Modul Ikgm 2015

MODUL I SKENARIO 1 Kata Kunci 1. 2. !. $. (. *. +. ,.

Pend Pendid idik ikan an kese keseha hata tan n gigi gigi Peme Pemeli liha haaa aan n keseh kesehat atan an gigi gigi "ida "idak k ada ada #eni #ening ngka katan tan K%ndis K%ndisii mas& mas&aak aakat at &ang &ang 'eagam 'eagam )elum )elum ada la#%a la#%an n hasil hasil kegiata kegiatan n Puskesmas Kuang Kuangn&a n&a #enget #engetahu ahuan an mas& mas&aak aakat at Dina Dinass kese keseha hata tan n

S%al 1. -elaskan -elaskan #%gam #%gam #endid #endidikan ikan kesehata kesehatan n gigi dan dan mulut mulut di mas&aakat mas&aakat  2. -elaskan -elaskan /isi /isi dan misi #endidikan #endidikan kesehata kesehatan n gigi gigi dan mulut mulut  !. -elaskan -elaskan uang uang lingku# lingku# kesehatan kesehatan gigi gigi dan dan mulut mulut mas&aak mas&aakat at  $. -elaskan -elaskan sasaan dai #%gam #%gam #endidi #endidikan kan kesehatan kesehatan gigi gigi dan mulut mulut mas&aaka mas&aakatt  (. -easkan k%nse# k%nse# #eilaku #eilaku mas&aakat mas&aakat di 'idang 'idang kesehatan kesehatan gigi gigi dan mulut mulut mas&aakat mas&aakat  *. -elaskan -elaskan caa identi0i identi0ikasi kasi #eilaku #eilaku kesehatan kesehatan gigi gigi dan mulut di mas&aakat mas&aakat  +. -elaskan -elaskan 0akt% 0akt% &ang mem#en mem#engauh gauhii #eilaku #eilaku kesehatan kesehatan gigi gigi dan mulut mulut di mas&aaka mas&aakatt  ,. al a#a &ang &ang menadi menadi indikat% indikat% tehada# tehada# #eu'ahan #eu'ahan #eilaku #eilaku di di mas&aakat mas&aakat 3 4. -elaskan -elaskan met%de met%de #endekata #endekatan n untuk untuk #eu'ahan #eu'ahan #eilaku #eilaku mas&aakat mas&aakat  15. )agiamana caa meningkatkan kesadaan mas&aakat mas&aakat tehada# kesehatan gigi dan mulut 3 11. )agaimana teknik men&am#aikan in0%masi kesehatan gigi di mas&aakat 3 12. -elaskan 'agaimana caa #emelihaaan #emelihaaan kesehatan gigi dan mulut 3 1!. K%m#%nen a#a saa &ang di'utuhkan di'utuhkan dalam #en&am#aian kesehatan gigi dan mulut mulut 3 1$. A#a saa ham'atan dalam #%gam #%gam kesehatan gigi dan mulut di mas&aakat 3 1(. )agaimana caa menilai tingkat tingkat ke'ehasilan suatu kesehatan gigi 3

-a6a'an 1. P%ga P%gam m u#a&a u#a&a kesehata kesehatan n #engem #engem'an 'angan gan di #uske #uskesmas smas adalah adalah #%ga #%gam m keseha kesehatan tan gigi dan mulut. P%gam u#a&a kesehatan gigi dan mulut di #uskesmas tedii atas #ela&anan kesehatan gigi di 'alai #eng%'atan gigi7 usaha kesehatan gigi sek%lah 8UK9S:7 dan usaha kesehatan gigi mas&aakat 8UK9M: a. La&anan La&anan kesehat kesehatan an gigi di #uskes #uskesmas mas dituuk dituukan an ke#ada ke#ada mas&aak mas&aakat at atau #endeita #endeita &ang 'ekunung ke #uskesmas. "uuan umum u#a&a kesehatan gigi dan mulut di  #uskesmas &aitu teca#ain&a deaat kesehatan gigi &ang la&ak   '. UK9S meu#akan suatu k%m#%nen k%m#%nen dai UKS dan meu#akan stategi teknis #ela&anan kesehatan kesehatan gigi mulut 'agi anak sek%lah &ang #elaksanaann #elaksanaann&a &a disesuaikan dengan ke'utuhan tum'uh kem'ang anak c. UK9M UK9M adal adalah ah suat suatu u #end #endek ekat atan an eduk edukat ati0 i0 &ang &ang 'et 'etu uua uan n untu untuk k menin eningk gkat atka kan n kemam#uan dan #ean seta mas&aakat dalam #emelihaaan kesehatan gigi7 dengan mengin menginteg tegasi asikan kan u#a&a u#a&a #%m%t #%m%ti07 i07 #e/en #e/enti0 ti0 keseha kesehatan tan gigi gigi #ada #ada 'e'ag 'e'agai ai u#a&a u#a&a kesehatan 'esum'eda&a mas&aakat &ang 'elandaskan #endekatan #ima& health

1|

Modul

I

Skenario

1

cae 8#%s&andu7 'ina keluaga 'alita7 #%lindes7 #%nsten7 dan taman kanak;kanak:. Sasaan UK9M &aitu semua mas&aakat &ang 'e#enghasilan endah dan diutamakan  'agi kel%m#%k entan #en&akit gigi mulut &aitu g%l%ngan 'alita7 i'u hamil7 dan i'u men&usui Sumber : Universitas Sumatera Utara.pdf 2.
atau #ekea. 3. Dimensi tingkat pelayanan kesehatan a. Pend Pendid idik ikan an keseha kesehata tan n gigi gigi dan mulut mulut mas& mas&aa aaka katt #%m #%m%s %sii keseh kesehata atan n (Health  Promotion)7  Promotion)7 misal = #eningkatan gi>i7 #e'aikan sanitasi lingkungan7 ga&a hidu# dan se'again&a.  '. Pendidikan kesehatan gigi dan mulut untuk #elindungan khusus (Specific  Protection) misal  Protection) misal = imunisasi c. Pendid Pendidika ikan n kesehat kesehatan an gigi gigi dan mulut mulut untuk untuk diagn% diagn%sis sis dini dini dan #eng%' #eng%'ata atan n te#at te#at (Early diagnostic and prompt treatment)  treatment)   misal = dengan #eng%'atan la&ak dan sem#una da#at menghindai dai esik% kecacatan. Sumber : Academia.edu Pendidikan esehatan !igi dan "ulut "asyarakat $. Sasaan

2|

Modul

I

Skenario

1

cae 8#%s&andu7 'ina keluaga 'alita7 #%lindes7 #%nsten7 dan taman kanak;kanak:. Sasaan UK9M &aitu semua mas&aakat &ang 'e#enghasilan endah dan diutamakan  'agi kel%m#%k entan #en&akit gigi mulut &aitu g%l%ngan 'alita7 i'u hamil7 dan i'u men&usui Sumber : Universitas Sumatera Utara.pdf 2.
atau #ekea. 3. Dimensi tingkat pelayanan kesehatan a. Pend Pendid idik ikan an keseha kesehata tan n gigi gigi dan mulut mulut mas& mas&aa aaka katt #%m #%m%s %sii keseh kesehata atan n (Health  Promotion)7  Promotion)7 misal = #eningkatan gi>i7 #e'aikan sanitasi lingkungan7 ga&a hidu# dan se'again&a.  '. Pendidikan kesehatan gigi dan mulut untuk #elindungan khusus (Specific  Protection) misal  Protection) misal = imunisasi c. Pendid Pendidika ikan n kesehat kesehatan an gigi gigi dan mulut mulut untuk untuk diagn% diagn%sis sis dini dini dan #eng%' #eng%'ata atan n te#at te#at (Early diagnostic and prompt treatment)  treatment)   misal = dengan #eng%'atan la&ak dan sem#una da#at menghindai dai esik% kecacatan. Sumber : Academia.edu Pendidikan esehatan !igi dan "ulut "asyarakat $. Sasaan

2|

Modul

I

Skenario

1

1. Pem'eian Pendidikan Pendidikan Kesehatan 9igi Pem'eian PK9 da#at #ada= a. Pe%angan Met%de ini 'iasan&a dilakukan di uang #aktek. ?issan dan 9%e'el mencatat  'ah6a 45@ indi/idu menda#atkan Pendidikan Kesehatan 9igi dai caa ini. Disini Disini

kaena kaena

di'utu di'utuhka hkan n

s#esial s#esialisas isasii

ilmu ilmu

#enget #engetahu ahuan7 an7 maka maka le'ih le'ih

'aik  'aik 

dilakukan %leh tenaga te naga tedidik7 misaln&a d%kte gigi atau #ea6at gigi  '. Kel%m#%k  Ada &ang mem'agi mas&aakat dalam= 1. kel%m#%k mas&aakat &ang 'e#endidikan 2. kel%m#%k mas&aakat &ang tidaak 'e#endidikan !. kel%m#%k mas&aakat &ang cam#uan keduan&a keduan&a Matei dan met%de &ang digunakan hams disesuaikan menuut kel%m#%k tadi. Dunning 814,*: mem'agi kel%m#%k;kel%m#%k mas&aakat &ang akan di'ei PK97 'edasakan keadaan s%sial s%sia l mas&aakat dan kaakte #sik%l%gi dan umu &ang 'e'eda 'eda. Selanutn&a Dunning mem'agi dalam ! kel%m#%k 'esa dan kel%m#%k;kel%m#%k kecil7 ialah= I. Kel%m#%k anak sek%lah 1. Kel%m#%k anak sek%lah dasa  a. Kelas 1 Diaakan su#a&a mulut teta# 'esih7 dengan mengg%s%k gigi dan kumukumu. "ehada# %ang tua muid7 tekankan #entingn&a gigi susu.  '. Kelas2  $   Pelaakanlah=    

Pentingn&a #emelihaaan gigi sea6al mungkin  #entingn&a 'ekunung ke d%kte gigi secaa 'ekala  #entingn&a menaga gigi su#a&a teta# 'esih  #entingn&a diet gula dan kumu;kumu kumu;kumu sesudah makan

c. Kelas$ ; * Diaakan #entingn&a hu'ungan kesehatan gigi dan kesehatan seluuh  'adan. -uga stuktu gigi dan caa;caa mengg%s%k gigi. )eikanlah secaa le'ih le 'ih mendalam tentang te ntang 'aha&an&a #en&akit gigi7 seta se ta #entingn&a  #ea6atan gigi7 menaga ke'esihan mulut dan diet 2. Kel%m#%k anak sek%lah lanutan. a. Kelas +B 4 8setaa dengan SL"P SL"P disini:. Seing dise'ut kel%m#%k kel%m#%k CUMUR ILMIA. Diaakan= #em'entukan gigi7  #entingn&a #encegahan7 0lu%idasi7 nutisi teutama diet. "itik 'eat th#at di'eikan #ada #ea6aataan gigi dan #encegahan #en&akit #ei%d%ntal  '. Kel%m#%k Kelas 15 B 1! 8setaa dengan SL" SL"A:

3|

Modul

I

Skenario

1

"unukkan

data;data

&ang

n&ata

tentang

kesehatan

gigi. Diaakan=

se'a'se'a' sakit gigi secaa ilmiah7 uga #en&akit #ei%d%ntal dan kanke mulut. "ekankan #entingn&a sika# tehada# #ea6atan gigi teta# dan nutisi7 teutama 6aktu hamil7 uga 'agaimana #ekem'angan gigi  #ada em'i% dan #entingn&a #ada kehidu#an &ang le'ih lanut II. Adult g%u# Sasaan utama ialah i'u;i'u &ang mem#un&ai 'a&i dan #aa cal%n i'u7 &ang mem'utuhkan in0%masi kesehatan gigi. "emasuk disini kel%m#%k #ekea industi. Pendidikan Kesehatan meu#akan salah satu dai 15 #%gam utama  #eusahaan

