Makalah Menciptakan Media Komunikasi kelompok 1.docx

MAKALAH KOMUNIKASI “MENCIPTAKAN MEDIA KOMUNIKASI”

Disusun oleh :

Arnolda Nengyosepha

(P27834113001)

Rahel Rahayu Pratii

(P27834113002)

Dhiar !anna Ayu "#P#

(P27834113003) (P278 34113003)

$ntan Rosita %aharani

(P27834113004)

Ria Rosalina &a'y

(P2783411301)

&itri !unitasari

(P27834113020)

%oh# *e+in Ri,aldy

(P27834113040)

"e-ita "hil.y Prastia

(P27834113047)

"ui $,,ati Na-si "ulai.an

(P27834113048)

Rah.ad /idayat

(P2783411300)

PRRA% "D$ D4 !R"AN ANA5$" *6"6/AAN *6"6/AAN P5$6*N$* P5$6*N$ * *6"6/AAN *6"6/AAN *6%6NR$AN *6% 6NR$AN *6"6/AAN *6"6/AAN "RAA "RA AA A A/N A!ARAN 201 9 201

DAFTAR ISI

Daftar Isi

............................................................................................................. i

Kata Pengantar .................................................................................................... ..

ii

BAB I : PENDAHULUAN Latar Belakang ....................................................................................................... 1 ....................................................................................................... Rumusan Masalah ...... ......... ...... ...... ...... ...... ....... ........ ....... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ....... ....... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ....... ........ ....... ...   !u"uan  !u"uan ........................................................................................................... ........................................................................................................... ......... Manfaat ....................................................................................................... ..........



BAB II : LANDA#AN !E$RI De%nisi K&munikasi K&munikasi Kesehatan ''''''''''' ''''''''''''''................. '''................. ( %e.ilih %edia Dala. *o.uni;asi *esehatan  '''  ''''.... ...... .... .... .... .... .... .... .... .... .... ........ ...... .... .... ) %an-aat %an-aat Dan u
4  7 13 14

BAB III : PEMBAHA#AN %edia *o.uni;asi 6-e;ti- ................................................................................

1* %e;anis.e penentu;an %e;anis.e  penentu;an tinda;an perenanaan penyuluhan penyuluhan dan .enip .enipta; ta;an an .edia .edia ;o.uni ;o.uni;as ;asii ###### ######### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###

22

BAB I+ : PENU!UP Kesim,ulan .................................................................................................. ..... (#aran ........................................................................................................... ......

(-

DA! DA!AR PU#!AKA PU#!AKA ..................................................................................... ....................................................................................... .. (/

Daftar Isi

............................................................................................................. i

Kata Pengantar .................................................................................................... ..

ii

BAB I : PENDAHULUAN Latar Belakang ....................................................................................................... 1 ....................................................................................................... Rumusan Masalah ...... ......... ...... ...... ...... ...... ....... ........ ....... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ....... ....... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ....... ........ ....... ...   !u"uan  !u"uan ........................................................................................................... ........................................................................................................... ......... Manfaat ....................................................................................................... ..........



BAB II : LANDA#AN !E$RI De%nisi K&munikasi K&munikasi Kesehatan ''''''''''' ''''''''''''''................. '''................. ( %e.ilih %edia Dala. *o.uni;asi *esehatan  '''  ''''.... ...... .... .... .... .... .... .... .... .... .... ........ ...... .... .... ) %an-aat %an-aat Dan u
4  7 13 14

BAB III : PEMBAHA#AN %edia *o.uni;asi 6-e;ti- ................................................................................

1* %e;anis.e penentu;an %e;anis.e  penentu;an tinda;an perenanaan penyuluhan penyuluhan dan .enip .enipta; ta;an an .edia .edia ;o.uni ;o.uni;as ;asii ###### ######### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###

22

BAB I+ : PENU!UP Kesim,ulan .................................................................................................. ..... (#aran ........................................................................................................... ......

(-

DA! DA!AR PU#!AKA PU#!AKA ..................................................................................... ....................................................................................... .. (/

i

Kata Pengantar Pu ;arena atas 'er;at rah.at dan hidayah=Nya ;a.i dapat .enyelesai;an .a;alah tentang ?%enipta;an %edia *o.uni;asi@ dengan 'ai;  .es;ipun .es;ipun .asih ada ;e;urangan ;e;urangan di dala.nya# *a.i "6> "#"i> %#*es sela;u dosen .ata ;uliah *o.uni;asi yang telah .e.'eri;an tugas ini ;epada ;a.i# *a.i 'erharap .a;alah ini dapat 'erguna dala. rang;a .ena.'ah aasan serta  pengetahuan ;a.i .engenai %enipta;an %edia *o.uni;asi# "e.oga .a;alah ini dapat dipaha.i 'agi yang .e.'aanya dan dapat 'erguna 'agi ;a.i sendiri .aupun orang yang .e.'aanya# "e'elu.nya ;a.i .ohon .aa- apa'ila terdapat ;esalahan ;ata 9 ;ata yang ;urang 'er;enan# *a.i .enyadari 'aha di dala. .a;alah ini terdapat ;e;urangan dan ;a.i 'erharap adanya ;riti;> saran dan usulan de.i per'ai;an .a;alah yang telah ;a.i 'uat di .asa yang a;an datang> .engingat tida; ada sesuatu yang se.purna tanpa saran yang .e.'angun#

"ura'aya> Dese.'er 201

Penyusun

ii

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang paya .eu
dengan dengan .ela;u;an .ela;u;an peru'ahan peru'ahan perila;u perila;u ;esehatan ;esehatan .elalui ;o.uni;asi ;o.uni;asi ;esehatan# ;esehatan# *o.u *o.uni ni;a ;asi si  pe.'erdayaan

;ese ;eseha hata tan n

.eli .elipu puti ti

.asyara;at#

;egi ;egiat atan an

*o.uni;asi

pend pendid idi; i;an an

;esehatan

;ese ;eseha hata tan n

.e.ili;i

tu
dise disert rtai ai uta.a

.engu' .engu'ah ah pengeta pengetahua huan n .asyara; .asyara;at at agar agar ter'ent ter'entu; u; perila; perila;u u sehat sehat sesuai sesuai yang yang diharap;an# diharap;an# Pening;atan Pening;atan pengetahua pengetahuan n ;esehatan ;esehatan .asyara;at .asyara;at diharap;an diharap;an .e.iu si;ap .endu;ung perila;u sehat# Proses ;o.uni;asi ;esehatan .erupa;an proses tran trans-e s-err in-o in-or. r.asi asi tent tentan ang g ;ese ;esehat hatan an yang yang diha diharap rap;a ;an n .elal .elalui ui suat suatu u .edi .ediaa ;o.uni;asi ;epada .asyara;at# *o.ponen ;o.uni;asi tersusun atas pengiri. dan  peneri.a pesan> isi pesan> .edia dan e-e; dari pesan# %edia pro.osi ;esehatan yang 'ai; adalah .edia yang .a.pu .e.'eri;an .e.'eri;an in-or. in-or.asi asi atau atau pesan=p pesan=pesan esan ;esehat ;esehatan an yang yang sesuai sesuai dengan dengan ting;a ting;att peneri. peneri.aan aan sasaran> sehingga sasaran .au dan .a.pu untu; .engu'ah perila;u sesuai dengan  pesan=pesan yang disa.pai;an# Pro.osi ;esehatan di se;olah .isalnya> .erupa;an lang;ah yang strategis dala. upaya pening;atan ;esehatan .asyara;at> ;hususnya dala. dala. .enge. .enge.'an 'ang;a g;an n perila; perila;u u hidup hidup sehat sehat (Notoa (Notoat.o t.od> 200)# 200)# %enuru %enurutt "uhard .edia se'agai sarana 'ela *o.uni;asi ;esehatan tida; dapat lepas dari .edia ;arena .elalui .edia> pesan=pesan disa.pai;an dengan .udah dipaha.i dan le'ih .enari;# %edia .e.per .e.per.udah pengertian# Disa.ping itu> dapat .engurangi ;o.uni;asi yang +er'alisti; dan .e.perlanar ;o.uni;asi# Dengan de.i;ian sasaran dapat .e.pela
1 1.2 Rumusan Rumusan Masala Masalah h 1.  agai.ana .edia ;o.uni;asi yang e-e;ti- untu; .enya.pai;an pesan ;esehatan

