MAKALAH PKN SEBAGAI MATA KULIAH PENGEMABANGAN KEPRIBADIAN

MAKALAH PENDIDIKAN PENDIDIKA N KEW KEWA ARGANEGARAAN RGANEGARAA N SEBAGAI MATA MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN M a k a l a h i n i d i s u s u n u n t u k m e m e n u h i t u g a s m a t a k u l i a h p e n d i d i k a n k e w a r g a n e g a r a a n

Dosen Pengampu : Drs. Suhadi M.SI

Disusun Oleh : Siti Mardiani 4915150633 elas : P.IPS ! "015

PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA 2016

Trusted by over 1 million members

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.













Kata Penganta Pu#i dan s$u%ur sa$a pan#at%an %epada &uhan &uhan 'ang 'ang Maha (sa $ang telah melimpah%an melimpah%an rahmat) hida$ah serta ina$ahn$a sehingga penulis dapat men$elesai%an ma%alah ini. Shala*at serta salam ta% lupa penulis +urah%an %epada ,aginda ,esar -a,i Muhammad S!. &a% lupa penulis u+ap%an terima%asih %epada dosen mata %uliah P endidi%an e*arganegaraan %arena atas ,im,ingann$a sehingga penulis dapat men$elesai%an tugas ma%alah ini. Penulis men$adari ,ah*a ma%alah ini masih #auh dari %esempurnaan) ,ai% dari ,entu% pen$usunan maupun materin$a. riti% $ang ,ersi/at mem,angun dari pem,a+a sangat penulis harap%an demi %esempurnaan ma%alah ini. !%hir %ata semoga ma%alah ini dapat mem,eri%an man/aat ,agi penulis %hususn$a dan ,agi pem,a+a pada umumn$a..

a%arta) "0 -oem,er "016

Siti Mardiani















DAFTAR DAFTAR ISI ata Pengantar ...................................................................................................................... i Da/tar Isi ............................................................................................................................... ii

2!2 1 P(-D!!1.1. 1.". 1.3. 1.4.

atar 2ela%ang ................................................. ............................................... ............. ........ ..... 1 umusan Masalah ................................................... ............................................ ......... ........ . 5 &u#uan ................................................ ............................................... ................ ........ ................. ........... 6 Sistemati%a Penulisan ........................................................... ............................ .................... ................ .......... .. 6

2!2 II P(M2!!S!".1. Pengertian Pendidi%an e*arganegaraan ................................................... ................. 7 ".1.1. Pendidi%an e*arganegaraan Menurut Para !hli ........................................ ........... ........ ... 7 ".". Se#arah dan Per%em,angan Pendidi%an e*arganegaraan ........................ ................. ......... ........ 1" ".3. a%i%at Pendidi%an e*arganegaraan ................................................... ................... ........... .......... .. 16 ".4. uang ing%up Pendidi%an e*arganegaraan ...................................................... ............................................................ ...... 19 ".5. 8ungsi Pendidi%an e*arganegaraan.............................................................. ............. .......... ... "4 ".6. &u#uan Pendidi%an e*arganegaran ................................................ ................. ......... ................ .......... .. "5 ".. Pentingn$a Pn 2agi Mahasis*a ....................................................... ........................................................................... ......................... ..... "9 ".7. Pn Se,agai Mata Mata %uliah %uliah Pengem,angan epri,adian MP; ......................... ......... ........ . 33 ".7.1. Pn Se,agai MP .................................................. ................................... .............. ........ ...... 33 ".7.". Pedoman dan Sum,er Orientasi .................................................... ............................................................................. ......................... .. 3 ".7.3. Pn Se,agai Pendidi%an ara%ter ................................................ ......................... .. 39 ".9. Pan+asila Se,agai -ilai Dasar Pn ntu% 2er%ar$a 2agi ulusan P& ....................... 4" ".9.1. Dasar Mutla% dalam 2eri%ir dan 2er%ar$a ............................................ ................. ........ ........... 43 ".9.". ar$a 2erlandas Pan+asila........................................................... ............................. 45

2!2 III P(-&P















D!8&! PS&!!















