MEMBUAT BAHAN AJAR PRESENTASI DENGAN MENGGUNAKAN PREZI
BAHAN AJAR INTERAKTIF (TERDAPAT DALAM CD)
Oleh
OLEH : RAHMAD LAHAY, S.Pd
SMP NEGERI 1 SUWAWA KABUPATEN BONE BOLANGO PROP. GORONTALO
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena berkat rahmat dan hidayah-Nya penyusunan makalah ini dapat diselesaikan. Makalah ini disusun berdasarkan kebutuhan guru saat proses pembelajaran. Dengan menggunakan makalah ini, diharapkan guru terbantukan dalam mempelajari pembuatan presentasi dengan menggunakan Prezi agar presentasi terlihat lebih menarik. Di Indonesia sendiri, Prezi masih belum banyak digunakan di seluruh kalangan pendidikan, tetapi Prezi sudah mulai dikenal dan digunakan oleh Perguruan Tinggi, salah satunya adalah Universitas Indonesia, sebagai media untuk mempresentasikan pemikiran kompleks, ide-ide, atau informasi visual lainnya. Dalam makalah ini akan dijelaskan tentang pembuatan presentasi non linier dengan menggunakan Prezi. Pembuatan Presentasi dengan menggunakan Prezi sangatlah mudah dan menarik. Presentasi yang dihasilkan dengan memperbesar daerah yang diklik. Untuk itulah dalam maalah ini mengenalkan presentasi non linier serta cara pembuatannya. Akhir kata, kami menyadari “tak ada gading yang tak retak” juga makalah ini tidak
lepas dari kekurangan. Oleh karena itu, kami mengharapkan kritik dan saran dari pengguna makalah ini terutama rekan - rekan sekalian demi tercapainya pembelajaran TIK di bidang Presentasi Non Linier khususnya materi Internet. Penulis mengucapkan terima kasih kepada Kepala Sekolah dalam memfasilitasi pembelajaran berbasis TIK yakni tersedianya jaringan internet, karena prasyarat pembuatan media presentasi ini bekerja secara online.
Gorontalo, 10 November 2014 Penulis
1
BAB I PENDAHULUAN
Paradigma pendidikan saat ini mengedepankan kemajuan berbantuan teknologi atau perangkat keras. Teknologi yang sering digunakan oleh guru ketika menyampaikan materinya yakni komputer dan Projektor LCD. Penyediaan sarana perangkat keras itupun belum memadai jika belum ditunjang oleh perangkat lunak atau software bahan ajar. Begitu banyak media pembelajaran yang bisa kita gunakan dan manfaatkan untuk mentransfer ilmu pengetahuan kepada peserta didik kita. Mulai dari Media pembelajaran berbasis PowerPoint, Flash, Aurora 3D Presentation maupun yang berbasis online. Kebutuhan akan pembuatan presentasi yang menarik semakin meningkat. Hal ini salah satunya dipicu oleh keberadaan perangkat lunak yang semakin bervariasi dan memudahkan dalam pembuatannya. Hadirnya multimedia interaktif dalam pembelajaran bisa saja menggantikan peran guru dalam penyajian materi secara interaktif, tetapi belum tentu dihilangkan karena ada beberapa elemen yang membutuhkan peran guru sebagai user dalam transfer pengetahuan kepada peserta didik. Di sisi lain peran multimedia interaktif juga sangat dibutuhkan dalam menjawab perkembangan teknologi pendidikan yang sudah sedemikian maju. Presentasi dengan menggunakan Media bukanlah hal yang luar biasa lagi. Dalam pembelajaran pun Presentasi ini sangat penting demi memudahkan penyampaian materi. Namun kebanyakan dari kita yang menggunakan presentasi sebagai media penyampaian materi lebih banyak menggunakan Microsoft PowerPoint. Microsoft PowerPoint itu sendiri lebih kepada Model Presentasi Linier. Presentasi linier adalah model presentasi yang monoton. Slide yang berjalan secara linier dari awal hingga akhir. Untuk itu diperkenalkanlah model Presentasi Non Linier yang membuat presentasi menjadi lebih menarik dan mudah untuk membuatnya. Sekian banyaknya media pembelajaran yang bisa kita gunakan, sepertinya belum banyak yang mengetahui bahan ajar berbasis online seperti prezi.com. Bagi sebagian komunitas, bahan ajar dalam pembuatan secara online dianggap sesuatu yang sulit untuk dibuat, namun bagi penulis bahan ajar dalam pembuatannya secara online misalnya prezi.com dianggap paling mudah, selain tidak membutuhkan software, proses pengerjaan pun terhitung mudah karena fasilitas di prezi.com telah disediakn template khusus, sehingga memudahkan bagi pembuat dalam mengedit bahan ajarnya. Prezi Desktop adalah sebuah software yang bisa anda gunakan untuk membuat presentasi yang sangaat menarik. Jika dibandingkan dengan Microsft Powerpoint, Prezi Desktop ini Akan lebih indah penampakannya pada saat memindahkan dari satu slide ke slide yang lainnya.