III. Kel%m#%k #esatuan antaa 6ali muid dan guu. Disini7 #etan&aan mengenai kesehatan gigi anak;anakn&a7 meu#akan da&a tank &ang utama. Pendidikan Kesehatan gigi #ada kel%m#%k ini aang menda#atkan ham'atan. Se'aikn&a dilakukan secaa 'ekala. (. Peilaku mas&aakat &ang menim'ulkan masalah kesehatan gigi dan mulut mas&aakat seing kali kita temukan 'aik di mas&aakat #ek%taan mau#un mas&aakat #edesaan. Masalah;masalah tese'ut da#at dise'a'kan 'e'agai 0akt% 'aik intinsik mau#un ekstinsik7 misaln&a #engauh lingkungan7 #endidikan7 #ilaku7 ek%n%mi7 s%sial7 dan  'uda&a.Masalah utama &ang ditim'ulkan mengenai kesehatan gigi mas&aakat adalah mengenai #ei%d%ntal dan kaies gigi. )ila hal ini masih teus 'elanut7mas&aakat akan teus mengalami masalah kesehatan gigi dan mulut kaena unsu ke'uda&aan7 #ilaku mas&aakat tese'ut akan dituunkan ke geneasi

selanutn&a.Kaenan&a

di'utuhkan #encegahan dini seta #em'eitahuan

mengenai kesehatan gigi dan #e'aikan #eilaku &ang salah tehada# menaga kesehatan gigi. Selain itu7dalam menghada#i masalah &ang tim'ul7uga #elu u#a&a;u#a&a #emecahan &ang tim'ul dai mas&aakat sendii7se'agai c%nt%hn&a dengan mengadakan #en&uluhan &ang meli'atkan t%k%h;t%k%h mas&aakat itu 8#endekatan tehada# t%k%h mas&aakat:7hal ini tentu saa le'ih e0ekti0 kaena dengan mengaak #aa t%k%h mas&aakat &ang menadi  #anutan7mas&aakat 'isa le'ih mengeti dan #eca&a. Sumber : #uletin PPSD" esehatan $disi %&'&2(13

4|

Modul

I

Skenario

1

*. Peiaku kesehatan gigi dan mulut di mas&aakat Peilaku kesehatan gigi dan mulut #ada dasan&a adalah suatu es#%ns sese%ang 8%ganisme: tehada# stimulus &ang 'ekaitan dengan sakit dan #en&akit7 sistem  #ela&anan kesehatan7 makanan seta lingkungan. )ecke 814+4: mengaukan klasi0ikasi  #eilaku &ang 'ehu'ungan dengan kesehatan se'agai 'eikut = a. Peilaku kesehatan 8health 'eha/i%:7 &aitu hal;hal &ang 'ekaitan dengan tindakan atau kegiatan sese%ang dalam memelihaa dan meningkatkan kesehatann&a. "emasuk uga tindakan;tindakan untuk mencegah #en&akit7 ke'esihan #e%angan7 memilih makanan7 sanitasi7 dan se'again&a.  '. Peilaku sakit 8illness 'eha/i%:7 &aitu tindakan atau kegiatan &ang dilakukan se%ang indi/idu &ang measa sakit untuk measakan dan mengenal keadaan kesehatann&a atau asa sakit. "emasuk disini kemam#uan atau #engetahuan indi/idu untuk  mengidenti0ikasi #en&akit7 #en&e'a' #en&akit seta usaha;usaha mencegah #en&akit tese'ut. c. Peilaku mencai kesem'uhan 8the sick %le 'eha/i%:7 &aitu segala tindakan atau kegiatan &ang dilakukan indi/idu &ang sedang sakit untuk mem#e%leh kesem'uhan. Peilaku ini disam#ing 'e#engauh tehada# kesehatan  kesakitann&a sendii7 uga  'e#engauh tehada# %ang lain teutama ke#ada anak;anak &ang 'elum mem#un&ai kesadaan dan tanggung a6a' tehada# kesehatann&a Sumber : #uletin PPSD" esehatan $disi %&'&2(13

+. Fakt%  0akt% #eu'ahan #eilaku mas&aakat tehada# kesehatan gigi dan mulut Didalam suatu #em'entukan dan atau #eu'ahan7 #eilaku di#engauhi %leh 'e'ea#a 0akt% &ang 'easal dai dalam dan dai lua indi/idu itu sendii. Fakt%;0akt% tese'ut antaa lain susunan saa0 #usat7 #ese#si7 m%ti/asi7 em%si7 #%ses 'elaa7 lingkungan7 dan se'again&a. Peu'ahan;#eu'ahan #eilaku dalam dii sese%ang da#at diketahui melalui  #ese#si. Pese#si se'agai #engalaman &ang dihasilkan melalui #anca indea. Setia# %ang mem#un&ai #ese#si &ang 'e'eda meski#un mengamati %'ek &ang sama. M%ti/asi &ang diatikan se'agai suatu d%%ngan untuk 'etindak dalam angka menca#ai suatu tuuan7 uga da#at te6uud dalam 'entuk #eilaku. Peilaku uga da#at tim'ul kaena em%si. As#ek #sik%l%gis &ang mem#engauhi em%si  'ehu'ungan eat dengan keadaan asmani7 &ang #ada hakekatn&a meu#akan 0akt%  ketuunan 8'a6aan:. Manusia dalam menca#ai kede6asaan semua as#ek tese'ut diatas akan 'ekem'ang sesuai dengan hukum #ekem'angan.

5|

Modul

I

Skenario

1

)elaa diatikan se'agai suatu #%ses #eu'ahan #eilaku &ang dihasilkan dai  #aktek;#aktek dalam lingkungan kehidu#an. )elaa adalah suatu #eu'ahan #eilaku &ang didasai %leh #eilaku tedahulu 8se'elumn&a:. Dengan demikian da#at disim#ulkan  'ah6a #eilaku itu di'entuk melalui suatu #%ses dan 'elangsung dalam inteaksi manusia dengan lingkungann&a. Fakt%;0akt% &ang mem#engauhi te'entukn&a #eilaku di'edakan menadi 27 &akni 0akt% inten dan eksten. Fakt% inten mencaku# #engetahuan7 kecedasan7 #ese#si7 em%si7 m%ti/asi dan se'again&a &ang 'e0ungsi untuk meng%lah angsangan dai lua. Sedangkan 0akt%  eksten meli#uti lingkungan sekita7 'aik 0isik mau#un n%n 0isik se#eti iklim7 manusia7 s%sial ek%n%mi7 ke'uda&aan dan se'again&a. Sumber : #uletin PPSD" esehatan $disi %&'&2(13 ,. Peu'ahan 8Ad%#si: Peilaku atau Indikat%n&a

Adalah suatu %ses &ang k%m#leks dan memelukan 6aktu &ang elati0 lama. Secaa te%i  #eu'ahan atau sese%ang meneima atau mengad%#si #eilaku 'au dalam kehidu#ann&a melalui ! taha#= 1. Pengetahuan Dikel%m#%kkan menadi= a. #engetahuan tentang sakit dan #en&akit  '. #engetahuan tentang caa #emelihaaan kesehatan c. #engetahuan tentang kesehatan lingkungan 2. Sika# Dikel%m#%kkan menadi= a. sika# tehada# sakit dan #en&akit  '. sika# caa #emelihaaan dan caa hidu# sehat c. sika# tehada# kesehatan lingkungan !. Paktek dan "indakan Indikat%n&a &akni= a. tindakan 8#aktek: sehu'ungan dengan #en&akit  '. tindakan 8#aktek: #emelihaaan dan #eningkatan kesehatan c. tindakan 8#aktek: kesehatan lingkungan Sumber : Academia.edu )ndikat*r perubahan perilaku kesehatan masyarakat 4. Met%de #endekatan #eu'ahan #eilaku Pendekatan Pendidikan Kesehatan 9igi adalah caa;caa sum'e #esan 8#en&uluh:  'ehu'ungan dengan sasaan 8&ang disuuh: #ada 6aktu mem'eikan #en&uluhan. Pendidikan kesehatan gigi da#at dilakukan dengan 'e'agai macam met%de #endekatan7 antaa lain =

6|

Modul

I

Skenario

1

a. Pendekatan )edasakan -umlah Sasaan Pendekatan ada tiga macam = ; Pen&uluhan Indi/iduPe%angan Pen&uluhan secaa indi/idual da#at dilakukan secaa = F%mal = • G%nt%h = Di #uskesmas kita melakukan chair side talk  #ada 6aktu mem'eikan  #eng%'atan dan #en&uluhan indi/idual secaa 0%mal 'iasan&a dilakukan dengan met%de 6a6ancaa. In0%mal = Pen&uluhan dilakukan di sela %'%lan dan 'esi0at tidak esmi7 misalkan = Kunungan ke umah 8anang sana: o O'%lan di 6aung k%#i o o O'%lan di keeta a#i.

•

;

Pen&uluhan Kel%m#%k  Hang dimaksud #en&uluhan kel%m#%k adalah sekum#ulan indi/idu &ang mem#un&ai cii;cii khusus7 &aitu &ang umlah %angn&a masih da#at dihitung

dan sia#a %ang &ang 'ekel%m#%k itu masih da#at diketahui. Pen&uluhan #ada kel%m#%k tese'ut da#at dilakukan dengan caa = 1: Sengaa mengundangmengum#ulkan %ang Umumn&a kel%m#%k &ang mem#un&ai cii;cii khusus dan dilakukan ika di daeah tese'ut aang ada #etemuan. 2: Men&eli#kan #ada #etemuan &ang sudah ada7 misaln&a dalam #etemuan agama dan #etemuan aisan di desa. ;

Pen&uluhan Massa Pen&uluhan massa adalah #en&uluhan &ang di'eikan sekaligus ke#ada %ang &ang  umlahn&a tidak tehitung dan 'isa tedii atas 'e'agai macam kel%m#%k. Gaa sedehana dalam #en&uluhan kel%m#%k = 1: Memasang #%stetulisan di tem#at amai atau di tem#at 'an&ak %ang le6at. 2: Melalui t%nt%nanhi'uan &ang disenangi mas&aakat setem#at7 se#eti 6a&ang g%lek7 la&a tanca# dan ket%#ak. !: Memasang #esan di ge%'akkendaaan lain7 lalu di'a6a 'ekeliling desa.

 '. Pendekatan )edasakan Gaa Pen&am#aian ; Pen&uluhan "ata# Muka Haitu kel%m#%k sasaan &ang disuuh 'ehada#an langsung dengan #en&uluh. Kaena 'ehada#an langsung dengan kel%m#%k sasaan7 #en&uluh mengetahui ;

ke'utuhan dan #emasalahan kel%m#%k sasaan. Pen&uluhan n%n;tata# muka Pada #en&uluhan ini7 kel%m#%k sasaan tidak secaa langsung 'ehu'ungan dengan #en&uluh. Pen&uluh 'ehu'ungan dengan kel%m#%k sasaan dengan menggunakan media cetak7 se#eti '%su7 lea0let7 atau#un media n%n;cetak   'eu#a kaset7 0ilm dan se'again&a.

7|

Modul

I

Skenario

1

;

Pen&uluhan cam#uan Pen&uluhan dilakukan dengan caa #engga'ungan antaa #en&uluhan tata# muka dan n%n;tata# muka. -adi7 dalam men&am#aikan #esan7 #en&uluh selain 'etata# muka secaa langsung uga menggunakan media cetak atau n%n;cetak se'agai  #endukung. Pen&uluhan dengan caa ini le'ih e0ekti0 dan e0isien kaena isi #esan da#at diteima dengan elas.

c. Pendekatan )edasakan Si0atn&a ; Pen&uluhan dengan teknik #esuasi 8aakan: Adalah #en&uluhan &ang dilakukan dengan caa menunukkan man0aat suatu  #%gam dan keugiann&a 'ila tidak mengikuti #%gam tese'ut7 sehingga kel%m#%k  sasaan men&adai akan man0aat dai suatu #%gam dan tem%ti/asi untuk  ;

melaksanakann&a. Pen&uluhan dengan teknik simulasi 8angsangan: Adalah suatu teknik #en&uluhan dengan caa #en&uluh meangsang kel%m#%k  sasaan dengan #em'eian hadiah dukungan atau #el%m'aan sehingga kel%m#%k 

;

sasaan mau melaksanakan #%gam &ang dita6akan. Pen&uluhan dengan teknik iak ai  Adalah teknik #en&uluhan &ang di dalamn&a #esan &ang disam#aikan #en&uluh menggunakan sasaan antaa7 sasaan antaa akan men&e'akan #esan itu ke#ada

;

;

mas&aakat luas. Pen&uluhan dengan teknik tem#at stategis Adalah teknik #en&uluhan dengan caa #en&elenggaaan #en&uluhan di tem#at; tem#at &ang stategis dan 'an&ak dikunungi %leh kel%m#%k sasaan. Pen&uluhan dengan teknik #aksaan s%sial Adalah teknik #en&uluhan dengan #em'eian ancaman  ingan ke#ada kel%m#%k sasaan ika tidak mau melaksanakan suatu #%gam tan#a alasan &ang elas

)nf*rcement:

