6i6ade$ G$a6i6ade$ mana mana#a #ala la em* em*ed eda$ a$an an $idu $idung ngny nya a

PERMULAAN

PERKEMBANGAN

PERKEMBANGAN

a$ee a$eeda da dima dima#l #lum um#a #an n *a$a *a$a/ /a em*ed em*eda$a a$an n a#an a#an mema# mema#an an ma%a ma%a an!ara an!ara 1@-15 1@-15 "am& "am& Aa*il Aa*ila a mendaa mendaa!! !a$u !a$u *eri *eri!a !a i!u( i!u( Raida Raida$( $( i*u i*u #ea #eada da a$eeda a$eeda !eru% !eru% !er*an !er*ang g #e Singa Singaura ura un!u# menemani a$eeda&

a $e $e ed ed a * er er ""a a ya ya m en en "a "a lla a ni ni em*eda$a em*eda$an& n& Se!ela$ Se!ela$ men"ela%# men"ela%#an an %e e* * a$ a$ ag ag ia ia n # ,% ,% ra ra /a /a !a !a n& n& I *u *u a$eeda ( Raida$ *ali# #e Sara/a#&

a$eeda mendaa! !a/aran *e#er"a di )laming, de La R,%%a di Singaura %e*agai Pega/ai Per$u*ungan A/am& a$eed a$eeda a *er#enal *er#enalan an *ua! er!ama er!ama #ali dengan Fa$id di )laming,& Fa$id *er$a%ra! un!u# meminang a$eeda&

PERMULAAN a$eeda meng$u*ungi 3r Ru%$di mema#lum#an *a$a/a !ulang ra/an $idungnya dira%a#an run!u$& 3r& Ru%$di memin!a a$eeda da!ang #e SMC dengan %egera un!u# ra/a!an a!au em*eda$an ada *a$agian $idungnya&

PERKEMBANGAN

M a" li % e r !u na n gan a n !ar a a$eeda dengan Fa$id di*a!al#an d an an d ig ig an an !i !i # #a a n d en en ga ga n m a" a" li li % 4 er!unang er!unangan an ring#a% ring #a% a*angnya a*angnya a n! n! ar ar a G $a $a 6i 6i d en en ga ga n )a !i !i ma ma $& $&

PERKEMBANGAN Fa$i Fa$id d men+ men+ar arii a$ee a$eeda da %ele %elea a% % i%!eri i%!erinya nya i!u !ida# !ida# mun+ul mun+ul di re%!,r re%!,ran an un!u un!u# # ma#an a#an !enga enga$ $ $ari $ari&& Fa$ Fa$id menemui a$eeda di %ala$ %e*ua$ *ili# enginaan eng$uninya di C$ale! Ta"au Ta"au Em "ud# "ud#


PERUMITAN Hall,/ay dan 3r Ru%$di mem*ua! #e"u!an mengun"ungi enginaan a $ e e d a di Ma !a ng dan #eda!angan #eda!angan mere#a men+e!u%#an r a%a +e m* ur u % ua mi n ya& a$ee a$eeda da le#a le#a *er*ua *er*uall dengan dengan H al l, /a y dan 3 r& Ru % $ d i di%e*a*# di%e*a*#an an mere#a mere#a %uda$ %uda$ lama ! id a# * e r! em u % e#al i la gi

PERUMITAN

PERUMITAN

Malam Malam i!u *erla# *erla#u u #ri%i #ri%i% % an!ara an!ara Fa$id dan a$eeda %e$ingga Fa$id mengam*il mengam*il #eu!u% #eu!u%an an un!u# !ida# !ida# ulang ulang #e *ili# *ili# !idurn !idurnya& ya& Raida Raida$ $ daa! mera%a#an %i#a menan!unya %ema#in men"au$#an diri dariada i%!erinya( a$eeda a$eeda dan %eluru$ a$li #eluarganya&

a$eeda a$eeda %elama! %elama! mela$ir# mela$ir#an an * ay ay i  er er em em u u an an d i * il il i# i# / ad ad e#lu%i e#lu%i H,%i!al H,%i!al a#ar a#ar N,rma$( N,rma$( Fa$id Fa$id !ida# !ida# da!ang da!ang men"engu# men"engu# *ayinya& a$eeda memin!a dan merayu %uaminya agar meli$a! $ a% a% il il l a a ,r ,r an an 3 NA NA a a a *i *i la la % u am in ya ( F a$i d memer memer!i# !i#ai ai#a #an n %!a!u% %!a!u% I66a!i I66a!i

KLIMAKS

PELERAIAN

Fa a$ $ id id * er er !i !i nd nd a# a# n e# e# ad ad u n! n! u# u# m en en +e +e ra ra i# i# an an i % !e !e ri ri n ya ya ( a $e $e e da da d en en g a n ! al al a # % a !u !u di%e*a*#an a#!,r +em*uru dan %i#a +uriganya y an an g ! er er lla a m m au au i !u !u & &a $e $e ed ed a m en en ga ga lla a mi mi ma%ala$ #emurungan dan ma%ala$ migrain dan mer,y mer,yan an a#i*a a#i*a!! !inda# !inda#an an Fa$id Fa$id yang yang #e"am #e"am

