Semana 4. De integración Proyecto Integrador
A lo largo de estas semanas tuviste la oportunidad de leer sobre metas, proyecto de vida y la lucha por alcanzar tus sueños, también escribiste sobre tus logros en diversos ámbitos de la vida, por lo que ahora estás mejor preparado(a) para diseñar tu futuro; por ello te invitamos a que realices una planeación que te permita dar los pasos adecuados en l a dirección correcta para lograr todas tus aspiraciones.
1. Lo primero que realizarás es responder con al menos tres líneas cada una de las siguientes preguntas: ¿Quién soy? (descríbete, menciona a qué te dedicas, tus cualidades y defectos, entre otras cosas) soy mujer tengo 27 años, soy docente de primaria, me gusta convivir con los niños, pasar tiempo en familia, soy muy paciente, cariñosa, tolerante, tengo dos hijos, estoy casada, soy sociable, me disgusta que traten o hablen mal de la gente, me cae mal la gente irresponsable, quiero seguir estudiando para lograr superarme.
¿Qué quiero lograr a un año? En un año quiero lograr realizar avanzar satisfactoriamente con los módulos de la prepa en línea, tener computadora propia, seguir trabajando en el mismo lugar donde trabajo, mejorar la construcción de mi casa, mejorar la economía para el bienestar de mi familia, organizar mejor mis actividades de la preparatoria para tener mas tiempo libre.
¿Por qué lo quiero? Lo quiero lograr por que me quiero superar personalmente, profesionalmente, pero también me preocupa preocupa el bienestar de mi familia y también deseo la superación y bienestar de mi familia y por que quiero ser un buen ejemplo para mis hijos y que mis hijos, esposo y padres se sientan orgullosos de mí. ¿Cómo puedo lograrlo? Lo puedo lograr si me concentro en mis metas, organizo mis tiempos para realizar mis actividades escolares, del hogar y familiares, si entregó mis actividades a tiempo, si busco apoyo con mi facilitadora cuando lo requiera, si me apoyo en mi familia, si trato de mantenerme lejos de distracciones, si busco un ambiente amigable y de confianza.
Semana 4. De integración Proyecto Integrador
¿Con qué herramientas cuento para alcanzar lo que quiero? Para alcanzar lograr que quiero cuento con el apoyo de mi familia, con el apoyo de mi hermano que es universitario, con mi facilitadora que siempre esta con un a actitud cordial y de disposición, cuento con servicio de internet, una actitud positiva y figuras de apoyo para realizar mi desempeño satisfactoriamente en prepa en línea sep. ¿Qué debo cambiar para alcanzar lo que quiero? Para lograr lo que quiero debo cambiar la forma de organizar mi actividades cotidianas para ampliar el tiempo de dedicación a la prepa en línea sep., en el t rabajo ser mas puntual, tener mas disponibilidad, estar mas en comunicación con mi facilitadora, figuras de apoyo y personas que me rodean.
2. Completa la tabla con la información que se te solicita.
Escribe una o dos metas por cada ámbito en los tiempos estipulados dentro de la tabla.
Recuerda que éstas deben ser específicas, medibles y alcanzables y de acuerdo con tu contex to; es decir, debes considerar tus condiciones sociales, económicas, educativas, familiares, culturales y el tipo de vida que deseas tener en el futuro. Tabla de ejemplo:
Ámbito
Largo plazo (3 años)
Mediano plazo (1 año)
Educación
1. Terminar mis estudios de bachillerato con al menos 95% 2. Estar en el nivel avanzado de mis estudios de inglés.
1. Aprobar con al menos 90% los siguientes módulos de mi bachillerato. 2. Aprender el idioma inglés en un nivel básico.
Corto plazo (3 mes) 1. Aprobar el módulo 2 con al menos el 90%.
