NANDA International, Inc.
Diagnósticos de enfermería: DEFINICIONES Y CLASIFICACIÓN 2015-2017
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Diagnósticos de enfermería: DEFINICIONES Y CLASIFICACIÓN 2015-2017
Décima Edición
editado por T. Heather Herdman, PhD, RN, FNI y Shigemi Kamitsuru, PhD, RN, FNI
Esta edición primero publicó 2014
© 2014, 2012, 2009, 2007, 2005, 2003, 2001, 1998, 1996, 1994 por la NANDA International, Inc. Domicilio social John Wiley & Sons, Ltd., The Atrium, Puerta del Sur, Chichester, West Sussex, PO19 8SQ, Reino Unido Oficinas Editoriales 9600 Garsington Road, Oxford, 2DQ OX4, Reino Unido El Atrium, Puerta del Sur, Chichester, West Sussex, PO19 8SQ, Reino Unido 1606 oro de Aspen Drive, Suites 103 y 104, Ames, Iowa 50010, EE.UU. Para los detalles de nuestras oficinas editoriales globales, para los servicios de los clientes y para obtener información sobre cómo solicitar un permiso para reutilizar el material de derechos de autor en este libro por favor visite nuestro sitio web en www.wiley.com/wiley-blackwell El derecho del autor a ser identificado como el autor de este trabajo se ha afirmado, de acuerdo con el Reino Unido Derecho de Autor, Diseños y Patentes de 1988. Reservados todos los derechos. Ninguna parte de esta publicación puede ser reproducida, almacenada en sistemas de recuperación o transmitida, en cualquier forma o por cualquier medio, ya sea electrónico, mecánico, fotocopia, grabación o de otra forma, con excepción de lo permitido por el Reino Unido Derecho de Autor, Diseños y Patentes de 1988, sin el permiso previo del editor. Designaciones utilizadas por las empresas para distinguir sus productos a menudo se consideran marcas comerciales. Todas las marcas y nombres de productos utilizados en este manual son marcas comerciales, marcas de servicio, marcas comerciales o marcas comerciales registradas de sus respectivos propietarios. El editor no está asociado con ningún producto o compañía mencionados en este libro. Se vende en el entendimiento de que el editor no se dedica a prestar servicios profesionales. Si se requiere asesoramiento profesional o cualquier otra asistencia profesional, los servicios de un profesional competente deben ser buscados. El contenido de este trabajo se pretende más general, la investigación científica, la comprensión y la única discusión y no pretenden, y no deben tomarse como recomendación o promoción de un determinado método, el diagnóstico o el tratamiento por los profesionales de ciencias de la salud para cualquier paciente determinado. El editor y el autor no hacen ninguna representación o garantía con respecto a la exactitud o integridad de los
contenidos de este trabajo y rechazan específicamente todas las garantías, incluyendo sin limitación las garantías implícitas de idoneidad para un propósito particular. En vista de la investigación en curso, modificaciones en el equipo, los cambios en las regulaciones gubernamentales, y el flujo constante de información relacionada con el uso de medicamentos, equipos y dispositivos, se insta al lector a revisar y evaluar la información proporcionada en el prospecto o instrucciones para cada medicamento, equipo o dispositivo para, entre otras cosas, cualquier cambio en las instrucciones o indicaciones de uso y de las advertencias y precauciones adicionales. Los lectores deben consultar con un especialista en su caso. El hecho de que una organización o sitio web se hace referencia en este trabajo como una citación y / o una fuente potencial de más información no significa que el autor o el editor respalda la información de la organización o sitio web puede proporcionar o recomendaciones que pueden hacer. Además, los lectores deben ser conscientes de que los sitios web de Internet que figuran en este trabajo pueden haber cambiado o desaparecido entre el momento en esta obra fue escrita y cuando se lee. Ninguna garantía puede ser creado o ampliado por las declaraciones de promoción para este trabajo. Ni el editor ni el autor será responsable de cualquier daño que surja la presente. ISBN 9781118914939 ISSN 1943-0728 Un registro de catálogo de este libro se encuentra disponible en la Biblioteca del Congreso y la Biblioteca Británica. Wiley también publica sus libros en una variedad de formatos electrónicos. Parte del contenido que aparece en la impresión puede no estar disponible en los libros electrónicos. Imagen de la portada: iStockphoto / © alvarez Situado en 10 / Meridien 12pt por SPi Editorial Services, Pondicherry, India
1 2014
Contenido NANDA International, Inc. Directrices para Derechos de Autor Permiso xix Prefacio xxii Introducción xxvi Sobre el xxviii Sitio web compañero PARTE 1 CAMBIOS A LA NANDA TERMINOLOGÍA INTERNACIONAL 1
Introducción 3 T. Heather Herdman, RN, PhD, FNI
¿Qué hay de nuevo en la edición 2015-2017 de los diagnósticos y de clasificación? reconocimientos 4 Capítulo 4 Capítulo autores revisores 5 de los viajeros para la normalización de los términos diagnósticos 5 Cambios en la promoción y el riesgo diagnósticos de salud 5 Nuevos diagnósticos de enfermería, 2015-2017 5 Tabla 1.1 Diagnósticos de Enfermería de Nueva NANDA-I, 2015-2017 6 diagnósticos de enfermería revisadas, 2015-2017 7 Tabla 1.2 Revisado Diagnósticos NANDA-I Enfermería, 2015-2017 8 Cambios de asignación de fechas de los diagnósticos actuales dentro la NANDA-I Taxonomía II, 2015-2017 11 Tabla 1.3 Cambios Escopleado NANDA-I Diagnósticos de Enfermería, 2015-2017 11 revisiones a las etiquetas de diagnóstico de enfermería dentro de la
NANDA-I Taxonomía II, 2015-2017 11 Diagnósticos de enfermería retirado de la NANDA-I Taxonomía II, 2015-2017 11 Tabla 1.4 Las revisiones de los Diagnósticos de Enfermería Las etiquetas de los diagnósticos NANDA-I Enfermería, 2015-2017 12 Normalización de los términos de indicadores de diagnóstico 12
Contenido v Tabla 1.5 Diagnósticos de Enfermería Fuera del NANDA-I Taxonomía II, 2015-2017 13 Otros cambios introducidos en la edición 2015-2017 15