1

Peu'ahan #eilaku dilakukan dengan #aksaan7 dan atau menggunakan #eatuan atau

 #eundangan. 2 Menghasilkan #eu'ahan #eilaku &ang ce#at7 teta#i untuk sementaa 8tidak langgeng: Educati%n= 1. Peu'ahan #eilaku dilakukan melalui #%ses #em'elaaan7 mulai dai #em'eian in0%masi atau #en&uluhan;#en&uluhan. 2. Menghasilkan #eu'ahan #eilaku &ang langgeng7 teta#i makan 6aktu lama. Sumber : Academia.edu )ndikat*r perubahan perilaku kesehatan masyarakat

8|

Modul

I

Skenario

1

15. "uuan kesehatan gigi dan mulut meningkatkan kesadaan sika# dan #eilaku sese%ang dalam kemam#uan memelihaa dii di'idang kesehatan gigi dan mulut dan mam#u menca#ai #eng%'atan sedini mungkin dengan alan mem'eikan #engetian ke#ada sese%angmas&aakat tentang #entingn&a #emelihaaan kesehatan gigi dan mulut Sumber : Universitas Sumatera Utara.pdf  11. "eknik #en&am#aian in0%masi kesehatan gigi dan mulut di mas&aakat Dalam #%ses #en&am#aian matei #en&uluhan ke#ada sasaan #emilihan met%de &ang te#at sangat mem'antu #enca#aian usaha mengu'ah tingkah laku sasaan &aitu menggunakan met%de ceamah dan dem%nstasi. 1: Met%de Geamah Geamah &aitu salah satu caa #en&am#aian in0%masi7 0akta7 #engetahuan7 atau masalah dai #en&uluh ke#ada sasaan &ang dilakukan secaa langsung antaa #en&uluh dengan #endenga. )iasan&a menggunakan 'antuan media elekt%nik su#a&a sasaan le'ih #aham dan di akhi 'iasan&a diadakan tan&a a6a' 8eiulianti7 et al.7 2552:. Keuntungan ceamah= Muah dan mudah menggunakann&a7 6aktu &ang di#elukan da#at dikendalikan %leh #en&uluh7 mem#un&ai si0at &ang lu6es7 tidak #elu menggunakan alat 'antu atau alat #eaga7 #en&uluh da#at menelaskan dengan menekankan 'agian &ang #enting. 2: Met%de Dem%nstasi Met%de dem%nstasi adalah suatu caa #en&aian #engetian atau ide &ang di#esia#kan dengan teliti untuk mem#elihatkan 'e'agai caa melakukan suatu tindakan7 adegan atau menggunakan suatu #%sedu.dem%nstasi uga da#at di atikan se'agai suatu caa men&aikan 'ahan #en&uluhan dengan caa mem#etunukan secaa langsung %'ekn&a atau caa mem#elihatkan suatu #%ses menggunakan alat 'antu #eaga 8eiulianti7 et al.7 2552:. "uuan met%de dem%nstasi adalah= Mem#elihatkan ke#ada kel%m#%k 'agaimana caa mem'uat sesuatu dengan #%sedu &ang 'ena7 me&akinkan ke#ada kel%m#%k   'ah6a ide 'au tese'ut da#at dilaksanakan setia# %ang7 meningkatkan minat %ang untuk 'elaa dan menc%'a sendii dengan #%sedu &ang didem%nstasikan 8eiulianti7 et al.7 2552:. Sedangkan keuntungan met%de dem%nstasi itu sendii adalah P%ses #eneimaan sasaan tehada# matei #en&uluhan akan le'ih 'ekesan secaa mendalam sehingga menda#atkan #emahaman &ang le'ih 'aik dan sem#una7 menguangi kesalahan di'andingkan mem'aca atau mendenga kaena #ese#si &ang elas di#e%leh dai hasil #engamatan7 'enda; 'enda &ang digunakan 'ena n&ata sehingga hasat untuk  mengetahui le'ih dalam da#at dikem'angkan7 #eagaan da#at diulang dan dic%'a %leh #eseta7 dengan mengaamati dem%nstasi masalah atau #etan&aan &ang ada da#at tea6a' 8eiulianti7 et al.72552: Sumber : Academia.edu

12. Gaa Menaga Kesehatan gigi

9|

Modul

I

Skenario

1

Rain Mengg%s%k 9igi Gaa #etama &ang da#at anda lakukan untuk menaga kesehatan gigi adalah dengan ain mengg%s%k gigi. Kegiatan mengg%s%k gigi akan menghindakan gigi ana dai kuman &ang 'ekeliaan. )iasan&a kuman &ang 'eada dimulut kemudian tidak segea di'unuh akan menim'ulkan 'an&ak masalah. Diantaa masalah;masalah tese'ut7 &ang #aling seing teadi adalah tim'uln&a 'au mulut dan gigi 'elu'ang. "entu hal ini sangat meugikan 'agi kita. Kaena itulah7 menaga kesehatan gigi dengan caa mengg%s%k gigi minimal 2 kali sehai sesudah makan dan se'elum tidu sangatlah #enting untuk mem'uat gigi teta# #utih dan kuat. 9unakan O'at Kumu  Sekaang ini7 'e'agai macam %'at kumu telah 'eeda di#asaan. Untuk memilih %'at kumu &ang te#at7 anda #elu memahami kegunaan dan k%m#%sisi %'at kumu &ang tetea dikemasan. Dengan memahami 0ungsi dan k%m#%sisin&a7 anda da#at memastikan  'ah6a %'at kumu tese'ut c%c%k atau tidak. al ini #elu dilakukan mengingat ada#ula  'e'ea#a %ang &ang alegi tehada# suatu kandungan >at dalam %'at kumu. Nah7 setelah anda menda#at %'at kumu &ang sekian&a #as7 anda da#at memakain&a untuk 'ekumu  se'an&ak dua kali dalam satu minggu. Dengan utin 'ekumu menggunakan %'at kumu7 anda akan tehinda dai masalah #lak #ada gigi. Menaga Makanan Gaa ketiga untuk menaga kesehatan gigi adalah dengan menaga makanan &ang anda k%nsumsi. -angan telalu 'an&ak mengk%nsumsi makanan &ang mengandung 'an&ak  gula. al ini sangat #enting mengingat gula adalah >at &ang seingkali melekat #ada gigi &ang a#a'ila tidak segea di'esihkan akan mem'uat gigi anda teasa n&ei. K%nsumsi )uah dan Sa&u  Gaa &ang selanutn&a adalah dengan memakan 'uah dan sa&u . Diantaa sekian 'an&ak  macam 'uah dan sa&u7 'uah dan sa&u &ang diek%mendasikan untuk menaga gigi aga  teta# sehat adalah 'uah a#el7 daun seledi dan 6%tel. Ketiga enis sum'e makanan tese'ut memiliki tekstu &ang da#at mem'esihkan gigi sehingga tan#a disadai gigi anda akan menadi 'esih setelah mengk%nsumsi ! sum'e makanan tese'ut. Selain itu7 untuk mengim'angi k%nsumsi 'uah dan sa&u7 anda uga haus mulai 'elaa 'ehenti me%k%k. Me%k%k meu#akan akti/itas &ang mem'uat gigi anda menadi 'e6ana kec%klatan.

10 |

Modul

I

Skenario

1

)ahkan7 #ada keadaan &ang sudah #aah7 gigi anda akan 'eu'ah 6ana menadi menghitam. Kaena itulah7 hindai me%k%k ika anda ingin gigi anda #utih dan sehat. Lagi#ula7 %k%k adalah 'enda &ang mem'eikan 'an&ak keugian 'agi #enggunan&a. Kaena itulah7 se'elum semua hal &ang tidak diinginkan teadi7 hindai %k%k dan gantikan dengan #emen mint . Sumber : Academia.edu

1!. Menuut eiulianti 82552: 'ehasil atau tidakn&a sesuatu #en&uluhan ditentukan %leh  'e'agai

0akt%.

Fakt%;0akt%

&ang

dimaksud

adalah

k%ndisi

dan

inteaksi

antaa k*mp*nen+k*mp*nen penyuluhan = 1:. Penyuluh Penyuluh adalah #ihak &ang mem'eikan #esan in0%masi ke#ada sasaan.

2:. Sasaran Sasaran adalah  #ihak &ang meneima #esan in0%masi dai #ihak #en&uluh.

Sasaan #en&uluhan kesehatan gigi secaa umum da#at di'edakan menadi = mas&aakat umum dengan %ientasi mas&aakat #edesaan sesuai dengan %ientasi ke'iakan  #em'angunan7 mas&aakat sek%lah se'agai mas&aakat &ang mudah dica#ai meli#uti sek%lah umum dan sek%lah keuuan7 kel%m#%k mas&aakat tetentu misaln&a kade  kesehatan &ang mem'antu menggeakkan dan men&e'akan in0%masi. !:. Pesan Pesan adalah matei in0%masi &ang disam#aikan %leh #en&uluh ke#ada sasaan 8&ang

disuluh:. Pesan &ang disusun haus disesuaikan dengan sasaan &ang akan di'eikan  #en&uluhan. Su#a&a #esan da#at diteima %leh mas&aakat atau sasaan7 maka #esan haus memenuhi s&aat se'agai 'eikut = #esan haus elas dan tidak umit7 'ahasa &ang digunakan mudah di#ahami7 #esan haus singkat7 #esan da#at diteima7 atin&a tidak   'etentangan dengan n%ma7 adat istiadat7 dan agama7 #esan tese'ut mudah dilaksanakan7 #esan di'eikan sesuai dengan ke'utuhan. $:. "edia "edia adalah saana untuk men&am#aikan #esan #en&uluhan ke#ada sasaan sehingga

mudah dimengeti %leh sasaan &ang dituu. -enis media &ang da#at digunakan untuk  mem'eikan #en&uluhan da#at dikel%m#%kkan dalam dua 'entuk &aitu = media cetak   enis 'uku7 misaln&a 'uku #ed%man7 media cetak 'ukan enis 'uku7 misaln&a #%ste dan lea0let. Menuut Ast%eti 8255*: alat 'antu atau media meu#akan alat;alat &ang digunakan %leh  #endidik dalam men&am#aikan 'ahan #endidikan #engaaan.

11 |

Modul

I

Skenario

1

Pendekatan Penyuluhan

Ada

!

caa

#endekatan

#en&uluhan

'edasakan cara

penyampaian menuut

8eiulianti7 2552: &aitu = 1:. Penyuluhan tatap muka  &aitu kel%m#%k sasaan &ang disuluh 'ehada#an langsung dengan #en&uluh. Hang temasuk dalam #en&uluhan tata# muka adalah ceamah7 diskusi. 2:. Penyuluhan n*n tatap muka &aitu kel%m#%k sasaan tidak secaa langsung  'ehu'ungan denhgan #en&uluh. Pen&uluh 'ehu'ungan dengan kel%m#%k sasaan menggunakan medium #eantaa &ang 'eu#a media cetak se#eti '%su7 lea0let atau#un media n%n cetak se#eti kaset7 0ilm7 dan se'agaian&a. !:. Penyuluhan campuran &aitu #en&uluhan dilakukan dengan caa #engga'ungan antaa #en&uluhan tata# muka dan n%n tata# muka7 adi dalam men&am#aikan #esan7  #en&uluh 'etata# muka secaa langsung uga menggunakan media cetak atau n%n cetak  se'agai #endukung. Sumber : esehatan !igi dan "ulut "asyarakat, g**gleb**ks.c*m

1$. -uga meu#akan #%'lema edukat%7 ialah adan&a 'aieham'atan antaa edukat% dengan #endengam&a7 antaa lain ialah= 1. Pe'edaan di dalam #engetian istilah;istilah ilmiah %leh %ang;%ang &ang tidak   'e#endidikan. 2. Adan&a adat istiadat dan ke'uda&aan suku'angsa &ang 'etentangan dengan !. $. (. *.

kesehatan gigi7 misaln&a #angu. Kesulitan 'ahasa dan 'uta huu0. "akut asa sakit dan adan&a #elukaan Pela&anan administati0 &ang 'uuk dan kuangn&a #ehatian teahda# #asien. Kemiskinan.

