TUGAS ILMU BUDAYA DASAR
MAKALAH REVIEW FILM
“DI TIMUR MAT M ATAHARI” AHARI”
Disusun Oleh: Chintya Kusuma Pertiwi (11315775) (11315775) Dinda Ayu Larasati (1131594) Dyandra !erren P"n#ti$u (1%315&91) 'aharani amadhanti (133159) *uraini A+i+ah A+i+ah (15315%&)
KELAS 1TA01
FAKULTAS TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN
UNIVERSITAS GUNADARMA
1
KA,A P-*.A*,A /ismillahirahmanirrahin0 Pui 2yu$ur enulis anat$an $eada ,uhan an# 'aha -sa $arena er$at ahmat dan $arunia*ya enulis daat menyelesai$an ma$alah 6eiew 8ilm Di ,imur 'atahari Penulis anya$ se$ali mendaat$an antuan dan du$un#an dari era#ai iha$ Oleh $arena itu0 ada $esematan ini enulis in#in men#u;a$an terima $asih $eada : 1 Oran# tua atas d"a dan du$un#annya % /aa$ .at"t 2uiya$t"0 2<0 '' 3 ,eman=teman semua yan# telah memeri antuan dan du$un#annya Penulis menyadari ahwa enulisan ma$alah ini masih auh dari $ata semurna 2e#ala $riti$ dan saran san#at enulis hara$an sea#ai enyemurna dari enulisan ma$alah ini A$hir $ata enulis samai$an sem"#a ma$alah ini daat erman>aat a#i en#eman#an ilmu
De"$0 Aril %&1
Penulis
2
DA8,A ?2? @udul 'a$alah Kata Pen#antar i Da>tar ?si ii /A/ 1 : P-*DA<LA* 11 Latar /ela$an# 1 1% umusan 'asalah % 13 ,uuan 3 /A/ % : P-'/A
tar Pusta$a 15
3
/A/ 1 P-*DA<LA* 11 Latar /ela$an# 8ilm 8ilm 6Di ,imur 'atahari 6 ini menyu#uh$an ermasalahan adat yan# menimul$an eran# su$u di ,anah Paua ,a$ heran $enaa $arena ,anah Paua merua$an ulau yan# alin# ereda den#an ulau lain seerti di @awa dan lain=lain Peredaan ini daat $ita lihat dari se#i $ulit0 ramut0 udaya0 mauun tin#$at eradaan dari Paua Dari se#i $ulit dan ramut Paua merua$an ulau yan# dihuni "leh "ran# den#an warna $ulit hitam dan ramut $eritin# yan# san#at ereda den#an "ran#="ran# yan# ada di ulau lainnya Di >ilm ini0 sea$an $ita daat merasa$an ermasalahan endidi$an dan erti$aian antar su$u yan# auh erada di timur matahari Di tanah Paua masih aran# adanya se$"lah yan# erdiri untu$ melayani endidi$an0 e#itu u#a dari se#i tena#a en#aar seerti #uru di Paua aran# se$ali yan# merua$an war#a l"$al dari Paua asli0 mere$a $eanya$an adalah tena#a en#aar yan# di$irim dari luar ulau seerti @awa atau ulau lainnya 2e#i endidi$an meman#lah memili$i e>e$ alin# d"minan dalam er$eman#an suatu eradaan Karena tin#$at endidi$an yan# lumayan rendah "ran#="ran# Paua selalu menyelesai$an suatu ermasalahan den#an ereran# atau iasa diseut eran# antar su$u0 disinilah anya$ se$ali tumah darah war#a antar su$u di Paua 2elain itu0 >a$t"r endidi$an u#a san#at eren#aruh terhada $eaadaan e$"n"mi di Paua Pere$"n"mian di Paua erada ditin#$at yan# alin# rendah diandin# den#an ulau lainnya yan# ada di ?nd"nesia teru$ti dari har#a=har#a aran# yan# ereda auh diandin# den#an ulau lainnya0 ;"nt"hnya seerti yan# tertuan# dalam er;a$aan di >ilm ini0 6 Minyak sepuluh liter, tiga ratus delapan puluh ribu. Dan beras dua karung 1
satu juta delapan ratus” Permasalahan endidi$an dan
nilai
$emanusiaan
inilah yan#
dilahir$an dari $isah $ehiduan ana$=ana$ Paua ini menadi aaran m"ral untu$ daat menunu$$an $eedulian leih esar la#i a#i an#sa ini0 $hususnya
a#i
ana$=ana$
yan#
haus
a$an
en#etahuan
dan