;epada .asyara;at

1.3 Tuuan 1. %en
;esehatan ;epada .asyara;at 1.! Man"aat 1# %ena.'ah pengetahuan penulis dan pe.'aa tentang .edia ;o.uni;asi e-e;ti- 

dala. .enya.pai;an pesan ;esehatan ;epada .asyara;at#

2

BAB II LANDA#AN TE$RI

2.1 De"%n%s% K&mun%kas% Kesehatan *o.uni;asi *esehatan adalah saha yang siste.atis untu; .e.pengaruhi

seara positi- perila;u ;esehatan .asyara;at> dengan .engguna;an 'er'agai

 prinsip dan .etode ;o.uni;asi 'ai; .engguna;an ;o.uni;asi interpersonal> ;o.uni;asi ;elo.po; .aupun ;o.uni;asi .assa# *o.uni;asi ;esehatan adalah proses penya.paian pesan ;esehatan oleh ;o.uni;ator .elalui saluranB.edia tertentu ;epada ;o.uni;an dengan tu .ental (rohani)> dan sosial# *esehatan ;o.uni;asi dapat dide-inisi;an se'agai C"eni dan te;ni;   pe.'eritahuan> .e.pengaruhi> dan .e.oti+asi penonton indi+idu> ;ele.'agaan> dan pu'li; tentang isu=isu ;esehatan penting# Ruang ling;up ;o.uni;asi ;esehatan .eliputi penegahan penya;it> pro.osi ;esehatan> ;e'i dan 'isnis  peraatan ;esehatan serta pening;atan ;ualitas hidup dan ;esehatan indi+idu dala. .asyara;at C= People "ehat 2010> hal 11=20 # *ata .edia 'erasal dari 'ahasa latin ?.edius@ yang 'erarti tengah> perantara> atau pengantar# "eara har-iah dala. 'ahasa Ara'> .edia 'erarti perantara atau  pengantar pesan dari pengiri. ;e peneri.a pesan# %edia atau alat peraga dala. *o.uni;asi ;esehatan dapat diarti;an se'agai alat 'antu pro.osi ;esehatan yang dapat dilihat> didengar> dira'a> dirasa atau diiu.> untu; .e.perlanar ;o.uni;asi dan Penye'arluasan in-or.asi# %edia *o.uni;asi ;esehatan adalah se.ua sarana atau upaya .ena.pil;an  pesan atau in-or.asi yang ingin disa.pai;an oleh ;o.uni;ator> 'ai; .elalui .edia eta;> ele;troni;a> dan .edia luar ruang> sehingga pengetahuan sasaran dapat .ening;at dan a;hirnya dapat .engu'ah perila;u ;e arah positi- terhadap ;esehatan ("oe;id 200)#

3 2.2 Mem%l%h Me'%a Dalam K&mun%kas% Kesehatan paya .eu
dengan .ela;u;an peru'ahan perila;u ;esehatan .elalui *o.uni;asi ;esehatan# *o.uni;asi ;esehatan .e.ili;i tu 'ila didu;ung -a;tor pe.ung;in dan pendorong a;an .e.'entu; perila;u sehat#

%e.ilih .edia se'agai saluran .enya.pai;an pesan ;esehatan dipengaruhi .etode yang diguna;an# e'erapa .etode *o.uni;asi ;esehatan di;enal antara lain .etode *o.uni;asi perorangan> ;elo.po; dan .assa# %etode *o.uni;asi  perorangan dapat 'erupa 'i.'ingan dan penyuluhan (;onseling) serta aanara# %etode *o.uni;asi ;elo.po; dapat dila;u;an dengan era.ah> dis;usi ;elo.po;> urah pendapat> .etode 'ola sal per.ainan peran dan per.ainan si.ulasi# %etode *o.uni;asi .assa u.u.nya 'ersi-at tida; langsung (satu arah) seperti era.ah u.u.> pidato di .edia .assa> si.ulasi> sinetron> tulisan di .edia .assa> spandu;> poster> dan lain=lain# %edia dala. *o.uni;asi ;esehatan pada ha;e;atnya alat 'antu pendidi;an ;esehatan# %enurut -ungsi se'agai saluran pesan .edia ;o.uni;asi ;esehatan dapat di;elo.po;;an atas .edia eta;> .edia ele;troni; dan .edia papan ('ill'oard)# e'erapa .edia eta; di;enal antara lain 'oo;let> lea-let> sele'aran (-lyer)> le.'ar 'ali; (-lip hart)> arti;el atau ru'ri;> poster dan -oto# %edia ele;troni; dapat 'erupa tele+isi> radio> +ideo> slide> -il. strip dan se;arang di;enal internet# %edia papan 'erupa 'aliho 'iasanya dipasang di te.pat=te.pat u.u. yang .en .isalnya .engguna;an papan tulis dengan -oto dan se'againya# etapi dala. .engguna;an alat peraga> 'ai; seara ;o.'inasi .aupun tunggal> ada dua hal yang harus diperhati;an> yaitu alat peraga harus .udah di.engerti oleh .asyara;at sasaran dan ide atau gagasan yang ter;andung didala.nya harus dapat diteri.a oleh sasaran# 2.3 Man"aat Dan Tuuan Penggunaan Me'%a Dalam K&mun%kas% Kesehatan A# %an-aat Penggunaan %edia Dala. *o.uni;asi *esehatan 1# %e.'antu dala. .engatasi 'anya; ha.'atan dala. pe.aha.an

4 2# %enapai sasaran 3# %erangsang sasaran untu; .enerus;an pesan yang diteri.a ;epada orang lain 4# %e.per.udah penya.paian in-or.asi # %eni.'ul;an .inat sasaran pendidi;an # u si;ap dan perila;u ;esehatan# 2# %enga .e.'aa> .enulis hal=hal yang  'er;aitan dengan ;esehatan dan lain=lain#

3# Pengganda su.'er daya pengetahuan> ;eni;.atan dan an dll# 2.! Klas%"%kas% Me'%a K&mun%kas% Kesehatan .ar /a.ali;> D .engelo.po;;an

.edia pro.osi ;esehatan .en yaitu: 1# erdasar;an yaitu: %edia auditi-> yaitu .edia yang hanya .engandal;an ;e.a.puan suara • sa seperti tape reorder#

•

 %edia +isual> yaitu .edia yang hanya .engandal;an indra penglihatan

•

dala. u seperti t+> layar plas.a> dll# %edia audio+isual> yaitu .edia yang .e.punyai unsur suara dan unsur  ga.'ar# !enis .edia ini .e.punyai ;e.a.puan yang le'ih 'ai;> dan .edia ini di'agi ;e dala. dua yaitu: = Audio+isual dia.> yang .ena.pil;an suara dan +isual dia.> seperti -il. =

sound slide Audio+isual gera;> yaitu .edia yang dapat .ena.pil;an unsur suara dan ga.'ar yang 'ergera;> seperti -il.> +ideo assete dan ED#

2# erdasar;an -ungsinya a) %edia eta;  %edia eta; yaitu suatu .edia statis dan .enguta.a;an pesan=pesan +isual# Pada u.u.nya terdiri atas ga.'aran se ga.'ar> atau -oto dala. tata arna# Eontohnya poster> lea-let> 'rosur> .a surat ;a'ar> le.'ar 'ali;> sti;er> dan pa.-let# &ungsi uta.anya adalah .e.'eri in-or.asi dan .enghi'ur# *ele'ihan yang di.ili;i .edia eta; antara lain tahan la.a> .ena;up 'anya; orang> 'iaya tida; terlalu tinggi> tida; perlu

energi listri;> dapat di'aa> .e.per.udah pe.aha.an> dan .ening;at;an gairah 'ela dina.is> dapat dilihat> didengar>

dan

dala.

.enya.pai;an pesannya

.elalui

alat 'antu

ele;troni;a# Eontohnya tele+isi> radio> -il.> ;aset> ED> ED> DD> slide sho> ED intera;ti-> dan lain=lain# *ele'ihan .edia ele;troni; antara lain sudah di;enal .asyara;at> .eli'at;an se.ua panaindra> le'ih .udah dipaha.i> le'ih .enari; ;arena ada suara dan ga.'ar> adanya tatap .u;a>  penya serta dapat diulang=ulang sedi;it ru.it> .e.erlu;an energi listri;> diperlu;an alat  anggih dala. proses produ;si> perlu persiapan .atang> peralatan yang selalu 'er;e.'ang dan 'eru'ah> perlu ;etera.pilan penyi.panan> dan perlu ;etera.pilan dala. pengoprasian#

) %edia luar ruang B .edia papan ('ill'oard) %edia luar ruang yaitu suatu .edia yang penya.paian pesannya di luar ruang seara u.u. .elalui .edia eta; dan ele;troni; seara statis# Eontohnya papan re;la.e> spandu;> pa.eran> 'anner>  layar le'ar> dan lain=lain# *ele'ihan .edia luar ruang diantaranya se'agai in-or.asi u.u. dan hi'uran> .eli'at;an se.ua panaindra> le'ih .enari; ;arena ada suara dan ga.'ar> adanya tatap .u;a> penya sedi;it ru.it> ada yang .e.erlu;an listri; atau alat anggih> perlu ;esiapan yang .atang>  peralatan yang selalu 'er;e.'ang dan 'eru'ah> perlu ;etera.pilan  penyi.panan# 2.( Ma)am atau *en%s Me'%a K&mun%kas% Kesehatan Alat=alat peraga dapat di'agi dala. e.pat ;elo.po; 'esar : 1# enda asli# enda asli adalah 'enda yang sesungguhnya> 'ai; hidup .aupun .ati# !enis

ini .erupa;an alat peraga yang paling 'ai; ;arena .udah dan epat di;enal serta .e.punyai 'entu; atau u;uran yang tepat# *ele.ahan alat peraga ini

tida; selalu .udah di'aa ;e.ana=.ana se'agai alat 'antu .enga antara lain 'enda sesungguhnya (tin lalat di atas tin dan lain=lain)> spesi.en ('enda yang telah diaet;an seperti aing dala.

