Menyusun Konsep Pengembangan Metode Penyuluhan Pertanian Hs

USUN KONSEP DAN PENGEMBANGAN METODE MENY USUN PENYULUHAN PERTANIAN

TUGAS POKOK DAN FUNGSI PENYULUH PERTANIAN 1.

TUGAS POKOK PENYULUH PERTANIAN Tugas Tugas pokok pokok penyulu penyuluh h peran peran!an !an a"alah a"alah #enyulu #enyuluh$ h$ selan%u selan%uny nyaa "ala# "ala# #enyu nyuluh luh

2.

"apa

"!&ag!

#en% en%a"!

#eny eny!ap !apkan$

#ela elaksana anakan$ an$

#enge#&angkan$ #enge'aluas! "an #elaporkan keg!aan penyuluhan( )IDANG DAN UNSUR KEGIATAN )!"ang "an unsur keg!aan penyuluh peran!an *Per#en PAN No( + , +--. #enye&u unsur "an su& unsur/ er"!r! aas0 a( 1eng!k 1eng!ku! u! pen"!" pen"!"!ka !kan$ n$ #el!pu #el!pu!0 !0 1. Pen"!"!kan sekolah "an #e#peroleh !%a2ah , gelar  2. Pen"!"!kan Pen"!"!kan "an pela!han pela!han ke"!nasan ke"!nasan "an #e#peroleh #e#peroleh Sura Tan"a Tan"a Ta#a Ta#a Pen"!"!kan "an Pela!han *STTPP/ aau ser!3!ka 3. Pen"!"!kan "an Pela!han Pra%a&aan  &( Keg!aan pers!apan penyuluhan peran!an$ #el!pu!0 1. I"en!3!kas! poens! 4!layah 2. 1e#an" 1e#an"u u penyu penyusun sunan an ren5an ren5anaa usaha usaha pean! pean! *RUK$ *RUK$ RKK$ RKK$ RDK$ RDK$ RPKD,PPP/ 3. Penyusunan Progra#a Penyuluhan Peran!an *!#/ 4. Penyusunan ren5ana ker%a ahunan penyuluh peran!an 5( Pelaks Pelaksana anaan an penyu penyuluh luhan an peran peran!an !an$$ #el!pu #el!pu!0 !0 1. Penyusunan #aer! 2. Peren5anaan penerapan #eo"e penyuluhan peran!an 3.

"(

e(

1enu#&uh, #enge#&angkan kele#&agaan pean! pean!

E'aluas! "an Pelaporan$ #el!pu!0 1(

E'aluas! pelaksanaan penyuluhan penyuluhan peran!an

2.

E'aluas! "a#pak pelaksanaan penyuluhan penyuluhan peran!an

Penge#&angan penyuluhan peran!an$ #el!pu!0 1.

Peny Penyus usun unan an pe"o pe"o#a #a , peu peun% n%uk uk pela pelaks ksan anaan aan,,

peu peun% n%uk uk ekn! ekn!ss

 penyuluhan peran!an 2(

Ka%!an ke&!%akan penge#&angan penyuluhan peran!an

3(

Penge#&angan #eo"e, s!se# ker%a penyuluhan peran!an

3( Penge#&angan pro3es!$ #el!pu!0 1(

Pe#&uaan karya ul!s !l#!ah "! &!"ang penyuluhan peran!an(

2.

Pener%e#ahan, penya"uran &uku6&uku "an &ahan6&ahan la!n "! &!"ang  penyuluhan peran!an(

3(

Pe#&er!an konsulas! "! &!"ang peran!an yang &ers!3a konsep kepa"a !ns!us! "an , aau perorangan(

g( Penun%ang penyuluhan peran!an$ #el!pu!0 1.

Peran sera "ala# se#!nar , lokakarya , kon3erens!(

2.

Keanggoaan "ala# !# Pen!la! 7a&aan Fungs!onal Penyuluh Peran!an(

3.

3.

Keanggoaan "ala# "e4an re"aks! pener&!an "! &!"ang peran!an(

4.

Perolehan penghargaan , an"a %asa(

5.

Penga%aran , pela!han pa"a pen"!"!kan "an pela!han(

6.

Keanggoaan "ala# organ!sas! pro3es!(

7.