PARTE 2 Diagnóstico de enfermería 17 Capítulo 1 Diagnóstico de Enfermería Conceptos básicos 21 Susan Gallagher-Lepak, RN, PhD Figura 1.1 Ejemplo de un equipo de colaboración sanitaria 22 ¿Cómo una enfermera (o estudiante de enfermería) diagnosticar? 23 Figura 1.2 El Proceso de Enfermería Modificado 23 conceptos de enfermería Comprensión 24 Evaluación de diagnóstico 24 Enfermería 25 Tabla 1.1 Partes de una etiqueta Diagnóstico de Enfermería 25 Tabla 1.2 Términos clave de un vistazo 26 en Planificación / Evaluación intervención 27 28 Uso de los diagnósticos de enfermería 28 Breve resumen del capítulo 29 Preguntas frecuentes planteadas por los nuevos estudiantes sobre el diagnóstico de enfermería 29 Referencias 30 Capítulo 2 De la Evaluación de Diagnóstico 31 T. Heather Herdman, RN, PhD, FNI y Shigemi Kamitsuru, RN, PhD, FNI ¿Qué sucede durante la valoración de enfermería? 31 Figura 2.1 Pasos en Pasar de Evaluación
Diagnóstico a 32 ¿Por qué evaluar las enfermeras? 32 La evaluación de selección 33 No es una simple cuestión de "llenar los espacios en blanco" marco 34 Evaluación 35 ¿Debemos utilizar la taxonomía NANDA-I como un marco de evaluación? Análisis de datos 35 35 Figura 2.2 Conversión de datos a la Información 36 subjetivo frente a datos objetivos 37 La agrupación de información / viendo un patrón de 38 Figura 2.3 El Proceso de Enfermería Modificado 39 Identificación de posibles diagnósticos de enfermería (hipótesis diagnósticas) 39 En profundidad evaluación 41 Figura 2.4 a Fondo de Evaluación 42
vi Contenido Confirmación / refutar enfermería potencial diagnostica 43 Eliminación de posibles diagnósticos 43 nuevos diagnósticos potenciales 44 Diferenciar entre los diagnósticos similares 44 Cuadro 2.1 El caso de Caroline: Una Comparación de características definitorias identificadas y Factores Relacionados 45 Tabla 2.2 El caso de Caroline: Una Comparación de Dominios y Clases de Potencial Diagnostica 47 Figura 2.5 TOW MAR: una herramienta de pensamiento por Diagnóstico de Toma de Decisiones 48 Hacer un diagnóstico / priorizar 49 Resumen 50 Referencias 50
Capítulo 3 Introducción a la NANDA-I Taxonomía 52 T. Heather Herdman, RN, PhD, FNI Taxonomía: Visualización de una estructura taxonómica 52 Figura 3.1 Dominios y Clases de Classified
Comestibles, Inc. 54 Figura 3.2 Clases y Conceptos de clasificados Comestibles, Clasificación Inc. 55 en enfermería 56 Figura 3.3 NANDA-I Dominios Taxonomía II y Clases 58 Figura 3.4 NANDA-I Dominio 1, Promoción de la Salud, con Clases y Diagnósticos de Enfermería 60 Uso de la NANDA-I Taxonomía 60 Estructuración de planes de estudio de enfermería 60 Figura 3.5 NANDA-I Taxonomía II Actividad / Rest Dominio 61 Identificación de un diagnóstico de enfermería fuera de su área de experiencia 62 Figura 3.6 Uso de la NANDA-I Taxonomía II y Terminología para identificar y validar un Enfermería Diagnóstico fuera del área de la enfermera de Experiencia 63 Estudio de caso: la señora Lendo 64 Figura 3.7 Diagnóstico de la señora Lendo 65 La NANDA-I diagnóstico de enfermería taxonomía: Una breve historia 65 Tabla 3.1 Dominios, clases y Diagnósticos de Enfermería en la Taxonomía NANDA-I II 66
Contenido vii Figura 3.8 Siete Dominios de la propuesta Taxonomía III 79 Figura 3.9 Propuesta Dominios Taxonomía III y Clases 80 Tabla 3.2 Propuesta Taxonomía III Dominios, clases, Diagnósticos de enfermería y 81 Referencias 90 Capítulo 4 NANDA-I Taxonomía II: Especificaciones Y DEFINICIONES 91 T. Heather Herdman, RN, PhD, FNI Estructura de la Taxonomía II 91 Figura 4.1 La referencia Terminología Modelo ISO para un Diagnóstico de Enfermería 92 Un sistema multiaxial para la construcción de los conceptos de diagnóstico 92
Figura 4.2 El modelo NANDA-I de Enfermería Diagnóstico 93 Definiciones de los ejes 94 Eje 1 El enfoque del diagnóstico 94 Tabla 4.1 focos de la Enfermería de la NANDA-I Diagnósticos 95 Eje 2 Objeto del diagnóstico 97 Eje 3 Juicio 97 Eje 4 Ubicación 97 Tabla 4.2 Definiciones de Términos Sentencia para el eje 3, NANDA-I Taxonomía II 98 Tabla 4.3 Ubicaciones en el Eje 4, NANDA-I Taxonomía II 100 Eje 5 Edad 100 Eje 6 Time 100 Eje 7 Estado del diagnóstico 100 El desarrollo y la presentación de un diagnóstico de enfermería 101 Figura 4.3 A NANDA-I Diagnóstico de Enfermería del modelo: (Individual) Deterioro Permanente 101 Figura 4.4 A NANDA-I Diagnóstico de enfermería del modelo: Riesgo para Inestables El bebé Comportamiento 102 Figura 4.5 A NANDA-I Diagnóstico de Enfermería del modelo: Preparación para la Familia mejorada Lidiando 102 adicionales de desarrollo 103 Referencias 103 Otras lecturas recomendadas 104 Capítulo 5 Preguntas más frecuentes 105 T. Heather Herdman, RN, PhD, FNI y Shigemi Kamitsuru, RN, PhD, FNI Preguntas básicas sobre lenguajes enfermeros estandarizados 105 preguntas básicas sobre la NANDA-I 106
Contenido viii Preguntas básicas sobre diagnósticos de enfermería 110 Preguntas sobre la definición de las características 116 Preguntas sobre factores relacionados 117 Preguntas sobre factores de riesgo 118 Diferenciar entre los diagnósticos de enfermería similares 119 Las preguntas relacionadas con el desarrollo de un plan de tratamiento 121 Preguntas sobre la enseñanza / aprendizaje diagnósticos de enfermería 123 Preguntas sobre el uso de la NANDA-I en la salud electrónica registros de 126 preguntas sobre el desarrollo del diagnóstico y revisión 127 Preguntas sobre las Definiciones NANDA-I y Texto Clasificación 127 Referencias 129
PARTE 3 LA NANDA INTERNACIONAL Diagnósticos de enfermería 131
Consideraciones internacionales sobre el uso de los diagnósticos NANDA-I Enfermería 133 T. Heather Herdman, RN, PhD, FNI
Dominio 1: Promoción de la Salud 137 Clase 1. conciencia de Salud 139 Deficiente actividad diversional - 00097 139 Estilo de vida sedentario - 00168 140 2. Gestión de la Salud de Clase 141 Ancianos síndrome Frágil - 00257 141 Riesgo para ancianos síndrome frágil 00231 142 Deficiente salud comunitaria - 00215 144 comportamiento de la salud expuestos a riesgos - 00188 145 mantenimiento de la salud ineficaz 00099 146 ineficaz gestión de la salud - 00078 147 Preparación para una mejor gestión de la salud - 00162 148 familia ineficaz gestión de la salud - 00080 149 incumplimiento - 00079 150 protección ineficaz - 00043 152
