Modelo Circular de Comunicación

Mediación Familiar  MODELO CIRCULAR NARRATIVO Paula Albornoz Sánchez

¿ Qué es este modelo? Este modelo de mediación se basa en: 1. La comunicación es entendida como un todo en el que participan las partes a través del lenguaje verbal y del gestual. 2. Existe una causalidad de tipo circular que permanente se retroalimenta

Su fundamentación1 1. COMUNICACIÓN: La comunicación significa tener algo en común entre un receptor y un emisor, quienes poseen la capacidad racional de enviar mensajes a través de determinados signos. Aquí se entiende como un todo, tanto las dos o más personas y el mensaje que se transmite, incluyendo los elementos verbales

CIRCULAR

Tipos de Comunicación Comunicación digital que tiene que ver con el



contenido y los elementos para –verbales (corporales, gestuales, entre otros) 

Comunicación analógica: que se vincula a las

relaciones. Los elementos analógicos son considerados como metacomunicativos, es decir califican al contenido.

Su fundamentación 2 2. CAUSALIDAD CIRCULAR: no exite una causa única que produzca un determinado resultado sino que existe una causalidad que se retroalimenta permanentemente.

Comparte desde otras teorías 1  Aspectos con la teoría de la comunicación (Bateson, Watzlawick ) en temas como:   

Comunicación analógica Aspectos pragmáticos de la comunicación Noción de contexto como realidad que califica al texto ( lo histórico)

Con la terapia familiar sistémica: el concepto de que el conflicto es la solución intentada y fracasada. La aplicación de técnicas como: la reformulación

Comparte desde otras teorías 2 

la externalización,



la conotación positiva



las preguntas circulares etc.

Con los nuevos abordajes epistemológicos de la cibernética de segundo orden, específicamente la teoría del observador. La necesidad de posicionarse frente a una “realidad entre paréntesis” 

La

importancia del observador como elemento participante de aquello que observa.

Su método 1 

Aumentar las diferencias, no borrarlas, permitir su

manifestación ,lo importante es introducir el caos dentro del orden, que se supone llegan las personas ( orden desde sus posiciones mantenidas rígidamente.

Esto flexibiliza al sistema y permite que se incorporen



estructuras disipativas que implican la posilidad de alternativas que posiblemente no han sido consideradas

Su método 2 Legitimar a las personas. Generar la construción



para cada una de las personas de un lugar legítimo dentro de la situación . En todo conflicto todos quieren tener la razón

Cambiar el significado: esto es un trabajo difícil,

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para el cual se requiere cambiar la historia material que han construido las partes y que traen a la mendiación.

Su método 3 

Para cada parte su historia es verdadera . El trabajo

del mediador es construir una historia alternativa que permita ver el problema desde distintos ángulos.

Determinación del contexto de trabajo lo cual es



fundamental para la mediación

Meta 

Fomentar la reflexión y no la aireación de las historias



Cambiar significados

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Transformar la historia que traen a la sesión



Lograr un acuerdo aun cuando este no es el objetivo central

EL MODELO SE INTERESA EN LAS RELACIONES Y EN EL ACUERDO

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