Tabla para completar:
Meta Ámbito
Largo plazo (3 años)
Mediano plazo (1 año)
Corto plazo (3 meses)
Semana 4. De integración Proyecto Integrador
Educación
Empleo
Seguridad financiera
Familia y relaciones Responsabilidad social Vida independiente
Tiempo libre y ocio
1. Terminar la prepa en línea. satisfactoriamente. 2. Ingresar a una universidad. 1. Seguir trabajando como docente. 2. Que mi desempeño sea mejor y eficiente. 1. Que mi esposo y yo estemos estables en la economía para realizar viajes f amiliares. 1. Que la familia se siga manteniendo unida. 1. Estudiar la universidad. 2. Formar niños lectores y responsables. 1. Estar inscrita una universidad estudiando administración de empresas. 1. Realizar algún deporte. 2. Salir a viajar en familia.
1. Entregar mis actividades entre semana y no en fines de semana. 2. Aprobar con al menos el 80% en los módulos siguientes.
1. Ampliar mis tiempos de estudio. 2. Aprobar el modulo 2 satisfactoriamente.
1. Seguir trabajando en el mismo lugar. 2. Comprender y dominar mejor ciertos temas.
1. Cerrar exitosamente el ciclo escolar 2017/2018 con un nivel satisfactorio de aprendizaje de los alumnos. 1. Que mi esposo y yo sigamos percibiendo el mismo sueldo.
1. Administrar mejor nuestros ingresos para avanzar en las necesidades del hogar. 1. Estar en constante comunicación con mis padres y hermanos. 1. Seguir estudiando la prepa en línea. 2. Mejorar mi práctica docente. 1. Tener mas tiempo libre para realizar algún pasatiempo.
1. Pasar más tiempo con mis hijos, jugar ir, ir con más frecuencia a parques recreativos.
1.
Salir a divertirnos toda familia y pasar más tiempos juntos.
1. Que todos mis alumnos aprendan a leer y escribir. 2. Visitar a mi mejor amiga y salir a tomar un café. 2. Salir a bailar con mi esposo. 1. Salir de vacaciones en familia. 2. Descansar.
Una vez que tienes establecidas tus metas, es decir, a dónde quiere s llegar, debes realizar un plan en el que describas las acciones para lo grarlo, es por ello que contemplarás aquello que se requiere para cumplir las que definiste a corto plazo.
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3. Retoma las metas a corto plazo que incluiste en la tabla anterior y completa la siguiente, indicando tus necesidades materiales y el apoyo humano que necesitarás para cumplirlas. En l a primera fila encontrarás un ejem plo de cómo hacerlo; completa las subsecuentes.
Materiales
Meta corto plazo Ejemplo: Educación: Aprobar el módulo 2 con al menos el 90%. Educación:
Empleo: Seguridad financiera: Familia y relaciones:
Responsabilidad social:
Vida independiente:
Tiempo libre y ocio:
Apoyo humano
Ejemplo: Acceso a internet
Ejemplo: Apoyo de mi pareja cuando ya no quiera continuar. Equipo de cómputo y acceso a internet. Motivación de mi pajera para continuar con mi estudio y apoyo de mi hermano para explicarme y solucionar mis dudas. acceso a internet , diversos materiales como hojas Que mi directora me contrate nuevamente blancas, hojas de color gises, tijeras, etc. para el siguiente ciclo escolar. Calculadora y dinero en efectivo. Que nuestros jefes de mi esposo y mío nos sigan dando trabajo. Acceso a internet, equipo de cómputo y plantaciones. El apoyo y motivación de mi familia en momentos de tensión y estrés para ayudarme cuando surge alguna emergencia. Planeaciones y acceso a internet. El apoyo de las madres de familia de mis alumnos durante el ciclo escolar y el apoyo de mi directora ante cualquier circunstancia. Reloj. La disposición de mi esposo y madre para apoyarme en el cuidado y la crianza de mis hijos. Juguetes y reloj. La disposición de mi familia para convivir y dialogar amistosamente.