'otol

pengaet>

dan

lain=lain)>

sa.pel (ontoh 'enda

sesungguhnya untu; diperdagang;an seperti oralit> dan la in=lain)# 2# enda tiruan enda tiruan .e.ili;i u;uran yang 'er'eda dengan 'enda sesungguhnya# enda tiruan 'isa diguna;an se'agai .edia atau alat peraga dala. pro.osi 7 ;esehatan ;arena 'enda asli .ung;in diguna;an (.isal> u;uran 'enda asli yang terlalu 'esar> terlalu 'erat> dan lain=lain)# enda tiruan dapat di'uat dari  'er.aa.=.aa. 'ahan seperti tanah> ;ayu> se.en> plasti;> dan lain=lain# 3# a.'ar atau .edia gra-is ra-is seara u.u. diarti;an se'agai ga.'ar# %edia gra-is adalah penya poster> lea-let> re;la.e> 'ill'oard> spandu;> ga.'ar ;ari;atur> lu;isan> dan lain=lain# a# Poster   Poster adalah sehelai ;ertas atau papan yang 'erisi;an ga.'ar=ga.'ar  dengan sedi;it ;ata=;ata# Poster .erupa;an pesan sing;at dala. 'entu;  ga.'ar dnegan tu pinggir papan  pengu.u.an> dan lain=lain# a.'ar dala. poster dapat 'erupa lu;isan> ilustrasi> ;artun> ga.'ar atau -oto# Poster teruta.a di'uat untu; .e.engaruhi orang 'anya; dan .e.'eri;an pesan sing;at# leh ;arena itu> ara pe.'uatannya harus .enari;> sederhana> dan hanya 'erisi;an satu ide atau satu ;enyataan sa
dapat

.e.'eri

pela
dengan sendirinya

;arena

;eter'atasan ;ata=;ata# Poster le'ih oo; diguna;an se'agai tinda; lan
dari suatu pesan yang sudah disa.pai;an 'e'erapa a;tu yang lalu# Dengan de.i;ian poster 'ertu poster dapat dise'ut se'agai the.ati poster> tatial poster> dan pratial poster# he.ati poster yaitu poster yang 8 .enerang;an apa dan .engapa> tatial poster .en untu; siapa> apa> .engapa> dan di.ana# 0 "yarat=syarat yang perlu diperhati;an dala. pe.'uatan poster : 1) Di'uat dala. tata leta; yang .enari;> .isal 'esarnya huru-> 2) 3) 4) ) )

ga.'ar> dan arna yang .enolo;# Dapat di'aa (eye ather) orang yang leat# G*ata=;ata tida; le'ih dari tu sehingga .enari; perhatian# Dapat di'aa di'aa dari .isal dengan .engguna;an

7)

-a;tor ini> 'angga> dan lain=lain# ;uran yang 'esar: 0 H 70 .> ;eil : 3 H 0 .#

0 Di.ana te.pat pe.asangan poster : 1)

Poster 'iasanya dipasang dite.pat=te.pat u.u. di.ana orang sering 'er;u.pul> seperti halte 'us> de;at pasar> de;at

2)

to;oBarung# Persi.pangan ;antor ;elurahan> 'alai desa>  posyandu> dan lain=lain#

0 *egunaan poster : 1) %e.'eri;an peringatan> .isalnya tentang selalu .enui tangan dnegan sa'un setelah 'uang air 'esar dan se'elu. .a;an# 2) %e.'eri;an in-or.asi> .isalnya tentang pengolahan air  diru.ah tangga# 3) %e.'eri;an an .isalnya pentingnya .enui .a;anan .entah dan 'uah='uahan dengan air 'ersih se'elu. .a;an# 4) %engingat;an ;e.'ali> .isalnya ara .enui tangan yang  'enar# ) %e.'eri;an in-or.asi tentang da.pa;> .isalnya in-or.asi tentang da.pa; 'uang air 'esar (A) di
0 *euntungan poster :

1) %udan di'uat# 2) "ing;at a;tu dala. pe.'uatannya# 3) %urah# 4) Dapat .en yaitu : 1) !udul (head line) 2) "u' dan 4) 5ogo dan indentitas# !udul harus dapat di'aa .udah di.engerti> .udah diingat# "u' .eleng;api> dan .enerang;an yaitu arna pri.er (.erah> ;uning> 'iru)> arna se;under (hi ;uning> le.'ayung)> dan arna tersier (o;elat ;e.erahan> o;elat ;e;uningan> o;elat ;e'iruan)# Iarna se'agai si.'ol .e.punyai arti tersendiri# %isalnya> .erah 'erarti 'erani> putih 'erarti sui> ;uning 'erarti ;e'esaran> hita. 'erarti a'adi> hi dan .erah .uda  'erarti e.'uru# %engenal rasa arna dapat diarti;an se'agai 'eri;ut .erah adalah arna panas> 'iru adalah arna dingin> dan hi padat> .udah di.engerti> dan ga.'ar=ga.'ar yang 10 sederhana# 5ea-let atau sering .isalnya des;ripsi pengolahan air diting;at ru.ah tangga>

des;ripsi tentang diare serta penegahannya> dan lain=lain# $si harus 'isa ditang;ap dengan se;ali 'aa# 5ea-let dapat di'eri;an atau dise'ar;an  pada saat perte.uan=perte.uan dila;u;an seperti perte.uan &ous roup Disussion (&D)> perte.uan posyandu> ;un dan lain=lain# 0 /al=hal yang harus diperhati;an dala. .e.'uat lea-let : 1) entu;an ;elo.po; sasaran yang ingin diapai# 2) ulis;an apa tu ter.asu;  didala.nya 'agai.ana 'entu; tulisan ga.'ar serta tata leta;nya# ) uat;an ;onsepnya# *onsep dites terle'ih dahulu pada ;elo.po; sasaran yang ha.pir sa.a dengan ;elo.po; sasaran>  per'ai;i ;onsep> dan 'uat ilustrasi yang sesuai dengan isi#

0 *egunaan lea-let : 1) %engingat ;e.'ali tentang hal=hal yang telah dia
0 *euntungan lea-let : 1) Dapat disi.pan la.a 2) "e'agai re-erensi 3) !ang;auan dapat 'iasa dipasang di dinding atau dite.pat tertentu seperti 'alai desa>  posyandu> .as pus;es.as> se;olah> dan lain=lain# Pada papan terse'ut ga.'ar=ga.'ar atau tulisan=tulisan dari suatu topi; tertentu# 0 Eara .engguna;an papan pengu.u.an : 1) entu;an
tida; 

.e.'osan;an> .isal 1=2 .inggu# 2) una;an pada peristia=peristia tertentu sa .isal pada a;tu perte.uan 'esar atau hari li'ur# 3) Eari su.'er untu; .eleng;api ta.pilan>  perpusta;aan> ;antor hu.as> dan lain=lain#

.isal

dari

0 *euntungan papan pengu.u.an : 1) Dapat di;er .engga.'ar;an suatu erita> ;egiatan> dan lain=lain# Al'u. ini 'isa di'aa dan ditun
diguna;an 'iasanya untu; 'ahan 'rosur> lea-let> dan lain=lain# "lide "lide pada u.u.nya diguna;an untu; sasaran ;elo.po;# Penggunaan slide u;up e-e;ti- ;arena ga.'ar atau setiap .ateri dapat dilihat 'er;ali=;ali dan di'ahas le'ih .endala.# "lide sangat .enari;> teruta.a 'agi ;elo.po; ana; se;olah di'anding dengan ga.'ar>

•

lea-let> dan lain=lain# &il. &il. .erupa;an .edia yang 'ersi-at .enghi'ur> disa.ping dapat .enyisip;an pesan=pesan yang 'ersi-at edu;ati-# "asaran .edia ini adalah ;elo.po; 'esar dan ;olosal#