BAB 1 PENDAHULUAN 1!1! 1!1! Lata Lata Be Be"a "a#a #ang ng

Pendidi%an %e*arganegaraan sangatlah penting untu% dipela#ari oleh semua %alangan. Oleh se,a, itu) pendidi%an pendidi%an -asional -asional Indonesia Indonesia men#adi%an men#adi%an pendidi%an pendidi%an %e*arganegar %e*arganegaraan aan se,agai pela#aran po%o% dalam lima status. Pertama) se,agai mata pela#aran di se%olah. edua) se,agai mata %uliah di perguruan tinggi. etiga) se,agai salah satu +a,ang pendidi%an disiplin ilmu pengetahuan sosial dalam %erang%a program pendidi%an guru. eempat) se,agai program pendidi%an politi% $ang di%emas dalam ,entu% Penataran Pedoman Pengha$atan dan Pengamalan Pan+asila Penataran P4; atau se#enisn$a $ang pernah di%elola oleh Pemerintah se,agai sutuan +rash program. elima) se,agai %erang%a %onseptual dalam ,entu% pemi%iran indii indiidual dual dan %elomp %elompo% o% pa%ar pa%ar ter%ait ter%ait Serta Serta %e*arg %e*arganeg anegara araan an merupa% merupa%an an hal $ang $ang sangat sangat penting di dalam suatu negara. &anpa &anpa status %e*arganegaraan seorang *arga negara tida% a%an dia%ui oleh se,uah negara. Dan dalam ma%alah ini penulis a%an sedi%it men#elas%an tentang pemdidi%an

%e*arganegaraan

serta

pendidi%an

%e*arganegaraan

se,agai

mata

%uliah

pengem,angan %epi,adian. a! Pe$%a& Pe$%a&an an Pen'(' Pen'('(#an (#an #e Ma)a De*an De*an

Dalam on/erensi Menteri Pendidi%an -egara 1. Mempersiap%a Mempersiap%an n pri,adi se,agai se,agai *arga *arga negara negara dan anggota anggota mas$ara%at mas$ara%at $ang $ang ,ertanggung ,ertanggung #a*a,> ". Mena Menana nam% m%an an dasa dasarr pem, pem,an angu guna nan n

,er% ,er%el elan an#u #uta tan n sus susta tain ina, a,le le dee deelo lopm pmen ent; t; ,agi ,agi

%ese#ahteraan manusia dan %elestarian ling%ungan hidup>















emudian dalam %on/erensi internasioanl tentang pendidi%an tinggi $ang diselenggara%an -(S?O di Paris tahun 1997 men$epa%ati ,ah*a peru,ahan pendidi%an tinggi masa depan ,ertola% dari pandangan ,ah*a tanggung#a*a, pendidi%an adalah> 1. &ida% &ida% han$a menerus%an menerus%an nilai ". Mempersiap%a Mempersiap%an n tenaga %er#a %er#a masa depan depan $ang produ%ti/ produ%ti/ dalam %onte%s %onte%s $ang $ang dinamis> dinamis> 3. Mengu,ah Mengu,ah +ara ,er/i%ir ,er/i%ir)) si%ap si%ap hidup) dan dan perila%u perila%u ,er%ar$a ,er%ar$a indiidu indiidu maupun maupun %elompo% %elompo% mas$ mas$ara ara%a %att dala dalam m rang% rang%aa memp mempra ra%ar %arsa saii peru peru,ah ,ahan an sosi sosial al $ang $ang dipe diperl rlu%a u%an n sert sertaa mendorong peru,ahan %e arah %ema#uan $ang adil dan ,e,as. !gar ,angsa Indonesia tida% tertinggal dari ,angsa<,angsa lain ma%a Pendidi%an nasional Indonesia perlu di%em,ang%an searah dengan peru,ahan pendidi%an %e masa depan. Pendidi%an nasional nasional memili%i /ungsi sangat strategis $aitu “mengembangkan “mengembangkan kemampuan dan membentuk membentuk watak watak serta serta peradab peradaban an bangsa bangsa yang berman bermanfaa faatt dalam dalam rangka rangka mencer mencerdas daskan kan kehidupa kehidupan n bangsa” &u#uan bangsa” &u#uan Pendidi%an nasional “berkembangnya potensi peserta anak didik agar menjadi manusia beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab”