G$a6 G$a6ii dan dan Raid Raida$ a$ mene menema mani ni a$eed a$eeda a un!u un!u# # mendaa!#an mendaa!#an ra/a!an dan #$idma! #$idma! #aun%eling #aun%eling di Pu%a! Pu% a! Ra/a! Ra/a!an an I%lam I%lam .Pu%ra .Pu%ra/i0 /i0(( Kuala Kuala Lumu Lumurr& a$eeda a$eeda dan G$a6i mem*eli dan mengu%a$a# mengu%a$a#an an C$ale! I/ana-I/ani I/ana-I/ani mili# Pa# Ci# A*dul A6i6 yang !erle!a# di Camer,n Hig$land% dengan menu#ar#an -

PELERAIAN

PELERAIAN

Selea% Selea% 4@ !a$un( Fa$id dan Aiman yang #e*e!ulan #e*e!ulan mengin mengina a di C$ale! C$ale! Aya-Sa" ya-Sa"ina ina$( $( *ere$a *ere$a!! di Cae Cae I/ani I/ani dan *er%em *er%em*an *ang g !en!an !en!ang g el*ag el*agai ai er#a er#ara ra !eru!amanya !eru!amanya eri$al eri$al #ein%aa #ein%aannya nnya a!a% #e%ilaan #e%ilaan  ma%a %ilam& Fa$id menangi% aa*ila mem*eri!a$u mem*eri!a$u dan a$#an *a$a/a I66a!i #an ana#

Fa$id melua$#an melua$#an enye%alann enye%alannya ya a!a% #e%ala$an #e%ala$an *e%arn *e%arnya ya !er$ad !er$ada a a$eeda a$eeda dan ana# ana# #andun #andung g mere#a( I66a!i& Lai% +u*a men!en!eram#an era%aan Fa$id dan a$eeda mana#ala I66a!i ula memu"u# i*unya agar memaa#an *aanya( Fa$id&


TEMA7 PERSOALAN7 NILAI7 PENGAJARAN7 LATAR MASYARAKAT DAN PER3ATAKAN HURAIAN ; PERISTI3A •

•

Se*agai Se*agai engu%a$a engu%a$a C$ale! C$ale! Ta"au Ta"au Ema%(a$eeda Ema%(a$eeda Nurl Nurlya yana na !ela !ela$ $ *eru *eru%a %a$a $a %edaya-uaya un!u# mengem*ang#an erniagaan di *a/a$ %e#!,r elan+,ng elan+,ngan an i!u& a$eeda a$eeda !uru! !uru! menye menyedia dia#a #an n a#e" a#e" elan+,ngan yang *er*en!u# e#,elan+,ngan e#,elan+,ngan dan agr,elan+,ngan #eada engu%a$a /alauun menerima %ain %ainga gan n %eng %engi! i! dari daria ada da engu%a$a $,!el dan +$ale! yang lain&

PERSOALAN

NILAI

K%)i)iha# %e,rang /ani!a dalam menemu$ *er*agai-*agai +a*aran dan dugaan&

Nilai Kegigi$an

a$eeda +e#al meng$arungi li#u-li#u yang mani% mani% dalam dalam alam alam ruma$ ruma$ !angga !angganya nya *er%am *er%ama-% a-%ama ama 7

PENGAJARAN Ki!a $enda#la$ gigi$ dalam menemu$ *er*agai-*agai +a*aran dan dugaan

LATAR MASYARAKAT Ma%yara#a! yang gigi$ dalam menemu$ +a*aran dugaan&

PER3ATAKA N Se,rang yang gigi$ - a$eeda


deng dengan an Fa$i Fa$id d %e$i %e$ing ngga ga *er,le$ +a$aya ma!a eremuan& •

Kegigi$ Kegigi$an an a$eeda a$eeda dalam dalam dalam mem*ina mem*ina $u*ungan $u*ungan er%a$a*a!an !uru!& a$ee a$eeda da gigi gigi$ $ dan dan *i"a *i"a# # *er$ad *er$adaa aan n dengan dengan %i#a %i#a re"udi% re"udi% ra#anny ra#annya a Ba6ila$ Ba6ila$ yang men+em*urui $u*ungan $u*ungan *ai#nya *ai#nya dengan dengan !unang !unangann annya ya %endir %endiri( i( 3r& 3r& Fa$ari& HURAIAN ; PERISTI3A

•

•

Raida$( i*u a$eeda *eru%a$a dan %anggu ergi #e Singaura %ema!ama!a un!u# menemani ana# gadi%nya i!u men"alani em*eda$an ma!a dan $idung di Sili+,n Medi+al Cen!er .SMC0( Singaura& Raida$ %anggu menemani a$eeda #e!i#a mendaa!#an ra/a!an dan #$idma! #aun%eling a!a% enya#i! #emurungannya di Pu%a! Ra/a!an I%lam&