1(. Gaa menilai deaat kesehatan gigi Deaat kesehatan gigi da#at diketahui dai sk% kaies &aitu salah satu ukuan tingkat ke#aahan dai keusakan gigi dan indeks GIP"N &aitu indeks &ang digunakan ?O untuk menguku k%ndisi aingan #ei%d%ntal. Kaies gigi adalah Pen&akit aingan gigi &ang ditandai dengan keusakan aingan7 dimulai dai #emukaan gigi 8#it7 0issue7 dan daeah inte#%ksimal: meluas ke aah #ul#a. Indeks kaies digunakan untuk menguku #engalaman sese%ang tehada# kaies. Dalam hal ini indeks kaies &ang di#akai adalah indeks DMF" Klein di#ekenalkan %leh Klein 7 Palme GE7 Knuts%n -? #ada tahun 14!,. Semua gigi di#eiksa kecuali gigi m%la tiga kaena gigi m%la tiga 'iasan&a tidak tum'uh7 sudah dica'ut atau tidak 

12 |

Modul

I

Skenario

1

 'e0ungsi. Indeks ini tidak menggunakan sk%7 #ada k%l%m &ang tesedia langsung diisi k%de D 8gigi &ang kaies:7 M 8gigi &ang hilang:7 dan F 8gigi &ang ditum#at: dan kemudian diumlahkan sesuai k%de. Rata;ata DMF adalah umlah seluuh nilai DMF di'agi umlah %ang &ang di#eiksa. Untuk menca#ai kesehatan gigi mas&aakat &ang la&ak maka Oganisasi Kesehatan Sedunia 8?O: meneta#kan taget #enca#aian tahun 2515 meli#uti #eningkatan status kesehatan gigi dan mulut7 dan kemam#uan mas&aakat untuk melakukan #encegahan. Sasaan ?O #ada tahun 2515 tedii atas 45@ untuk umu ( tahun 'e'as kaies7 angka DMF;" 1 untuk anak umu 12 tahun7 #enduduk umu 1, tahun tidak ada gigi &ang dica'ut kaena kaies atau kelainan #ei%d%ntal7 se'esa 45@ #enduduk umu !(;$$ tahun memiliki 25 gigi 'e0ungsi7 dan han&a 2@ diantaa meeka tidak 'egigi dan tidak le'ih dai 571 sektan mem#un&ai sakit gusi dalam. Pada #enduduk umu *(;+$ tahun han&a (@ &ang tidak 'egigi7 +(@ diantaan&a memiliki 25 gigi 'e0ungsi7 dan tidak le'ih dai 57( sektan dengan saku gusi dalam

MODUL II Skenai% 1 Kata Kunci 1. 2. !. $. (. *. +. ,.

Usia *5 tahun D%kte gigi keluaga D%kte han&a melihat dan mendengakan keluhan )P-S D%kte &ang tidak amah Measa tidak c%c%k dengan d%kten&a D%kte di #uskesmas mela&ani le'ih manusia6i Paktek D%kte 9igi S6asta

S%al 1. -elaskan tentang hak dan ke6ai'an d%kte dengan #asien  2. -elaskan tentang hu'ungan d%kte dengan #asien 

13 |

Modul

I

Skenario

1

!. -elaskan undang  undah mengenai #aktek ked%ktean  $. -elaskan sika# dan si0at &ang haus dimiliki se%ang d%kte untuk meningkatkan  #%0esi%nalismen&a  (. Fakt% a#a saa &ang mem#engauhi ken&amanan atau tingkat ke#uasan dai #asien  *. )agaimana manaemen #aktek ked%ktean gigi  +. )agaimana #ela&anan d%kte gigi tehada# #asien  ,. )agaimana mem'angun k%munikasi &ang 'aik antaa #asien dan d%kte gigi keluaga 4. A#a &ang dimaksud dengan )P-S7 d%kte keluaga dan d%kte #aktekk s6asta  15. )agaimana k%nse# #ela&anan dai )P-S7 d%kte keluaga dan d%kte #aktek s6asta  elaskan #e'edaann&a  11. )agaimana 0ungsi dai ke'iakan #enggunaan katu )P-S tehada# #ela&anan kesehatan teada# #asienn&a  12. -elaskan kaakteistik d%kte gigi keluaga  1!. -elaskan standa ked%ktean gigi keluaga7 tenaga dan saana #asaana ked%ktean gigi keluaga  1$. -elaskan 'agaimana man0aat dan uga m%del #elaksanaan kesehatan gigi keluaga  -a6a'an 1. ak d%kte  1.

Mem#e%leh #elindungan hukum se#anang melaksanakan tugas se suaidengan

standat #%0esi dan standa #%sedu %#easi%nal 2. Mem'eikan #ela&anan medis menuut standat #%0esi dan standat  #%sedu %#easi%nal 3. Mem#e%leh in0%masi &ang lengka# dan uu dai #asien dan keluagan&a 4. Meneima im'alan asa ak Pasien 1. ak mem#e%leh in0%masi mengenai tata teti' dan #eatuan &ang 'eaku di umah skait. ak atas #ela&anan &ang manusia6i7 adil dan uu  2. ak untuk menda#atkan #ea&anan medis &ang 'emutu sesuai dengan standa #%0esi ked%ktean  ked%ktean gigi dan tan#a deskiminasi !. ak mem#e%leh asuhan ke#ea6atan sesuai standa #%0esi ke#ea6atan $. ak untuk memilih dan kelas #ea6atan sesuai dengan keinginann&a dan sesuai dengan #eatuan &ang 'elaku di umah sakit (. ak dia6at %leh d%kte &ang secaa 'e'as menentukan #enda#at klinik dan #enda#at etisn&a tan#a cam#u tangan dai #ihak lua  *. ak atas sec%nd %#ini%n  meminta #enda#at d%kte atau d%kte gigi lain +. ak atas #i/ac& dan keahasiaan #en&akit &ang dideita temasuk data  data medisn&a kecuali a#a'ila ditentukan 'e'eda menuut #eatuan &ang 'eaku ,. ak untuk mem#e%leh in0%masi  #enelasan secaa lengka# tentang tindakan medik &ang akan dilakukan tehada# diin&a 4. ak untuk mem'eikan #esetuuan atas tindakan &ang akan dilakukan %leh d%kte seh'ungan dengan #en&akit &ang dideitan&a

14 |

Modul

I

Skenario

1

15. ak untuk men%lak tindakan &ang hendak dilakukan tehada# diin&a dan mengakhii  #eng%'atan dan #ea6atan atas tanggunga6a' sendii sesudah mem#e%eh in0%masi &ang elas tentang #en&akitn&a 11. ak didam#ingi keluaga dan atau #enasehatn&a daam 'ei'adat atau masalah lainn&a 12. ak 'ei'adat menuut agama dan ke#eca&ann&a selama tidak mengganggu keteti'an dan ketengangan umum  #asien lainn&a 1!. ak atas kemanan dan keselamatan seama daam #ea6atan di umah sakit 1$. ak untuk mengaukan usul7 saan7 #e'aikan atas #ela&anan umah sakit tehada# diin&a 1(. ak untuk meneima atau men%lak 'im'ingan m%i mau#un s#iitual 1*. ak tans#aansi 'ia&a #eng%'atan  tindakan medis &ang akan dilakukan tehad#a diin&a 8memeiksa dan menda#atkan #enelasan #em'a&aan: 1+. ak akses  in>age ke#ada ekam medis  hak atas kandungan isi ekam medis milikn&a 2. -ubungan D*kter+Pasien Pasien adalah %ang &ang memelukan #et%l%ngan d%kte kaena #en&akitn&a dan d%kte adalah %ang &ang dimintai #et%l%ngan kaena kemam#uan #%0esin&a &ang diangga# mam#u meng%'ati #en&akit. u'ungan teadi ketika d%kte 'esedia meneima klien itu se'agai #asienn&a. u'ungan antaa %ang &ang memelukan #et%l%ngan dan %ang &ang dihaa#kan mem'eikan #et%l%ngan #ada umumn&a 'esi0at tidak seim'ang. D%kte #ada #%sisi &ang le'ih kuat dan #asien 'eada #ada #%sisi &ang le'ih lemah. Kaena si0at hu'ungan &ang tidak seim'ang tese'ut maka 0akt% ke#eca&aan memegang #eanan #enting. Pihak klien 8#asien: akan 'esedia 'esika# uu dalam mengungka#kan 'e'agai hal &ang ingin diketahui %leh d%kte7 temasuk hal &ang 'esi0at  #i'adi7 dan d%kte akan 'esika# uu dalam u#a&a &ang akan dilakukann&a untuk  men%l%ng klien 8#asien:. Selain itu d%kte uga haus da#at di#eca&a 'ah6a ia tidak akan men&im#an semua ahasia klien 8#asien: seta tidak akan mengungka#kan ahasia itu ke#ada sia#a#un uga tan#a #esetuuan klien 8#asien: kecuali atas #eintah undang; undang. Saling #eca&a dan saling da#at di#eca&a ini sangat #enting dalam menaga hu'ungan &ang akan memungkinkan d%kte mencai #en&elesaian 'agi keluhan #asien n&a. Dalam hu'ungan d%kte;#asien &ang tidak seim'ang tese'ut7 maka #%la k%munikasi antaa keduan&a da#at 'esi0at = 1. Akti0;Pasi0  Dalam #%la k%munikasi akti;#asi0 ini d%kte 'esi0at akti0 dan #asien 'esi0at  #asi0 dan han&a mena6a' ketika ditan&a atau 'e'uat setelah di#eintahkan %leh d%kte. "emasuk dalam makan atau menggunakan %'at &ang di'eikan d%kte. Di sini

15 |

Modul

I

Skenario

1

ada kecendeungan 'ah6a d%kte akan 'esika# %t%ite dan tidak mem'ei kesem#atan #asien untuk mengemukakan #enda#atn&a. Di masa sekaang7 dengan  #ekem'angan ilmu ked%ktean dan kesadaan mas&aakat akan hak;hakn&a7 hu'ungan semacam ini sudah tidak sesuai lagi. Ilmu ked%ktean sekaang men&adai  'ah6a kesem'uhan suatu #en&akit memelukan #engetahuan dan kesetaan #asien dan keluagan&a. 2. 9uidance  G%%#eati%n. u'ungan &ang le'ih mau dai #%la k%munikasi m%del #etama adalah  'im'ingan &ang dituukan untuk mengaak keasama dai #asien. Pasien teta# diangga# tidak 8#elu: 'an&ak tahu teta#i #elu di'im'ing dan diaak 'ekea sama dalam u#a&a men&em'uhkan #en&akitn&a. D%kte mem'im'ing;keasama se#eti haln&a %ang tua dengan emaa .Ia 'eusaha mencai #et%l%ngan #eng%'atan dan  'esedia 'ekea sama. ?alau#un d%kte mengetahui le'ih 'an&ak7 ia tidak semata; mata menalankan kekuasaan7 namun menghaa#kan kea sama #asien &ang di6uudkan dengan menuuti nasihat atau anuan d%kte. !. Mutual Patici#ati%n. Fil%s%0i #%la ini 'edasakan #emikian 'ah6a setia# manusia memiliki mata'at dan hak &ang sama. Pasien secaa sada akti0 dan 'e#ean dalam #eng%'atan tehada# diin&a. al ini tidak da#at ditea#kan #ada #asien dengan lata 'elakang  #endidikan dan s%sial &ang endah7 uga #ada anak atau #asien dengan gangguan mental tetentu.

!. Undang  Undang Ked%ktean             

 

UU "entang Pendidikan Ked%ktean UU n%. 12 tahun 2512 tentang Pendidikan "inggi dan Penelasan UU n%. 1* tahun 2511 tentang )antuan ukum UU n%. 1* tahun 2511 tentang )antuan ukum UU n%. (2 tahun 2554 tentang Pekem'angan Ke#endudukan Dan Pem'angunan UU n%. $$ tahun 2554 J #enelasan tentang umah sakit UU n%. $! tahun 2554 tentang Keasi#an UU n%. !* tahun 2554 tentang kesehatan UU n%. !( tahun 2554 tentang Nak%tika UU n%. 2( tahun 2554 tentang Pela&anan Pu'lik  UU n%. 11 tahun 2554 tentang Keseahteaan S%sial UU n%. 1$ tahun 255, tentang Kete'ukaan I n0%masi Pu'lik UU n%. 4 tahun 255, tentang Penggunaan )ahan Kimia dan Dan Laangan Penggunaan )ahan Kimia Se'agai Senata Kimia UU n%. $5 tahun 255$ tentang Sistem -aminan S%sial Nasi%nal UU n%. 1, tahun 2552 tentang Sistem Nasi%nal Penelitian7 Pengem'angan Dan Penea#an IP"EK

16 |

Modul

I

Skenario

1

    

UU n%. ( tahun 144+ tentang Psik%t%#ika UU n%. $ tahun 14,$ tentang ?a'ah Pen&akit Menula  UU n%. 4 tahun 14*5 tentang #%k%k;#%k%k kesehatan Pelindungan K%nsumen Kesehatan 'ekaitan dengan mal#atek medik  K%de Etik Ked%ktean

$. Sika# dan si0at se%ang d%kte  G%nt%h sika# d%kte ketika meneima #asien= a. Men&ilakan masuk dan menguca#kan salam.  '. Memanggilmen&a#a #asien dengan naman&a. c. Menci#takan suasana &ang n&aman 8is&aat 'ah6a #un&a cuku# 6aktu7 d. mengangga# #enting in0%masi &ang akan di'eikan7 menghindai tam#ak lelah:. e. Mem#ekenalkan dii7 menelaskan tugas#eann&a 8a#akah d%kte umum7 s#esialis7 0. d%kte keluaga7 d%kte #aliati07 k%nsultan gi>i7 k%nsultan tum'uh kem'ang7 dan lainlain:. g. Menilai suasana hati la6an 'icaa h. Mem#ehatikan sika# n%n;/e'al 8aut 6aahmimik7 geak'ahasa tu'uh: #asien i.