Pendidi%an e*arganegaraan +iti@enship edu+ation; di perguruan tinggi se,agai %elompo% MP diharap%an dapat mengem,an misi /ungsi dan tu#uan pendidi%an nasional terse,ut. Melalui pengasuhan Pendidi%an e*arganegaraan di perguruan tinggi $ang su,stansi %a#ian dan materi inst instru ru%s %sio ional naln$ n$aa menu menun# n#an ang g dan dan rele relean an deng dengan an pem,an pem,angu gunan nan mas$ mas$ar ara%a a%att demo%r demo%rat ati% i%

















%! D(na+(#a D(na+(#a Intena Intena"" Bang)a Bang)a In',ne)( In',ne)(a a

Dalam %urun dasa *arsa *arsa tera%hir tera%hir ini) Indonesia Indonesia mengalami per+epatan per+epatan peru,ahan $ang luar ,iasa. Misaln$a) lon+atan demo%ratisasi) transparansi $ang hampir mem,uat ta% ada lagi ,atas %erahasiaan di negara %ita) ,ah%an untu% hal
e%uasaan DP
Situasi lain $ang saat ini mun+ul $aitu melemahn$a %omitmen mas$ara%at terhadap nilai< nila nilaii dasa dasarr $ang $ang tela telah h lama lama men# men#ad adii prin prinsi sip p dan dan ,ah% ,ah%an an se,a se,aga gaii pand pandan anga gan n hidu hidup) p) menga%i,at%an sistem /iloso/i angsa Indonesia men#adi rapuh. !da dua /a%tor pen$e,a,n$a) $aitu /a%tor e%sternal dan /a%tor internal. 8a%tor e%sternal) ,erupa pengaruh glo,alisasi $ang di

















Se#auh mana %e%uatan setiap ,angsa termasu% ,angsa Indonesia untu% mengadaptasi nilai< nilai asing terse,ut. 2agi negara
8a%tor internal) $aitu ,ersum,er dari internal ,angsa Indonesiasendiri. en$ataan seperti ini mun+ul mun+ul dari dari %esala %esalahan han se,agi se,agian an mas$ar mas$ara%a a%att dalam dalam memaham memahamii Pan+as Pan+asila ila.. 2an$a% 2an$a% %alanga %alangan n mas$ mas$ar ara%a a%att mema memand ndang ang Pan+a Pan+asi sila la tida tida% % dapat dapat menga mengata tasi si masa masala lah h %ris %risis is.. Se,ag Se,agia ian n lagi lagi mas$ar mas$ara%at a%at mengan menganggap ggap ,ah*a ,ah*a Pan+as Pan+asila ila merupa% merupa%an an alat alat legiti legitimas masii %e%uasa %e%uasaan an Orde Orde 2aru. 2aru. Segala Segala titi% titi% %elema %elemahan han pada pada Orde Orde 2aru 2aru linier linier dengan dengan Pan+as Pan+asila ila.. !%i,a !%i,att $ang $ang tim,ul tim,ul dari dari %esala %esalahan han pemaham pemahaman an tentang tentang Pan+as Pan+asila ila ini se,agi se,agian an mas$a mas$ara%a ra%att men$ala men$alah%an h%an Pan+asi Pan+asila) la)

















mas$ara%at /eodal %e mas$ara%at egaliter) dari ma%hlu% sosial %e ma%hlu% e%onomi. Dalam proses transisi ini men$e,a,%an se,agian mas$ara%at Indonesia mengalami %ego$ahan %onseptual tentang prinsip
Dalam Dalam masa masa trans/ trans/orm ormasi asi)) ter#ad ter#adii perges pergesera eran n tata tata nilai nilai %ehidup %ehidupan an se,agi se,agian an mas$ar mas$ara%at a%at Indonesia se,agai dampa% dari proses transisi) misal ,eralihn$a dari %e,iasaan +ara pandang mas$ara%at $ang mengapresiasi nilai
Distorsi Distorsi nasionalism nasionalisme) e) suatu /enomena sosial sosial pada se,agianmas$ se,agianmas$ara%at ara%at Indeonesia $ang menggam,ar%an menggam,ar%an sema%in pudar rasa %esediaan mere%a untu% hidup e%sis ,ersama) ,ersama) menipisn$a menipisn$a rasa dan %esadaran a%an adan$a #i*a dan prinsip spiritual $ang ,era%ar pada %epahla*anan masa silam $ang tum,uh %arena %esamaan penderitaan dan %emuliaan di masa lalu. ilangn$a rasa saling saling per+a$ per+a$aa trust trust;; antar antar sesama sesama ,ai% ,ai% hori@o hori@onta ntall maupun maupun erti% erti%al. al. 8enomen 8enomenaa $ang $ang %ini %ini ,er%em,ang adalah rasa saling +uriga) dan men#atuh%an sesama. Inilah tanda
1!2! 1!2! R$+$ R$+$)a )an n Ma) Ma)a" a"a& a& 1; !pa pengertian pengertian Pendidi%an Pendidi%an e*arganegar e*arganegaraan aan B

