2.+ Langkah,Langkah Peneta-an Me'%a Kesehatan 5ang;ah=lang;ah dala. .eranang penge.'angan .edia

;o.uni;asi

;esehatan adalah se'agai 'eri;ut : 1. %enetap;an u dan dapat diu;ur (apa yang diu;ur> siapa sasaran yang a;an diu;ur> se'erapa 'anya; peru'ahan a;an diu;ur> 'erapa la.a dan

di.ana pengu;uran dila;u;an)# Penetapan tu .enentu;an ;etersediaan serta .enghitung
13 3# %e.posisi;an Pesan (Positioning) %e.posisi;an pesan adalah proses atau upaya .ene.pat;an suatu prosu;   perusahaan> indi+idu atau apa sa ter.asu; persepsi ;onsu.en> .enentu;an posisi  pesaing> .enganalisis pre-erensi ;halaya; sasaran> .enetu;an posisi .ere;   produ; sendiri> serta .engi;uti per;e.'angan posisi# # %e.ilih .edia pro.osi ;esehatan Pe.ilihan .edia didasar;an pada selera ;halaya; sasaran# %edia yang dipilih harus .e.'eri;an da.pa; yang luas# "etiap .edia a;an .e.'eri;an peranan yang 'er'eda# Penggunaan 'e'erapa .edia seara sere.pa; dan terpadu a;an .ening;at;an a;upan> -re;uensi> dan e-e;ti+itas pesan# %edia yang diguna;an dilihat dari situasi dan ;ondisi> .a;a .edia yang 'ai; diguna;an adalah .edia Eeta; Eontohnya poster> lea-let> 'rosur> .a surat ;a'ar> le.'ar 'ali;> sti;er> dan pa.phlet> ataupun .edia ga.'arB.edia gra-is yang tentunya di'arengi dengan ;o.uni;asi antarpri'adi dan ;elo.po; agar pesan yang di sa.pai;an dapat dipaha.i dan diteri.a dengan 'ai; oleh .asyara;at# "e'ali;nya sere.pa; ingin di;etahui oleh seluruh .asyara;at di.anapun 'erada> .e.'eri;an da.pa; yang luas> .a;a .edia yang diguna;an adalah .edia .assa atau .edia ele;troni; yang a;upannya le'ih luas> 'isa langsung diteri.a

oleh .asyara;at luas di.anapun 'erada dan .enghe.at 'iaya dala.  penggunaannya# 2. Pesan Dalam Me'%a Pesan adalah ter
yang sesuai untu; sasaran# Pesan dala. suatu .edia harus e-e;ti- dan ;reati-# leh ;arena itu> pesan harus .e.enuhi hal=hal se'agai 'eri;ut : 14 1# %e.-o;us;an perhatian pada pesan (o..and attention) $de atau pesan po;o; yang .ere-le;si;an strategi desain suatu pesan di;e.'ang;an# ila terlalu 'anya; ide> hal terse'ut a;an .e.'ingung;an sasaran dan .ere;a a;an .udah .elupa;an pesan terse'ut# 2# %eng;lari-i;asi pesan (lari-y the .essage) Pesan haruslah .udah> sederhana dan seara oto.atis pesan terse'ut gagal# 3# %enipta;an ;eperayaan (Ereate trust) Pesan harus dapat diperaya> tida; 'ohong> dan ter .asyara;at peraya ui tangan pa;ai sa'un dapat .enegah penya;it diare dan untu; itu harus di'arengi 'aha harga sa'un ter artinya 'aha .a;na pesan a;an tetap sa.a alaupun disa.pai;an .elalui .edia yang 'er'eda seara 'erulangF .isal di poster> sti;er> dan lain=lain# # Eater to heart and head Pesan dala. suatu .edia harus 'isa .enyentuh a;al dan rasa# *o.uni;asi yang e-e;ti- tida; hanya se;adar .e.'eri alasan te;nis se.ata> tetapi ?Ayo>  'uang air 'esar di
1

BAB III PEMBAHA#AN

.1 Me'%a K&mun%kas% E"ekt%" untuk Men/am-a%kan Pesan Kesehatan ke-a'a Mas/arakat *o.uni;asi e-e;ti- yaitu ;o.uni;asi yang .a.pu .enghasil;an peru'ahan si;ap

(attitude hange) pada orang lain yang 'isa terlihat dala. proses ;o.uni;asi# u serta dapat di.engerti dan dipaha.i dengan 'ai; oleh peneri.a in-or.asi> atau ;o.uni;an# tu
seara 'ai;# "yarat=syarat untu; 'er;o.uni;asi seara e-e;ti- adalah antara lain : a# %enipta;an suasana yang .enguntung;an#  '# %engguna;an 'ahasa yang .udah ditang;ap dan di.engerti# # Pesan yang disa.pai;an dapat .enggugah perhatian atau .inat di piha;  ;o.uni;an# d# Pesan dapat .enggugah ;epentingan dipiha; ;o.uni;an yang dapat .enguntung;annya# e# Pesan dapat .enu.'uh;an sesuatu penghargaan atau reard di piha;  ;o.uni;an# -# er'iara tentang .inat atau aareness di piha; ;o.uni;an> dapat di;e.u;a;an 'aha .inat a;an ti.'ul 'ila.ana ada unsur=unsur se'agai  'eri;ut :  ersedianya suatu hal yang .enari; .inat#  erdapat ;ontras> yaitu per'edaan antara hal yang satu dengan lainnya> sehingga apa yang .enon

g# *o.uni;asi dapat di;ata;an e-e;ti- apa 'ila ;o.uni;asi yang dila;u;an di.ana :  Pesan dapat diteri.a dan di.engerti serta dipaha.i se'agai.ana yang di.a;sud oleh pengiri.nya#  Pesan yang disa.pai;an oleh pengiri. dapat disetu
seharusnya dila;u;an untu; .eninda;lan .e.ilih .edia yang oo; untu; .enya.pai;an pesan terse'ut> dan .e.inta ;e seorang ;o.uni;ator dala. .enya.pai;an pesan atau in-or.asi harus .e.perhati;an dengan siapa dia 'er;o.uni;asi> apa yang a;an dia sa.pai;an> dan 'agai.ana ara .enya.pai;annya #  '# *o.uni;an B peneri.a B reei+er %erupa;an peneri.a pesan atau 'erita yang disa.pai;an oleh ;o.uni;ator# Dala. proses ;o.uni;asi> peneri.a pesan 'ertanggung tiruan> ga.'aran atau perantara lain yang dapat diguna;an untu; .engiri. .elalui 'er'agai hannel yang 'er'eda seperti telepon> tele+isi> -aH> photo opy> e.ail> sandi .orse> se.aphore> s.s> dan se'againya# Pe.ilihan hannel dala. proses ;o.uni;asi tergantung pada si-at 'erita yang a;an disa.pai;an ( Iursanto > 14 ) # 17 d# Pesan# $si ;o.uni;asi 'erupa pesan (.essage) yang disa.pai;an oleh *o.uni;ator  ;epada *o.uni;an# *e
terhadap ;esina.'ungan ;o.uni;asi

%erupa;an da.pa; (e--et) ;o.uni;asi se'agai respon atas peneri.aan

 pesan# Dii.plentasi;an dala. 'entu; u.pan 'ali; (-eed 'a;) atau tinda;an •

sesuai dengan pesan yang diteri.a# ntu; dapat .ela;u;an ;o.uni;asi e-e;ti- ada 'e'erapa hal yang tida; 'oleh dila;u;an yaitu : 1# %enganalisa 2# %enyalah;an 3# %engha;i.i 4# %enasehati # %enginterogasi *etera.pilan yang harus di.ili;i dala. .ela;u;an ;o.uni;asi e-e;ti- adalah ;etera.pilan .endengar;an dan 'ertanya# Dala. proses 'er;o.uni;asi> seseorang harus