PERSOALAN P%'soa!a# asih saya#) %e,rang i*u !er$ada ana# #andungan

NILAI Nilai #a%i$ %ayang

Per%,alan #a%i$ %ayang %e,rang i%!eri !er$ada %uami

Per%,alan Ka%i$ 5

PENGAJARAN Ki!a $enda#la$ mengamal#an nilai #a%i$ %ayang un!u# memerera! $u*ungan an!ara a$li #eluarga&

LATAR MASYARAKAT Ma%yara#a! yang mengamal#an nilai #a%i$ %ayang dalam #e$iduan

PER3ATAKA N Se,rang yang enyayang: -Raida$ - 3a!in Ha6ira$ -a$eeda - I66a!i


.PUSRAI0 K&L& •

•

•

•

3a!in Ha6ira$ mem*a/a %e"am*angan *unga dan %e#eing #ad u+aan yang #,n,nnya dariada Fa$id un!u# men"aga era%aan menan!unya( a$eeda&

%ayang i*u men!ua #eada menan!u

Per%,alan #a%i$ %ayang %e,rang ana# #eada i*unya&

a$eeda yang !erlalu men+in!ai %uaminya !ela$ mengalami ma%ala$ #emurungan dan migran mer,yan a#i*a! !inda#an Fa$id yang men+erai#annya&

a$eeda mem*ua! in"aman *a$aru dariada !a*ung u%a$a/an %i%/a6a$( Ban# Pem*angunan u!nu# mem*eli C$ale! I/ana-I/ani yang ingin di"ual ,le$ emili#nya( A*dul A6i6 Imran&

P%'soa!a# %+%'a#ia# mengam*il ri%i#, un!u# mema"u#an erniagaan&

Nilai Ke*eranian

Ki!a $enda#la$ *erani meng$adai ri%i#, dalam mela#%ana#an %e%ua!u e#er"aan&

Ma%yara#a! yang *erani mengam*il ri%i#, dalam mela#%ana#an %e%ua!u e#er"aan&

Se,rang yang *erani: - a$eeda Nurlyana

a$eeda *i"a# menga!a%i ma%ala$ #emurungannya

P%'soa!a# %+i6asa#aa#

Nilai Ke*i"a#%ana

Ki!a $enda#la$ *i"a# dalam

Ma%yara#a! yang *i"a#

Se,rang yang *i"a#

9


dengan mendaa!#an ra/a!an dan #$idma! a#ar #aun%eling 3r& amaria$ di Pu%a! Ra/a!an I%lam .PUSRAI Kuala Lumur0 •

•

•

*eri#$!iar dalam menyele%ai#an ma%ala$

an

men+ari i#$!iar menyele%ai#an ma%ala$ yang di$adai&

*er!inda# dalam menyele%ai#an ma%ala$&

*er!inda#: - a$eeda Nurlyana - Pa# Ci# A6i6

P%'soa!a# %&%)asa# dalam mem*ua! !inda#an dan #eu!u%an

Nilai Ke!ega%an

Ki!a $enda#la$ !ega% dalam mem*ua! !inda#an dan #eu!u%an&

Ma%yara#a! yang !ega% dalam mem*ua! !inda#an dan

Se,rang yang !ega% : - a$eeda Nurlyana

a$eeda mendaa! #$idma! #a/annya Nur"i$an un!u# menyera$#an %amel ram*u! %uami( I66a!i dan dirinya %endiri un!u# mem*ua! u"ian 3NA *agi mem*u#!i#an mem*u#!i#an *a$a/a I66a!i adala$ ana# #andung mere#a& Pa# Ci# A6i6 memin!a a$eeda dan G$a6i mengam*il ali$ eru%a$aan C$ale! I/ana-I/ani %e*elum i$a# *an# menyi!a %egala a%e! erniagaan *eliau&

a$eeda !ega% dan ne#ad dengan #eu!u%annya un!u# mela#u#an re#,n%i!ra#%i ada *a$agian ma!a dan $idungnya /alauun




•

•

•

•

*er+angga$ *er+angga$ dari %udu! agama I%lam& a$eeda *er!ega% !ida# ma$u menerima +adangan *aa men!uanya 3a!u# ?a%%er ?a%%er un!u# menga*ung#an menga*ung#an eru%a$aan Seri Gading-T Ga ding-Ta"au Ema% Ema %

Se*agai i*u !unggal a$eeda !a*a$ mendidi# dan mem*e%ar#an ana#nya I66a!i %e"a# la$ir di %aming menguru%#an erniagaan elan+,ngannya elan+,ngannya %e!ela$ di+erai#an di+erai#an ,le$ %uaminya Fa$id&