Dominio 2: Nutrición 153 Clase 1. Ingestión 155 Insuficiente de leche materna - 00216 155 amamantamiento ineficaz - 00104 156 interrupción de la lactancia - 00105 158 disposición para mejorar la lactancia materna - 00106 159
Contenido ix
Ineficaz patrón de alimentación infantil - 00107 160 nutrición desequilibrada: menos de cuerpo requisitos - 00002 161 Preparación para una nutrición mejorada - 00163 162 Obesidad - 00232 163 Sobrepeso - 00233 165 Riesgo de sobrepeso - 00234 167 deglución deteriorada - 00103 169 2. Digestión Clase Ninguno en este momento la clase 3. La absorción Ninguno en tiempo presente Clase 4. Metabolismo 171 Riesgo para la inestable nivel de glucosa en la sangre - 00179 171 ictericia neonatal - 00194 172 Riesgo para la ictericia neonatal - 00230 173 Riesgo para la función hepática - 00178 174 Clase 5. Hidratación 175 Riesgo de desequilibrio electrolítico - 00195 175 Preparación para el equilibrio de líquidos mejorada - 00160 176 volumen de líquido Deficiente - 00027 177 Riesgo para el volumen de líquido deficiente - 00028 178 volumen excesiva de líquidos - 00026 179 Riesgo para el volumen de líquido desequilibrado - 00025 180
Dominio 3: Eliminación y Exchange 181 Clase 1. Función Urinaria 183 Deterioro de la eliminación urinaria - 00016 183 Preparación para una mayor urinaria eliminación - 00166 184 incontinencia urinaria Funcional - 00020 185 Desbordamiento de incontinencia urinaria - 00176 186 Reflex incontinencia urinaria - 00018 187 Incontinencia urinaria de esfuerzo - 00017 188 incontinencia urinaria de urgencia - 00019 189 Riesgo para la incontinencia urinaria de urgencia - 00022 190 Retención urinaria - 00023 191 Clase 2. Función Gastrointestinal 192 Estreñimiento - 00011 192 Riesgo para el estreñimiento - 00015 194 estreñimiento funcional crónico - 00235 196 Riesgo para el estreñimiento crónico funcional - 00236 198 estreñimiento Percibido - 00012 199 Diarrea 00013 200
x Contenido Disfuncional motilidad gastrointestinal - 00196 201 Riesgo para gastrointestinal disfuncional motilidad - 00197 202 Incontinencia intestinal - 00014 203 Función Tegumentario Clase 3. Ninguno en este momento Clase 4. La función respiratoria 204 Deterioro del intercambio gaseoso - 00030 204
Dominio 4: Actividad / Rest 205 1. Sleep Clase / resto 209 Insomnio - 00095 privación del sueño 209 - 00 096 210 Preparación para el sueño mejorado - 00165 212 del patrón del sueño - 00198 213 2. Clase de Actividad / ejercicio 214 Riesgo de síndrome de desuso - 00040 214 Deterioro de movilidad en la cama 00091 215 movilidad física perjudicada - 00085 216 movilidad en silla de ruedas Deterioro - 00089 218 Deterioro de estar - 00237 219 Deterioro de pie 00238 220 capacidad de transferencia Deterioro - 00090 221 caminar Alteración - 00088 222 Clase 3. Balance de energía 223 Fatiga - 00093 223 Wandering - 00154 224 Cardiovasculares / respuesta pulmonar Clase 4. 225 Intolerancia a la actividad - 00092 225 Riesgo de intolerancia a la actividad 00094 226 Patrón respiratorio ineficaz - 00032 227 Disminución del gasto cardíaco - 00029 228 Riesgo de disminución del gasto cardíaco - 00240 230 Riesgo para la función cardiovascular deteriorada - 00239 231 Riesgo para gastrointestinal ineficaz perfusión - 00202 232 Riesgo para la perfusión renal ineficaz - 00203 233 ventilación espontánea con Impedimentos - 00033 234 Riesgo de disminución
de la perfusión tisular cardiaca - 00200 235 Riesgo para el tejido cerebral ineficaz perfusión - 00201 236 ineficaz perfusión tisular periférica - 00204 237 Riesgo para el tejido periférico ineficaz perfusión - 00228 238
Contenido xi Destete ventilatorio disfuncional respuesta - 00034 239 Clase 5. Autocuidado 241 Mantenimiento Deterioro casa - 00098 241 Baño déficit de autocuidado - 00108 242 Vestidor déficit de autocuidado - 00109 243 Alimentación déficit de autocuidado - 00102 244 Ir al baño déficit de autocuidado - 00110 245 disposición para mejorar el autocuidado - 00182 246 autodescuido - 00193 247
Dominio 5: Percepción / Cognición 249 Clase 1. Atención 251 Negligencia unilateral - 00123 251 Clase 2. Orientación Ninguno en este momento Clase 3. Sensación / percepción Ninguno en este momento Clase 4. Cognición 252 Confusión aguda - 00128 252 Riesgo de confusión aguda - 00173 253 confusión crónica - 00129 254 control emocional lábil - 00251 255 ineficaz control de impulsos - 00222 256 Conocimientos deficientes - 00126 257 disposición para mejorar el conocimiento - 00161 258 Deterioro de la memoria - 00131 259 Clase 5. Comunicación 260 Preparación para la comunicación mejorada 00157 260 Deterioro de la comunicación verbal - 00051 261
Dominio 6: autopercepción 263 Clase 1. Autoconcepto 265 Preparación para la esperanza mejorada - 00185 265 Desesperanza - 00124 266 Riesgo para comprometida la dignidad humana - 00174 267 identidad personal Disturbed - 00121 268 Riesgo de la identidad personal perturbado 00225 269 disposición para mejorar el autoconcepto - 00167 270 Clase 2. Autoestima 271 Crónica baja autoestima - 00119 271 Riesgo de crónica baja autoestima 00224 272 Situacional baja autoestima - 00120 273
Contenido xii Riesgo para situacional baja autoestima - imagen 3. Cuerpo 275 00 153 274 Clase Imagen corporal Disturbed - 00118 275
Dominio 7: Papel Relaciones 277 Clase 1. roles de cuidado 279 Papel del cuidador cepa - 00061 279 Riesgo para la cepa rol de cuidador 00062 282 paternidad Deterioro - 00056 283 Preparación para una mejor crianza de los hijos - 00164 286 Riesgo de deterioro de la crianza de los hijos 00057 287 2. Las relaciones familiares Clase 289 Riesgo de deterioro de la unión - 00058 289 procesos familiares disfuncionales - 00063 290 procesos familiares interrumpidos - 00060 293 Preparación para los procesos familiares mejoradas Rendimiento 3. Papel 00159 294 Clase 295 Relación ineficaz - 00223 295 Preparación para la mejor relación - 00207 296 Riesgo de relación ineficaz - 00229 297 Parental conflicto de roles - 00064 298 Desempeño inefectivo del rol - 00055 299 Deterioro de la interacción social 00052 301
Dominio 8: Sexualidad 303 1. La identidad sexual Clase Ninguno en tiempo presente Clase 2. La función sexual 305 La disfunción sexual - 00059 305 Estándares de Sexualidad Ineficaces - 00065 306 Clase 3. Reproducción 307 Proceso de la maternidad ineficaz - 00221 307 disposición para mejorar el proceso de tener hijos 00208 309 Riesgo para el proceso de la maternidad ineficaz 00227 310 Riesgo para la díada materno-fetal perturbado - 00209 311