2
BAB II PEMBAHASAN
A. Media Prsentasi Selama ini kita sudah sangat familiar dengan Microsoft Power Point untuk menyusun materi presentasi. Namun demikian, sebenarnya cukup banyak program lain yang dapat dimanfaatkan untuk membuat tampilan presentasi terutama untuk pembelajaran di kelas Beberapa aplikasi lain memiliki keunggulan yang belum tentu ada di Ms. Power Point. Ada beberapa aplikasi yang bisa kita andalkan seperti Slide Effect, Presentation 3D, dan Prezi Desktop. Prezi adalah salah satu software presentasi selain Powerpoint yang bisa Anda gunakan untuk membuat presentasi online dan offline yang lebih menarik, sehingga ide-ide yang Anda miliki bisa Anda sampaikan dengan lebih mudah. Aplikasi presentasi Prezi sampai saat ini telah memiliki jutaan pengguna diseluruh dunia. Bahkan pendiri powerpoint Rob Campbell mengakuinya. Ia mengatakan “Software presentasi Prezi adalah pendekatan yang luar biasa untuk visualisasi informasi”. Sekarang tidak ada salahnya jika kita mencobanya. Layanan
berbasis web presentasi Prezi, yang memungkinkan Anda membuat tampilan cairan yang memperbesar, memperkecil dan pan sekitar informasi baik menggunakan jalur yang telah ditentukan atau yang Anda buat dengan cepat, memiliki sedikit kesamaan dengan PowerPoint karena mungkin dapat dan masih berada di kategori yang sama. Tapi itu mengumumkan fitur baru hari ini yang begitu logis bahwa saya terkejut ketika saya menyadari itu tidak sudah ada: kemampuan untuk mengimpor file dari Microsoft paket presentasi. Prezi dapat digunakan baik untuk orang dan presentasi online, dan digunakan untuk segala sesuatu dari komunikasi bisnis standar untuk proyek-proyek sekolah untuk resume, perusahaan mengatakan pengguna sepuluh juta yang membuat presentasi baru setiap detik. B. Definisi Prezi Prezi pada awalnya dikembangkan oleh arsitek Hungaria bernama Adam SomlaiFischer sebagai alat visualisasi arsitektur. Misi yang dinyatakan oleh Prezi adalah untuk “membuat berbagi ide menjadi lebih menarik”, dan Prezi sengaja dibuat untuk menjadi alat
untuk mengembangkan dan berbagi ide dalam bentuk visual yang bersifat naratif. Prezi adalah sebuah perangkat lunak untuk presentasi berbasis internet. Selain untuk presentasi, Prezi juga dapat digunakan sebagai alat untuk mengeksplorasi dan berbagi ide di atas kanvas virtual. Prezi menjadi unggul karena program ini menggunakan Zooming User Interface (ZUI), yang memungkinkan pengguna Prezi untuk memperbesar dan memperkecil
tampilan media presentasi mereka. Ciri khas Prezi dengan „ Zooming Presentation’ . Keunikan presentasi dengan Prezi tidak perlu berpindah dari satu slide ke slide lain. Cukup dengan satu kanvas besar yang bisa disisipi gambar, video, data, dan lain-lain serta cukup digeser-geser saja maka jadilah 3
presentasi kita seperti melihat tampilan lukisan grafiti di dinding yang lebar. Jadi untuk presentasi dengan Prezi tak perlu banyak slide, cukup satu slide saja. Prezi digunakan sebagai alat untuk membuat presentasi dalam bentuk linier maupun non-linier, yaitu presentasi terstruktur sebagai contoh dari presentasi linier, atau presentasi berbentuk peta-pikiran ( mind-map) sebagai contoh dari presentasi non-linier. Pada Prezi, teks, gambar, video, dan media presentasi lainnya ditempatkan di atas kanvas presentasi, dan dapat dikelompokkan
dalam
bingkai-bingkai
yang
telah
disediakan.