#eu!u%an&

P%'soa!a# %&a+aha# meng$adai #erun!u$an dalam ruma$ !angga

Nilai Ke!a*a$an

Ki!a $enda#la$ !a*a$ *er$adaan dengan ma%ala$ dalam #e$iduan %e$arian&

Ma%yara#a! yang !a*a$ meng$adai dalam #e$iduan #$u%u%nya dalam ruma$ !angga

Se,rang yang !a*a$ : - a$eeda Nurlyana

P%'soa!a# %sa+a'a# meng$adai dugaan dalam #e$iduan&

Nilai #e%a*aran

Ki!a $enda#la$ %a*ar dalam meng$adai dugaan agar daa! meneru%#an $idu dengan

Ma%yara#a! yang %a*ar meng$adai !udu$an !ana u%ul eri#%a&

Se,rang yang %a*ar : - a$eeda Nurlyana

a$eeda !a*a$ dan *er%a*ar meng$adai #arena$ %uaminya Fa$id yang #ua! +em*uru dan ana% *aran&

a$eeda %a*ar aa*ila di!udu$ ,le$ %uaminya Fa$id mengada#an $u*ungan %uli! dengan lela#i lain $anya #erana %i#a rama$ dan me%ra a$eeda yangmengina di

<


+$ale! mere#a& •

•

•

•

a$eeda a$eeda memin!a I66a!i menggan!ung Kain Pua Kum*u %ara/a# di a!a% in!u ma%u# Re%!,ran I/ani dan Kae I/ani di C$ale! Aya 8Sa"ina$( Camer,n% Hig$land% un!u# menge#al#an *udaya dan /ari%an eri*umi Sara/a#& Ema# a$eeda Iai!u Raida$ menyedi#aan $idangan !radi%i,nal ma%yara#a! Sara/a# +,n!,$nya an%u$ man,#( !eru*u# anggang ( dan *u*ur eda% un!u# $idangan ara !e!amu yang mengina di +$ale! mere#a&

!enang& P%'soa!a# "%#)ha')ai +$daya da#
Nilai Meng$argai

Ki!a $enda#la$ meng$argai *udaya dan /ari%an *ang%a %uaya !ida# di!elan 6aman&

Ma%yara#a! yang meng$argai *udaya dan /ari%an *ang%a&

Se,rang yang menga$ragai *udaya dan /ari%an *ang%a: ) a$eed a Nurlyana ) Raida$ ) I66a!i

Nilai Kein%aan

Ki!a $enda#la$ menga#ui

Ma%yara#a! yang in%a

Se%e,rang yang

a$eeda memili$ un!u# mengena#an a#aian C$e,ng%am Br,,#ed Mera$ #e!i#a menyer!ai Per!andingan Per!andingan Ra!u Pelan+,ngan Pelan+,ngan An!ara *ang%a yang a#an diada#an er!enga$an *ulan( di T$e ),ur Sea%,n% H,!el&

P%'soa!a# Fa$id menga#ui #e%ala$annya dan menangi% %i#sa/a#

>


•

•

•

•

!ere%a#-e%a# #erana menye%al a!a% er*ua!an lamaunya men+erai#an a$eeda !ana u%ul eri#%a dan memer!i#ai#an %!a!u% #ela$iran ana# #andungnaya( #andungnaya( I66a!i&

!er$ada #e%ilaan ma%a lalu a#i*a! !inda#an !er*uru-*uru&

a$eeda !ela$ di#un"ungi ,le$ %a$a*a! lamanya %e!ela$ 1@ !a$un !ida# *er%ua&

P%'soa!a# h$+$#)a# (%'saha+a&a# yang era! dan u!u$&

Nilai Se!ia#a/an

Ba6ila$ !ela$ mem*enar#an mem*enar#an a$eeda !inggal *er%ama%ama dengannya #e!i#a *erada di Singaura& Ba6ila$ %en!ia%a menemani a$eeda #e!i#a ergi #e $,%i!al un!u# mendaa!#an ra/a!an&

#e%ala$an yang !ela$ dila#u#an un!u# memuli$#an #e#eru$an dalam %e%ua!u $u*ungan&

!er$ada #e%ilaan ma%a lalu&

menye%al dan in%a a#an #e%ilaan yang !ela$ dila#u#an: ) Fa$id

Ki!a $enda#la$ meng$argai $u*ungan er%a$a*a!an yang !er"alin agar u#$u/a$ *eran"angan&

Ma%yara#a! yang meng$argai $u*ungan er%a$a*a!an&

Se,rang yang meng$argai $u*ungan er%a$a*a!an : )

) ) )

a$eed a Nurlyana Ba6ila$ Na%u$a Nur"i$an

a$eeda !er#enang #em*ali #ea#ra*an #e!i#a *er%ama%ama %a$a*a!nya Ba6ila$ %e!ela$ dia *erinda$ dari ruma$ Pang%a ?i%$un #e H,!el )laming,

a$eeda *er#einginan un!u# mem*ua! em*eda$an #,%me!i# ada

P%'soa!a# +%'sy$$' a!a% +%'sy$$' a!a% +i!aan !u$an

Nilai Ber%yu#ur 7@

Ki!a $enda#la$ *er%yu#ur a!a% #urniaan +i!aan

Ma%yara#a! yang !ida# *er%yu#ur a!a%

Se,rang yang !ida# *er%yu#ur a!a%


$idungnya yang e%e# /alauun !ida# mendaa! er%e!u"uan dariada i*u *aanya&

!u$an agar !ida# muda$ *era%a renda$ diri&

#urniaan +i!aan !u$an&

#urniaan +i!aan !u$an: ) a$eed a Nurlyana

TEKNIK PLOT TEKNIK IMBA IMBAS S KEMB KEMBAL ALII Inga Inga!a !an n %e%u %e%ua! a!u u /a!a /a!a# # !er$ad !er$ada a eri%! eri%!i/a i/a a!au a!au #e"adian yang !ela$ *erla# *erla#u u a!au a!au yang yang !ela$ !ela$ dialami