Dominio 9: Tolerancia Afrontamiento / Estrés 313 1. respuestas postraumáticas Clase 315 El síndrome post-trauma - 00141 315 Riesgo de síndrome post-trauma - 00145 síndrome 317 Violación-trauma - 00142 318
Contenido xiii Síndrome de estrés Reubicación - 00114 319 Riesgo de síndrome de estrés reubicación - 00149 320 2. Respuestas de Afrontamiento Clase 321 Ineficaz planes de actuación - 00199 321 Riesgo para ineficaces planes de actuación - 00226 322 Ansiedad - 00146 323 afrontamiento Defensivo - 00071 325 afrontamiento ineficaz - 00069 326 disposición para mejorar el afrontamiento - 00158 327 La gestión ineficaz comunidad - 00077 328 disposición para mejorar el afrontamiento de la comunidad - 00076 329 Comprometidos afrontamiento familiar - 00074 330 discapacitados afrontamiento familiar - 00073 332 disposición para mejorar el afrontamiento familiar - 00075 ansiedad 333 muerte - 00147 334 negación ineficaz - 00072 335 miedo - 00148 336 duelo - 00136 338 duelo complicado - 00135 339 Riesgo de duelo complicado - 00172 340 Deterioro la regulación del humor 00241 341 Preparación para una mayor potencia - 00187 342 impotencia -
00125 343 Riesgo para la impotencia - 00152 344 deterioro de la capacidad de recuperación - 00210 345 Preparación para una mayor capacidad de recuperación - 00212 346 Riesgo de deterioro de la capacidad de recuperación - 00211 347 tristeza crónica - 00137 sobrecarga 348 estrés - 00177 349 Clase estrés 3. neuroconductual 350 Disminución de la capacidad de adaptación intracraneal - 00049 350 disreflexia autonómica - 00009 351 Riesgo para la DA - 00010 352 comportamiento infantil desorganizado - 00116 354 Preparación para bebé organizada mejorada comportamiento - 00117 356 Riesgo de la conducta infantil desorganizado 00115 357
Dominio 10: Principios de Vida 359 1. Valores Clase Ninguno en este momento 2. Creencias Clase 361 Preparación para el bienestar espiritual mejorada 00068 361
xiv Contenido Clase congruencia 3. Valor / creencias / acción 363 Disposición para mejorar la toma de decisiones 00184 363 conflicto decisional - 00083 364 Deterioro de la toma de decisiones emancipado - 00242 365 disposición para mejorar emancipado la toma de decisiones - 00243 366 Riesgo de deterioro de la toma de decisiones emancipado 00244 367 Sufrimiento moral - 00175 368 Deterioro de religiosidad - 00169 369 Preparación para una mayor religiosidad - 00171 370 Riesgo de deterioro de la religiosidad - 00170 371 El sufrimiento espiritual - 00066 372 Riesgo de angustia espiritual - 00067 374
Dominio 11: Seguridad / Protección 375 Clase 1. Infección 379 Riesgo de infección - 00004 379 Clase 2. Lesiones físicas 380 Limpieza ineficaz de las vías respiratorias - 00031 380 Riesgo de aspiración 00039 381 Riesgo de sangrado - 00206 382 Riesgo para el ojo seco - 00219 383 Riesgo de caídas - 00155 384 Riesgo de lesiones - 00035 386 Riesgo de lesión en la córnea - 00245 387 Riesgo de lesión perioperatoria de posicionamiento 00087 388 Riesgo de lesión térmica - 00220 389 Riesgo de lesiones del tracto urinario - 00250 390 dentición Deterioro - 00048 391 Deterioro de la membrana mucosa bucal - 00045 392 Riesgo de deterioro de la mucosa bucal 00247 394 Riesgo para neurovascular periférica disfunción - 00086 395 Riesgo de úlceras por presión - 00249 396 Riesgo de choque - 00205 398 Deterioro de la integridad cutánea - 00046 399 Riesgo para la integridad de la piel deteriorada - 00047 400 Riesgo de síndrome de muerte súbita del lactante - 00156 401 Riesgo de asfixia - 00036 402 Retraso en la recuperación quirúrgica - 00100 403
Contenido xv Riesgo para la recuperación quirúrgica retardada - 00246 404 perfusión tisular perjudicada - 00044 405 Riesgo de deterioro de la integridad del tejido - 00248 406 Riesgo para trauma - 00038 407 Riesgo para trauma vascular - 00213 409 Clase 3. Violencia 410 Riesgo para la otra dirigida violencia - 00138 410 Riesgo para autodirigido violencia - 00140 411 La automutilación - 00151 412 Riesgo para la automutilación - 00139 414 Riesgo de suicidio - 00150 416 Clase 4. Peligros ambientales 418 Contaminación - 00181 418 Riesgo de contaminación - 00180 420 Riesgo de envenenamiento - 00037 421 Clase 5. procesos defensivos 422 Riesgo de reacción adversa a yodado
medios de contraste - 00218 422 Riesgo para la respuesta de la alergia - 00217 respuesta alergia al látex 423 - 00 041 424 Riesgo para la respuesta de la alergia al látex - 00042 425 Clase 6. La termorregulación 426 Riesgo para la temperatura del cuerpo desequilibrado - 00005 426 hipertermia - 00007 427 Hipotermia - 00006 428 Riesgo de hipotermia - 00253 430 Riesgo de hipotermia perioperatoria - 00254 432 termorregulación ineficaz - 00008 433
Dominio 12: Confort 435 Clase 1. comodidad física 437 Deterioro de la comodidad - 00214 437 Preparación para una mayor comodidad - 00183 438 Náusea - 00134 439 Dolor agudo - 00132 440 Dolor crónico 00133 442 Labor dolor - 00256 síndrome de dolor crónico 444 - 00 255 445 Clase 2. Confort ambiental 437 Deterioro de la comodidad - 00214 437 Preparación para una mayor comodidad - 00183 438 Clase 3. comodidad Social 437 Deterioro de la comodidad - 00214 437
Contenido xvi Preparación para una mayor comodidad - 00183 438 Riesgo para la soledad 00054 446 Aislamiento social - 00053 447
Dominio 13: Crecimiento / Desarrollo 449 Clase 1. Crecimiento 451 Riesgo para el crecimiento desproporcionado - 00113 451 Clase 2. Desarrollo 452 Riesgo de retraso en el desarrollo - 00112 452
Diagnósticos de Enfermería aceptados para el Desarrollo y la validación clínica 2015-2017 455 Campo de energía Disturbed - 00050 455
PARTE 4 NANDA INTERNATIONAL, INC. 2015-2017 457 NANDA Internacional Declaraciones de posición 459 El uso de la Taxonomía II como una evaluación marco 459 La estructura de la declaración de Diagnósticos de Enfermería cuando se incluyen en un plan de atención 459
Procesos y Procedimientos NANDA Internacional Diagnóstico para la presentación y revisión 461 NANDA-I Diagnóstico de presentación: Nivel de los criterios de la evidencia 461