Perolehan gelar kesar%anaan la!nnya(

FUNGSI PENYULUH PERTANIAN Peran6peran a#&ahan penyuluh peran!an *sela!n #enyuluh , #e#&er!kan

#o!'as!/ a"alah0 1. Penyuluh

se&aga! !n!s!aor$ yang senan!asa selalu #e#&er!kan gagasan

, !"e6!"e &aru( Penyuluh se&aga! 3as!l!aor$ yang senan!asa #e#&er!kan %alan keluar 

2.

,ke#u"ahan6ke#u"ahan$ &a!k "ala# #enyuluh , proses &ela%ar  #enga%ar$ #aupun 3as!l!as "ala# #e#a%ukan usaha an!nya( Dala# hal #enyuluh penyuluh #e#3as!l!as! "ala# hal0 ke#!raan usaha$ &erakses ke pasar$ per#o"alan "an se&aga!nya( 3(

Penyuluh se&aga! #o!'aor$ penyuluh senan!asa #e#&ua pean! ahu$ #au "an #a#pu(

4.

Penyuluh se&aga! penghu&ung a( Penghu&ung "engan pe#er!nah$ "ala# hal !n!0 8

Penyuluh se&aga! penya#pa! asp!ras! #asyaraka an! *se&aga! 5onoh "ala# &enuk progra#a penyuluhan peran!an/

8 Penyuluh se&aga! penya#pa! ke&!%akan "an perauran6perauran yang #enyangku ke&!%akan "an perauran &!"ang peran!an(  &( Penghu&ung "engan penel!!$ "ala# hal !n! penyuluh senan!asa #e#&a4a

!no'as!

&aru

has!l6has!l

penel!!an

unuk

"apa

#e#a%ukan usaha an!( 5.

Penyuluh se&aga! guru$ pe#&!#&!ng pean!$ yang senan!asa #enga%ar$ #ela!h pean! se&aga! orang "e4asa(

Penyuluh

6.

se&aga!

organ!saor

"an

"!na#!saor$

yang

selalu

#enu#&uhkan "an #enge#&angkan kelo#pok an! agar #a#pu  &er3ungs! se&aga! kelas &ela%ar6#enga%ar$ 4ahana ker%asa#a "an se&aga! un! pro"uks!( 7. 

Penyuluh se&aga! penganal!sa$ penyuluh "!unu unuk #a#pu #enganal!sa #asalah$ se&a& yang a"a "! usaha an! "an "! keluarga an! #a#pu

#enganal!sa

ke&uuhan

pean! yang selan%unya

#erupakan #asukan "ala# #e#&ua progra#a penyuluhan peran!an( 8.  Penyuluh

se&aga! agen peru&ahan$ penyuluh senan!asa harus "apa

#e#pengaruh! sasarannya agar "apa #eru&ah "!r!nya ke arah ke#a%uan( Dala# hal !n! penyuluh &erperan se&aga! kaal!s$ pe#&anu #e#e5ahkan #asalah *solu!on g!'es/$ pe#&anu proses *pro5ess helper/$ "an se&aga! su#&er penghu&ung *resour5es l!nker/( )er"asarkan uruan urgens!nya$ peranan$ per#asalahan "! lapangan$ kon"!s! para penyuluh$ #asalah pean!$ ke&uuhan pean! "an or!enas!  pe#&angunan peran!an$ peranan penyuluh "apa "!&ag! #en%a"! l!#a peranan ua#a$ ya!u0 9(

Penyuluh se&aga! penaseha , a"'!sor 

+(

Penyuluh se&aga! ekn!s!

:(

Penyuluh se&aga! penghu&ung

;(

Penyuluh se&aga! organ!saor 

<(

Penyuluh se&aga! agen pe#&aharu(

*sour5e0 #o"ul kelo#pok !n! 9 "!kla "asar khusus ahl! h +--= Sekolah T!ngg! Penyuluhan Peran!an 1alang )a"an Penge#&angan Su#&er Daya 1anus!a Peran!an Depare#en Peran!an/(

4. JENJANG JABATAN da PANGKAT

*9/

7a&aan 3ungs!onal Penyuluh Peran!an$ er"!r! "ar!0

a( Penyuluh peran!an era#p!l>  &( Penyuluh peran!an ahl!( *+/

7en%ang %a&aan 3ungs!onal Penyuluh Peran!an Tera#p!l "ar! yang eren"ah sa#pa! "engan yang er!ngg!$ ya!u0

a( Penyuluh peran!an pelaksana pe#ula>  &( Penyuluh peran!an pelaksana> 5( Penyuluh peran!an pelaksana lan%uan> "( Penyuluh peran!an penyel!a(

