Materi Bab 7

K. ALIRAN BEHAVIORISME KAITANNY KAITANNYA A DENGAN KARAKTERISTIN SISWA. Aliran perilaku stulus !an resp"ns #S$R% a!ala& sua'u aliran perilaku (an) enekankan an'e*en!en' se+a)ai pen(e+a+ !ari perilaku (an) uun(a !ise+u' e'"!"l")i aliran perilaku #Skiner, #Skiner, -/0%. Sepert &aln(a psik"l")i *ksperien an'e*en!en' a!ala& 1aria+el +e+as +e+as !an perilak perilaku u a!ala& a!ala& 1aria+ 1aria+le le 'erik 'erika'. a'. 2ara!i 2ara!i)a )a 'ran3 'ran3"r "rasi asi"na "nall ini san)a san)a'' +er+e! +er+e!a a !en)an !en)an alira aliran n perila perilaku ku ra!ik ra!ikal al !ari !ari Skiner Skiner (an) (an) enek enekank ankan an peran peran !ari !ari pe+er!a(aan !ari perilaku !en)an a!an(aan an'e*en!en' (an) past. Ke+an( Ke+an(akan akan !i a4al a4al +erlakun +erlakun(a (a 'ekn"l")i 'ekn"l")i ins'ruksi" ins'ruksi"nal nal en)ikut en)ikut 'ra!isi 'ra!isi e'"!"l" e'"!"l")i )i perilaku, naun ken(a'aann(a !ari p"sisi perilaku ra!ikal, psik"l")i k")nit3 erupakan perl perlua uasa san n

Iran Iran

+e&a +e&a1 1i"ri i"riss

e'"!"l "!"l") ")iis

-/0 -/0%. %.

Walau alaupu pun n

'ela& la&

!isus isusun un

pen)in'erpre'asian sese"ran) akan per+e!aan$per+e!aan 'eru'aa sekali !i !ala 5l !an rise' 'ele1isi 'e'ap a!a. Meskipun rise' ini a!ala& +a)ian !ari pen*a'a'an rise' !i !ala !ala 'ekn" 'ekn"l") l")ii ins'ru ins'ruks ksi"n i"nal al !an kare karenan nan(a (a san)a san)a'' perlu perlu !an +er)un +er)una a !ari !ari su!u' su!u' perspekt3 s$R. Sala& sa'u aspek (an) +er+e!a !ari pen!eka'an e'"!"l")i +e&a1i"ris a!al a!ala& a&

pa!a pa!a

per perin in'a 'aan an

un'u un'uk k

!a'a !a'a$! $!a' a'a a

eksp eksper eri ien en'a 'all

#an #anip ipul ulas asi% i%

un'u un'uk k

e+enarkan setap in'erpre'asi !ari perilaku a!ala& se+a+ aki+a'. O+ser1asi se*ara alaia alaia&, &, pen)a pen)ala laan an pri+a! pri+a!i, i, penila penilaian ian &arus &arus +er!as +er!asar ar pa!a pa!a +ukt$+ +ukt$+ukt ukt un'uk un'uk en!uk en!ukun) un) setap setap pen6el pen6elasa asan n se*ar se*ara a psik" psik"l") l")is. is. 7"rul 7"rula a ini +erart +erart +a&4a +a&4a setap setap pen!en)ar &arus e+ua' resp"ns (an) 'epa' ketka a!a ran)san)an #stulus% (an) 'epa' !an 'er!apa' sua'u k"n!isi (an) !iperlukan. Biasan(a t!ak a!a asala& +esar !ala en(e!iakan ran)san)an (an) 'epa'. Teknik au!i"1isual epun(ai keun'un)an (an) +esar !i+an!in) !i+an!in) pr"se!ur pr"se!ur pen!i!ik pen!i!ikan an lainn(a lainn(a !ala &al keapu keapuann( ann(a a un'uk un'uk en(a6ikan +a)i pen!en)ar sua'u ran)san)an (an) palin) e3ekt3. Be+erapa &ip"'esis (an) +er!asarkan rise' pa!a e!ia !an pen!en)ar a!ala& 'er6a!in(a +e+erapa keun)kinan8 *ara *ara (an) palin) e3ekt3 e3ekt3 +ela6ar a!ala& ketka a!an(a a!an(a kesaaan kesaaan an'ara' an'ara'eri$ eri$a'e a'eri ri ran)san)an #stulus% elalui sua'u e!iu !an kri'erian(a a'au kiner6a !ari apa (an) !ipela6ari9 :. pen)ulan)an !ari a'eri$a'eri stulus !an resp"ns !ala +ela6ar a!ala& sua'u k"n!isi (an) !i&arapkan !ari +ela6ar9 ;, a'eri$a'eri stulus (an) akura', +enar !an 1ali! !apa' enin)ka'kan kesepa'an un'uk +ela6ar. 0. sua'u k"n!isi (an) pentn) a!ala& sua'u &u+un)an an'ara sua'u perilaku !an Bela6ar !apa' !ilakukan ketka perilaku "ran) 'erse+u' !i+er!a(akan. 2e+er!a(aan ini &arus se)era se'ela& a!an(a resp"ns <. uru'an uru'an$ur $uru' u'an an k"+ina "+inasi si ilu ilu pen)e pen)e'a& 'a&uan uan !an kea&l kea&lian ian se*ar se*ara a &at$&a &at$&at t (an) (an) !ipresen'asikan !ipresen'asikan elalui lan)ka&$lan)ka& (an) l")is !an 'er+a'as akan san)a' e3ekt3 +a)i ke+an(akan tpe !ari *ara +ela6ar. = prinsip$prinsip (an) 'er+an)un 'en'an) +ela6ar, (an) +erasal !ari si'uasi +ela6ar (an) eli+a'kan pe+ela6aran lan)sun) !ari )uru a!ala& ian) 'epa' !ala en))unakan a'eri$a'eri a'eri$a'eri ins'ruksi"nal.

Selan6u'n(a !ipaparkan pula a!a -: k"p"nen pentn) a)ar pen)a6aran en6a!i e3ekt3  -. en)analisis 'u)as !an spesi5kasi !ari 'u6uan sua'u sis'e ins'ruksi"nal :. i!ent5kasikan kea&lian (an) a!a !ari sua'u 'ar)e' p"pulasi !an elakukan sis'e penepa'an (an) 'er!iri a'as in!i1i!u (an) +er+e!a !i an'ara an))"'a !ala sua'u 'ar)e' p"pulasi ;. sua'u s'ra'e)i ins'ruksi"nal (an) ana uru'an !ari lan)ka&$lan)ka& ins'ruksi"nal ere>eksikan prinsip$prinsip !ari perilaku !ala sa'u 3"rasi (an) !iskriinat3, pe+an)unan sua'u ran'ai (an) salin) 'erkai', en)ela+"rasi ke!ua k"p"nen ini ke !ala k"nsep !an pr"$ 0. ein'a !an e+eri kesepa'an +a)i uri! (an) akt3 un'uk eresp"ns !en)an in'er1al 4ak'u (an) 'epa'9 <. sua'u 'a+a&an #supleen% (an) 'epa' un'uk en!ukun) resp"ns$resp"ns