Glosario de términos 464 Diagnóstico de enfermería 464 Diagnóstico ejes 465 Componentes de un diagnóstico de enfermería 467 Definiciones para la clasificación de los diagnósticos de enfermería 468 Referencias 469
Una invitación para unirse NANDA Internacional 470 NANDA Internacional: Una Organización Miembro-Driven 470 Nuestra visión Nuestra misión 470 470 470 Nuestro propósito Nuestra historia 471
Cesta xvii Compromiso 471 oportunidades de participación de la NANDA Internacional 472 ¿Por qué unirse a la NANDA-I? 472 ¿Quién está usando la NANDA Internacional Taxonomía? 473
NANDA International, Inc. Directrices para Derechos de Autor Permiso
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■ Una escuela de enfermería, investigador, organización profesional, o salud cuidar organización que desee utilizar la taxonomía de diagnósticos de enfermería en un programa educativo. ■ Un investigador que desee utilizar la taxonomía para uso no comercial fines de investigación académica. Tenga en cuenta que la propuesta será presentada por Wiley NANDA-I para su aprobación antes de conceder el permiso. Se anima a los investigadores a presentar los resultados de sus investigaciones a la Revista Internacional del Conocimiento de Enfermería, y presentar los resultados en una conferencia de NANDA-I, según el caso. ■ Un hospital que deseen integrar la taxonomía de diagnósticos de enfermería en sus propios registros de salud electrónicos. ■ Cualquiera de los usos descritos anteriormente en un idioma que no sea Inglés.
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NANDA International, Inc. Directrices para xxi Derechos de Autor Permiso prefacio
La edición 2015-2017 del clásico texto NANDA International, Inc., Diagnósticos de Enfermería: Definiciones y Clasificación, proporciona diagnósticos más clínicamente aplicables como resultado de la atención del Comité de Desarrollo de diagnóstico a las traducciones posibles de los diagnós-tic etiqueta, definición, definición características, factores relacionados, y los factores de riesgo. En el pasado, un número de enfermeras le preguntó sobre la aplicabilidad de nuestro trabajo en sus propios países y jurisdicciones. Los cambios dentro de la edición 2015-2017 se han implementado para incorporar la diversidad y las diferencias de práctica en todo el mundo. La última edición no sólo se considera una lengua, pero, en verdad, es un cuerpo de conocimientos de enfermería. Estos diagnósticos nuevos y revisados se basan en el estado de pruebas en todo el mundo, y que son enviadas por enfermeras, examinados y revisados por personal de enfermería, y aprobados por expertos en diagnóstico de enfermería, investigadores y educadores. La última edición mejora la aplicabilidad cultural con 25 nuevos diagnósticos de enfermería y 13 diagnósticos revisados. Además, el texto incluye cambios en las definiciones oficiales NANDA-I categoría diagnóstico de enfermería (centrada en los problemas, riesgos, promo-ción de la salud), y la definición general de diagnóstico de enfermería. NANDA International, Inc. (NANDA-I) es una organización sin fines de lucro miembro de buque. Esto significa que, con excepción de nuestras funciones de gestión y administración de empresas, todo nuestro trabajo se acom-plished por voluntarios. Algunos de los científicos de enfermería con más talento del mundo y académicos son o han sido voluntarios NANDA-I. Al contrario de la mayoría de las entidades comerciales, no hay una oficina en algún lugar con enfermeras investigadoras que trabajan en los diagnósticos de enfermería. Los voluntarios son personas como tú y yo que dan su tiempo y experiencia para NANDA-I, por sus creencias fuertemente arraigadas sobre la importancia de la atención al paciente y la contribución que la enfermería y enfermeras pueden y deben hacer a la sociedad. Con la publicación de cada nueva edición de nuestro trabajo, se añaden más Transla-ciones. Estoy encantado de que el trabajo se publica en lenguas-numer ous para esta organización internacional de membresía. Nuestra relación con nuestro socio de publicación, Wiley Blackwell, ha evolucionado en los últimos cinco años. Uno de los acuerdos es garantizar que todos y cada traducción es precisa y exacta. Junto con nuestros editores, ahora tenemos un mecanismo de garantía de calidad sólido para garantizar la exactitud de cada traducción. El documento de origen para cada traducción es siempre presente, la versión americana Inglés. Estamos profundamente comprometidos a garantizar la integridad de nuestro trabajo en todo el mundo
Prefacio xxii y le invitamos a que nos apoyen en esta búsqueda con el fin de mejorar la seguridad del paciente y la consistencia de la atención basada en la evidencia de alta calidad. Como una organización sin fines de lucro, es evidente que necesitamos un ingreso para ejecutar el Organiza-ción, facilitamos reuniones de los comités y de la Junta de Directores, patrocinar nuestra base del sitio web y el conocimiento, y apoyar a las ofertas educativas y conferencias en todo el mundo, y este proviene de las licencias que vendemos para la publicación y el uso de nuestro trabajo en forma electrónica. Por primera vez este año, vamos a ofrecer una aplicación informática de la terminología NANDA-I, con una función de evaluación y apoyo a la decisión de algunos de los diagnósticos más utilizados. Este tipo de trabajo también requiere de financiamiento para el desarrollo y pruebas. Como organización internacional, valoramos realmente la diversidad y la práctica las diferencias culturales. Sin embargo, como el proveedor de la enfermería estandarizado lenguaje éxito ful más del mundo de diagnóstico y conocimiento, tenemos el deber de ofrecerle exactamente eso: el conocimiento de diagnóstico de enfermería estandarizado. No apoyamos el cambio de diagnósticos a petición de trans-dores o especialistas clínicos en una sola edición en un idioma determinado, cuando el diagnóstico carece de aplicabilidad en esa cultura particular. Esto se debe a que estamos profundamente comprometidos con la realización de los beneficios clínicos de enfermería de diag