*:/

7en%ang %a&aan 3ungs!onal penyuluh peran!an ahl! "ar! yang eren"ah sa#pa! "engan yang er!ngg!$ ya!u0

a( Penyuluh peran!an pera#a>  &( Penyuluh peran!an #u"a> 5( Penyuluh peran!an #a"ya> "( Penyuluh peran!an ua#a(  *;/ 7en%ang pangka penyuluh peran!an era#p!l se&aga!#ana "!#aksu" pa"a aya *+/ sesua! "engan %en%ang %a&aannya$ ya!u0 a( Penyuluh peran!an pelaksana pe#ula0 9( Pengaur #u"a$ golongan ruang II,a(  &( Penyuluh peran!an pelaksana0 9( Pengaur #u"a !ngka I$ golongan ruang II,&> +( Pengaur$ golongan ruang II,5> :( Pengaur !ngka I$ golongan ruang II,"( 5( Penyuluh peran!an pelaksana lan%uan0 9( Penaa #u"a$ golongan ruang III,a> +( Penaa #u"a !ngka I$ golongan ruang III,&( "( Penyuluh peran!an penyel!a0 9( Penaa$ golongan ruang III,5> +( Penaa !ngka I$ golongan ruang III,"(   * +( Penaa #u"a !ngka I$ golongan ruang III,&(  &( Penyuluh peran!an #u"a0 9( Penaa$ golongan ruang III,5> +( Penaa !ngka I$ golongan ruang III,"( 5( Penyuluh peran!an #a"ya0 9( Pe#&!na$ golongan ruang I?,a> +( Pe#&!na !ngka I$ golongan ruang I?,&> :( Pe#&!na ua#a #u"a$ golongan ruang I?,5( "( Penyuluh peran!an ua#a0 9( Pe#&!na ua#a #a"ya$ golongan ruang I?,"> +( Pe#&!na ua#a$ golongan ruang I?,e( *@/

7en%ang pangka unuk #as!ng6#as!ng %a&aan penyuluh peran!an se&aga!#ana "!#aksu" pa"a aya *;/ "an aya *
"an %a&aan &er"asarkan %u#lah angka kre"! yang "!#!l!k! unuk #as!ng6 #as!ng %en%ang %a&aan( */

Peneapan %en%ang %a&aan penyuluh peran!an unuk pengangkaan "ala#  %a&aan "!eapkan &er"asarkan %u#lah angka kre"! yang "!#!l!k! seelah "!eapkan oleh pe%a&a yang &er4enang #eneapkan angka kre"!$ seh!ngga "!#ungk!nkan pangka "an %a&aan !"ak sesua! "engan pangka "an %a&aan se&aga!#ana "!#aksu" pa"a aya *;/ "an aya *
5.

RIN!IAN

KEGIATAN

DAN

UNSUR

YANG

DINILAI

DALAM

MEMBERIKAN ANGKA KREDIT

*9/

R!n5!an keg!aan penyuluh peran!an era#p!l sesua! "engan %en%ang %a&aan$ se&aga! &er!ku0  a.

Penyuluh peran!an pelaksana pe#ula0 9( 1e#an"u penyusunan ren5ana "e3!n!!3 kelo#pok *RDK/$ "an ren5ana "ee3!n!!3 ke&uuhan kelo#pok *RDKK/( +( 1enyusun progra#a penyuluhan peran!an se&aga! anggoa( :( 1enyusun ren5ana ker%a ahunan penyuluh peran!an( ;( 1enyusun #aer! penyuluhan peran!an "ala# &enuk karu k!la( <( 1enyusun #aer! penyuluhan peran!an "ala# &enuk ransparans! ,  &ahan ayangan( @( 1enyusun #aer! penyuluhan peran!an "ala# &enuk 3l!p5har , pea s!ngkap( ( 1elakukan kun%ungan aap#uka,an%angsana pa"a pean! perorangan> .( 1elakukan kun%ungan aap#uka,an%angsana pa" akelo#pok an!> =( 1elakukan kun%ungan aap#uka,an%angsana pa"a pean! se5ara #assal( 9-( 1e#an"u

pelaksanaan

"e#onsras!

usaha

an!