1; "; 3; 4; 5; 6; ; 7;

ntu% mengeta mengetahui hui !pa !pa pengertian pengertian Pendidi Pendidi%an %an e*argan e*arganegaraa egaraan nB ntu% mengeta mengetahui hui 2agaimana 2agaimana se#ara se#arah h Pendidi%an Pendidi%an e*arga e*arganegaraa negaraan nB ntu% mengetahui mengetahui !pa ha%i%at Pendidi%an Pendidi%an e*arganegar e*arganegaraan aan B ntu% mengetahui mengetahui !pa ruang ing%up ing%up Pendidi%a Pendidi%an n e*arga e*arganegaraa negaraan nB ntu% mengetahui mengetahui !pa /ungsi Pendidi%an Pendidi%an e*arganega e*arganegaraan raan B ntu% mengetahui mengetahui !pa tu#uan Pendidi%an Pendidi%an e*arganega e*arganegaran ran B ntu% mengetahui mengetahui !pa pentingn$a pentingn$a Pn 2agi Mahasis*a Mahasis*a B ntu% mengetahui mengetahui 2agaimana 2agaimana peran peran Pn Pn Se,agai Se,agai Mata %uliah %uliah Pengem,anga Pengem,angan n

epri,adian MP; B 9; ntu% mengeta mengetahui hui 2agaimana 2agaimana peran peran Pan+asila Pan+asila Se,agai Se,agai -ilai -ilai Dasar Dasar Pn ntu% ntu% 2er%ar$ 2er%ar$aa 2agi ulusan P& B 10; ntu% mengetahui 2agaimana standar standar e,erhasilan Pn B 1!/! S()te+at(#a Pen$"()an

ata Pengantar Da/tar Isi 2!2 1 P(-D!!1.1. atar 2ela%ang 1.". umusan Masalah 1.3. &u#uan 1.4. Sistemati%a Penulisan 2!2 II P(M2!!S!-

















".6. &u#uan Pendidi%an e*arganegaran ".. Pentingn$a Pn 2agi Mahasis*a ".7. Pn Se,agai Mata Mata %uliah %uliah Pengem,angan epri,adian MP; ".7.1. Pn Se,agai MP ".7.". Pedoman dan Sum,er Orientasi ".7.3. Pn Se,agai Pendidi%an ara%ter ".9. Pan+asila Se,agai -ilai Dasar Pn ntu% 2er%ar$a 2agi ulusan P& ".9.1. Dasar Mutla% dalam 2eri%ir dan 2er%ar $a ".9." ".9.".. ar$ ar$aa 2er 2erla land ndas as Pan+ Pan+as asil ilaa 2!2 III P(-&P 3.1. esimpulan 3.". Saran D!8&! PS&!!



