nóstico contenido de conocimiento de las diversas culturas y especialidades. No creemos que deberíamos apoyar la censura de información clínica en este texto. Como una enfermera registrada que son responsables para el diagnóstico adecuado y el uso de términos apropiados, dentro de su práctica. Es evidente que no sería apropiado para todos nosotros de usar todos y cada uno de los diagnósticos en esta edición, ya que ninguno de nosotros podía reivindicar la competencia en todos los ámbitos de la práctica de enfermería de forma simultánea. Clínicamente enfermeras seguras son profesionales reflexivos; un componente fundamental para la práctica segura es Thor-a fondo entender la propia competencia clínica. Es muy probable que hay numerosos diagnósticos en esta edición que nunca se va a utilizar en su propia práctica; otros pueden usar todos los días. Esto también se vincula con la cuestión de la aplicabilidad cultural, porque si, al estudiar esta edición, a encontrar un diagnóstico que no es aplicable a su práctica o cultura, que está dentro de su regalo, simplemente no usarla. Sin embargo, basado en mis propias variadas expe-cias clínicas como una enfermera registrada, yo imploro que no ignoran completamente los diagnósticos que podría parecer a primera vista culturalmente torpe. Vivimos en una sociedad transcultural y de gran movilidad, y la exploración de los diagnósticos que en un principio podría
parecer inusual puede desafiar su pensamiento y abrir nuevas posibilidades y entendimiento. Todo esto es parte de ser un practicante de aprendizaje reflexivo y de por vida. Cada diagnóstico ha sido el producto de uno o más de nuestros voluntarios NANDA-I o usuarios NANDA-I, y la mayoría tienen una base de pruebas definido. Todos y cada diagnóstico nueva y revisada habrá sido refinado y debatido por nuestros miembros DDC antes de ser finalmente presentado a los miembros de la NANDA-I para un voto de aprobación. Sólo si nuestros miembros votan positivamente la inclusión de un diagnóstico nuevo o refinado funciona
xxiii Prefacio "Hacerlo" en la edición publicada. Sin embargo, si usted siente que un diagnóstico en particular es incorrecta y requiere una revisión, le damos la bienvenida a tus visitas. Debe comunicarse con el presidente de la DDC a través de nuestro sitio web. Proporcione la mayor cantidad posible de pruebas para apoyar sus puntos de vista. Al trabajar de esta manera, en lugar de cambiar sólo una traducción o edición, podemos asegurar que nuestros conocimientos de enfermería diagnóstico Contin-ues tengan integridad y consistencia, y que todos se benefician de la sabiduría y el trabajo de los académicos individuales. Le invitamos a enviar los nuevos diagnósticos, así como las revisiones de los diagnósticos actuales, mediante el uso de las pautas de presentación se encuentran en nuestro sitio web. Una de las novedades de miembros clave en los últimos años ha sido el contenido educativo publicado por Artmed / Panamericana Editora Ltda. (Porto Alegre, Brasil), que compila módulos educativos, publicado en portugués, conocido como PRONANDA. Una oferta similar pronto se proporciona en español. Otras novedades son la base de datos de la NANDA-I para los investigadores y otros que necesitan para diseñar contenidos electrónicos. El Comité para la Educación e Investigación está preparando nuevos materiales educativos para ayudar con el proceso educativo. El objetivo de esta nueva edición de nuestro libro es apoyar a aquellos que están aprendiendo a diagnosticar, y permitir a los tomadores de decisiones para tener acceso a la información sobre los diagnósticos que describen los problemas, riesgos y necesidades de promoción de la salud de las personas, familias, grupos y comuni- -ties. Yo personalmente estaba muy interesado en la membresía de la NANDA-I porque el cuerpo de contenido de conocimiento de enfermería es fundamental en el diseño de la lógica apoyo a la decisión clínica para los sistemas de historiales médicos electrónicos y para el análisis de datos. Quiero elogiar el trabajo de todos los voluntarios NANDA-I, los miembros del comité, presidentes y miembros de la Junta Directiva para su tiempo,
compromiso y entusiasmo, y apoyo continuo. Quiero agradecer a nuestro personal, dirigido por nuestro CEO / Director Ejecutivo, Dr. T. Heather Herdman, por sus esfuerzos y apoyo. Agradezco la colaboración editorial con WileyBlackwell, así como nuestros socios traducción y publicación mundial, que apoyan la difusión de contenidos de conocimiento y la base de datos desarrollada por la NANDA-I. Mi agradecimiento especial a los miembros del Comité de Desarrollo de Diagnóstico por sus esfuerzos sobresalientes y oportunas para revisar y editar los diagnósticos que son la parte central de este libro, y en especial para el liderazgo de la DDC por nuestro Presidente desde 2010, el Dr. Shigemi Kamitsuru . Este comité maravilloso, con representación de Norte y América Latina, Europa y Asia, es la verdadera "casa de máquinas" del contenido de conocimiento NANDA-I, y estoy profundamente impresionado y satisfecho por el trabajo-aston ishingly integral de estos voluntarios sobre los años. Por último, cuando me enteré de y aprendí a usar los diagnósticos de enfermería hace 30 años, nunca me imaginé que iba a ser un día el Presidente de la NANDA-I, el establecimiento de la agenda de esta increíble cuerpo de
Prefacio xxiv conocimientos de enfermería. Di la bienvenida a la oportunidad de ser voluntarios para NANDA-I, porque me encontré con el interés de apoyar el avance del conocimiento significativo y útil para apoyar a las enfermeras y estudiantes de enfermería. Todas las enfermeras registradas y enfermeras de práctica avanzada están tomando decisiones clínicas en la práctica, la educación, la administración de los procesos de pensamiento crítico y la informática diseños de sistemas de soporte de decisiones clínicas. Por estas razones, NANDA International, Inc. ha tenido, y sigue teniendo, un papel en la mejora de la calidad de la atención basada en la evidencia y la seguridad de la atención al paciente, y sigue siendo la base fundamental de los conocimientos de los profesionales de enfermería.