Menata# mata #asien secaa #%0esi%nal &ang le'ih tekait dengan makna

 .

menunukkan #ehatian dan kesungguhan mendengakan.

k. Mem#ehatikan keluhan &ang disam#aikan tan#a melakukan inteu#si &ang tidak   #elu. l.

A#a'ila #asien maah7 menangis7 takut7 dan se'again&a maka d%kte teta# menunukkan aut 6aah dan sika# &ang tenang.

m. Meli'atkan #asien dalam encana tindakan medis selanutn&a atau #engam'ilan ke#utusan. n. Memeiksa ulang segala sesuatu &ang 'elum elas 'agi kedua 'elah #ihak. %. Melakukan neg%siasi atas segala sesuatu 'edasakan ke#entingan kedua 'elah #ihak.  #. Mem'ukakan #intu7 atau 'edii ketika #asien hendak #ulang.

(. Fakt% &ang mem#engaui ke#uasan #asien 2.3.1

akt*r yang mempengaruhi K%munikasi &ang e0ekti0 tegantung #ada em#at dakt% &ang 'ekaitan &aitu= a. Lingkungan Penam#ilan7 ukuan dan #eencanaan uangan k%nsultasi7 uang tunggu dan uang

 #asien akan mem#engauhi k%munikasi7 tekadang meugikan7 tele'ih ika #i/asi  #asien teganggu.  '. Pesan dan 'eita

17 |

Modul

I

Skenario

1

Pesan &ang disam#aikan tidak te#at kaena telalu sulit7 'eat 7 atau mengandung  'e'an em%sianal sehingga #asien kesulitan menangka# isi #esan. c. Inteaksi d%kte dan #asien Ada 'e'ea#a kaakteistik umum &ang mem#engauhi k%munikasi 7 &aitu=  Pengalaman dan hu'ungan masa lam#au &ang kuang 'aik   Pe'edaan #es%nal se#eti usia7 agama7 'uda&a7 enis kelamin7 dll.  Kecaka#an d%kte dan #asien untuk 'ek%munikasi sulit teca#ai  P%'lem #sik%s%sial &ang akan menci#takan intangan se#eti #en&akit kei6aan atau sukat 'icaa.  Keaka'an anta #asien dan d%kte7 se#eti saha'at atau kea'at dekat. d. D%kte   Ada 0akt% #es%nal &ang mem#engauhi k%munikasi7 dai segi usia7 enis kelamin7 inda &ang mengalami

gangguan7 intangan k%m#etensi dalam memahami

kesehatan7em#ati dan kesadaan s%sial7 seta sika# atau #et'edaan ga&a k%munikasi

*. Di dalam #aktik ked%ktean gigi di'utuhkan k%nse#si 'au untuk da#at menalankan  #aktek ked%ktean gigi untuk masa kini dan mendatang. Fen%mena ini da#at diketahui dalam #aktek ked%ktean gigi &ang semakin k%m#leks &ang ditandai dengan semakin canggihn&a tekn%l%gi ked%ktean gigi7 sistem #em'a&aan &ang mengalami di/esi0ikasi seta situasi masa kini &ang semakin k%m#etiti0. Di lain #ihak mas&aakat sudah mulai meningkat kesadaann&a tehada# #ela&anan ked%ktean gigi. K%nsekuensi dai masalah ini adalah #aktik ked%ktean gigi semakin meli'atkan le'ih 'an&ak #ihak. Manaemen di#elukan dalam #ekem'angan ked%ktean gigi aga da#at dida&agunakan kemam#uan  #%0essi%nal hingga menca#ai tingkat #%dukti0itas &ang %#timal. Manaemen

meu#akan

suatu

#%ses

untuk

menalankan

0ungsi

#eencanaan7

 #eng%ganisasian7 #elaksanaan dan #engendalian. Fungsi manaemen dialankan untuk  mengel%la #eangkat manaemen &ang tedii atas sum'eda&a manusia7 dana7 mateial7  #ealatan7 met%de dan #asa. Pean manaemen 'agi ke'an&akan d%kte gigi adalah se'agai met%de untuk meningkatkan #enda#atan. Pada dasan&a manaemen #aktek kel%m#%k  haus da#at menci#takan #aktik &ang e0ekti0 aga tim'ul suatu k%munikasi &ang te'uka dan 'aik antaa #es%nal &ang teli'at dalam #aktik dan #asien. Dengan adan&a keamahan7 keham%nisan dan 0asilitas &ang memadai dihaa#kan da#at mem'eikan  #ela&anan &ang %#timal tehada# #asien.

*mp*nen Utama "ana/emen Praktek ed*kteran !igi 1. Menata Manaemen #aktik seta tatalaksana lingkungan kea #aktik ked%ktean gigi

8Memahami manaemen #aktik dan tatalaksana sesuai standa #ela&anan ked%ktean

18 |

Modul

I

Skenario

1

gigi 2 Mem'uat #eencanaan #aktek ked%ktean gigi &ang e0ekti0 dan e0isien ! Menelaskan #eng%ganisasian dalam menalankan #aktek $ Menelaskan caa memantau dan menge/aluasi #aktek:. 2. Menata Lingkungan kea ked%ktean gigi secaa eg%n%mik dan #insi# keselamatan kea 81. Menelaskan lingkungan kea &ang sehat sesuai dengan #insi# eg%n%mik 2. Menea#kan #insi# kesehatan dan keselamatan kea !. Mengel%la dam#ak #aktik  tehada# lingkungan sekita. 3. Menea#kan #insi# dasa #engel%laan #aktik dan hu'ungann&a dengan as#ek s%sial 81. Melakukan #%sedu #ea6atan gigi &ang te#at 'esama;sama dengan tenaga medis lainn&a 2. Melakukan k%munikasi secaa e0ekti0 dan 'etanggung a6a' secaa lisan mau#un tulisan dengan tenaga kesehatan7 #asien dan mas&aakat: Peran "ana/emen

Manaemen menuut 9.R "e& adalah suatu #%ses tetentu &ang tedii atas #eencanaan7  #eng%ganisasian7 #elaksanaan dan #engendalian &ang dilakukan untuk menentukan seta menca#ai sasaan &ang telah ditentukan dengan meman0aatkan sum'ea&a manusia dan sum'eda&a lainn&a. Se%ang manae atau #emim#in hendakn&a mam#u menalankan 0ungsi;0ungsi manaemen se'agaimana mestin&a aga da#at dica#ai tuuan secaa 'eda&a guna dan 'ehasil guna. Dai #engetian tese'ut di atas tam#ak 'ah6a dalam manaemen untuk menca#ai suatu tuuan dialankan 0ungsi manaemen &ang tedii atas #eencanaan 8#lanning:7 #eng%ganisasian 8%gani>ing:7 #elaksanaan 8actuating: dan #engendalian 8c%nt%lling:.

Fungsi manaemen dialankan untuk mengel%la #eangkat manaemen 8t%%ls %0  management: antaa lain= Men = sum'eda&a manusia &ang digunakan7 M%ne& = dana &ang di#elukan7 Mateials = 'ahan;'ahan &ang di'utuhkan7 Machine& = alat atau #eangkat &ang digunakan7 Meth%d = caa kea &ang digunakan7 Maket = #asa &aitu sasaan ke#ada sia#a kea dituukan. Dengan demikian dalam manaemen dilakukan #eencanaan7  #eng%ganisasian7 #elaksanaan seta #engendalian tehada# sum'eda&a manusia7 dana7 mateial7 #ealatan7 met%de dan #asa.

Dalam #aktik ked%ktean gigi #ean manaemen sangat #enting dialankan. Dengan menalankan #ean manaemen di dalam #aktik ked%ktean gigi dihaa#kan da#at menda&agunakan kemam#uan #%0esi%nal d%kte gigi untuk menca#ai hasil &ang %#timal. "ana/emen Sumberdaya "anusia

19 |

Modul

I

Skenario

1

Manaemen sum'eda&a manusia meu#akan #engel%laan seta #engem'angan seluuh  #es%nal &ang teli'at dalam #aktik ked%ktean gigi. Pengetian #es%nal &ang teli'at tidak han&a te'atas #ada tenaga kesehatan gigi &ang secaa langsung melaksanakan  #aktik 8d%kte gigid%kte gigi s#esialis: melainkan uga mencaku# tenaga se#eti #ea6at gigi7 #em'antu7 #etugas seketaiat7 uu #aki7 sat#am dan se'again&a.

)iasan&a dalam memulai suatu #aktik di'utuhkan suatu m%dal untuk in/estasi kegiatan  #aktik ked%ktean gigi. )entuk m%dal ini antaa lain da#at 'eu#a in/estasi alatdental unit &ang 'iasan&a dikel%la %leh k%%dinat% d%kte gigi7 sekaligus #emilik m%dal untuk alat dan 'ahan 8usea'le:. Pemilik m%dal lainn&a adalah sese%ang &ang mem#un&ai tem#at atau gedung &ang akan digunakan untuk kegiatan #aktek ked%ktean gigi. Untuk da#at  'ealann&a kegiatan #aktik ked%ktean gigi di'utuhkan suatu keasama &ang 'aik antaa k%%dinat% d%kte gigi 8#emilik m%dal: dan #ihak &ang mem#un&ai tem#at atau gedung aga dida#atkan hasil keasama &ang saling menguntungkan 'agi kedua 'elah #ihak dalam hal #em'agian hasil7 sehingga dengan adan&a keasama ini d%kte gigi 8#emilik m%dal: da#at menaik d%kte gigid%kte gigi s#esialis untuk da#at 'e#aktek kel%m#%k dengan  #em'agian hasil &ang %#timal. Meeka semua meu#akan %ang;%ang &ang teli'at dalam kegiatan #aktik ked%ktean gigi dan untuk menda&agunakann&a di'utuhkan manaemen sum'eda&a manusia.

Dalam #engel%laan dan #engem'angan sum'eda&a manusia dialankan #em'agian kea 8di/isi%n %0 la'%u:7 kesatuan k%mand% 8unit& %0 c%mmand:7 %t%itas dan tanggung a6a' 8auth%it&

an

es#%nsi'ilit&:7

lingku#

kendali

8s#an

%0

c%nt%l:7

de#atemen

8de#amenta>i%n:. Pes&aatan #ela&anan medik &ang 'aik meli#uti #en&ataan se'agai  'eikut = tesedia7 da#at diteima7 6aa7 'ekesinam'ungan7 da#at dicai7 teangkau7 e0isiensi dan 'emutu. al ini sesuai dengan /isi Pesatuan D%kte 9igi Ind%nesia &ang menginginkan te6uudn&a #ela&anan kesehatan gigi dan mulut mas&aakat &ang 'emutu7 meata dan teangkau. Sistem Pembayaran

Penentuan tai0 &ang asi%nal7 di'utuhkan tiga in0%masi #enting7 &aitu= 81: -umlah 'ia&a dan keuntungan &ang dihaa#kan7 82: Pangsa #asa sasaann&a 8'aik umlah mau#un kaakteistik taget #asan&a:7 dan 8!: Ke'eadaan #esaing. Mengenai sistem #em'ia&aan7 selama ini &ang 'an&ak dikenal dan umumn&a dilakukan adalah melalui sistem #em'a&aan 'edasakan #ela&anan &ang dikeakan 80ee 0%  se/ice:7 &akni untuk setia# enis dan taha# #ea6atan gigi dikenakan 'ia&a tetentu.