IMBAS IMBAS MUKA MUKA 8 Te#ni# a!au !au +ara ara meng engara arang mem* mem*er eri# i#an an *aya *ayang ngan an a/al a!au ramalan !en!ang %e%ua!u eri%!i/a

HURAIAN DAN 2ONTOH &%'i#)a& a#an #ain %arung *irunya !er*ela$ %e$ingga ara% e$a %eer!i 1& a$ee a$eeda da &%'i#)a& a#an *u%a *u%ana na +$e, +$e,ng ng%a %am m #eran erana a meng menge" e"ar ar ra# ra#an-r an-ra# a#an an %e# %e#,la$ ,la$ny nya a yang yang %ela %elalu lu menge"e#nya *er$idung e%e#& &%'%#a#) #a!a-#a 4& a$ee a$eeda da &%'%#a#) #a!a-#a!a !a %emang %emanga! a! aya$ny aya$nya a yang yang %ema%a %ema%a dia dia dan G$a6i G$a6i *erada dalam #ere!a %e/a#!u er"alanan ulang dari *angl, me/a$ Pa# Ci# A6i6& Aya$nya menga!a#an *a$a/ain%an !ana #e"ayaan umama ma!i %e*elum a"al&

1& Ba6i Ba6ila la$ $ *era *era%a %a gerun gerun %ema% %ema%a a "%"+aya#)a# #eada #eadaan an me"a me"a *eda$ *eda$ dan ala! er#a#a er#a#a%an %an yang la6im diguna#a diguna#an n %ema%a %ema%a %e%i em*eda$a em*eda$an n di"alan# di"alan#an an %e/a#!u %e/a#!u mendengar enerangan !en!ang r,%edur em*eda$an dari 3r Fa$ari& 4& Sema%a Sema%a menan!i#an menan!i#an #eda!angan #eda!angan d,#!,r un!u# men"alan#an men"alan#an em*eda$an em*eda$an #e a!a% %adaa# dirinya di%em*eli$ $idu-$idu %ema%a a$eeda( a$eeda( dia "%"+aya#)a# %adaa# 71


yang *erla#u #e%an dariada dariada a#%i-a#% a#%i-a#%ii /a!a# dalam +eri!a *er#enaan& *er#enaan&

SASPENSSASPENSeri%! eri%!i/a i/a dalam n,;el yang meni menim* m*ul ul#a #an n #eada eadaan an !er!anya-!anya a!au era%aan ingin !a$u daalm #alangan em*a+a !en! !en!an ang g eri eri%! %!i/ i/a a yang yang a#an *erla#u %elan"u!nya&

r,%e% em*eda$an i!u nan!i& s$asa#a me%ra yang & a$ee a$eeda da "%"+aya#)a# s$asa#a yang *erla#u *erla#u %e%ama %e%ama #a#i!an #a#i!angan gan di C$ale! C$ale! Ta"au Ema% yang yang %edang %edang *ela"ar *ela"ar menganyam menganyam #el,n%, #el,n%,ng ng #e!ua! #e!ua! lea% lea% dariada dariada i*unya( Raida$ #e!i#a #e!i#a dia mem*a+a mem*a+a #iriman e-mel yang di$an!ar ,le$ %euunya( )a!ima$&