Jane M. Brokel, PhD, RN, presidente del FNI, NANDA International, Inc.
xxv Prefacio introducción
Este libro se divide en cuatro partes:
■ Parte 1 ofrece la introducción a la NANDA International, Inc. (NANDA-I) Taxonomía de Diagnósticos de Enfermería. Taxonomía II organiza los diagnósticos en dominios y clases. Se proporciona información sobre los diagnósticos que son nuevos o se han retirado de la taxonomía durante el ciclo de revisión pasado. ■ Parte 2 ofrece capítulos en los fundamentos de los diagnósticos de enfermería, evaluación y juicio clínico. Estos capítulos están escritos principalmente para estudiantes, médicos y educadores. La página web de acompañamiento incluye materiales educativos diseñados para apoyar a los estudiantes y profesores en la comprensión y la enseñanza de esta materia. Los cambios en los capítulos fueron compuestos basados en la retroalimentación increíblemente útil recibido de lectores de todo el mundo, y las preguntas que recibimos a diario en NANDA International, Inc. ■ Parte 3 proporciona los contenidos fundamentales de la Enfermería de la NANDA Internacional Diagnósticos: Definiciones y Clasificación libro: los 235 les Seres diagnósticos, incluyendo definiciones, características definitorias, factores de riesgo y factores relacionados, según el caso. Los diagnósticos se clasifican según la Taxonomía II, y se ordenan por dominio en primer lugar, a continuación, la
clase, y luego por orden alfabético dentro de cada clase (en el idioma Inglés) por el enfoque de cada diagnóstico. Se recomienda que todas las traducciones mantienen este orden, (Domain, clase, orden alfabético en su propia lengua), para facilitar la facilidad de discusión entre grupos inter-lingüísticas. ■ Parte 4 incluye información que se refiere específicamente a la NANDA Internacional. La información sobre los procesos y procedimientos relacionados con la revisión de los diagnósticos NANDA-I, el proceso de envío, y el nivel de los criterios de evidencia se proporcionan. Se da un glosario de términos. Por último, la información específica de la organización y los beneficios de miembro de buque se describen.
Cómo utilizar este manual
Como se señaló anteriormente, los diagnósticos de enfermería se enumeran por Dominio primero, y luego por la clase, y luego por orden alfabético dentro de cada clase (en el idioma Inglés) por el enfoque de cada diagnóstico. Por ejemplo, Deterioro de pie aparece en la lista de dominio 4 (Actividad / Rest), Clase 2 (Actividad / Ejercicio):
xxvi Introducción Dominio 4: Actividad / Rest Clase 2: Actividad / Ejercicio Deterioro de la situación (00238)
Es nuestra esperanza que la organización de la NANDA-I diagnósticos enfermeros: Definiciones y clasificación, 2015-2017 hará que sea eficiente y eficaz de usar. Agradecemos sus comentarios. Si tiene alguna sugerencia, por favor envíelas por correo electrónico a:
[email protected].
Introducción xxvii Sobre el sitio web complementario
Este libro va acompañado de un sitio web complementario:
www.wiley.com/go/nursingdiagnoses
El sitio web incluye:
■ Videos ■ Referencias ■ Enlaces
xxviii Sobre el sitio web complementario parte 1 Los cambios en la NANDA Internacional Terminología
Introducción 3 ¿Qué hay de nuevo en la edición 2015-2017 de Diagnósticos y clasificación? 4 Reconocimientos 4 Cambios en Promoción de la Salud y diagnósticos de riesgo 5 Nuevos Diagnósticos de Enfermería, 2015-2017 Diagnósticos de Enfermería 5 revisado, 2015-2017 7 Cambios en que ranura de diagnósticos actuales dentro la NANDA-I Taxonomía II, 2015-2017 11 Las revisiones de etiquetas diagnóstico de enfermería dentro de los NANDA-I Taxonomía II, Diagnósticos de Enfermería 2015-2017 11 Fuera del NANDA-I Taxonomía II, 2015-2017 11 Normalización de Diagnóstico Términos Indicador 12 Otros cambios introducidos en el 2015-2017 Edición 15
NANDA International, Inc. Los diagnósticos de enfermería: Definiciones y Clasificación 2015-2017, Décima Edición. Editado por T. Heather Herdman y Shigemi Kamitsuru. © 2014 NANDA International, Inc. Ha publicado 2014 por John Wiley & Sons, Ltd. página web Compañero: www.wiley.com/go/nursingdiagnoses
introducción T. Heather Herdman, RN, PhD, FNI
En esta sección, la información introductoria sobre la nueva edición de la NANDA Internacional sobre Taxonomía, 2015-2017 se presenta. Esto incluye una descripción general de los principales cambios en esta edición: diagnósticos nuevos y revisados, los cambios en asignación de fechas dentro de la taxonomía, los cambios en las etiquetas de diagnóstico y diagnósticos que fueron retirados o jubilados. Se identifican las personas y grupos que presentaron diagnósticos nuevos o revisados para su aprobación. Una perspectiva histórica de los peticionarios a la terminología completa NANDA-I, que fue desa-rrollado por Betty Ackley para la anterior edición de este libro, se ha actualizado para incluir esta información, y ahora está disponible en nuestro sitio web, en www. nanda.org. También se proporciona una descripción de los cambios editoriales; lectores notarán que casi cada diagnóstico tiene algunos cambios como hemos trabajado para aumentar la estandarización de los términos utilizados en nuestros indicadores de diagnóstico (características definitorias, factores relacionados, factores de riesgo).
