MODELO Plan Clase Diario- En Blanco

ISFD N 86- BAHIA BLANCA –  ESPACIO DE LA PRACTICA DOCENTE II

BORRADOR  PLAN DE CLASE DIARIO

 NOMBRE Y APELLIDO: Axel Entraigas, Entraigas, Conte Guido, Kelly Darío

ESTABLECIMIENTO: Jardín 901 NIVEL: Inicial

CANTIDAD DE DE ALUMNOS: 20-28 FECHA DE LA CLASE: CLASE: 26/9/12 HORARIO: 13:30-14:30 13:30-14:30

EXPECTATIVAS DE APRENDIZJE/ APRENDIZJE/ LOGRO: Que los alumnos desarrollen sus posibilidades motrices en relación con con los otros, el espacio y los objetos. OBJETIVOS DE LA LA CLASE :

Que los alumnos alumnos exploren diferentes acciones, movimientos movimientos y desplazamientos desplazamientos utilizando distintos distintos elementos. Que reconozcan, a través de diversos circuitos los diferentes segmentos corporales y las posibilidades motrices propias de cada uno.

EJES

CONTENIDOS

ACTIVIDADES

TEMATICOS

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

RECURSOS

EVALUACION

DIDACTICOS

-El propio cuerpo

Inicio:

-Exploración a través

-Aros

¿Lograron realizar las

Corporeidad

registro y cuidados:

Mancha con Variantes propuestas por los alumnos (duración de 10

de la propuesta de

-Colchonetas

distintas consignas?

y motricidad.

Exploración de las

minutos

actividades cerradas

-Rampa

¿Lograron acomodar 

 posibilidades  posibilidades motrices motrices

Desarrollo:

-Conos

los distintos segmentos

Circuito de habilidades motrices con distintos elementos. Las

-Túnel

corporales para

-Las acciones motrices

estaciones serán construidas por los alumnos y los materiales a

-Bolsitas

ejecutar los ejercicios?

en las que esté

utilizar las presentará el docente (duración de 15 minutos)

-Soga

¿Se presentaron

implicacda la coordinación dinámica

Dificultades? Cierre: Juego “Llueve, no llueve” (Duración 5 minutos)

¿Se respetó el diferente

general. Su

recorrido de cada

experimentación y uso

circuito?

de objetos BIBLIOGRAFIA: Diseño Curricular en el nivel Inicial

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