20 |

Modul

I

Skenario

1

M%di0ikasi dai sistem ini adalah dengan #em'a&aan #e kasus 8case #a&ment:7 &akni misaln&a untuk se'uah kasus #ea6atan end%d%ntic atau untuk #em'uatan gigi tiuan &ang mem'utuhkan sekian kali #%ses dan kunungan secaa keseluuhan hingga selesai dikenakan tai0 tetentu &ang meu#akan satu #aket. Namun #emasalahann&a 'agi sang  #asien caa ini diasakan telalu 'eat kaena haus mengeluakan 'ia&a &ang cuku# 'esa7 a#alagi kasus &ang akan dia6at cuku# 'an&ak.

Di dalam #aktik d%kte gigi kel%m#%k ini menggunakan sistem 0ee 0% se/ice7 kaena untuk taha# a6al 'ealann&a #aktik d%kte gigi kel%m#%k ini haus da#at men&esuaikan dengan kaakte mas&aakat sekita dalam mees#%n kegiatan #aktik ked%ktean gigi ini. Untuk angka #anang akan dikem'angkan 'entuk #em'ia&aan dengan menalankan sistem ka#itasi 8ca#itati%n 0ee:7 #em'ia&aan 'edasakan encana anggaan 8gl%'al 'udget: dan  #em'ia&aan dai #ihak ketigaasuansi 8thid #at& #a&ment:.

+. Standa Pa&anan d%kte gigi ke#ada #asien 1. Standa #emelihaaan kesehatan di Klinik  a. Standa #ela&anan #ai#una Pela&anan &ang disediakan d%kte keluaga adalah #ela&anan medis stata #etama untuk semua %ang &ang 'esi0at #ai#una7 &aitu temasuk memelihaaan dan  #eningkatan kesehatan7 #encegahan #en&akit dan #%teksi khusus7 #emulihan kesehatan7 #encegahan kecacatan dan eha'ilitasi setelah sakit dengan memehatikan kemam#uan s%cial seta sesuai dengan medik%legal etika ked%ktean.  '. Standa #ela&anan medis Pela&anan &ang disediakan d%kte keluaga meu#akan #ela&anan medis &ang melaksanakan #ela&anan ked%ktean secaa legeatis= anamnesis7 #emeiksaan 0isik  da #emeiksaan #enunang7 #enegakan diagn%sis dan diagn%sis 'anding7 #%gn%sisi7 k%nseling7 k%nsultasi7 uukan tindak lanut7 tindakan7 #eng%'atan asi%nal7 dan  #em'inaan keluaga c. Standa #ela&anan men&eluuh Pela&anan &ang disediakan d%kte 'esi0at men&eluuh &aitu #eduli 'ah6a #asien adalah se%ang manusia seutuhn&a &ang tedii dai 0isik7 mental7 s%cial7 dan s#iitual7seta 'ekehidu#an ditengah lingkungan 0isik dan s%sialn&a d. Standa #ela&anan te#adu Pela&anan &ang disediakan d%kte keluaga 'esi0at te#adu7 selain meu#akan kemitaan antaa d%kte dengan #asien #ada saat #%ses #enatalaksanaan medis7 uga meu#akan kemitaan lintas #%gam dengan 'e'agai instuisi &ang menunang  #ela&anan ked%ktean7 'aik dai 0%mal mau#un in0%mal. e. Standa #ela&anan 'esinam'ung

21 |

Modul

I

Skenario

1

Pela&anan &ang disediakan d%kte keluaga meu#akan #ela&anan 'esinam'ung7 &ang melaksanakan #ela&anan ked%ktean secaa e0ekti0 e0isien7 #%akti0 dan teus meneus demi kesehatan #asien. 2. Standa #eilaku dalam #aktik  a. Standa #eilaku tehada# #asien  '. Standa #eilaku dengan mita kea di klinik  c. Standa #eilaku dengan sea6at d. Standa #engem'angan ilmu dan keteam#ilan e. Standa #atisi#asi dalam kegiatan mas&aakat di 'idang kesehatan !. Standa #engel%laan #aktik  a. Standa sum'e da&a manusia Dalam #ela&anan d%kte keluaga7 selain d%kte keluaga7 uga teda#at #etugas kesehatan dan #ega6ai lainn&a &ang sesuai dengan lata 'elakang #endidikan atau  #elatihann&a.  '. Standa manaemen keuangan c. Standa manaemen klinik  $. Standa saana dan #asaana a. Standa 0asilitas #aktik  Pela&anan d%kte keluaga memiliki 0asilitas #ela&anan kesehatan stata #etama &ang lengka# seta 'e'ea#a 0asilitas #ela&anan tam'ahan sesuai dengan ke'utuhan mas&aakat di sekitan&a7 meli#uti 0asilitas untuk #aktik7 keahasiaan dan #i/asi7  'angunan dan intei%7 alat k%munikasi7 dan #a#an nama.  '. Standa #ealatan klinik  Pela&anan d%kte keluaga memiliki #ealatan klinik &ang sesuai dengan 0asilitas  #ela&anann&a &aitu #ela&anan di stata #etama. Pealat an medis7#ealatan #enunang medis7 #ealatan n%nmedis c. Standa #%ses;#%ses #enunang #aktik  Pengel%laan ekam medis7 #engel%laan antai dingin &ang 'e#engauh tehada# kualitas /aksin atau %'at lainn&a7 #engel%laan #encegahan in0eksi7 #engel%laan lim'ah7 #engel%laan ai 'esih dan #engel%laan %'at.

,. K%munikasi e0ekti0 d%kte gigi keluaga dengan #asien •

teca#ain&a #engetian dan kese#akatan &ang di'angun d%kte 'esama #asien #ada setia# langkah #en&elesaian masalah #asien.

•

Pelukan #emahaman ; enis k%munikasi 8lisan7 tulisan/e'al7 n%n;/e'al:7 ; menadi #endenga &ang 'aik 8acti/e listene:7 ; #engham'at #%ses k%munikasi 8n%ise:7

22 |

Modul

I

Skenario

1

; #emilihan channel &ang te#at ; mengenal mengeks#esikan #easaan dan em%si Pentingn&a k%munikasi &ang e0ekti0  •

)ek%elasi dengan #e'aikan %utc%me 8ke'ehasilan tea#i:=

•

;

Mem#e%leh in0%masi &ang akuat

;

Keelaan #asien menalani #eng%'atan

;

Mem#ekecil kesalahan #eng%'atan

;

Meningkatkan ketegaan #asien menghada#i #en&akitn&a

Meningkatkan ke#uasan #asien =

•

;

Pemahaman k%munikasi multietnik dan multikultual

;

u'ungan d%kte;#asien &ang 'aik



#asien #eca&a #ada d%kte 

Mem#ekecil claim mal#aktis ;

Menguangi kesalah0ahaman

4. )P-S adalah singkatan dai )adan Pen&elenggaa -aminan S%sial. )P-S ini adalah  #eusahaan asuansi &ang kita kenal se'elumn&a se'agai P" Askes. )egitu#un uga )P-S t r ans f or mas idar i J ams os t ek( J ami nanSos i al T enag aKer j a) . Ketenagakeaan meu#akan 

D%kte 9igi Keluaga adalah suatu #ela&anan kesehatan dasa #e%angan #ai#una dalam  'idang kesehatan gigi dan mulut &ang memusatkan la&anann&a ke#ada setia# indi/idu dalam keluaga 'inaan

15. Pela&anan 

D%kte 9igi Keluaga o

Memandang #endeita tidak se'agai indi/idu &ang sakit7 teta#i 'agian dai unit keluaga



o

"idak #asi0 meneima #asien teta#i akti0 mengunugi #endeita  keluaga

o

Men&eluuh7 memusatkan #ehatian #ada CKELUAR9A se'agai suatu unit

o

"anggung a6a' tidak di'atasi %leh g%l%ngan umu dan enis kelamin #asien

)P-S A#a#un

Kelas

Pea6atann&a7

Pela&anan

)P-S

"eta#

Sama

Kelas #ea6atan tidak mem#engauhi kualitas #ela&anan kesehatan &ang diteima  #eseta. Ketika a6at ina#7 se'agian %ang mungkin mengia #e'edaan uang  #ea6atan se#eti kelas I7 II dan III mem#engauhi kualitas #ela&anan dan man0aat &ang 'akal diteima mas&aakat. Namun7 Diektu Pela&anan )P-S Kesehatan7 Faiadinu7 memastikan #ekiaan itu tidak 'elaku dalam )P-S Kesehatan kaena

23 |

Modul

I

Skenario

1

 #ela&anan kesehatan atau medis &ang di'eikan ke#ada #eseta tidak melihat kelas  #ea6atann&a.

11. Pela&anan )P-S 

Pen&uluhan kesehatan7 meli#uti #aling sedikit #en&uluhan mengenai #engel%laan 0akt% esik% #en&akit dan #eilaku hidu# 'esih dan sehat



Imunisasi dasa7 meli#uti 'accile calmett gueing 8'cg:7 di0tei #etusis tetanus dan he#atitis ) 8DP";):7 #%li% dan cam#ak 



Keluaga 'eencana7 meli#uti k%nseling7 k%ntase#si dasa7 /asekt%mi dan tu'ekt%mi



Sceening kesehatan di'eikan secaa selekti0 &ang dituukan untuk mendeteksi isik%  #en&akit dan mencegah dam#ak lanutan dai esik% #en&akit tetentu



-enis #en&akit kanke7 'edah antung hingga dialisis 8gagal ginal:

12. Kaakteistik D%kte gigi Keluaga 1. )e%ientasi #ada #e/enti0. 2. Meman0aatkan #endekatan men&eluuh7 'e%ientasi #ada #asien dan keluagan&a !. Mem#un&ai kemam#uan dan keteam#ilan seta da#at meuuk secaa handal disetai  #engetahuan e#idemi%l%gi u menemukan #%la #an&akit gigi dan mulut #ada mas&aakat. $. Mem#un&ai #engetahuan tentang hu'ungan tim'al 'alik 7 0akt% s%sial dan em%si%nal dgn #en&akit &g dihada#i. 1!. Standa ked%ktean gigi keluaga7 saana dan #asaana Standar 1=

Pela&anan ked%ktean gigi keluaga da#at telaksana secaa e0ekti0 dan e0isien 'ila didukung dengan tenaga &ang mam#u 'aik secaa #e%angan 8s%l% #actice: atau  'ekel%m#%k 8g%u# #actice:7 keduan&a haus 'ekea daam satu tim &ang meli#uti d%kte gigi keluaga7 #ea6at gigi7 dan tenaga administasi riteria

D%kte gigi &ang mem#un&ai SIP 8Suat Iin Paktek: dan telah menda#at seti0ikasi se'agai d%kte gigi keluaga. Pea6at gigi &ang mam#u melakukan asuhan kesehatan gigi dan mem#un&ai SIK 8Suat Iin Kea:. "enaga administasi &ang telatih di 'idang administasi &ang da#at uga diangka# %leh #ea6at gigi )ndikat*r :

24 |

Modul

I

Skenario

1

Adan&a SIP 8Suat Iin Paktek: dan seti0ikasi d%kte gigi keluaga atas nama &ang  'esangkutan dan telah teda0ta di De#kes RI. Adan&a SIP9 8Suat Iin Pea6at 9igi: dan SIK 8Suat Iin Kea: atas nama #ea6at gigi &ang teli'at dalam #ela&anan d%kte gigi keluaga. Pen/elasan :

D%kte gigi &ang telah mem#e%leh #elatihan d%kte gigi dan mem#e%leh seti0ikat dai &ang 'e6enang. D%kte gigi &ang telah mem#e%leh matei #elaaan tekait dengan ked%ktean gigi keluaga dai kuikulum 0%mal. D%kte gigi &ang din&atakan lulus dai uian CPK9K 8Pela&anan ked%ktean gigi keluaga:. Standar 2

Aga tim d%kte gigi keluaga da#at 'ekea dengan 'aik7 di#elukan manaemen sum'e  da&a manusia. riteria :

Memiliki uaian tugas dan 0ungsi &ang elas untuk masing;masing #es%nil )ndikat*r :

Adan&a d%kumen uaian tugas dan 0ungsin&a. SA0AA, P0ASA0AA, DA P$0AAA

Standa ! "em#at #aktek d%kte gigi keluaga memiliki lingkungan &ang 'esih7 sehat7 mudah diangkau7 n&aman dan aman 'agi #elaksana7 #engguna asa7 seta dilengka#i dengan  #ealatan medis dan n%nmedis &ang memenuhi s&aat.