"engan

5ara

"e#onsras! plo> 99( 1en%a"! pra#u4!5ara "ala# peren5anaan "an pelaksanaan pa#eran> "(

Penyuluh peran!an pelaksana0 9( 1engu#pulkan "aa !ngka "esa "an ke5a#aan> +( 1e#an"u penyusunan ren5ana keg!aan "esa *RDK/ "an ren5ana keg!aan penyuluhan "esa *RKPD/,progra#a penyuluhan "esa> :( 1enyusun progra#a penyuluhan peran!an se&aga! anggoa> ;( 1enyusun ren5ana ker%a ahunan penyuluh peran!an> <( 1elakukan kun%ungan aap#uka,an%angsana pa"a pean! perorangan>

@( 1elakukan kun%ungan aap#uka,an%angsana pa"a kelo#pok an!> ( 1ekakukan kun%ungan aap#uka,an%angsana pa"a pean! se5ara #assal( .( 1elaksanakan "e#onsras! 5ara> =( 1eren5anakan "e#onsras! usaha an! #elelu! "e#onsras! plo> 9-( 1e#an"u pelaksanaan "e#onsras! usaha an! #elalu! "e#onsras! 3ar#( 99( 1e#an"u pelaksanaan sekolah lapang> 9+( 1en%a"! pra#u4!5ara "ala# peren5anaan "an pelaksanaan pa#eran> 9:( 1enga%ar kursus an!> 9;( 1enu#&uhkan kelo#pok an!> 9<( 1enge#&angkan kelo#pok an! pe#ula ke lan%u( #. Penyuluh

peran!an pelaksana lan%uan0

9( 1enyusun !nsru#en !"en!3!kas! poens! 4!layah !ngka "esa$ ke5a#aan "an ka&upaen> +( 1enyusun progra#a penyuluhan peran!an se&aga! anggoa> :( 1enyusun ren5ana ker%a ahunan penyuluh peran!an> ;( 1enyusun #aer! penyuluhan peran!an "ala# &enuk ser! 3oo> <( 1enyusun #aer! penyuluhan peran!an "ala# &enuk poser> @( 1elakukan kun%ungan aap#uka,an%angsana pa"a pean! perorangan> ( 1elakukan kun%ungan a ap#uka,an%angsana pa"a kelo#pok an!> .( 1elakukan kun%ungan aap#uka,an%angsana pa"a pean! se5ara #assal( =( ,#eo"e penyuluhan peran!an 1elaksanakan u%! 5o&a , pengka%!an ,  pengu%!an pake eknolog!> 9-( 1eren5anakan "e#onsras! usaha an! #elalu! "e#onsras! 3ar#> 99( 1e#an"u pelaksanaan "e#onsras! usaha an! #elalu! "e#onsras! area> 9+( 1elaksanakan e#u lapang,e#u ugas,e#u ekn!s,e#u karya> 9:( 1eren5anakan 3oru# penyuluhan pe"esaan$ #agang$ 4!"ya 4!saa$ karya 4!saa,4!"ya karya> 9;( 1elaksanakan 3oru# penyuluhan pe"esaan$ #agang$ 4!"ya 4!saa$ karya 4!saa,4!"ya karya> 9<( 1en%a"! pra#u4!5ara "ala# peren5anaan "an pelaksanaan pa#eran> 9@( 1enga%ar kursus an!> 9( 1enu#&uhkan ga&ungan kelo#pok an!> 9.( 1enge#&angkan kelo#pok an! "ar! lan%u ke #a"ya>

9=( 1engu#pulkan "an#engolah "aa e'aluas! pelaksanaan penyuluhan  peran!an !ngka ke5a#aan(  d.

Penyuluh peran!an penyel!a0 9(

1enyusun progra#a penyuluhan peran!an "! !ngka "esa "an ke5a#aan se&aga! keua(

+( 1enyusun progra#a penyuluhan peran!an se&aga! anggoa> :( 1enyusun ren5ana ker%a ahunan penyuluh peran!an> ;( 1enyusun #aer! "ala# &enuk lea3le,l!pan,sele&aran,3ol"er> <( 1enyusun pe"o#an,%uklak pen!la!an presas! pean!,kelo#pok an! "! !ngka ka&upaen( @( 1elakukan

kun%ungan

aap#uka

,

an%angsana

pa"a

pean!