Pengguna
kemudian
menentukan ukuran relatif dan posisi antara semua obyek presentasi dan dapat mengitari serta menyorot obyek-obyek tersebut. Untuk membuat presentasi linier, pengguna dapat membangun jalur navigasi presentasi yang telah ditentukan sebelumnya. C. Prasyarat Preszi a. Lisensi Sebelum membuat akun Prezi, pengguna harus menentukan lisensi apa yang akan ia gunakan. Berikut adalah beberapa lisensi yang disediakan Prezi untuk penggunanya 1) Publik Lisensi ini adalah lisensi bebas biaya. Apabila pengguna memilih untuk menggunakan lisensi ini, pengguna tetap bisa menikmati fitur-fitur utama yang disediakan oleh Prezi dan juga memiliki ruang penyimpanan. Tetapi, setiap prezi yang dibuat oleh pengguna harus dipublikasikan di situs web Prezi agar bisa diakses oleh publik. 2) Enjoy Untuk menggunakan lisensi ini, pengguna harus membayar $59 per tahunnya. Akan tetapi, seorang pengguna dapat menggunakan lisensi ini selama 30 hari pertama tanpa harus membayar. Dengan membeli lisensi Enjoy, pengguna dapat:
menggunakan fitur-fitur utama
memiliki ruang penyimpanan prezi
membuat prezi yang ia buat bersifat privat untuk melindungi konten di dalamnya
menggunakan logonya sendiri, bukan logo Prezi
memperoleh dukungan premium dalam kurung waktu kurang dari 24 jam
3) Pro Untuk menggunakan lisensi ini, pengguna harus membayar $59 per tahunnya. Akan tetapi, seorang pengguna dapat menggunakan lisensi ini selama 30 hari pertama tanpa harus membayar. Dengan membeli lisensi Pro, pengguna dapat:
menggunakan fitur-fitur utama
memiliki ruang penyimpanan prezi
membuat prezi yang ia buat bersifat privat untuk melindungi konten di dalamnya 4
menggunakan logonya sendiri, bukan logo Prezi
memperoleh dukungan premium dalam kurung waktu kurang dari 24 jam
menggunakan produk “Prezi Desktop” untuk mengedit Prezi secara offline
4) Edukasi Prezi juga menyediakan lisensi khusus untuk pelajar dan pengajar yang memiliki surel khusus edukasi dengan spesifikasi sebagai berikut:
Edu Enjoy Lisensi Edu Enjoy ini memungkinkan para pengajar dan pelajar yang memiliki surel khusus edukasi untuk menikmati lisensi Enjoy tanpa harus membayar per tahunnya.
Edu Pro Spesifikasi dari lisensi tipe ini adalah sama dengan spesifikasi lisensi Pro biasa, tetapi pelajar dan pengajar yang ingin menggunakan lisensi tipe ini hanya perlu membayar $59 per tahun dan dapat menikmati kegunaan lisensi ini secara gratis pada 30 hari pertama.
b. Cara Menggunakan Prezi Menu utama Prezi disebut dengan istilah Menu Gelembung ( Bubble Menu) yang tersusun dari lima konten utama. Berikut adalah konten utama Menu Gelembung: Gunakan
Fungsi
gelembung berikut: Write
mengetik
teks,
menyisipkan
pranala
web,
dan
mengakses Transformation Zebra. Transformation
Ikon untuk memanipulasi obyek, yang memungkinkan pengguna untuk
Zebra
mengatur ukuran, merotasi, atau mengedit obyek presentasi prezi.
Insert
Mengunggah berkas media dan memasukkan bentuk-bentuk seperti panah, garis bebas, atau tembolok.
Frame
Memberikan
“container”
di
sekeliling
konten
presentasi
untuk
mengelompokkan konten. Kontainer yang disediakan berupa Kurung Kurawal, Lingkaran, Segi Empat, dan Tersembunyi. Path
Mengatur tampilan navigasi satu per satu, menangkap tampilan yang spesifik di dalam sebuah frame, atau menghapus seluruh alur presentasi dan memulai ulang.