.a.pu

.endengar;an dan

.e.aha.inya

dengan 'ai;#

*e.udian

.enga
satupun orang yang .au disalah;an> inilah ;onsep dasar dari ;o.uni;asi e-e;ti-# ila anda .eno'a untu; terhu'ung dengan ling;aran orang=orang yang le'ih 'esar> anda perlu .enanya;an  pertanyaan ini pada diri anda sendiri : 1) Apa;ah anda .ene.u;an ;esa.aan antara anda 'erdua 2) Apa;ah anda .e.'uat .ere;a .erasa nya.an 3) Apa;ah anda .e.'uat .ere;a .erasa di.engerti 4) Apa;ah hu'ungan anda dengan
18 •

ntu; .en anda harus .e.perti.'ang;an  pen anda .e.'uat perasaan .ere;a le'ih positi- dan peraya diri# %ere;a a;an le'ih ter'u;a ;epada anda dan sangat .ung;in .e.ili;i pera;apan yang .endala. dengan anda# 2# A
.ere;a .e.peroleh perspe;ti- 'aru tentang diri .ere;a sendiri dan tu anda dapat .enyesuai;an ;ata= ;ata> 'ahasa tu'uh> dan nada suara anda sehingga .ere;a a;an .erespon le'ih  positi-# 4# un salah satu ara ter'ai; untu; segera 'erhu'ungan dengan orang adalah dengan .en o'alah dengan pernyataan tida; langsung# *edua pende;atan terse'ut 'isa sa.a=sa.a e-e;ti-# # Dengar;an dengan penuh perhatian se.ua yang .ere;a ;ata;an# !angan terlalu 'er-o;us pada apa yang a;an Anda ;ata;an selan dengar;an setiap ;ata yang .ere;a ;ata;an dan responlah serele+an .ung;in# /al ini .enun .ere;a orang seara ala.i a;an le'ih .e.perhati;an anda dan apa yang anda ;ata;an# 7# ng;ap;an diri anda se'anya; .ung;in# "alah satu ara ter'ai; untu; .endapat;an ;eperayaan seseorang adalah dengan .engung;ap;an diri seter'u;a .ung;in# ererita tentang ;e pasti;an untu; tida; 

.enye'ut;an hal=hal yang .enyi.pang terlalu anda .e.'uatnya ta.pa; seperti anda dan .ere;a 'erada di ti. yang sa.a> se.entara orang lain 'erada di ti. yang 'er'eda# 8# eri;an .ere;a senyu.an ter'ai; anda# *eti;a anda tersenyu. pada orang> anda .enya.pai;an pesan 'aha anda .enyu;ai .ere;a dan ;ehadiran .ere;a .e.'aa anda ;e'ahagiaan# ersenyu. pada .ere;a a;an .enye'a';an .ere;a sadar ingin tersenyu. ;e.'ali pada anda yang seara langsung a;an .e.'angun hu'ungan antara anda 'erdua# # %enaar;an saran yang 'er.an-aat# *enal;an te.pat .a;an yang pernah anda ;un -il. yang anda tonton> orang=orang 'ai; yang .ere;a ingin te.ui> 'u;u yang anda 'aa> peluang ;arir  atau apa pun yang terpi;ir;an oleh anda# !elas;an apa yang .enari; dari orang= orang> te.pat atau hal=hal terse'ut# !i;a anda .e.'eri ide yang u;up .enari;   perhatian .ere;a> .ere;a a;an .enari anda ;eti;a .ere;a .e.erlu;an 20 seseorang untu; .e.'antu .e.'uat ;eputusan tentang apa yang harus dila;u;an selan .ere;a .ung;in ingin .endengar 'e'erapa ;ata .oti+asi dari anda ;arena anda le'ih 'erpengala.an atau anda ta.pa;nya .en sehingga .ere;a a;an 'erharap .en orang ingin 'erada di se;itar orang=orang yang a;an .engang;at .ere;a> 'u;annya .e.'aa .ere;a ;e 'aah# !i;a anda seara ;onsisten .e.ili;i ting;at energi yang le'ih rendah daripada orang lain> .ere;a seara ala.i a;an .en seara ;onsisten tun
.enye'a';an orang=orang ta.pa; seperti tida; 'erdaya# 6nergi dan gairah yang tepat a;an .e.'angun antusias.e .ere;a# 12# "e'ut na.a .ere;a dengan ara yang .enyenang;an telinga .ere;a#  Na.a seseorang adalah salah satu ;ata yang .e.ili;i e.osional yang sangat ;uat 'agi .ere;a# api hal itu 'elu. tentu se'erapa sering anda ;ata;an na.a seseorang> na.un le'ih pada 'agai.ana anda .engata;annya# /al $ni dapat ter'antu dengan ara anda 'erlatih .engata;an na.a seseorang untu; satu atau dua .enit sa.pai anda .erasa;an adanya e.osional yang ;uat# *eti;a anda .enye'ut;an na.a .ere;a le'ih .enyentuh di'anding orang lain yang .ere;a ;enal> .ere;a a;an .ene.u;an 'aha anda lah yang paling 'er;esan# 13# aar;an untu; .en 'er'iara sa.'il .inu. ;opi> .elihat pertandingan olahraga> dll# %es;ipun .ere;a a;an tetap tersan .ere;a a;an .e.andang anda ;arena anda .e.ili;i ;e'eranian untu; .e.'angun  persaha'atan 'u;an .engharap;an persaha'atan yang instan# Dala. realitanya .enapai ;o.uni;asi e-e;ti- dapat diterap;an dengan  'e'erapa ara ya;ni dengan .engga'ung;an 'e'erapa
dapat

.enipta;an

suatu

.edia

;o.uni;asi

yang

e-e;ti-

dala.

.enya.pai;an pesan ;epada .asyara;at# Eontoh ;egiatan yang dapat dila;u;an adalah seperti penyuluhan ;epada .asyara;at tentang P/" (Perila;u /idup ersih dan "ehat)# Di dala. se'uah penyuluhan pe.'iara dapat .engga'ung;an 'e'erapa  
%edia +isual> yaitu .edia yang hanya .engandal;an indra penglihatan dala.

•

u seperti t+> layar plas.a> dll# %edia audio+isual> yaitu .edia yang .e.punyai unsur suara dan unsur ga.'ar# !enis .edia ini .e.punyai ;e.a.puan yang le'ih 'ai;> dan .edia ini di'agi ;e dala. dua yaitu: a# Audio+isual dia.> yang .ena.pil;an suara dan +isual dia.> seperti -il. sound slide  '# Audio+isual gera;> yaitu .edia yang dapat .ena.pil;an unsur suara dan

•

ga.'ar yang 'ergera;> seperti -il.> +ideo assete dan ED# %edia eta;> ontoh halnya seperti pa.-let>dll#

3.2 Mekan%sme )ara menentukan t%n'akan -eren)anaan -en/uluhan 'an -en)%-taan me'%a k&mun%kas% /ang sesua%0 untuk menunang keg%atan -r&m&s% kesehatan.

A# %e;anis.e ara .enentu;an tinda;an perenanaan penyuluhan ;egiatan pro.osi ;esehatan#  5ang;ah dala. Perenanaan Penyuluhan Pro.osi *esehatan

3.2.1 Mengenal Masalah0 Mas/arakat0 'an %la/ah

inda;an yang dila;u;an perta.a ;ali oleh penyuluh adalah .ela;u;an  pengu.pulan data tentang 'er'agai hal yang diperlu;an> 'ai; untu; ;epentingan  perenanaan .aupun data aal se'agai pe.'anding penilaian# 22 A#

%engenal %asalah ntu; dapat .engenal .asalah> ;egiatan yang dila;u;an di antaranya : 1#

%engenal progra. yang a;an ditun
2# %engenal .asalah yang a;an ditanggulangi oleh progra. terse'ut# %isalnya  progra. .engenal ge ;epala pusing> sendi terasa ngilu dan le.as> .asalah yang a;an ditanggulangi adalah risi;o syo; yang  'era;i'at pada ana.an ;e.atian pada pasien# %asalah gi,i (progra.  penanggulangan ;e;urangan +ita.in A)> .a;a .asalah yang a;an ditanggulangi adalah Hero-tal.ia yang 'isa .enga;i'at;an ;e'utaan# 3# Dasar perti.'angan apa yang diperguna;an untu; .enentu;an .asalah yang a;an dipeah;an# agai.ana pandangan para pi.pinan dan ahli ;esehatan terhadap .asalah terse'ut> apa;ah .asalah terse'ut .erupa;an prioritas .asalah sehingga  perlu untu; segera ditanggulangi> 'agai.ana pandangan .asyara;at terhadap .asalah> apa;ah .ere;a .enganggap .asalah terse'ut se'agai .asalah uta.a> apa;ah .asalah terse'ut 'isa dipeah;an> serta apa;ah dengan penyuluhan .asalah sudah 'isa diatasi# 4# Pela si;ap> dan tinda;an apa dari indi+idu> ;elo.po; atau .asyara;at yang .enye'a';an .asalah terse'ut# #