erdamaian2eenarnya0 Paua hanya satu ;"nt"h $e;il tentan# $eamnya erila$u "ran# dewasa yan# $adan# er$"n>li$ tana memeduli$an ana$= ana$ 'elalu ermasalahan yan# timul di >ilm ini0 itu menunu$$an ?nd"nesia harus mela$u$an r"ses ?nte#rasi *asi"nal untu$ men;ita$an $eselarasan se;ara nasi"nal sehin##a tida$ timul eredaan yan# si#ni>i$an antar su$u=su$u yan# ada di ?nd"nesia $husunya dalam idan# endidi$an dan ere$"n"mian 'a$a dari itu >a$t"r=>a$t"r end"r"n# inte#rasi nasi"nal yaitu rasa ;inta tanah air dan rasa rela er$"ran terdaat dalam >ilm ini,eru$ti dalam >ilm ini di;erita$an eruan#an 5 ana$ untu$ memersatu$an eredaan=eredaan yan# ada 2eerti yan# $ita $etahui0 ?nd"nesia merua$an an#sa yan# san#at esar ai$ dari $eudayaan atauun wilayahnya Di satu sisi hal ini memawa dama$ "siti> a#i an#sa $arena $ita isa meman>aat$an $e$ayaan alam ?nd"nesia se;ara ia$ atau men#el"la udaya udaya yan# melimah untu$ $eseahteraan ra$yat0 namun selain menimul$an seuah $euntun#an0 hal ini u#a a$hirnya menimul$an masalah yan# aru Kita $etahui den#an wilayah dan udaya yan# melimah itu a$an men#hasil$an $ara$ter atau manusia manusia yan# ereda ula sehin##a daat men#an;am $eutuhan an#sa ?nd"nesia 1% umusan 'asalah /erdasar$an latar ela$an# yan# telah disamai$an diatas0 enyusun merumus$an rumusan masalah sea#ai eri$ut 1 /a#aimana identitas dari >ilm Di ,imur 'atahariB
2
% /a#aimana sin"sis dari >ilm Di ,imur 'atahariB 3 Aa saa $eleihan dan $e$uran#an >ilm Di ,imur 'atahariB 13 ,uuan Penulisan esensi 1 'emenuhi salah satu tu#as ?lmu /udaya Dasar % 'endes$risi$an isi >ilm Di ,imur 'atahari 3 'en#utara$an $"mentar0 endaat serta andan#an terhada >ilm Di ,imur 'atahari
3
/A/ % P-'/A
: Di Tiu! M"#"$"!i
Durasi
: 11& 'enit
.enr
: Drama
Pr"duser
: Ari 2ihasale
2utradara
: Ari 2ihasale
Penulis *as$ah
: @eremias *yan#"en
P%%!"& U#""
: 2ims"n 2i$"way sea#ai 'a+mur
P%%!"& P%'"u
:
Aetne#" "#ial"m sea#ai ,h"mas
Laura /asu$i sea#ai !ina
Lu;$y 'artin sea#ai *y"n#
Lu$man 2ardi sea#ai 2amuel
'i;hael ?d"l sea#ai 'i;hael
Putri *ere sea#ai -lsye
in##" A#us ahman sea#ai ;"$
irin -$awati sea#ai Dr 8atimah P%"i&
:
4
8ris;a ar"mi sea#ai 2uryani
'aria esuun sea#ai A#nes
a++ 'an"i sea#ai "$im
ulle 2awa$i sea#ai @"lle Ti P!(du)*i
Pr"duser -$se$uti>
: *ia Eul$arnaen
Pr"duser Pela$sana
: /en#$y / 'uly"n"
Penata Kamera
: *ur
Pere$am 2uara
: Dwi /udi Priyant"
Penata Artisti$
Penata K"stum
Penata ias
: *"te ,atiata
Penyuntin# Ade#an
: 'uhammad ?;hsan 0 "y /arus
Penata 'usi$
: A#hi *ar"ttama0 /emy .usti0 Dian < P
Penata 2uara
: Khi$mawan 2ant"sa
8"t"#ra>er
: 2"ny 2eniawan
Pr"du$si
: 8rans F Paat : Cantin#
: Alenia Pi;tures
%% 2in"sis 8ilm 'inimnya >asilitas endidi$an di ulau alin# timur ?nd"nesia yaitu Paua0 memuat ana$=ana$ disana seerti 'a+mur (2ims"n 2i$"way)0 ,h"mas (Aetne#" i#ial"m)0 2uryani (8ris;a ar"mi)0 "$im (a++ 'an"i)0 dan A#nes ('aria esuurn) merasa $uran# mendaat erhatian
5