Colors and Fonts
Mengaplikasikan gaya-gaya presentasi tertentu. Masing-masing gaya memiliki pilihan huruf dan warna yang berbeda.
5
c. Persyaratan Sistem Prezi.com dapat diakses dari komputer yang terkoneksi dengan internet mana pun, asalkan sistem komputer tersebut memenuhi syarat-syarat berikut ini:
Terinstal Adobe Flash Player 10 atau lebih
Memori minimal 1 GB
Terdapat scroll mouse atau panel sentuh
Prezi.com dapat diakses melalui penjelajah-penjelajah berikut ini:
Internet Explorer 7 atau lebih
Google Chrome
Firefox 3 atau lebih
Safari 3 atau lebih
Catatan: Untuk bisa menggunakan file secara offline akan lebih baik jika Anda download presentasi Prezi dekstop, karena presentasi Prezi akan menarik jika ditampilkan lewat aplikasi dekstop Prezi.
6
BAB III CARA MENGGUNAAN PREZI SEBAGAI BAHAN AJAR
Dalam karya pembuatan bahan pembelajaran interaktif ini, penulis menyusun dalam sebuah karya multimedia berbasis interaktif sengaja dibentuk atau dibangun agar peserta didik dapat menggunakannya secara mandiri. Apalagi jika multimedia ini digunakan oleh guru tentu hal ini sangat membantu dalam mengajar. Beberapa unsur atau tools telah dimanfaatkan dan disisipkan secara maksimal ke dalam satu slide bahan ajar yang berkualitas dan sederhana. Unsur-unsur tersebut dibuat secara sistematis dan dapat dijelaskan sebagai berikut. Konten dalam bahan ini memuat, sebagai berikut : A.
File Pembukaan, (bagian pendahuluan), 1. Judul Slide Petunjuk/Perintah Tombol
Gambar 1. Peta Konsep Pembelajaran. 2. Slide SK-KD, Indikator, Tujuan Pembelajaran dan Model Pembelajaran Secara berurutan dapat dijelaskan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar, berisi dari standar isi yang telah tertuang dalam BNSP dan Kurikulum sekolah SMP Negeri 1 Suwawa. Indikator dan tujuan pembelajaran dapat disampaikan agar peserta didik paham akan tujuan apa yang harus dicapai saat itu. Model/metode pembelajaran yang digunakan dalam menyampaikan materi pembelajaran. Informasi ini penting untuk disampaikan kepada siswa, supaya siswa mendapatkan gambaran tentang aktivitas yang akan dilakukan selama proses pembelajaran.
B.
File Isi Pembelajaran (bagian inti) File media pembelajaran inilah yang menjadi inti serangkaian proses pembelajaran
interaktif yang berlangsung di dalam kelas. Sejatinya pada bagian inti dibuat sedikit saja slide sehingga akan mempersempit layar presentasi kita tapi diperkaya dengan dukungan materi yang memadai, maka penggunaan navigasi, gambar
dan video yang tepat dan tidak
membingungkan, akan memudahkan kita dalam menyampaikan isi materi, dengan demikian presentasi kita telihat lebih profesional dan berkualitas.
Gambar 2. Pilihan Menu
Secara umum terdapat 6 bagian penting yang menyusun file media pembelajaran dalam keikutsertaan lomba ini. 3. 7
Guru atau user dapat memanfaatkan tombol-tombol yang tersedia dengan cara mengklik dengan menggunakan mouse, yakni klik kiri. Sebuah tombol berisikan perintah tertentu yang dapat dioperasikan. Silahkan lihat gambar 3. Petunjuk khusus penggunaan tombol dengan menggunakan mouse.
Gambar 3. Petunjuk Khusus Penggunaan Tombol.
Gambar 4. adalah menu pilihan yang tersedia dan dapat di-klik satu persatu. Slide ini akan muncul bila di slide petunjuk bagian bawah kita klik teks „tutup‟.
Gambar 4. Slide pilihan menu 4. Slide Materi (disesuaikan dengan model pembelajaran yang digunakan). Metode pembelajaran yang digunakan adalah Expository (berupa presentasi interaktif, ceramah dan tanya jawab), maka penyampaian materi diawali dengan eksplorasi atau menggali pengetahuan awal siswa, yakni dengan menayangkan video atau pertanyaan singkat untuk membangkitkan motivasi belajar terhadap materi yang akan disampaikan, kemudian dilanjutkan dengan penyampaian materi inti.