1& Peri%!i/a m,nye! *er$idung *er$idung *e%ar a!au a!au m,nye! Belanda Belanda yang menyerang menyerang C$ale! Ta"au Ta"au Ema% menye*a*#an menye*a*#an %ua%ana men"adi men"adi #elam-#a*u! #elam-#a*u! aa*ila eng$uni dan e#er"a-e#er"a e#er"a-e#er"a lari *er!emiaran un!u# menyelama!#an diri dariada digigi! m,nye! i!u& M,nye! i!u !ela$ menyerang menyerang dan mengigi! mu#a mu#a a$eeda& a$eeda& P%"+a8a &%'&a#ya-&a#ya a(aah ya#) aa# &%'6adi #eada a$eeda& A#$irnya a$eeda di *a/a H,%i!al ,le$ Raida$ dan )ad$il& )ad$il& 3r Fa#aria !ela$ men"a$i! lu#a ada #uli! ii dan $idung a$eeda& 4& Peri%!i/a !ulang ra/an ra/an $idung a$eeda a$eeda dira%a#an dira%a#an run!u$ run!u$ a#i*a! demam %ele%ema( %ele%ema( /al$al !ari#$ er!unangan a$eeda dan Fa$id $amir !i*a& P%"+a8a &%'&a#ya&a#ya7 adaah %ema! adaah %ema! $idung a$eeda uli$ %e*elum er!unangannya A#$irnya ma"li% er!unangan Fa$id dan a$eeda a$eeda !era#%a di*a!al#an dan digan!i#an dengan ma"li% er!unangan G$a6i dan )a!ima$& & Peri%!i/a Fa$id menemui a$eeda a$eeda di %ala$ %e*ua$ %e*ua$ *ili# enginaan eng$uninya eng$uninya di C$ale! Ta"au Ema% me/u"ud#an era%aan +em*uru dan %ala$ %ang#a Fa$id& P%"+a8a &%'&a#ya-&a#ya7 adaah ruma$ !angga Fa$id Fa$id dan a$eeda a$eeda *er!a$an *er!a$an a!au !ida# di%e*a*#an era%aan +em*uru *u!a Fa$id& A#$irnya( ruma$ !angga mere#a !ida# *er!a$an( Fa$id men+erai#an a$eeda dengan !ala# %a!u& 7& Peri%!i/a #e!i#a #e!i#a #eu!u%an #eu!u%an 3NA ana# a$eeda a$eeda di#eluar#an& di#eluar#an& P%"+a8a &%'&a#ya74


&a#ya7 adaah I66a!i adaah I66a!i ana# #eada Fa$id a!au !ida#  A#$irnya #eu!u%an #eu!u%an i!u menge%a$#an menge%a$#an *a$a/a I66a!i iala$ ana# #andung Fa$id& 5& Peri%!i/a Fa$id er!ama #ali Fa$id meli$a! ana# mere#a mere#a I6aa!i& P%"+a8a &%'&a#ya-&a#ya7 &%'&a#ya-&a#ya7 a(aah enerimaan a(aah enerimaan Fa$id !er$ada ana# i!u& A#$irnya Fa$id !ida# daa! menerima $a#i#a! I66a!i adala$ ana# #andung memandang#an ana# i!u !ida# memunya +iri-+iri er%amaan dengannya&

KEJUTAN - Peru* Peru*a$a a$an n dala dalam m uru! uru!an an eri eri%! %!i/ i/a a yang *erla#u %e+ara !i*a!i*a !i*a !an !ana a di duga duga ,le$ ,le$ em*a+a = /a!a#&

1& Peri%!i/a %erangan %erangan m,nye! Belanda Belanda di C$ale! Ta"au Ema%& P%"+a8a &ida "%#ya#)a *a$a/a "%#ya#)a *a$a/a m,nye!-m,nye! i!u *er!inda# agre%i $ingga %anggu men+edera#an ,rang-,rang yang *erada di %i!u( iai!u a$eeda& P%"+a8a 4& Peri% Peri%!i/ !i/a a a$eeda a$eeda a#an a#an men"al men"alan# an#an an em*ed em*eda$a a$an n di Singa Singaura ura&& &%'%6$& i*u a$eeda a$eeda ( da!ang #e #e Singaura dan %uda$ *erada *erada di $adaan ruma$ ruma$ a$eeda( %edang#an ada a/al +eri!a i*u a$eeda !ida# *er%e!u"u dengan $a%ra! a$eeda i!u& & Peri%!i/ Peri%!i/a a I66a!i I66a!i dan Fa$id *er!anya#an *er!anya#an nama i*u I66a!i& I66a!i& I66a!i menya!a#an menya!a#an i*unya =ahid +%'asa &%'%6$& &%'%6$& *a$a/a *ernama a$eeda a$eeda Nurliyana& *a$a/a di $adaannya iala$ ana# #andungnya yang %e#ian lama ingin di!emunya& 7& Peri%!i/a a$eeda a$eeda menun"u##an menun"u##an #eu!u%an #eu!u%an 3NA #eada Fa$id& P%"+a8a &%'%6$& dengan dengan !inda#an !inda#an Fa$id Fa$id memer!i# memer!i#ai# ai#an an #eu!u% #eu!u%an an 3NA yang yang di!un"u## di!un"u##an an ,le$ a$eeda& Fa$id !ela$menudu$ a$eeda*er%u*a$a! dengan a#ar 3NA& &%'%6$& #erana !ida# 5& Peri%!i/a a$eeda a$eeda %anga! %anga! %edi$ #e$ilangan #e$ilangan %uami& P%"+a8a &%'%6$& #erana menyang#a menyang#a /a$eeda mengalami !e#anan era%aan %e$ingga mera+au dan *er+a#a yang *u#an-*u#an& 7


MONOLOG MONOLOG  MONOLOG MONOLOG DALAMAN8 DALAMAN8 #a!a $a!i a!au a!au eng engu+ u+a aan an *a!i *a!in n %e%ua!u /a!a#( %ama ada di!u"u di!u"u#a #an n #ead #eada a ,rang ,rang lain a!au dirinya %endiri&