2!1! Penget(an Pen'('(#an Keaganegaaan

De/ini De/inisi si dan penger pengertia tian n pendid pendidi%a i%an n %e*arg %e*arganer aneraaa aaan n adalah adalah suatu suatu upa$a upa$a sadar sadar dan tere teren+ n+an anaa

men+ men+er erda das% s%an an *arg *argaa

nega negara ra %hu %husu susn sn$ $a

gene genera rasi si muda muda;. ;. ?ara ?aran$ n$aa

deng dengan an

menum,uh%an #ati diri dan moral ,angsa agar mampu ,erpartisipasi a%ti/ dalam pem,elaan negara. Dengan %ata lain pendidi%an %e*arganegaraan merupa%an alat untu% mem,angun dan mema#u%an mema#u%an suatu negara. Dalam implementasi implementasin$a n$a pendidi%an pendidi%an %e*arganega %e*arganegaraan raan menerap%an menerap%an prinsip


















Pendidi%an Pendidi%an e*arganegar e*arganegaraan aan itu merupa%an merupa%an pendidi%an pendidi%an politi% politi% $ang memili%i memili%i tu#uan mem,antu peserta didi% untu% dapat #adi *arga negara $ang de*asa se+ara politi% dan dapat i%ut serta mem,angun sistem perpoliti%an $ang ,ersi/at demo%ratis. 3. !@$umardi !@ra Pendidi%an e*arganegaraan meng%a#i dan mem,ahas tentang pemerintahan) %onstitusi) lem,aga


















. Dar$ono e*a e*arg rgan aneg egar araa aan n adal adalah ah isi isi po%o po%o% % $ang $ang men+ men+a% a%up up ha% ha% dan dan %e*a %e*a#i #i,a ,an n *arg *argaa -egara.e*arganegaraan merupa%an %eanggotaan seseorang dalam satuan politi% tertentu se+ara %husus : -egara ; $ang dengann$a mem,a*a ha% untu% ,erpartisipasi dalam %egiatan politi%. Seseorang dengan %eanggotaan $ang demi%ian dise,ut *arga -egara. 7. olho// e*arganegaraan ialah %eanggotaan suatu ,angsa tertentu $a%ni se#umlah manusia $ang teri%at dengan $ang lainn$a %arena %esatuan ,ahasa %ehidupan so+ial<,uda$a serta %esadaran nasionaln$a. e*arganegaraan memili%i %emiripan dengan %e,angsaan $ang mem,eda%ana adalah ha%


















e*arganegaraan ialah ha% untu% ,erpartisipasi se+ara utuh dalam ,er,agai pola stru%tur so+ial) politi% dan %ehidupan %ultural serta untu% mem,antu men+ipta%an ,entu%<,entu% $ang selan#utn$a dengan ,egitu ma%a memper,esar ide




















&ermasu% &ermasu% pula hal
s$arat
Dala Dalam m se#a se#ara rah h tim, tim,ul uln$ n$aa isti istila lah h ?ii ?ii+s +s di Indo Indone nesi siaa dapa dapatt dilu dilu%i %is% s%an an se+a se+ara ra %ronol %ronologi ogis.S s.Se#a e#a% % tahun tahun 195 195 dalam dalam %uri%u %uri%ulum lum Se%olah Se%olah Menenga Menengah h Pertam Pertamaa dan Se%ola Se%olah h Meneng Menengah ah !tas !tas terdapa terdapatt istila istilah h %e*arg %e*arganeg anegara araan an $aitu $aitu pela#a pela#aran ran $ang ditemp ditempel% el%an an dalam dalam pela#aran tatanegara.Isin$a han$a mem,ahas tentang +ara<+ara memperoleh dan %ehilangan %e*arganegaraan. Setelah adan$a De%rit Presiden 5 uli 1959 $aitu ,erla%un$a %em,ali ndang< ndang Dasar 1945 dan Pidato P.'.M Presiden Soe%arno pada tanggal 1 !gustus 1959) ma%a





















Sum,er Sum,er pertam pertamaa ,u%u ,u%u terse, terse,ut ut adalah adalah pidato pidato
itu identi%





















mengenai %e#adian setelah Indonesia merde%a dan 40 persen mengenai ndang<ndang Dasar 1945) sedang%an di Se%olah Menengah !tas) 100 persen mengenai ndang<ndang Dasar 1945. Dari Dari gam,ar gam,aran an terse, terse,ut ut di atas atas #elasl #elaslah ah ,ah*a ,ah*a *alaup *alaupun un nama mata mata pela#ar pela#arann$ ann$aa Pendidi%an e*argaan -egara) namun ,elum men$entuh %e,utuhan serta motiasi para pela#ar untu% menerap%ann$a dalam pra%te%. Mata pela#aran le,ih ,ersi/at ha/alan dan %urang diminati para pela#ar. Pada tahun 195) pemerintah mengganti istilah Pendidi%an e*argaan -egara men#adi pela#aran Pendidi%an Moral Pan+asila PMP; dimana pemerintah menganggap mata pela#aran Pendidi%an e*argaan -egara %urang mampu mengem,ang%an perila%u *arga negara $ang





