4. Reflexiona y escribe las acciones que necesitas realizar para lograr tus metas a corto plazo, escribe todo, hasta el mínimo detalle. Meta Ejemplo:
Acciones Ejemplo:
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Educación Educación Empleo Seguridad financiera Familia y relaciones Responsabilidad social Vida independiente Tiempo libre y ocio
1. Ingresar diario al menos 30 min. a la plataforma. 2. El lunes revisar mis actividades integradoras para saber en qué consisten y así organizar mi tiempo. 1. Realizar resúmenes de los recursos de l a semana. 2. Revisar los recursos el día lunes y realizar mis actividades martes y miércoles. 1. Brindar mejor atención a mis alumnos. 2. Eliminar distracciones para mis alumnos. 1. Realizar una lista de los gastos de la casa. 2. Jerarquizar los gastos de la casa. 1. Llamar por lo menos 3 veces a la semana a mis hermanos y padres. 2. Platicar más en familia en los momentos de convivencia. 1. Ser responsable y entregar mis actividades a tiempo para aprobar los módulos. 2. Aprovechar las áreas de oportunidad de mis alumnos para reforzar sus conocimientos académicos. 1. Organizar mis actividades diariamente. 2. Asistir a un curso o clases de alguna actividad deportiva. 1. Salir al parque con mis hijos los fines de semana por lo menos una vez una hora. 2. Integrar más a mis hijos en las actividades de casa.
5. Escribe los cambios que debes realizar para l ograr tus metas a corto plazo, en caso de que no tengas cambios, menciona e l porqué. Meta Ejemplo: Educación
Educación Empleo Seguridad financiera
Cambios Ejemplo: 1. Entregar mis actividades a más tardar el día viernes de cada semana. 2. El tiempo que dedique a mis estudios será sin distractores, ya que a veces me desconcentro por mirar videos en la televisión. 1. Entregar mis actividades a más tardar el día sábado. 2. Cuando realice mis actividades concentrarme en mis estudios y dejar mi celular en silenciador. Para mejorar mi práctica docente considero que el eliminar cualquier distracción de los alumnos eso me da oportunidad de brindarles mejor atención y así lograr los aprendizajes esperados. 1. Ahorrar cada fin de semana he iniciar con una cantidad mínima de $50. 2. Con lo ahorrado cubrir una necesidad de suma importancia de la casa.
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Familia y relaciones Responsabilidad social Vida independiente Tiempo libre y ocio
Llamare a mis hermanos y padres tres veces a la semana pues normalmente solo lo hago en algunas ocasiones. Si entrego mis actividades a tiempo me ayudara para ser buen estudiante para seguirme preparando como docente y tener mejor desempeño con mis alumnos. Considero que si diario organizo mis actividades para el día siguiente me sobrara tiem po para compartir en Familia o asistir a clases de alguna actividad deportiva. Pasar más tiempo con mis hijos para divertirnos pues la mayor parte del tiempo estamos realizando actividades escolares.
6. Redacta el compromiso que estás dispuesto(a) a adquirir para lograr la(s) meta(s) a corto plazo del ámbito de e ducación. Te recomendamos que retomes las acciones y los cambios que planteaste anteriormente. Yo María Magdalena García Ramirez me comprometo a: Entregar mis actividades a más t ardar el día sábado, aprobar con un m ínimo del 80% cada módulo, cuando realice mis actividades de la prepa en línea dejar mi celular en silenciador. Para lograr alcanzar mi meta que consiste en: Terminar la prepa en línea sep. Con un aprovechamiento exitoso.
Elige otros dos ámbitos del proyecto de vida y plantea un compromiso para que logres la(s) meta(s) que definiste para ellos. Yo María Magdalena García Ramirez me comprometo a: Seguir trabajando en la misma institución e investigar los temas de los cuales no tengo dominio y brindar mejor atención a mis alumnos y eliminar las distracciones en el salón de clases para favorecer la concentración de mis alumnos. Para lograr alcanzar mi meta que consiste en: Mejorar mi práctica docente.
Yo María Magdalena García Ramirez me comprometo a: A salir a jugar al parque con mis hijos por lo menos una hora a la semana los días sábados y pasar más tiempo en familia. Para lograr alcanzar mi meta que consiste en: Que mi familia permanezca unida y en comunicación.
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7. Organiza tu tiempo. Esta es una de las habilidades más importantes de un estudiante en línea, ya que te permitirá tener un orden para alcanzar tus metas. Para que te sea más sencillo y aprendas cómo hacerlo, trabajarás con una meta del ámbito de educación a corto plazo, que te damos y la deberás apropiarte: Acreditar mi módulo 3 con al menos (porcentaje con que quieres acreditar).