1$. Manaemen ked%ktean gigi keluaga MANA-EMEN PRAK"EK DOK"ER 9I9I KELUAR9A Manaemen Pela&anan Medik= Setia# #aktek d%kte gigi keluaga haus memiliki dan memahami sistem dan #%sedu   #ela&anan &ang mengacu #ada semua standa #ela&anan &ang tekait dengan #ela&anan d%kte gigi keluaga Kiteia= 1. Memiliki #%sedu untuk meniliai #%0il kesehatan gigi dan mulut. 2. Memiliki #%sedu #eencanaan #elaksanaan #%m%ti0 dan #e/enti0 &ang 'esi0at  #%akti0 'agi #eseta#engguna asa !. Memahami standa #ela&anan medis ked%ktean gigi. $. Memahami #%sedu #enggunaan %'at dan saana diagn%stik &ang'asi%nal. (. Memiliki ekam medik &ang sesuai dengan #insi# #ela&anan d%kte gigi keluaga.

25 |

Modul

I

Skenario

1

*. Memiliki #%sedu &ang mengatu #%ses uukan7 meminta #esetuan tindaakan medis7 in0%masi lain &ang 'ekaitan dengan #ela&anan dan tindakan medis. +. Memiliki eaing keaasama dengan saana #ela&anan kesehatan uukan. Inidikat%  –

Adan&a

d%kumen

SOP

#enilaian

#%0il

kesehatan

 #esdeta#engguna asa keluaga 'inaan. –

Adan&a d%kumen SOP #elaksanaan u#a&a #%m%ti0 dan  #e/enti0 &ang 'esi0at #%akti0 temasuk media edukasi kesehatan.

–

Adan&a d%kumen'uku standa #ela&anan medis ked%ktean gigi.

–

Adan&a 0%muli ekam medik gigi.

–

Adan&a d%kumen kea sama dengan saana #ela&anan uukan &ang ditunuk.

3. "ana/emen Pelayanan *n "edis

Di#elukan 'e'ea#a acuan dalam mene&elenggaakan #ela&anan d%kte gigi keluaga &ang e0ekti07 e0isien7 'emutu dan teangkau. riteria:

1. Memiliki #ed%man #en&elenggaaan. 2. memiliki in0%masi tentang ad6al #ela&anan7 enis #ela&anan &ang elas. !. Ped%man tai0 la&anan dan analisa 'ia&a. $. memiliki dan memahami d%kumen tentang hak dan ke6ai'an #asien sesuai dengan  #eatuan. (. Memilki d%kumen manaeman keuangan. Indikat%=  Adan&a #ed%man #en&elenggaaan.  Adan&a in0%masi tentang ad6al #ela&anan7 enis #ela&anan &ang elas.  Adan&a #ed%man #%la tai0 #ela&anan dan analisa 'ia&a.  Adan&a d%kumen #eatuan tentang hak dan ke6ai'an #asien.  Adan&a 0%muli neaca keuangan..

MODUL II Skenai% 2 Kata Kunci

26 |

Modul

I

Skenario

1

1. 2. !. $. (. *. +.

)elum mem#un&ai ams%stek  Peusahaan industi U#ah di 'a6ah standa  "idak mem#ehatikan keselamatan )elum dilengka#i amdal E0ek #eusahaan industi Penduduk mulai esah

Petan&aan 1. -elaskan de0inisi Kesehatan dan Keselamatan Kea 3 2. -elaskan tentang undang  undang &ang mengatu tentang kesehatan dan keselamatan !. $. (. *.

kea 3 -elaskan #%gam keselamatan dan kesehatan kea 8tuuan dan man0aat: 3 Fakt% &ang mem#engauhi K! 3 A#a #eanan d%kte gigi tehada# K! dalam suatu #eusahaan  )agaimana caa mengatasi aga ka&a6an da#at mem#ehatikan kesehatan dan

lingkungan mem#ehatikan kesehatan dan keselamatann&a  +. A#a &ang teadi ika K! tea'aikan  ,. U#a&a a#a &ang da#at dilakukan untuk mem'eikan #endidikan dan #engetahuan tehada# d%kte gigi dalam kesehatan lingkungan lingkungan dan keselamatan kea  4. A#a indikat% keselamatan kea dan kesehatan lingkungan  15. A#a saa 0akt% teadin&a kecelakaan kea dan gangguan kesehatan ka&a6an  11. )agaimana caa mengidenti0ikasi 'aha&a dai lingkungan kea  12. -elaskan #engauh #ekem'angan s%sial ek%n%mi tehada# #ekem'angan kesehatan lingkungan  1!. Macam  macam dan esik% lim'ah la&anan kesehatan mas&aakat seta 'agaimaan  #engel%aann&a  1$. -elaskan mengenai sanitasi lingkungan #eindustian  1(. -elaskan #es&aatan #akte d%kte gigi #e%angan dan #eusahaan 

-a6a'an 1. K! &aitu suatu #%gam &ang di'uat 'agi #ekea mau#un 'agi #engusaha se'agai u#a&a  #encegahan untuk menguangi tim'uln&a kecelakaan kea dan #en&akit aki'at #ekeaan

2. Undang  undang K! Pasal ,* 81: Setia# #ekea'uuh mem#un&ai hak untuk mem#e%leh #elindungan atas = a. keselamatan dan kesehatan kea  '. m%al dan kesusilaan dan c. #elakkuan &ang sesuai dengan hakat dan mata'at manusia seta nilai;nilai agama 82: Untuk melindungi keselamatan #ekea'uuh guna me6uudkan #%dukti/itas kea &ang %#timal diselenggaakan u#a&a keselamatan dan kesehatan kea 8!: Pelindungan se'agaimana dimaksud dalam a &at 81: dan a&at 82: dilaksanakan sesuai dengan #eatuan #eundang;undangan &ang 'elaku.

27 |

Modul

I

Skenario

1

Pasal ,+ 81: Setia# #eusahaan 6ai' menea#kan sistem manaemen keselamatan dan kesehatan kea &ang teintegasi dengan sistem manaemen #eusahaan. 82: Ketentuan mengenai #enea#an sistem manaemen keselamaatan dan kesehatan kea se'agaimana dimaksaud dalam a&at 81: diatu dengan Peatuan Pemeintah

!. "uuan dan Man0aat K! tuuan dai keselamatan dan kesehatan kea adalah se'agai 'eikut= a. Aga setia# #ega6ai menda#at aminan keselamatan dan kesehatan kea 'aik secaa 0isik7 s%sial7 dan #sik%l%gis.  '. Aga setia# #elengka#an dan #ealatan kea digunakan se'aik;'aikn&a selekti0  mungkin. Aga semua hasil #%duksi di#elihaa keamanann&a. Aga adan&a aminan atas #emelihaaan dan #eningkatan kesehatan gi>i #ega6ai. Aga meningkatkan kegaiahan7 keseasian kea7 dan #atisi#asi kea. Aga tehinda dai gangguan kesehatan &ang dise'a'kan %leh lingkungan atau k%ndisi

c. d. e. 0.

kea. g. Aga setia# #ega6ai measa aman dan telindungi dalam 'ekea Sumber : eselamatan er/a *leh "angkunegara 42((2, p.15%6.g**gleb**ks.c*m

$. Fakt% Indi/idu 1. 2. !. $. (.

Penggunaan mias dan alk%h%l dalam 'ekea "auma insident hidu# Kaateistik indi/idu Me%k%k  Res#%nsi'ilit& 8 "anggung -a6a': Fakt% lain a: Keadaan tem#at lingkungan kea7 &ang meli#uti= 1. Pen&usunan dan #en&im#anan 'aang;'aang &ang 'e'aha&a &ang kuang di#ehitungkan keamanann&a. 2. Ruang kea &ang telalu #adat dan sesak  !. Pem'uangan k%t%an dan lim'ah &ang tidak #ada tem#atn&a.  ': Pemakaian #ealatan kea7 &ang meli#uti= 1. Pengaman #ealatan kea &ang sudah usang atau usak. 2. Penggunaan mesin7 alat elekt%nik tan#a #engaman &ang 'aik Pengatuan  #eneangan

Sumber : eselamatan er/a *leh "angkunegara 42((2, p.15%6.g**gleb**ks.c*m

(. Pean tenaga kesehatan  

28 |

Melindungi #ekea dai 'aha&a &ang akan mengganggu keselamatann&a Mem'antu #en&esuaian 0isik dan mental tenaga kea tehada# #ekeaann&a

Modul

I

Skenario

1



Menci#takan aga te#eihaan&a deaat kesehatan dan e0isiensi tenaga kea setinggi   tinggin&a

*. Gaa aga ka&a6an mem#ehatikan keselamatann&a  

  

Melakukan #enga6asan &ang teatu tehada# ka&a6an Melaksanakan #%gam diklat keselamatan kea dan menghindai caa kecelakaan dan menghada#i kemungkinan tim'uln&a kecelakaan Manaemen stees P%gam ke'ugaan 0isik  P%gam #enanggulangan #en&alahgunaan alk%h%l dan %'at  %'atan

+. Dam#ak 'ila K! dia'aikan  

Pekeaan dengan tingkat cedea atau sakit &ang tinggi  #ekeaan &ang 'e#%tensi men&e'a'kan cedea atau sakit #aah7 'ahkan ika tidak ada



seaah kecelakaan se'elumn&a  #ekeaan &ang mana teda#at adan&a kesalahan manusia &ang 'esi0at sedehana &ang



da#at mengaki'atkan kecelakaan atau cedea #aah  #ekeaan &ang %#easi%naln&a 'esi0at 'au atau telah mengalami #eu'ahan dalam



 #%ses dan #%sedu   #ekeaan &ang cuku# umit seta mem'utuhkan #etunuk &ang 'esi0at tetulis

,. U#a&a ke#ada d%kte gigi untuk mem#ehatikan kesehatan lingkungan 



Men&eleksi 'ahan;'ahan &ang kuang menghasilkan lim'ah se'elum mem'elin&a. Menggunakan sedikit mungkin 'ahan;'ahan kimia. Mengutamakan met%de #em'esihan secaa 0isik dai #ada secaa kimia6i. Mencegah 'ahan;'ahan &ang da#at menadi lim'ah se#eti dalam kegiatan #ea6atan



dan ke'esihan. Mem%nit% alu #enggunaan 'ahan kimia dai 'ahan 'aku sam#ai menadi lim'ah

 

   

 'ahan 'e'aha&a dan 'eacun. Memesan 'ahan;'ahan sesuai ke'utuhan. Menggunakan 'ahan;'ahan &ang di#%duksi le'ih a6al untuk menghindai kadaluasa. Mengha'iskan 'ahan dai setia# kemasan. Mengecek tanggal kadaluasa 'ahan;'ahan #ada saat dianta %leh disti'ut%.

al ini dilakukan aga sam#ah &ang dihasilkan dai umah sakit da#at dikuangi sehingga da#at menghemat 'ia&a %#easi%nal untuk #engel%laan sam#ah. 8Dek#es. RI7 255$:

4. Indikat% Kesehatan dan Keselamatan Kea 7Secaa umum meli#uti = a. "e6uudn&a %ganisasi kea &ang menunang teca#ain&a K!RS.  '. Meningkatn&a #%0esi%nalisme dalam hal K! 'agi manaemen7 #elaksana dan  #endukung #%gam.