 perorangan( ( 1elakukan kun%ungan aap#uka , an%angsana pa"a kelo#pok an!> .( 1elakukan kun%ungan aap#uka , an%angsana pa"a pean! se5ara #assal( =( 1eren5anakan "e#onsras! usaha an! #elalu! "e#onsras! area> 9-( 1eren5anakan sekolah lapang> 99( 1eren5anakan e#u lapang,e#u ugas,e#u ekn!s,e#u karya> 9+( 1en%a"! pra#u4!5ara "ala# peren5anaan "an pelaksanaan pa#eran> 9:( 1enga%ar kursus an!> 9;( 1elakukan pen!la!an presas! pean!,kelo#pok an! "! !ngka ka&upaen> 9<( 1elakukan pen!la!an perlo#&aan ko#o"!as peran!an> 9@( 1enyusun ren5ana keg!aan e'aluas! pelaksanaan penyuluhan  peran!an "! !ngka ke5a#aan> 9( 1engu#pulkan

"an

#engolah

"aa

pelaksanaan

penyuluhan

 peran!an "! !ngka ka&upaen> 9.( 1engu#pulkan "an #engolah "aa pelaksanaan "!  !ngka pro'!ns!> 9=( 1enganal!s!s

"an

#eru#uskan

has!l

e'aluas!

pelaksanaan

 penyuluhan peran!an "! !ngka ke5a#aan> +-( 1engu#pulkan "an #engolah "aa e'aluas! "a#pak pelaksanaan  penyuluhan peran!an "! !ngka ke5a#aan( *+/ R!n5!an keg!aan penyuluh peran!an ahl! sesua! "engan %en%ang %a&aan$ se&aga! &er!ku0  a(

Penyuluh peran!an pera#a0 9( 1engu#pulkan "aa poens! 4!layah "! !ngka ka&upaen> +( 1engu#pulkan "aa poens! 4!layah "! !ngka pro'!ns!>

:( 1enyusun progra#a penyuluhan peran!an se&aga! anggoa> ;( 1enyusun ren5ana ker%a ahunan penyuluh peran!an> <( 1enyusun

#aer!

penyuluhan

peran!an

"ala#

&enuk 

 &rosur,&ookle> @( 1enyusun #aer! penyuluhan peran!an "ala# &enuk soun"sl!"e> ( 1enyusun #aer! penyuluhan peran!an "ala# &enuk #aer!  pa#eran .( 1elakukan kun%ungan aap#uka , an%angsana pa"a pean!  perorangan> =( 1elakukan kun%ungan aap#uka,an%angsana pa"a kelo#pok an!> 9-( 1elakukan kun%ungan aap#uka,an%angsana pa"a pean! se5ara #assal( 99( 1elaksanakan e#u 4!5ara,e#u eknolog!,e#u usaha> 9+( 1en%a"! pra#u4!5ara "ala# peren5anaan "an pelaksanaan  pa#eran( 9:( 1enga%ar kursus an!> 9;( 1enge#&angkan kelo#pok an! "ar! #a"ya ke ua#a> 9<( 1enyusun ren5ana keg!aan e'aluas! pelaksanaan "! !ngka ka&upaen> 9@( 1enganal!s!s

"an #eru#uskan has!l e'aluas! pelaksanaan

 penyuluhan peran!an "! !ngka ka&upaen> 9( 1enyusun ren5ana keg!aan e'aluas! "a#pak pelaksanaan  penyuluhan peran!an "! !ngka ke5a#aan> 9.( 1engu#pulkan "an #engolah "aa e'aluas! "a#pak pelaksanaan  penyuluhan peran!an " !ngak ka&upaen> 9=( 1enganal!s!s "an #eru#uskan "aa e'aluas! "a#pak pelaksanaan  penyuluhan peran!an "! !ngka ke5a#aan( "(

Penyuluh peran!an #u"a0 9( 1enyusun !nsru#en !"en!3!kas! poens! 4!layah !ngka pro'!ns! "an nas!onal( +( 1engu#pulkan "aa !"en!3!kas! poens! 4!layah "! !ngka nas!onal( :(

1engolah$ #enganal!s!s "an #eru#uskan has!l !"en!3!kas!  poens! 4!layah(

;(

1ennyusun progra#a penyuluhan peran!an se&aga! anggoa>

<(

1enyusun ren5ana ker%a ahunan penyuluh peran!an>

@(

1enyusun #aer! penyuluhan peran!an "ala# &enuk naskah ra"!o,T?,sen! &u"aya,perun%ukan>

(

1enyusun s!nops!s "an skenar!o #aer! penyuluhan peran!an "ala# &enuk Fl#,?!"eo,?BD,D?D>