untu$ memer"leh endidi$an 2udah ulan mere$a menanti se"ran# #uru en##anti datan# $e se$"lahnya0 namun s"s"$ yan# mere$a hara$an terseut ta$ u#a $unun# tia Karena lelah menanti a$hirnya $elima ana$ ini men;ari elaaran dari alam dan lin#$un#an se$itar Lewat endeta 2amuel (Lu$man 2ardi)0 iu d"$ter 8atimah (irin -$awati)0 ;"$ (in##" A#us a;hman) dan @"lle (Lu;$y 'artin) mere$a a$hirnya ;u$u mendaat emelaaran hidu *amun seuah $eadian men#uah semua itu0 ayah 'a+mur yan# ernama /lasius terunuh "leh @"seh0 ayah dari A#nes dan aman dari "$im serta 2uryani Perti$aian antar $amun# un a$hirnya ta$ isa dihindari mes$iun erawal dari ers"alan seele Kaar $ematian ayah 'a+mur samai $eada 'i;hael0 adi$ dari /lasius yan# sea$ $e;il diamil "leh mama @awa yan# tin##al dan elaar di @a$arta 2"nta$ 'i;hael un merasa teru$ul menden#ar $aar terseut dan lan#sun# memutus$an untu$ ulan# $e Paua ersama istrinya yan# ernama
!ina
(Laura
/asu$i)0
se$ali#us
men;"a
menyelesai$an
ermasalahan yan# teradi disana ,ernyata meredam$an masalah yan# teradi disana tida$ se#aman# yan# dier$ira$an 'i;hael0 $arena adi$ un#sunya yan# ernama Ale0 selalu saa menentan# semua emi$irannya yan# dian##a sudah terlalu m"dern Oran# dewasa isa saa erti$ai0 namun tida$ a#i 'a+mur0 ,h"mas dan $eti#a sahaatnya alauun $amun# mere$a ermusuhan0 tai mere$a teta er$awan dan erusaha mendamai$an $edua $amun# ini %3 Keleihan dan Ke$uran#an 8ilm Keleihan >ilm Di ,imur 'atahari den#an menamil$an suasana edalaman Paua yan# aa adanya memuat >ilm ini menadi salah satu >ilm yan# laya$ untu$ dit"nt"n0 di >ilm ini u#a men#an#$at udaya dan adat istiadat aua yan# san#at $ental0 seerti se"ran# iu yan# mem"t"n# ari i$a ada $eluar#a terde$at yan# menin##al 2elain itu0 i$a sese"ran# yan# eruat $esalahan terhada su$u asli aua ma$a "ran# terseut harus memayar denda adat sesuai den#an yan# telah disea$ati seelumnya
6
8ilm ini u#a mamu memun;ah$an rasa $a#um den#an menamil$an emandan#an alam Paua 2elain udaya dan adat istiadat0 >ilm ini u#a men#an#$at tentan# endidi$an di edalaman Paua yan# hidu terela$an#0 tetai unya seman#at yan# luar iasa untu$ hidu dan men#e;a endidi$an0 sehin##a mamu men#undan# rasa simati $ita ahwa masih ada ana$ ?nd"nesia seerti 'a+mur 8ilm ini se$alli#us terasa sema$in seru0 $arena tin#$ah ;"$ dan asistennya ;"$ emuda asal 2umatra tara0 yan# ertu#as sea#ai $"ntra$t"r r"ye$ di ,i"m 2elalu saa men#eluh resah A$iat tin#$ah masyara$at menuntut dieri$an $eraan ,a$ut ter$ena denda adat0 ila salah ertin#$ah *amun
diali$
$eleihan
>ilm
terseut
terdaat
$e$uran#an
/anya$nya isu yan# dian#$at tana adanya >"$us yan# elas serta alur ;erita yan# sulit diahami isa memuat en"nt"n sedi$it "san dan in#un# den#an ;erita 2elain itu0 "in dari >ilm ini un $uran# elas $arena i$a "in >ilm ini adalah erti$aian su$u0 atau erdamaian0 ma$a e$sistensi ;"$ dan erna$ erni$nya ini terasa ta$ relean /ah$an0 hin##a a$hir0 dia $emudian hanya mun;ul sea#ai salah satu a#ian dari $erumunan menelan# a$hir dalam anya$ ade#an *amun i$a dunia endidi$an Paua yan# disasar0 sama u#a ta$ terhuun# Perumaan ;"$ den#an endidi$an hanya diwuud$an "leh $edatan#an ana$=ana$ se$"lah0 'a+mur dan $awan=$awan yan# ta$ mendaat$an #uru0 $e area $era untu$ meminta e$eraan G yan# dit"la$ "leh ;"$ Demi$ian u#a relasi antara ers"alan endidi$an ($e$uran#an #uru) den#an $"n>li$ antarsu$u 2elain ta$ terhuun#0 satu sama lain ta$ salin# men#uat$an Kalau un "sisi ;"$ atau $e$uran#an #uru itu dihaus0 rasanya alan ;erita u#a ta$$an teren#aruh /ah$an dalam en#hentian $"n>li$ den#an nyanyian ana$=ana$ $e;il di saat ertemuran ten#ah erlan#sun# un0 $uran# masu$ a$al dan auh dari l"#i$a $enyataan Di uun#0 >ilm ini u#a mema$sa$an seuah enutu yaitu den#an mun;ulnya se"ran# ana$ $e;il yan# mendada$ meme#an# dan melamai=lamai$an endera ?nd"nesia