29 |

Modul

I

Skenario

1

c. "e#enuhi s&aat;s&aat K! di setia# unit kea. d. "elindungin&a #ekea dan mencegah teadin&a PAK dan KAK. e. "eselenggaan&a #%gam K!RS secaa %#timal dan men&eluuh. 0. Peningkatan mutu7 cita dan #%dukti/itas Rumah Sakit. )edasakan saana7 #asaana7 dan #ealatan kea umah sakit7 maka indikat% kesehatan dan keselamatan kea meli#uti adan&a = 1. Pem'inaan dan #enga6asan kesehatan dan keselamatan saana7 #asaana dan  #ealatan kesehatan 2. Pem'inaan dan #enga6asan atau #en&esuaian #ealatan kea tehada# SDM Rumah Sakit !. Pem'inaan dan #enga6asan tehada# lingkungan kea = $. Pem'inaan dan #enga6asan tehada# sanitai = (. Pem'inaan dan #enga6asan #elengka#an keselamatan kea = *. Pelatihan dan #%m%si#en&uluhan keselamatan kea untuk semua SDM Rumah Sakit +. Mem'ei ek%mendasimasukan mengenai #eencanaan7 desainla& %ut #em'uatan tem#at kea dan #emilihan alat seta #engadaann&a tekait keselamatan dan keamanan 15. Fakt% teadin&a kecelakaan Menuut An%aga 8255(: mengemukakan as#ek;as#ek Keselamatan dan Kesehatan Kea 8K!: meli#uti= a: Lingkungan kea Lingkungan kea meu#akan tem#at dimana sese%ang atau ka&a6an dalam  'eakti0itas 'ekea. Lingkungan kea dalam hal ini men&angkut k%ndisi kea7 se#eti /entilasi7 suhu7 #eneangan dan situasin&a.  ': Alat kea dan 'ahan Alat kea dan 'ahan meu#akan suatu hal &ang #%k%k di'utuhkan %leh #eusahaan untuk mem#%duksi 'aang. Dalam mem#%duksi 'aang7 alat;alat kea sangatlah /ital &ang digunakan %leh #aa #ekea dalam melakukan kegiatan #%ses #%duksi dan disam#ing itu adalah 'ahan;'ahan utama &ang akan diadikan 'aang. c: Gaa melakukan #ekeaan Setia# 'agian;'agian #%duksi memiliki caa;caa melakukan #ekeaan &ang 'e'eda;  'eda &ang dimiliki %leh ka&a6an. Gaa;caa &ang 'iasan&a dilakukan %leh ka&a6an dalam melakukan semua akti0itas #ekeaan7 misaln&a menggunakan #ealatan &ang sudah tesedia dan #elindung dii secaa te#at dan mematuhi #eatuan #enggunaan  #ealatan tese'ut dan memahami caa meng%#easi%nalkan mesin.

30 |

Modul

I

Skenario

1

Menuut )udi%n% dkk 8255!:7 0akt%;0akt% &ang mem#engauhi Keselamatan dan Kesehatan Kea 8K!: antaa lain= a: )e'an kea )e'an kea 'eu#a 'e'an 0isik7 mental dan s%sial7 sehingga u#a&a #enem#atan  #ekea &ang sesuai dengan kemam#uann&a #elu di#ehatikan.  ': Ka#asitas kea Ka#asitas kea &ang 'an&ak tegantung #ada #endidikan7 keteam#ilan7 kesegaan  asmani7 ukuan tu'uh7 keadaan gi>i dan se'again&a. c: Lingkungan kea Lingkungan kea &ang 'eu#a 0akt% 0isik7 kimia7 'i%l%gik7 eg%n%mik7 mau#un  #sik%s%sial. Dai 'e'ea#a uaian di atas da#at disim#ulkan 'ah6a As#ek dan Fakt% &ang mem#engauhi Keselamatan dan Kesehatan Kea 8K!: antaa lain lingkungan kea7 alat kea dan 'ahan7 caa melakukan #ekeaan7 'e'an kea7 ka#asitas kea7 dan lingkungan kea.

11. )aha&a menga'aikan kesehatan lingkungan kea 



)aha&a 'i%l%gis o  'aktei /ius o 0ungi o o  #at%gen 'a6aan daah o tu'ecul%sis )aha&a kimia6i o asam o  'asa l%gam 'eat o o  #elaut 8#et%leum: o  #atikulat 8as'est%s dan silika: o asa# o  'ahan kimia eakti0  o a#i7 'ahan &ang mudah te'aka 8ledakan:

12. Pem'angunan &ang #ada dasan&a le'ih 'e%ientas i ek%n%mi da#at diuku ke'elanutann&a 'edasakan ! kiteia &aitu o

tidak ada #em'%%san #enggunaan sum'e da&a alam atau de#leti%n %0 natual

o

es%uces tidak ada #%lusi dan dam#at lingkungan lainn&a kegiatann&a hasu da#at meningkatkan usea'le es%uce atau e#lacea'le es%uce

o

31 |

Modul

I

Skenario

1

1!. Setia# lim'ah da#at mendatangkan masalah kesehatan ika tidak di'uang dengan hati; hati . "eta#i7 lim'ah #ea6atan kesehatan da#at men&e'a'kan masalah kesehatan tetentu se#eti= o

he#atitis ) dan G7 tetanus7 I<AIDS7 seta in0eksi kulit seius dai aum

o

suntik 'ekas dan 'enda;'enda taam alegi7 iitasi kulit dan mata7 asma dan gangguan #ena0asan kaena menghiu#

o

disin0ektan7 deteen7 %'at;%'atan7 dan 'ahan;'ahan kimia la'%at%ium ke'al tehada# anti'i%tik. -ika sese%ang seing menggunakan %'at;%'atan

o

anti'i%tik7 maka ia akan ke'al tehada#n&a . kanke7 gangguan #ena0asan7 dan #en&akit lain dai lim'ah &ang mele#askan  'ahan;'ahan kimia 'eacun7 se#eti di%ksin7 ke lingkungan ketika di'aka .

1$. Sanitasi lingkungan #eindustian Sanitasi da#at diatikan se'agai suatu u#a&a &ang dilakukan untuk menaga ke'esihan demi menaga ksehatan #ekea dan mas&aakat di sekita industi tese'ut. sanitasi lingkungan industi da#at dilakukan dengan = 

menaga sim#anan ai  dalam industi teda#at 2 macam ai menuut 0ungsin&a7 &aitu ai untuk minum dan ai  untuk #%ses #%duksi %leh kaena itu di'utuhkan te#at #en&im#anan &an 'e'eda



untuk menaga kualitas ai sesuai dengan 0ungsin&a itu Men&ediakan tem#at #em'uangan k%t%an dan sam#ah untuk sam#ah n%n )! 'isa di'uang ke tem#at #em'uangan sma#ah se#eti ke'an&akan sam#ah 'iasa7 namun untuk sam#ah &ang 'esi0at '! #elu di%lah 'ele'ih



dahulu se'elum akhin&a di'uang ke tem#at #em'uangan sam#ah akhi  Menaga ke'esihan makanan segala 'entuk makanan 'aik itu masih 'eu#a 'ahan mentah sam#ah 'ahan adi dai %dent 8tikus: dan 'e'agai macam /ekt% #en&e'a' #en&akit misal lalat7 kec%a dll Mencegah dan mem'asmi /ekt% #en&akit ini 'ehu'ungan eat dengan #%in

se'eumn&a &aitu menaga ke'esihan makanan. untuk mencegah dan mem'asmi /akt%  #en&akit da#at dilakukan dengan u#a&a ain  ain mem'esihkan tem#at kea7 menutu# tem#at  tem#at genangan ai7 men&em#%t n&auk dan meng%nt% u#a&a  u#a&a #em'esihan ini aga teta# 'eaan %#tima men&ediakan 0asilitas sanitasi se#eti tem#at sam#ah7 tem#at cuci tangan dan sa'unn&a7 tem#at mandi7 6c7 amen&ediakan ac dll

1(. Pes&aakat #aktek d%kte gigi #e%angan dan #eusahaan

32 |

Modul

I

Skenario

1

Klinik adalah 0asilitas #ela&anan kesehatan &ang men&elenggaakan #ela&anan kesehatan  #e%angan &ang men&ediakan #ela&anan medis dasa danatau s#esialistik7 diselenggaakan %leh le'ih dai satu enis tenaga kesehatan 8#ea6at dan atau 'idan: dan di#im#in %leh se%ang tenaga medis 8d%kte7 d%kte s#esialis7 d%kte gigi atau d%kte gigi s#esialis:. )edasakan enis #ela&anann&a7 klinik di'agi menadi Klinik Patama dan Klinik Utama. Kedua macam klinik ini da#at diselenggaakan %leh #emeintah7  #emeintah daeah atau mas&aakat. Klinik Patama adalah klinik &ang men&elenggaakan #ela&anan medik dasa. Klinik Utama adalah klinik &ang men&elenggaakan #ela&anan medik s#esialistik atau  #ela&anan medik dasa dan s#esialistik. Si0at #ela&anan kesehatan &ang diselenggaakan  'isa 'eu#a a6at alan7 %ne da& cae7 a6at ina# danatau h%me cae. )angunan klinik #aling sedikit tedii atas= a. uang #enda0taanuang tunggu  '. uang k%nsultasi d%kte c. uang administasi d. uang tindakan e. uang 0amasi 0. kama mandi6c Pasaana klinik meli#uti= a. instalasi ai  '. instalasi listik c. instalasi sikulasi udaa d. saana #engel%laan lim'ah e. #encegahan dan #enanggulangan ke'akaan 0. am'ulans7 untuk klinik &ang men&elenggaakan a6at ina# dan g. saana lainn&a sesuai ke'utuhan. Selain itu uga7 klinik haus dilengka#i dengan #ealatan medis dan n%nmedis &ang memadai sesuai dengan enis #ela&anan &ang di'eikan. S&aat #ealatan tese'ut adalah= 1. memenuhi standa mutu7 keamanan7 dan keselamatan. 2. memiliki i>in eda.

33 |

Modul

I

Skenario

1

!. aus diui dan dikali'asi secaa 'ekala %leh )alai Pengamanan Fasilitas Kesehatan danatau institusi #engui dan #engkali'asi &ang 'e6enang. PIMPINAN KLINIK PRA"AMA 81: Pim#inan Klinik Patama adalah se%ang d%kte atau d%kte gigi. 82: "enaga medis #ada Klinik Patama minimal tedii dai 2 8dua: %ang d%kte danatau d%kte gigi. KLINIK U"AMA 81: Pim#inan Klinik Utama adalah d%kte s#esialis atau d%kte gigi s#esialis &ang memiliki k%m#etensi sesuai dengan enis klinikn&a. 82: "enaga medis #ada Klinik Utama minimal tedii dai 1 8satu: %ang d%kte s#esialis dai masing;masing s#esialisasi sesuai enis #ela&anan &ang di'eikan. 8!: Klinik Utama da#at mem#ekeakan d%kte danatau d%kte gigi se'agai tenaga  #elaksana #ela&anan medis. SURA" IIN PRAK"IK 81: Setia# tenaga medis &ang 'e#aktik di klinik haus mem#un&ai Suat "anda Registasi dan Suat I>in Paktik 8SIP: sesuai ketentuan #eatuan #eundang;  

undangan.

82: Setia# tenaga kesehatan lain &ang 'ekea di klinik haus mem#un&ai Suat I>in se'agai tanda egistasiSuat "anda Registasi dan Suat I>in Kea 8SIK: atau Suat I>in Paktik A#%teke 8SIPA: sesuai ketentuan #eatuan #eundang;undangan. PERI-INAN 81: Untuk mendiikan dan men&elenggaakan klinik haus menda#at i>in dai #emeintah daeah ka'u#atenk%ta setelah menda#atkan ek%mendasi dai dinas kesehatan ka'u#atenk%ta setem#at. 82: Dinas kesehatan ka'u#atenk%ta mengeluakan ek%mendasi se'agaimana dimaksud

34 |

Modul

I

Skenario

1

#ada a&at 81: setelah klinik memenuhi ketentuan #es&aatan klinik dalam Peatuan ini. 8!: Pem%h%nan i>in klinik diaukan dengan melam#ikan= a. suat ek%mendasi dai dinas kesehatan setem#at  '. salinan0%t%k%#i #endiian 'adan usaha kecuali untuk ke#emilikan #e%angan c. identitas lengka# #em%h%n d. suat keteangan #esetuuan l%kasi dai #emeintah daeah setem#at e. 'ukti hak ke#emilikan atau #enggunaan tanah atau i>in #enggunaan 'angunan untuk  #en&elenggaaan kegiatan 'agi milik #i'adi atau suat k%ntak minimal selama ( 8lima: tahun 'agi &ang men&e6a 'angunan untuk #en&elenggaaan kegiatan 0. d%kumen U#a&a Pengel%laan Lingkungan 8UKL: dan U#a&a Pemantauan Lingkungan 8UPL: g. #%0il klinik &ang akan didiikan meli#uti stuktu %ganisasi ke#enguusan7 tenaga kesehatan7 saana dan #asaana7 dan #ealatan seta #ela&anan &ang di'eikan dan h. #es&aatan administasi lain sesuai dengan ketentuan #eatuan #eundang;   undangan. i. I>in klinik di'eikan untuk angka 6aktu ( 8lima: tahun dan da#at di#e#anang dengan mengaukan #em%h%nan #e#anangan * 8enam: 'ulan se'elum ha'is masa  'elaku i>inn&a.

35 |

Modul

I

Skenario

1