La forma de evaluación es la misma en cada módulo, revisa el apartado de presentación donde se explica y plantea las actividades que debes realizar así como los porcentajes que debes obtener para alcanzar la m eta propuesta.
Ejemplo: Mis actividades integradoras equivalen a un 30% por lo tanto en cada una de ellas debo obtener mínimo el 85%. En el proyecto integrador equivale a un 42% por lo tanto debo sacar de cada proyecto mínimo el 95%. En el foro de integración equivale el 8%por lo tanto en el debo sacar mínimo el 30%. Habilidades socioemocionales equivale al 10% por lo tanto en cada habilidad debo sacar mínimo el 40%.
Haz una lista de los imprevistos que podrías enfrentar (puedes plantearlos a partir de tu experiencia en módulo 1 y 2).
Fallas técnicas. Fallas en la señal de internet. Los tiempos de mis actividades organizadas del día pueden variar debido a diferentes situaciones y eso puede retrasar y acortar mi tiempo de estudio. Falta de tiempo. Cuestiones climatológicas.
Una vez que sabes lo que requieres para alcanzar la meta para módulo 3 y conforme a tus aprendizajes previos y actividades de módulo 1, completa la siguiente tabla escribiendo las acciones que realizarás durante la primera semana del mismo. En ella debes incluir todos los aspectos de tu vida. No olvides que el día tiene 24 horas y necesitas tiempo para imprevistos y para descansar.
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Hora 7:00 am – 3:00 pm
3:005:00 pm 5:008:00 pm
8:0010:0 0 pm
10:0 0pm7:00 am
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
Sábado
Domingo
Prepararse para ir a trabajar e irse al trabajo.
Prepararse para ir a trabajar e irse al trabajo.
Prepararse para ir a trabajar e irse al trabajo.
Prepararse para ir a trabajar e irse al trabajo.
Prepararse para ir a trabajar e irse al trabajo.
Ir a misa, desayunar, realizar quehaceres de la casa.
Realizar la comida, dar de comer y lavar trastes. Realizar la tarea con mis hijos y mi planeación u otras actividades del trabajo, revisar los recursos de la semana.
Realizar la comida, dar de comer y lavar trastes. Realizar la tarea con mis hijos y mi planeación u otras actividades del trabajo, realizar mis actividades de la semana.
Realizar la comida, dar de comer y lavar trastes. Realizar la tarea con mis hijos y mi planeación u otras actividades del trabajo, entregar mis actividades de la semana.
Realizar la comida, dar de comer y lavar trastes.
Merendar, bañarse y preparar los uniformes para el día siguiente. Dormir y descansar.
Merendar, bañarse y preparar los uniformes para el día siguiente. Dormir y descansar.
Realizar la comida, dar de comer y lavar trastes. Realizar la tarea con mis hijos y mi planeación u otras actividades del trabajo, realizar mis actividades de la semana. Merendar, bañarse y preparar los uniformes para el día siguiente. Dormir y descansar.
Levantarme, lavar ropa, hacer de desayunar e ir a comprar la despensa. Hacer de comer, dar de comer y salir al parque con mi familia. Realizar actividades pendientes del módulo. Pasar tiempo en familia.
Merendar, bañarse y preparar los uniformes para el día siguiente. Dormir y descansar.
Merendar, bañarse y televisión.
Bañarse y merendar.
Merendar, bañarse, preparar los uniformes para el día siguiente.
Dormir.
Dormir.
Realizar la tarea con mis hijos y mi planeación u otras actividades del trabajo.
Dormir descansar.
ver
y
Hacer y dar de comer.
Visitar a mis padres o amistades y Estudiar con mis hijos.
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8. 9. Responde al cuestionamiento: ¿Consideras importante elaborar un proyecto de vida? ¿Por qué? Es importante elaborar un proyecto de vida, pues el fijarse metas y la forma de cómo se van a lograr nos permite crecer en diferentes ámbitos de nuestra vida, además y en ocasiones de quienes nos rodean.