.(

1enyusun #aer! kursus an!>

=(

1elakukan

kunungan

aap#uka,an%angsana

pa"a

pean!

 perorangan> 9-( 1elakukan kunungan aap#uka,an%angsana pa"a kelo#pok an!( 99( 1elakukan kun%ungan aap#uka,an%angsana pa"a pean! se5ara #assal> 9+( 1eren5anakan u%! 5o&a,pengka%!an,pengu%!an pake eknolog! ,#eo"e penyuluhan peran!an> 9:( 1eren5anakan e#u 4!5ara,e#u eknolog!,e#u usaha> 9;( 1elaksanakan penyuluhan #elalu! #e"!a elekor!k ra"!o$ T?$ 4e&s!e/> 9<( 1eren5anakan pa#eran> 9@( 1e#&ua "!splay pa#eran> 9( 1en%a"! pra#u4!5ara "ala# peren5anaan "an pelaksanaan  pa#eran> 9.( 1enga%ar kursus an!> 9=( 1enge#&angkan korporas!,koperas! pean!> +-( 1enyusun ren5ana keg!aan e'aluas! pelaksanaan penyuluhan  peran!an "! !ngka pro'!ns!> +9( 1engu#pulkan

"an

#engolah

"aa

e'aluas!

pelaksnaan

 penyuluhan peran!an "! !ngka nas!onal> ++( 1enganal!s!s

"an #eru#uskan has!l e'aluas! pelaksanaan

 penyuluhan peran!an "! !ngka pro'!ns!> +:( 1enyusun

ren5ana

keg!aan

e'aluas!

"a#pak pelaksanaan

 penyuluhan peran!an "! !ngka ka&upaen> +;( 1engu#pulkan "an #engolah "aa e'aluas! "a#pak pelaksanaan  penyuluhan peran!an "! !ngka pro'!ns!> +<( 1engu#pulkan "an #engolah "aa e'aluas! "a#pak pelaksanaan  penyuluhan peran!an "! !ngka nas!onal> +@( 1enganal!s!s "an #eru#uskan "aa e'aluas! "a#pak pelaksanaan  penyuluhan peran!an "! !ngka ka&upaen> +( 1enyusun pe"o#an,%uklak,%ukn!s penyuluhan peran!an "! !ngka ka&upaen(

 #.

Penyuluh Peran!an 1a"ya0 9( 1enyusun progra#a penyuluhan peran!an "! !ngka ka&upaen$  pro'!ns! "an nas!onal se&aga! keua> +( 1enyusun progra#a penyuluhan peran!an se&aga! anggoa> :( 1rnyusun ren5ana ker%a ahunan penyuluh peran!an> ;( 1enyusun pe"o#an,%uklak pen!la!an presas! pean!,kelo#pok  an! "! !ngka pro'!ns!> <(

1elakukan

kun%ungan

aap#uka,an%angsana

pa"a

pean!

 perorangan> @(

1elakukan kun%ungan aap#uka,an%angsana pa"a kelo#pok an!>

( 1elakukan kun%ungan aap#uka,an%angsana pa"a pean! se5ara   #assal> .(

1engolah$ #enganal!s!s "an #eru#uskan has!l ka%!an pake eknolog!,#eo"e penyuluhan peran!an>

=( 1enyususn ran5ang &angun usaha peran!an "an #elakukan rekayasa kele#&agaan pelaku usaha> 9-( 1eren5anakan penyuluhan peran!an #elalu! #e"!a elekron!k  *Ra"!o$ T?$ Ce&s!e/> 99( 1en%a"! pra#u4!5ara "ala# peren5anaan "an pelaksanaan  pa#eran> 9+( 1enga%ar kursus an!> 9:( 1elakukan pen!la!an presas! pean!,kelo#pok an! "! !ngka  pro'!ns!> 9;( 1enu#&uhkan asos!as! pean!> 9<( 1enu#&uhkan ke#!raan usaha kelo#pok an! "engan pelaku usaha> 9@( 1enyusun ren5ana keg!aan e'aluas! pelaksanaan penyuluhan  peran!an "! !ngka nas!onal> 9( 1enganal!s!s