%a#ian *a#i, %uri%ulum semua #urusan) #enis dan #en#ang pendidi%an Pasal 39;. uri%ulum Pendidi%an Dasar dan Se%olah Menengah tahun 1994 menga%omodasi%an misi ,aru pendidi%an terse,ut dengan memper%enal%an mata pela#aran Pendidi%an Pan+asila dan e*arganegaraan atau PPn. 2er,eda 2er,eda dengan dengan %uri%u %uri%ulum lum se,elum se,elumn$a n$a)) %uri%u %uri%ulum lum PPn PPn 1994 mengor mengorgan ganisa isasi% si%an an materi pem,ela#arann$a ,u%an atas dasar rumusan ,utir<,utir P<4) a%an tetapi atas dasar %onsep nilai $ang disaripati%an dari P<4 dan sum,er resmi lainn$a. Menurut %uri%ulum 1994) PPn diarti%an se,agai mata pela#aran $ang diguna%an se,agai *ahana untu% mengem,ang%an dan melestari%an nilai luhur dan moral $ang ,era%ar pada ,uda$a ,angsa Indonesia.





















,. +. d. e. /. g.

?ii+s 1959; e*ar e*arga gane negar garaan aan 196 196"; "; Pendidi Pendidi%an %an e*arg e*argane anegar garaan aan 1967; 1967; Pendidi Pendidi%an %an Moral Moral Pan+asi Pan+asila la 195; 195; Pendidi Pendidi%an %an Pan+a Pan+asil silaa e*arg e*argane anegar garaan aan 1994 1994;; Pendidi%an Pendidi%an e*arga e*arganegaraa negaraan n   -o. "0 &ahun &ahun "003;

Dari uraian terse,ut di atas) #elaslah ,ah*a Pendidi%an e*arganegaraan di Indonesia masih %a,ur dan masih menim,ul%an menim,ul%an %e,ingungan %e,ingungan pada guru
terse,ut sangat terlihat #elas %etida%a#egann$a dalam mengorganisir

pendidi%an %e*arganegaraan) $ang ,era%i,at pada %risis operasional) dimana ter#adin$a





















prila%u dalam %ehidupan sehari






















asa %e*arganegaraa %e*arganegaraan n $ang tinggi) a%an mem,uat mem,uat %ita tida% a%an mudah go$ah dengan imin iming< g






















2!/! R$ang L(ng#$* Pen'('(#an Keaganegaaan

uang ling%up mata pela#aran Pn meliputi aspe%






















dipili dipilih h untu% untu% mem,aha mem,ahass o,#e% o,#e% materi material al terse, terse,ut. ut. !dapu !dapun n o,#e% o,#e% materi material al dari dari Pendidi Pendidi%an %an e*arganegaraan adalah segala sesuatu $ang ,er%aitan dengan *arganegara ,ai% $ang empiri% maupun maupun $ang $ang nonempi nonempiri% ri%)) $ang melipu meliputi ti *a*asa *a*asan) n) si%ap) si%ap) dan perila perila%u %u *argan *arganega egara ra dalam dalam























• •

D 1945 Pem,u%a Pem,u%aan an D 1945 alinea alinea %eempa %eempatt mem,er mem,eri%a i%an n dasar dasar pemi%i pemi%iran ran tentang tentang tu#uan tu#uan -egara. Salah satu tu#uan -egara adalahEMen+erdas%an ehidupan 2angsaA $ang























Mata %uliah e*arganegaraan se,agai salah satu Mata %uliah Dasar mum MD; pada semua perguruan tinggi di Indonesia. J

 -o. " &ahun &ahun 1979 tentang Sistem Pendidi%an -asional. -asional.









































































































































































































































































































































































MAKALAH PKN SEBAGAI MATA KULIAH PENGEMABANGAN KEPRIBADIAN

Recommend Documents