Gambar. 5 Slide Materi Dalam materi ini banyak animasi gambar-gambar dan hyperlink untuk video pembelajaran telah dimasukan dan untuk mengaksesnya kita dapat meng-klik tombol play. Penggunaan teks secara minimalis sebagai headline saja, menjadi hal penting supaya kita bisa mengeksplor materi yang disampaikan secara bebas sehingga tidak terkesan kaku. Untuk berpindah ke sub pokok materi berikutnya dapat kita meng-klik di bagian bawah slide yang telah tersedia, dari 1 sampai dengan 10 bagian/slide. Berpindah-pindahnya sub pokok materi, membuat fleksibilitas artinya bisa maju atau mundur ke beberapa slide, hal ini guru dapat menyesuaikan kondisi daya serap peserta didik dan lama belajar sehingga pembelajaran dapat dicapai lebih optimal.
8
BAB III PENUTUP
Jadi kesimpulan dari penyusunan makalah ini mengupas tuntas tentang bagaimana cara mengaplikasikan Prezi dalam pembuatan Presentasi Non Linier. Dengan demikian sedikit banyak makalah ini dapat membantu dalam menjawab semua rumusan masalah yang ada dan semua pertanyaan – pertanyaan yang berhubungan dengan Prezi. Begitu banyak software pembelajaran dalam bidang presentasi pada hakikatnya adalah membantu kerja guru dalam mengajar. Mulai dari software yang sederhana sampai yang rumit dan kompleks dalam pembuatannya membutuhkan ketekunan dan kerja keras usaha dari guruguru dalam membuat bahan ajar yang berkualitas dan profesional. Mengajarkan hal-hal yang bersifat abstrak sangatlah sulit untuk diterima oleh peserta didik apalagi di berbagai sekolah banyak dijumpai sangat minimnya sarana pembelajaran dalam praktikum, makanya dibutuhkan pendekatan yang tepat dalam menyampaikan isi materi. Sehingganya presentasi yang sangat sederhana dan menarik itu sangat di senangi oleh peserta didik. Bahan ajar berbasis online seperti prezi adalah bagian dari multimedia presentasi yang sederhana, namun bila kita memanfaatkannya dengan melengkapi unsur-unsur terpenting ke dalam multimedia tersebut misalnya insert video, gambar, insert macro flash, animasi bahan ajar yang kita buat kelihatannya lebih powerfull dan menarik untuk dapat dipresentasikan kepada peserta didik.
9
DAFTAR PUSTAKA
Binham,
Rona.
Cara
Membuat
Presentasi
Prezi
yang
Menarik.
http://www.presentasi.net/cara-membuat-presentasi-prezi/. Jubllie, 2013. Inspiring Presentation. Jakarta. Kelompok Gramedia, Anggota IKAPI. https://id.scribd.com/doc/176194975/TUGAS-PENGANTAR-ILMU-KOMPUTERTUTORIAL-PREZI-docx diunduh pada tanggal 8 Oktober 2014. Raditya Niken dan Kautsar Fathya. 2010 Presentasi yang memikat dengan PowerPoint . Jakarta: PT Suka Buku. Haryono Arif, dkk. 2007. Teknik Pembuatan presentasi Menggunakan PowerPoint dan Swish Max. Bandung: Informatika. http://www.slideshare.net/indiebrainer/13-tips-membawa-microsoft-mouse-mischief-kedalam-kelas.
10
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ....................................................... ........................................ 1 DAFTAR ISI ............................................................ ................................................. 2 BAB I.................................................... ......................................................... ............ 3-4 1. LATAR BELAKANG ................................................................................... 3 2. TUJUAN....................................................... ................................................. 3 3. RUMUSAN MASALAH ......................................................................... ..... 4 BAB II ............................................................ ........................................................ ... 5 1. DEFINISI PREZI ........................................... ...................................................... ..... 5 2. PENGGUNAAN PREZI ........................................ ................................................... 13
BAB III .......................................................................................................... ............ 23
DAFTAR PUSTAKA ........................................................ ........................................ 24
11
12