1& a$ee a$eeda da +%'"o#o!o) #e!i#a #e!i#a !eru"a dan %er,n,# %er,n,# un!u# mela#u#a mela#u#an n em*eda$a em*eda$an n la%!i# ada /a"a$nya& a$eeda *er*i%i# dalam $a!i *a$a/a #alau *,le$ $enda# men"alani em*eda$an la%!i# %e#arang "uga& +%'"o#o!o) un!u# memu"u# na%unya *a$a/a emergiannya #e 4& a$ee a$eeda da +%'"o#o!o) un!u# Singaura adala$ un!u# mela#u#an em*eda$an ada /a"a$nya dan *u#annya un!u# mem*eli- *ela$& +%'"o#o!o) dengan memerli er/a!a#an Fa$id yang dili$a!nya ama! & a$ee a$eeda da +%'"o#o!o) *er*e6a *er*e6a ada /a#!u /a#!u i!u dan $ari %emalamn %emalamnya& ya& 3alam '#iranny '#irannya a %emalam %emalam Fa$id %eer!i r,*,!( !e!ai $ari ini *u#an main liga! ma+am ga%ing&

GAYA BAHASA GAYA BAHASA DIKSI BAHASA INGGERIS DIKSI BAHASA ARAB DIKSI MELAYU SARA3AK

HURAIAN DAN 2ONTOH All ?a$,, Heal!$( S$,ing Mall( eeing /ill,/ ( Gen!leman ( Ba*y ( Bu%ine%% ( C,ee $,u%e( Ere+!ile 3y%un+!i,n Al-)a!i$a$ ( Su*$analla$ ( alla$ua#lam *i%%a/a* ( In%ya-Alla$ ( A%%alamualai#um( Bi%milla$ Keri%i! #erumun( !e#ul( *er!e#ul( di!e#ul( mereya ( "em*u#( na%i !emuan& 77

PERUMITAN

PERIBAHASA

Simulan *a$a%a 1& a$eeda a$eeda %enyum %enyum #am*ing menginga!#an #ain %arung&&& %arung&&& Peri*a$a%a yang 4& &&&an"ang le*arula l,n!aran *ua$ '#irannya&&& '#irannya&&& diguna#an iala$ %imulan & a$eeda a$eeda digami! %er,n,# %er,n,# *er#a/an *er#a/an dengan ula! ula! *u#u&&& *a$a% *a$a%a( a( erum erumama amaan( an( 7& Kaumyang degil dan #era% #era% #eala #eala iala$ #aumArag,nJ&& #aumArag,nJ&&&& ea!a$( dan *idalan& Perumamaan( Perumamaan( ea!a$ dan *idalan 1& a$eeda a$eeda %ema#in %ema#in !era%a ada udang di %e*ali# *a!u& 4& JI#an di lau!( a%a!n di dara!( dalam eriu# *er!emu "ugaJ&&& "ugaJ&&& & a$eeda a$eeda dan Ba6ila$ !ida# !ida# #eringgu%i #eringgu%i di*ua!nya&&& di*ua!nya&&& 7& Bagai#an u+u# di+i!a ulam menda!ang( menda!ang( a$eeda&&& a$eeda&&& 5& Bi"a#( *i"a#( mengang#a! mengang#a! *a#ul *a#ul %endiri %endiri 9& 2au$ di ma!a( ma!a( namun de#a! di $a!i( ge%i! a$eeda&& a$eeda&&

a $ e e d a TINGKATAN% e5l a m a ! NOTA KOMSAS HASIL PERBENGKELAN GURU mela$ir#an *ayi eremuan di * il il i# i# /ad e #% #% #l #l u% u% i i ( )i ,% ,% i i !a !a l Pa #a #a r N ,r ,r ma ma $( $( Fa $i d ! id a # da! a n g me n "e ng u # * ay in ya& a $e $e e da da m e mi mi n !a !a da n m er er ay ay u % ua ua mi mi ny ny a a ga ga r meli$a! meli$a! $a%il $a%il la,ran la,ran 3NA

SIMILE

&&&*erlari #e ruma$ ma+am ele%i!& )a!ima$ !eru% meng$amir meng$amirii me"a enguru% enguru% Ta"au Ema% yang #eli$a!a #eli$a!an n +eria +eria *agai#an *agai#an Mem*andi Mem*anding#a ng#an n %e%ua!u %e%ua!u *unga +ina #em*ang agi& dengan %e%ua!u yang lain& Ser!a-mer!a !im*ulla$ gam*aran dirinya %eer!i mumia Me%ir #un, yang%edang *erada di Per*andingan er*aringan un!u# ameran mengguna# mengguna#an an er#a!aan er#a!aan JOrang dulu-dulu memu"i $idung *a# %eludang mayang( ii *a# au$ dilayang( memang sepe eperti , bag bagai , bak bak , *anya# #ia%nyaRaida$&&& 0 laksana , umpama , Ke+an!i#an i*ara! *aranganyang muda$ remu#& macam dan ibarat. PERSONIFIKASI Pem*eria Pem*erian n %ia! manu%ia manu%ia #eada *enda-*enda ma!i %eer!i ,*"e# a!au *enda&