"an #eru#uskan has!l e'aluas! pelaksanaan

 penyuluhan peran!an "! !ngka nas!onal> 9.( 1enyususn ren5ana keg!aan e'aluas! "a#pak pelaksanaan  penyuluhan peran!an "! !ngka pro'!ns!> 9=( 1enganal!s!s "an #eru#uskan "aa e'aluas! "a#pak pelaksanaan  penyuluhan peran!an "! !ngka pro'!ns!> +-( 1enyusun pe"o#an,%uklak,%ukn!s penyuluhan peran!an "! !ngka  pro'!ns!> +9( 1enyusun ren5ana,"esa!n #eo"e penyuluhan peran!an>

++( 1eny!apkan "an #engolah &ahan,"aa,!n3or#as! ka%!an #eo"e  penyuluhan peran!an> +:( 1enyusun konsep penge#&angan #eo"e penyuluhan peran!an> +;( 1en%a"! penya%! "ala# "!skus! konsep penge#&angan #eo"e  penyuluhan> +<( 1en%a"! penya%! "ala# "!skus! konsep penge#&angan #eo"e  penyuluhan> +@( 1elaksanakan u%!5o&a konsep penge#&angan #eo"e penyuluhan  peran!an> +( 1en%a"! pe#&ahas "ala# "!skus! konsep #eo"e &aru penyuluhan  peran!an> +.( 1e%a"!

narasu#&er

"ala#

"!skus!

konsep

#eo"e

&aru

 penyuluhan peran!an> d(

Penyuluh Peran!an Ua#a0 9(

1enyusun progra#a penyuluhan peran!an se&aga! anggoa>

+(

1enyusun ren5ana ker%a ahunan penyuluh peran!an>

:(

1elaksanakan super'!s! pro"uks! pa"a penyusunan #aer!  penyuluhanperan!an "ala# &enuk 3!l#,'!"eo,?BD,D?D>

;(

1enyusun #aer! penyuluhan peran!an "ala# &enuk &ahan Ce&s!e>

<(

1enyusun pe"o#an,%uklak pen!la!an presas! pean!,kelo#pok   an! "! !ngka nas!onal>

@(

1elakukan

kun%ungan

aap#uka,an%angsana

pa"a

pean!

 perorangan> (

1elakukan kun%ungan aap#uka,an%angsana pa"a kelo#pok an!>

.( 1elakukan kun%ungan aapuka,an%angsana pa"a pean! se5ara #assal> =( 1en%a"! pra#u4!5ara "ala# #eren5anakan "an #elaksanakan  pa#eran> 9-( 1enga%ar kursus an!> 99( 1elakukan pen!la!an presas! pean!,kelo#pok an! "! !ngka nas!onal> 9+( 1enyusun ren5ana keg!aan e'aluas! "a#pak pelaksanaan penyuluhan peran!an "!!ngka nas!onal> 9:( 1enganal!s!s "an #eru#uskan "aa e'aluas! "a#pak pelaksanaan  penyuluhan peran!an "! !ngka nas!onal>

9;( 1enyusun pe"o#an, %uklak, %ukn!s penyuluhan nas!onal "! !ngka nas!onal> 9<( 1enyusun

ren5ana,

 penge#&angan

"esa!n

penyuluhan

ka%!an

arah

peran!an

ke&!%aksanaan yang

&ers!3a

 penye#purnaan> 9@( 1eny!apkan "an #engolah &ahan, "aa, !n3or#as! ka%!an arah ke&!%aksanaan penge#&angan penyuluhan peran!an yang &ers!3a  penye#purnaan> 9( 1enganal!s!s "aa, !n3or#as! "an #eru#uskan has!l ka%!an arah ke&!%aksanaan

penge#&angan

penyuluh6an

peran!an

yang

 &ers!3a penye#purnaan> 9.( 1enganal!s!s "aa, !n3or#as! "an #eru#uskan has!l ka%!an #eo"e  penyuluhan peran!an> 9=( 1enyusun ren5ana, "esa!n penge#&angan #eo"e penyuluhan  peran!an > +-( 1en%a"! narasu#&er "ala# "!skus! konsep penge#&angan #eo"e penyuluhan peran!an> +9( 1eru#uskan penge#&angan #eo"e penyuluhan peran!an> ++( 1enyusun konsep #eo"e &aru penyuluhan peran!an> +:( 1en%a"! penya%! "ala# "!skus! konsep #eo"e &aru penyuluhan  peran!an> +;( 1en%a"!

narasu#&er

"ala#

"!skus!

konsep

#eo"e

 penyuluhan peran!an> +<( 1eru#uskan konsep #eo"e &aru penyuluhan peran!an(

&aru