%engenal %asayara;at Progra. penyuluhan ini adalah untu; .asyara;at> .a;a pada tahap  perenanaan penyuluhan yang harus sudah ter;a
1# !u.lah pendudu;> 'erapa 'agai.ana dengan ;elo.po;= ;elo.po; ;husus yang 'eresi;o seperti i'u ha.il> i'u .enyusui> lansia> dan lainnya# 2# *eadaan sosial 'udaya dan e;ono.i .asyara;at> 'agai.ana dengan ting;at  pendidi;an .asyara;at (apa;ah .asih ada yang ta; 'ias 'aa tulis)> nor.a .asyara;at sete.pat> ada;ah tantangan sehu'ungan dengan prila;u yang diharapa;an> pola ;epe.i.pinan yang terap;an ada;ah ;elo.po;=;elo.po; yang  'erpengaruh> hu'ungan yang satu dengan yang lainnya (siapa yang 'erpengaruh dala. .enga.'il ;eputusan di .asyara;at ter.asu; ;eluarga)# Pola partisipasi .asyara;at sete.pat dan organisasi sosial yang ada> serta ting;at e;ono.i .asyara;at sete.pat (.ata penaharian)#

23 3# Pola ;o.uni;asi di .asyara;at> 'agai.ana in-or.asi dise'arluas;an di .asyara;at> siapa se'agai su.'er in-or.asi> pusat=pusat penye'aran in-or.asi (arung> arisan> tahlil> atau lainnya)> serta saluran ;o.uni;asi yang ada di .asyara;at (radio> surat ;a'ar> pengeras suara> dan lain= lainnya)# 4#

"u.'er daya yang ada (resoures) a# "arana apa sa 'ai; se'agai indi+idu .aupun .asyara;at seara ;eseluruhan yang 'isa diperguna;an oleh .ere;a untu; peru'ahan prila;u yang diharap;an#  '# "arana apa sa 'ai; pada istitusi pe.erintah .aupun non  pe.erintah yang 'isa diperguna;an oleh .asyara;at untu; .engu'ah  perila;u# $n-or.asi tentang penya;it D/& 'isa ;e unit P2% di pus;es.as dan in-or.asi tentang adanya ;lini; gi,i# # "arana apa sa 'ai; pada institusi pe.erintah .aupun sasta>   seperti pengeras suara> ruang perte.uan 'alai R> ;elurahan> se;olah> .as dan te.pat lainnya# d# "u.'er daya tenaga yang ada> petugas ;esehatan yang 'isa dili'at;an dala. penyuluhan> tugas po;o; .asing=.asing tenaga> latihan yang pernah diperoleh di 'idang penyuluhan ;esehatan> 'i.'ingan yang diteri.a dala.  penyuluhan ;esehatan pada .asing=.asing petugas ;esehatan> ha.'atan dala. .eli'at;an petugas ;esehatan dala. .ela;u;an progra. penyuluhan> apa;ah ada petugas lain yang dapat .e.'antu> serta apa;ah tenaga yang ada di .asyara;at yang 'isa .e.'antu

# Pengala.an .asyara;at progra. se'elu.nya> si;ap .ere;a terhadap  pelayanan yang di'eri;an> terhadap para petugas> si;ap ini .e.punyai pengaruh  positi- Bnegati+e terhadap penyuluhan yang a;an direna;an> apa;ah dari progra.=  progra. terse'ut ada yang .e.'eri;an pengala.an yang ;urang .enyenang;an# # Pengala. .asyara;at di .asa lalu sehu'ungan dengan progra.  penaggulangan penya;it D/& atau penanganan penya;it gi,i 'uru; yang pernah dila;sana;an di daerah terse'ut# Apa;ah 'er;esan atau .alah .engeea;an .asyara;at# E#

%engenal Iilayah Progra. 'isa dila;sana;an dengan 'ai;
24 eri;ut ini dua hal peng;a apa;ah terpenil (tida; 'er'atasan dengan desa lain)> apa;ah daerahnya datar atau pegunungan apa;ah ada ;apan .usi. hu ;e.arau pan daerah ;eringBgersang atau u;up su.'er air> sering 'an pasang surut> apa;ah daerah per'atasan> dan lainnya# 3.2.2 Menentukan Pr%&r%tas Masalah

Prioritas dala. penyuluhan harus se hindari penyuluhan .enentu;an prioritas sendiri se'a' dapat .enye'a';an progra. 'er .a;a penyuluhan harus .enga.'il .asalah yang resi;o syo; yang .enga;i'at;an pada ana.an ;e.atian pasien se'agi .asalah  prioritas dan .ennge.'ang;an segi penyuluhan# !i;a nanti dala. upaya  penanggulangan resi;o syo; dengan .e.an-aat;an pene;anan ge ;epala pusing> sendi terasa nyilu> dan le.as .erupa;  inter-ensi yang diprioritas;an> .a;a penyuluhan harus ditun sehingga perlu diprioritas;an upaya penanggulangannya# 2#

Perti.'angan politis> yaitu .enyang;ut na.a 'ai; Negara#

3#

erdasar;an su.'er daya yang ada#

3.2.3 Menentukan Tuuan Pen/uluhan

u .enengah dan si;ap> dan nor.a .enu realistis ('isa diapai) dan dapat diu;ur# /al ini diperlu;an agar penilaian  penyuluhan dapat dila;sana;an dengan 'ai;# e'erapa hal yang dapat diperhati;an  pada progra. yang a;an di;e.'ang;an dari segi penyuluhannya adalahsudah  'erapa la.a progra. terse'ut 'er progra. apa yang sedang dila;sana;an dan yang sudah 'er
"e'erapa
2#

*alau sudah .asu;> apa tu
3# Apa;egiatan penyuluhan yang dila;sana;an a;tu itu> dan 'agai.ana hasilnya> ini perlu agar petugas penyuluh ;esehatan dapat .enentu;an tu
"asaran progra. dan sarana penyuluhan tida; selalu sa.a> yang di .a;sud dengan sasaran adalah ;elo.po; sasaran seperti indi+idu atau ;elo.po; yang a;an di'eri penyuluhan#.enentu;an ;elo.po; sasaran .enyang;ut pula strategi# "e'agai ontoh> tu tetapi
"etelah tu sasaran> situasi> .asalah> dan latar'ela;ang sasaran ditentu;an> .a;a isi penyuluhan dapat ditentu;an# $si penyuluhan dan ;euntungan terhadap ;elo.po; sasaran harus pesan harus 'enar='enar 'isa dila;sana;an oleh sasaran dengan sarana yang .ere;a .ili;i> atau yang ter
%etode diarti;an se'agai ara pende;atan tertentu# Didala. proses 'ela  pendidi; harus dapat .e.ilih dan .engguna;an .etode (ara) .enga sesuai dengan ;ondisi sete.pat# %es;ipun 'erla;u pedo.an u.u.

 'aha tida; ada satu pun .etode 'ela diperlu;an pe.aha.an yang u;up tentang penerapan > .etode yang sesuai dengan sasaran> te.pat> dan a;tu yang 'er'eda# Pe.'erian pendidi;an ;esehatan pada sasaran yang sa.a> tetapi ;atu danB atau te.pat yang 'er'eda dala. pela;sanaanya .e.erlu;an .etode yang pada sasaran yang 'er'eda dengan te.pat yang sa.a> .e.'utuh;an .etode yang .ung;in 'er'eda atau 'ah;an .etode yang sa.a# *eer.atan pe.ilihan .etode sangat diperlu;an dala. .enapai tu
2 •

!enis %etode

"eara garis 'esar> .etode di'agi .en yaitu .etode dida;ti- dan .etode so;rati;# %etode dida;ti; didasar;an atau dila;u;an seara satu arah atau one ay .ethod# ing;at ;e'erhasilan .etode dida;ti- sulit die+aluasi ;arena peserta didi;   'ersi-at pasi- dan hanya pendidi; yang a;ti- (.isalnya : era.ah> -il.> lea-let>  'ul;et> poster> dan siaran radio> ;euali siaran radio yang 'ersi-at intera;ti-> dan tulisan di .edia eta;)# %etode so;rati;# %etode ini dila;u;an seara dua arah atau to ays .ethod# Dengan .etode ini> ;e.ung;inan antara pendidi; dan peserta didi; 'ersi;ap a;ti-  dan ;reati- (.isalanya : dis;usi ;elo.po;> de'at> panel> -oru.> 'u,,group> se.inar>  'er.ain peran> sosiodar.a> urah pendapat> de.onstrasi> studi ;asus> lo;a;arya> dan  penugasan perorangan)#  %etode dala. .ela;u;an

pendidi;an ;esehatan di'agi .en
;elo.po;> antara lain : 1#

%etode Pendidi;an $ndi+idual (Perorangan)

2#

%etode Pendidi;an *elo.po; 

3#

%etode Pendidi;an %assa Aspe; Penilaian %etode  Pe.ilihan .etode 'ela
hal=hal 'eri;ut#

1#

/enda;nya disesuai;an dengan tu
2#

ergantung pada ;e.a.puan guru atau pendidi;nya

3#

*a.a.puan pendidi; 