1& Ti*a-!i*a andangannya andangannya menyam*ar menyam*ar /a"a$ )a!ima$ )a!ima$ yang mun+ul dari dari *ali# dinding #a+a& 4& Ra%a Ra%a #e%al #e%al mulai menga%a menga%a# # *ena#& *ena#& & Ciuman Ciuman i*u *erde+i! *erde+i! %ingga$ %ingga$ di ii& ii& 7& Udara %e"n# %e"n# dan nyaman merama% #uli! #uli! yang di*alu!i di*alu!i *lau% nii%& 5& &&&(,#,# &&&(,#,# i!u nama# nama# %ayu dan melan#,li# melan#,li# %e#ali(&&& %e#ali(&&& 9& Ceng#eri# Ceng#eri# yang yang *er*en!i *er*en!i menyanyi menyanyi %e#e!i#a %e#e!i#a #em*al #em*alii mengalun#a mengalun#an n irama irama dalam 75


%im,ni ,r#e%!ra malam yang mung#in *er%enandung %e$ingga agi& METAFORA Per*a er*and ndiinga ngan %e+a %e+arra !eru% a!au lang%ung &a#(a mengguna# mengguna#an an er#a!aan er#a!aan %eer!i( *agai( *a#( la#%ana( umama( ma+am( dan %e*againya&

HIPERBOLA Hie Hier* r*,l ,la a meru merua a# #an er*andingan yang diguna#an un!u# meny enya!a# !a#an %e%u e%ua!u a!u %e+ara *erle*i$-le*i$an

PARADOKS Parad,#% merua#an gaya *a$a%a yang memer!en!ang#an memer!en!ang#an #a!a#a!a dalam aya!&Parad,#% "uga memerli$a!#an memerli$a!#an %a!u #eadaan a!au %ua%ana yang *erla/anan&

1& &&&( dari dari %ua# da$i da$i #e !e*ing !e*ing dagunya& dagunya& 4& Beralun-alun /a # #eluar eluar dari mulu! *ulu$ yang yang di%um*a! dengan u+u#u*i#ayu&& u+u#u*i#ayu&&&& & a$eeda a$eeda melang#a melang#a$ $ la"u %e!ela$ !i#e!nya !i#e!nya di#,ya di#,ya#( #( *+r"alan *+r"alan menelu%uri menelu%uri "am*a!an "am*a!an udara un!u# !eru% ma%u# #e eru! e%a/a!& ... dia lela$ *er"aya #eluar dariada ran!ai #,n;en%i,nal(&&& 7& ... dia 5& Ter,/,ng minda mengundang mengundang !a%iran %ara dariada dariada renungan ma!a Fa$id& 9& A/an #umulu% #umulu% yang *erara# dari dari *ara! !i*a-!i*a menu!u menu!u /a"a* *ulan& & Lama Raida$ Raida$ !ermenu !ermenung ng di !u*ir #a!iln;a #a!iln;a memi#ir(&&& memi#ir(&&&

1& 4& & 7& 5&

3ura 3ura *erui *eruingng-ui uing ng di +eu +eu #eala #eala %e!e %e!ela$ la$ menye menyelam lamii $a!i nuran nuranii %euun %euun;a& ;a& Hu"a Hu"an n ger gerim imi% i% $ila $ilang ng di lau! lau!an an %eny %enya a&& Tera% era%a a *ang *anga! a! dada dadany nya a ,le$ ,le$ deng dengu uan an "an! "an!un ung g yang yang mene menend ndan angg- nend nendan ang g r,ngganya& Ke%an e%an u*a! u*a! ena$a ena$an n %a#i! %a#i! yang yang mel,y mel,ya# a#an an mer, mer,*e# *e#-r, -r,*e# *e# dada dadanya nya&& Mere Mere# #a %eda %edang ng menyi menyia a#a #an n %ara %araa an n agi agi *agi *agi %emu %emua a eng eng$u $uni ni ina ina de%a de%any nya a %e*elum ma!a$ari menyerga$ *urni dengan #enyi!an %inarnya yang !iada !ara me%ranya i!u&

alauun mi%#in *ar!a !e!ai ,rang Melayu memang #aya #e!a/a& Ha!i a$eeda di"en!i# %ayu( namun %ema#in !a*a$ %e!ela$ menerima %,#,ngan #eluarga %e*agai d,a dan $araan un!u# dia #eluar dari *ili# i!u dengan %elama!& a$eeda +u*a menge#el /alauun $a!i di"en!i# #e%edi$an ,le* #e"au$ an yang mema#%a& Se%e,rang a#an $anya !a*u a#an ni#ma! %i* a! aa*ila *erada dalam #eadaan %a#i!(&&& Na!i"a$nya %ama %eer!i !idur %e*an!al !e!ai mimi lain-lain&

79

Nota Komsas t5

Recommend Documents