Me gustaría ofrecer una nota particularmente significativa de agradecimiento al Dr. Susan Gallagher-Lepak, de la Universidad de Wisconsin - Bay Colegio de Estudios Profesionales Green, quien trabajó conmigo durante un período de varios meses para estandarizar estos términos. Gracias adicionales van a mi co-editor, el Dr. Shigemi Kamitsuru, quien además examinó y revisó nuestro trabajo, que luego cerró el círculo de nuevo a nosotros por consenso. Este proceso ha sido un año de enormes proporciones, con más de 5.600 términos individuales que requieren revisión! Sin embargo, la estandarización de estos términos ha permitido a la codificación de todos los términos de indicadores de diagnóstico, lo que facilita su uso como datos de evaluación dentro de los registros electrónicos de salud, lo que lleva al desarrollo dentro de esos registros de herramientas de soporte de decisiones clínicas críticas para las enfermeras profesionales. Estos códigos están disponibles en el sitio web de la NANDA-I.
NANDA International, Inc. Los diagnósticos de enfermería: Definiciones y Clasificación 2015-2017, Décima Edición. Editado por T. Heather Herdman y Shigemi Kamitsuru. © 2014 NANDA International, Inc. Ha publicado 2014 por John Wiley & Sons, Ltd. página web Compañero: www.wiley.com/go/nursingdiagnoses ¿Qué hay de nuevo en la edición 2015-2017 de los diagnósticos y de clasificación?
Se han realizado cambios en esta edición según los comentarios de los usuarios, para hacer frente a las necesidades de los estudiantes y médicos, así como para proporcionar apoyo adicional a los educadores. Todos los capítulos son nuevos para esta edición, con la excepción del capítulo NANDA-I Taxonomía: Especificaciones y definiciones, que ofrece una revisión de la que
se encuentra en la edición anterior. Hay correspondientes presentaciones basadas en web disponibles para los profesores y estudiantes que aumentan la información que se encuentra dentro de los capítulos; iconos aparecen en los capítulos que tienen estas herramientas de apoyo que acompañan. Un nuevo capítulo se centra en preguntas más frecuentes, está incluido. Estas preguntas representan las preguntas más comunes que recibimos a través de la página web de la NANDA-I, y cuando nos presentamos en conferencias en todo el mundo.
Agradecimientos
No hace falta decir que la dedicación de varias personas a la obra de NANDA International, Inc. (NANDA-I) es evidente en su donación de tiempo y esfuerzo a la mejora de la terminología NANDA-I y la taxonomía. Este texto representa la culminación del trabajo voluntario incansable de un grupo de personas muy dedicadas, de gran talento que han desarrollado, revisadas y estudiadas diagnósticos de enfermería durante más de 40 años. Además, nos gustaría aprovechar la oportunidad para reconocer y agradecer personalmente a las siguientes personas por sus contribuciones a esta edición especial del texto NANDA-I.
Capítulo Autores
■ Los fundamentos de Diagnósticos de Enfermería - Susan Gallagher-Lepak, PhD, RN
NANDA International, Inc. Los diagnósticos de enfermería: Definiciones y Clasificación 2015-2017, Décima Edición. Editado por T. Heather Herdman y Shigemi Kamitsuru.
© 2014 NANDA International, Inc. Ha publicado 2014 por John Wiley & Sons, Ltd. página web Compañero: www.wiley.com/go/nursingdiagnoses Capítulo revisores
■ Introducción a la taxonomía NANDA-I - Kay Avant, PhD, RN, FNI, FAAN; Gunn von Krogh, RN, PhD
Crítico para la Normalización de los Términos de diagnóstico
■ Susan Gallagher-Lepak, PhD, RN
Por favor contacte con nosotros en
[email protected] si tiene preguntas sobre cualquiera de los contenidos o si Usted encuentra errores, por lo que estos pueden ser corregidos para su publicación y traducción futuro. T. Heather Herdman, PhD, RN, FNI Shigemi Kamitsuru, PhD, RN, FNI Editores NANDA International, Inc.
Cambios en Promoción de la Salud y de riesgo Diagnósticos
Las definiciones generales de los diagnósticos de enfermería se han cambiado durante este ciclo. Estos cambios tuvieron un impacto sobre la forma en que se deben definir diagnósticos de riesgo y promoción de la salud actuales, por lo que tendrá en cuenta los cambios en todas las definiciones de estos diagnósticos. Estos cambios se presentaron a los miembros de la NANDA-I, y aprobados a través de una votación online. Los diagnósticos de riesgo fueron cambiadas para eliminar el "riesgo" de la definición, que ahora ha sido sustituido por el uso de la palabra "vulnerable".
Los diagnósticos de promoción de la salud se cambiaron para garantizar que las definiciones que reflejan estos diagnósticos son apropiados para su uso en cualquier etapa en el continuo salud-enfermedad, y que no se requiere un estado de equilibrio o la salud. Del mismo modo, se definen las características de estos diagnósticos necesarios para cambiar, ya que en muchos casos representaban estados saludables y estables. Todas las características que definen ahora comienzan con la frase "Expresa el deseo de mejorar," porque la promoción de la salud requiere de la voluntad del paciente para mejorar su estado actual, cualquiera que ésta sea.
Los nuevos diagnósticos de enfermería, 2015-2017
Un importante cuerpo de trabajo que representa diagnósticos nuevos y revisados de enfermería fue presentado a la Comisión de Desarrollo diagnóstico NANDA-I, con una parte sustancial de que el trabajo que se presenta a
Los cambios en la NANDA Internacional Terminología 5 el número de miembros de la NANDA-I para su consideración en este ciclo de revisión. NANDA-I le gustaría aprovechar esta oportunidad para felicitar a los peticionarios que cumplieron con éxito el nivel de criterios de evidencia en sus presentaciones y / o revisiones. Veinticinco nuevos diagnósticos fueron aprobados por el Comité de Diagnóstico para el Desarrollo, la Junta NANDA-I de Administración, y el número de miembros de la NANDA-I (cuadro I.1).