4#

ergantung pada 'esarnya ;elo.po; sasaran atau ;elas

#

/arus disesuia;an dengan a;tu pe.'erian atau penya.paian pesan terse'ut

#

/enda;nya .e.perti.'ang;an -asilitas=-asilitas yang ada *lasi-i;asi %etode

%enurut Notoat.od .etode pendidi;an ;esehatan di;lasi-i;asi;an .en yaitu .etode pendidi;an indi+idu> ;elo.po;> dan .assa# 27 1#

%etode pendidi;an ini+idu

a#

i.'ingan dan *onseling

i.'ingan 'erisi penya.paian in-or.asi yang 'er;enan dengan .asalah  pendidi;an> pe;er pri'adi> dan .asalah sosial yang disa sedang;an peru'ahan si;ap .erupa;an tu 200)# *onseling .en dan .erupa;an te;ni;  standar dan tugas po;o; seorang ;onselor di pusat pendidi;an# *onseling .e.'antu ;onseli .e.eah;an .asalah=.asalah pri'adi (sosial atau e.osional)> .engerti diri> .enge;sploitasi diri> dan dapat .e.i.pin diri sendiri dala. suatu .asyara;at serta .e.'antu .enge.'ang;an ;esehatan .ental> peru'ahan si;ap> dan ting;ah la;u# Proses ;onseling terdiri atas tiga tahap (Ea+agnh> 182)> yaitu : J ahap aal# %eliputi pengenalan> ;un dan du;ungan ling;ungan J ahap pertengahan# erupa ;egiatan pen dan .e.'antu apa yang a;an di'eri;an 'erdasar;an penilaian ;e.a'li .asalah ;lien J ahap a;hir# Ditandai oleh penurunan ;ee.asan ;lien# erdapat peru'ahan  perila;u ;earah positi-> sehat dan dina.i;> tu dan ter
Iaanara

Eara ini se'enarnya .erupa;an 'agian dari 'i.'ingan dan ;onseling# Iaanara petugas dengan ;lien dila;u;an untu; .enggali in-or.asi .engapa ia tida; atau 'elu. .eneri.a peru'ahan> apa;ah tertari; atau tida; terhadap  peru'ahan dan untu; .engetahui apa;ah perila;u yang sudah atau 'elu. diadopsi .e.ili;i dasar pengertian dan ;esadaran yang ;uat# 2#

%etode pendidi;an ;elo.po;  %etode ;elo.po; di'agi .en
*elo.po; esar 

ntu; ;elo.po; yang 'esar (sasaran 'er dapat diguna;an .etode era.ah dan se.inar#

28 a#

Eera.ah

%etode ini 'ai; untu; sasaran pendidi;an tinggi .aupun rendah# /al=hal uang  perlu diperhati;an dala. .engguna;an .etoda era.ah: J Persiapan : 1# Eera.ah yang 'erhasil apa'ila penera.ah itu sendiri .enguasai .ateri apa yang a;an diera.ah;an# ntu; itu penera.ah harus .e.persiap;an diri# 2# %e.pela .isalnya .a;alah sing;at> slide> transparan> sound siste.> dan se'againya# J Pela;sanaan : *uni dari ;e'erhasilan pela;sanaan era.ah adalah apa'ila penera.ah dapat .enguasai sasaran era.ah# ntu; dapat .enguasai sasaran (dala. arti  psi;ologis)> penera.ah dapat .ela;u;an hal=hal se'agai 'eri;ut: K "i;ap dan pena.pilan yang .eya;in;an> tida; 'oleh 'ersi;ap ragu=ragu dan gelisah# K "uara henda;nya u;up ;eras dan seyogianya tida; dudu;# K %engguna;an alat=alat 'antu lihat (AA) se.a;si.al .ung;in#

 '#

"e.inar 

%etode ini hanya oo; untu;pendidi;an .enengah ;e atas# "e.inar adalah suatu penya
*elo.po; *eil

Apa'ila peserta ;egiatan itu ;urang dari 1 orang 'iasanya ;ita se'ut ;elo.po;  ;eil# %etode=.etode yang oo; untu; ;elo.po; ;eil antara lain : a#

Dis;usi *elo.po; 

Dala. dis;usi ;elo.po; agar se.ua anggota ;lo.po; dapat 'e'as  'erpartisipasi dala. dis;usi> .a;a -or.asi dudu; para peserta diatur sede.i;ian rupa sehingga .ere;a dapt 'erhadap=hadapan atau saling .e.andang satu sa.a lain> .isalnya dala. 'entu; ling;aran atau segi e.pat# Pi.pinan dis;usi pe.i.pin dis;usi harus .e.'eri;an paningan=  paningan yang dapat 'erupa pertanyaan=petanyaan atau ;asus sehu'ungan dengan topi yang di'ahas# Agar ter sehingga tida; .eni.'ul;an do.inasi dari salah seorang peserta#  '#

Eurah pendapat (rain "tor.ing)

%etode ini .erupa;an .odi-i;asi .etode dis;usi ;elo.po;# Prinsipnya sana dengan .etode dis;usi ;elo.po;# edanya> pada per.ulaan pe.i.pin ;elo.po;  .e.aning dengan satu .asalah dan ;e.udian tiap peserta .e.'eri;an tida; 'oleh di;o.entari oleh siapa pun# aru setelah se.ua anggota di;eluar;an pendapatnya> tiap anggota dapat .engo.entari> dan a;hirnya ter
ola "al
*elo.po; di'agi dala. pasangan=pasangan (1 pasang 2 orang) dan ;e.udian dilontar;an suatu pertanyaan atau .asalah# "etelah le'ih ;urang  .enit .a;a tiap 2pasang 'erga'ung .en dan .enari ;esi.pulannya# *e.udian tiap 2 pasang yang sudah 'eranggota;an 4

orang ini 'erga'ung lagi dengan pasangan lainnya> de.i;ian seterusnya sehingga a;hirnya a;an ter
*elo.po;=;elo.po; *eil (u,, roup)

*elo.po; langsung di'agi .en %asing=.asing ;elo.po; .endis;usi;an .asalah terse'ut> "elan
er.ain peran (Role Ploy)

Dala. .etode ini 'e'erapa anggota ;elo.po; ditun .isalnya se'agai do;ter Pus;es.as> se'agai peraat atau 'idan> dan se'againya> sedang;an anggota yang lain se'agai  pasien atau anggota .asyara;at# %ere;a .e.peraga;an> .isalnya 'agai.ana intera;si atau 'er;o.uni;a sehari=hari dala. .ela;sana;an tugas# 30 -#

Per.ainan "i.ulasi ("i.ulation a.e)

%etode ini .erupa;an ga'ungan antara role play dengan dia;usi ;elo.po;# Pesan=pesan ;esehatan disa dengan .engguna;an dadu> gao (petun selain 'e'eran atau papan .ain# e'erapa orang .en dan se'agian lagi 'erperan se'agai narasu.'er# 3#

%etode pendidi;an .assa

%etode pendidi;an .assa dila;u;an untu; .engonsu.si;an pesan=pesan ;esehatan yang ditu dala. arti tida; .e.'eda;an golongan> u.ur> pe;er status sosial e;ono.i> dan ting;at pendiid;an# .u.nya> 'entu; pende;atan .assa di'eri;an seara tida; langsung> 'iasanya .engguna;an atau .elalui .edia .assa# eri;ut ini .erupa;an ontoh .etode pendidi;an .assa ya;ni : a# Eera.ah u.u. (pu'li spea;ing)# Pada aar=aara tertentu> .isalnya  pada /ari *esehatan Nasional> %enteri *esehatan atau pe  'ai;  .aupun radio> pada ha;i;atnya .erupa;an 'entu; pro.osi ;esehatan .assa#

# "i.ulasi> dialog antara pasien dengan do;ter atau petugas ;esehatan lainnya tentang suatu penya;it atau .asalah ;esehatan adalah 'ai; dala. 'entu; arti;el .aupun tanya yang dipasang di pinggir spandu;> poster> dan se'againya
31 B. Mekan%sme )ara menentukan t%n'akan -en)%-taan me'%a k&mun%kas% /ang sesua%0 untuk menunang keg%atan -r&m&s% kesehatan.  5ang;ah dala. .enipta;an .edia ;o.uni;asi ;egiatan pro.osi ;esehatan# 3.2. Mem%l%h Alat antu Me'%a4 Pen/uluahan /ang D%utuhkan

a#

Pengertian

%edia adalah alat yang diguna;an oleh pendidi; dala. .enya.pai;an 'ahan  pendidi;an atau penga se.a;in 'anya; dan se.a;in  
$ntensitas Alat antu