7
/A/ 3 P-*,P 31 Kesimulan Dalam andan#an $ami >ilm ini memawa eeraa esan lain selain yan# di atas: 1 8ilm ini men#$ritisi tentan# tida$ meratanya umlah #uru yan# ada di wilayah lain terutama di ulau @awa den#an yan# teradi di Paua @i$a di ulau @awa $ita sama=sama mema$lumi ahwa di ulau $e;il nan adat ini sarana=sarana en#an##uran ertearan di mana=mana 'ere$a tida$ unya e$eraan $arena sa$in# anya$nya ;al"n=;al"n #uru yan# tida$ tertamun# 2ementara di Paua sana ustru $e$uran#an #uru ilm ini den#an #amaran satu se$"lah unya satu "ran# #uru yan# tida$ datan#=datan# $arena alasan tertentu0 sehin##a yan# dila$u$an ana$=ana$ adalah ermain "la di dalam $elas % Di >ilm ini ter#amar $esenan#an e$"n"mi yan# san#at auh $alau diandin#$an den#an masyara$at di daerah lain Di satu sisi en#hasilan harian mere$a e#itu $e;il0 sementara har#a=har#a leih mahal diandin#$an den#an har#a aran# di daerah la innya 3 'ere$a yan# endidi$annya rendah di Paua sana diadi$an alat emerasan dan di"h"n#i "leh mere$a yan# memunyai en#alaman dan en#etahuan leih anya$ 4 Pesan erdamaian ter#amar elas $eti$a 2an# Pendeta (Lu$man 2ardi) eresan: Pa$ai au (len#$a) atau tida$ (a$ai $"te$a dll) itu elum men##amar$an $ita rimiti> atau tida$ rimiti> ,ai $alau $ita salin# ereran# dan erti$ai itu elas ;ara=;ara rimiti> Perti$aian tida$ a$an memeri$an s"lusi0 alas dendam a$an melahir$an suatu rantai enya$it yan# tida$ ada haisnya 'emaa>$an adalah si>at $esatria dari 8
se"ran# manusia 2eerti riahasa H'enan# adi aran#0 $alah adi auH 5 Pada tayan#an tera$hir seelum >ilm ini selesai ada tayan#an yan# memawa esan $uat Di#amar$an ada se"ran# ana$ $e;il ta$ erau den#an in#us di hidun#nya yan# men#amil endera merah utih $e;il samil di$ias=$ias$an ,entu esannya adalah siaaun $ita0 mari salin# memaa>$an0 lua$an $"n>li$=$"n>li$ yan# ada dan tetalah salin# er#anden#an tan#an dan ersatu di awah ani *e#ara Kesatuan euli$ ?nd"nesia (*K?) @an#an samai an#sa ini terlena den#an $emauan yan# diaar$an dalam data statisti$ Disai$an hanya dalam an#$a=an#$a0 yan# seenarnya mudah se$ali dimaniulasi ,erunlah di laan#an0 lihatlah $"ndisi masyara$at lan#sun# aa adanya 'asih anya$ mere$a yan# utuh erhatian ,"nt"n dan renun#$anlah /an#sa ini masih erlu anya$ erenah 3% 2aran 2etelah $ami memuat seluruh isi dari ma$alah resensi >ilm Di ,imur 'atahari ini $ami erma$sud memeri sedi$it saran $eada ema;a untu$ leih memerhati$an a#aiman $"ndisi di edalaman Paua ai$ dilihat dari $"ndisi adat istiadatnya mauun $"ndisi endidi$annya esensi >ilm ini dihara$an
mamu
menadi
a;uan
untu$
emerintah
a#ar
leih
memerhati$an dan menin#$at$an mutu endidi$an0 e$"n"mi serta sarana dan rasarana di daerah edalaman
9
LA'P?A*
10
11
12
13
14
DA8,A P2,AKA htt:IIwww%1;inele;"mIreiewIdi=timur=matahari=$isah=ana$=aua=yan#= rindu=endidi$an=dan=erdamaian0%71htm htt:IIwwwlenteratimur;"mI%&1%I&7IJ-%J&J9Cdi=timur=matahari J-%J&J9D=lu$isan=yan#=ta$=erin#$aiI htt:IIwww$"masiana;"mItarhaditaureIresensi=>ilm=di=timur=matahari= edu$ati>=$"medi=s"sial=dan=$riti$=untu$=emerintah=t"nt"nan=wai= nih54>919aa33311&&44493 htts:IIdanield"$terw"rdress;"mI%&1%I&I15Ireiew=di=timur=matahari=%&1%I
15