Alat peraga atau .edia .e.punyai intensitas yang 'er'eda dala. .e.'antu  per.asalahan seseorang# 6lgar Dale .engga.'ar;an intensitas setiap alat peraga dala. suatu ;eruut# Alat peraga yang .e.ili;i ting;at intensitas paling tinggi adalah 'enda asli dan yang .e.ili;i intensitas paling rendah adalah ;ata=;ata# /al ini 'erarti 'aha penya.paian .ateri hanya dengan ;ata=;ata sa
e-e;ti-# "eperti penggunaan .etode> a;an le'ih e-e;ti- dan e-esien 'ila yang diguna;an tida; hanya satu alat peraga> tetapu ga'ungan 'e'erapa .edia# #

&aedah Alat antu Pro.osi (*esehatan) "eara rini> .an-aat alat peraga adalah se'agai 'eri;ut# 1#

%eni.'ul;an .inat sasaran

2#

%enapai sasaran yang le'ih 'anya; 

3#

%e.'antu .engatasi 'anya; ha.'atan dala. pe.aha.an

4#

%erangsang sasaran untu; .enerus;an pesan pada orang lain

#

%e.udah;an penya.paian in-or.asi

#

%e.udah;an peneri.aan in-or.asi oleh sasaran 32

7# %enurut penelitian> organ yang paling 'anya; .enyalur;an  pengetahuan adalah .ata# 5e'ih ;urang 7=87L pengetahuan .anusia diperoleh atau disalur;an .elalui .ata> dan 13=2L lainnya tersalur;an .elalui indra lain# leh se'a' itu> dala. apli;asi pe.'uatan .edia> disaran;an le'ih 'anya; .engguna;an alat=alat +isual ;arena a;an .e.per.udah ara penya.paian dan peneri.aan in-or.asi oleh .asyara;at 8# %endorong ;einginan untu; .engetahui> .endala.i> dan .endapat  penegertian yang le'ih 'ai;  # %e.'antu .enega;;an pengertian yang diperoleh> yaitu .enega;;an  pengetahuan yang telah diteri.a sehingga apa yang diteri.a le'ih la.a tersi.pan dala. ingatan# d#

%aa.= .aa. Alat antu Pro.osi (*esehatan) Pe.'agian alat peraga seara u.u.

Alat 'antu lihat (+isual aids)# Alat 'antu ini diguna;an untu; .e.'antu .ensti.ulasi indera .ata (penglihatan) pada a;tu ter
Alat yang diproye;si;an (.isalnya> slide> /P> dan -il. strip)

2# Alat=alat yang tida; diproye;si;an (.isalnya> 2 di.ensi> ga.'ar peta> dan 'agan) ter.asu; alat 'antu eta; atau tulis> .isalnya lea-et> poster> le.'ar   'ali;> dan 'u;let# er.asu; tiga di.ensi seperti 'ola dunia dan 'one;a)#

Alat 'antu dengar (audio aids)> yaitu alat yang dapat .e.'antu untu;  .ensti.ulasi;an indera pendengar pada a;tu proses penya.paian 'ahan  pendidi;anB'ahan penga radio> tape> dan ED# Alat  'antu dengar dan lihat> seperti > -il. dan +ideo# e#

Pe.'agian Alat Peraga erdasar;an &ungsinya J %edia eta;  1# oo;let# %edia untu; .enya.pai;an pesan=pesan ;esehatan dala.  'entu; 'u;u> 'ai; 'erupa tulisan .aupun ga.'ar  2# 5ea-let# entu; penya.paian in-or.asi atau pesan=pesan ;esehatan .elalui le.'aran yang dilipat# $si in-or.asi dapat 'erupa ;ali.at> ga.'ar> atau ;o.'inasi# 3#

&lyer (sele'aran)> 'entu; seperti lea-let> tetapi tida; dilipat 33

4# &lip hart (le.'ar 'ali;)> 'iasanya dala. 'entu; 'u;u> setiap le.'ar  (hala.an) 'erisi ga.'ar yang diin-or.asi;an dan le.'ar 'ali;nya ('ela;angnya) 'erisi ;ali.at se'agai pesan atau in-or.asi yang 'er;aitan dengan ga.'ar # Ru'ri; atau tulisan=tulisan pada surat ;a'ar atau .a atau hal=hal yang 'er;aitan dengan ;esehatan # Poster# entu; .edia yang 'erisi pesan=pesan atau in-or.asi ;esehatan yang 'iasanya dite.pel didinding> te.pat=te.pat u.u.> atau ;endaraan u.u.# iasanya isinya 'ersi-at pe.'eritahuan dan propaganda# 7#

&oto yang .engung;ap in-or.asi ;esehatan

J %edia ele;troni;  !enis= antara lain adalah se'agai 'eri;ut# 1# ele+isi# Penya.paian pesan ;esehatan .elalui .edia tele+isi dapat  'er'entu; sandiara> sinetron> -oru. dis;usi> pidato (era.ah)>  spot> dan ;uis atau erdas er.at# 2# Radio# entu; penya.paian in-or.asi diradio dapat 'erupa o'rolan (tanya ;onsultasi ;esehatan> sandiara radio> dan radio spot# 3#

ideo# Penya.paian in-or.asi ;esehatan .elalui +ideo#

4# "lide# "lide dapat
&il. strip

J %edia papan ('ill'oard) %edia papan yang dipasang dite.pat=te.pat u.u. dapat diisi pesan=pesan atau in-or.asi ;esehatan# %edia ini  'ai; di luar gedung (panggung ter'u;a) .aupun dala. gedung> 'iasanya dala. 'entu; dongeng> sosiodra.a> ;esenian tradisional> dan pe.eran#

34 -#

"asaran yang Diapai Alat antu Pendidi;an

Pengetahuan tentang sasaran pendidi;an yang a;an diapai alat peraga>  penting untu; dipaha.i dala. .engguna;an alat peraga# $ni 'erarti penggunaan alat peraga harus 'erdasar;an pengetahuan tentang sasaran yang ingin diapai# /al yang perlu di;etahui tentang sasaran adalah se'gai 'eru;ut#

g#

1#

$ndi+idu atau ;elo.po; 

2#

*ategori sasaran> seperti aspe; de.ogra-i> sosial

3#

ahasa yang .ere;a guna;an

4#

Adat istiadat serta ;e'iasaan

#

%inat dan perhatian

#

Pengetahuan dan pengala.an .ere;a tentang pesan yang a;an diteri.a Pe.'agian Alat antu erdasar;an Pe.'uatan dan Penggunaanya

1# Alat 'antu yang ru.it> seperti -il.> -il. strip> dan slide# Dala.  penggunaanya> alat 'antu ini .e.erlu;an listri; dan proye;tor  2# Alat 'antu yang sederhanaB.udah di'uat sendiri dengan 'ahan='ahan sete.pat yang .udah diperoleh seperti 'a.'u> ;arton> ;aleng 'e;as> dan ;ertas ;arton# Eiri=iri alat 'antu sederhana adalah .udah di'uat> 'ahan=  'ahannya dapat diperoleh dari 'ahan='ahan lo;al> .ener.in;an ;e'iasaan> ;ehidupan dan ;eperayaan sete.pat> ditulis (ga.'ar) dengan sederhana>

 'ahasa sete.pat dan .udah di.engerti oleh .asyara;at> dan .e.enuhi ;e'utuhan petugas ;esehatan dan .asyara;at# Eontoh dapat 'erupa alat 'antuBperaga yang diguna;an .enurut sasaran atau tatanan yang sesuai# J Di ru.ah tangga : lea-let> ;o.i;> dan 'enda nyata ('uah='uahan dan sayur=sayuran) J Di .asyara;at : poster> spandu;> lea-let> -annel graph> dan 'one;a ayang J Di ;antor atau se;olah> seperti papan tulis> -ilphart> poster> lea-let> 'u;u erita ga.'ar> ;ota; ga.'ar gulung dan 'one;a h#

Eara %e.perguna;an Alat antu 1#

"enyu. adalah le'ih 'ai;> untu; .enari si.pati# 3

2#

un
3# Pandangan .ata henda;nya ;e seluruh pendengar agar .ere;a tida;  ;ehilangan ontrol piha; pendidi;# 4# aya 'iara henda;nya 'er+ariasi agar pendengar tida; 'osan dan .engantu;# # $;ut serta;an para pesertaB pendengar dan 'eri;an ;ese.patan untu;  .e.egang dan atau .eno'a alat= alat terse'ut# # ila perlu di'eri selingan hu.or untu; .enghidup;an suasana dan se'againya# i#

%edia Pro.osi *esehatan

%edia pro.osi ;esehatan adalah se.ua saranan atau upaya .ena.pil;an  pesan atau in-or.asi yang ingin disa.pai;an oleh ;o.uni;ator> 'ai; .elalui .edia eta;> ele;troni;a> dan .edia luar ruang> sehingga pengetahuan sasaran dapat .ening;at dan a;hirnya dapat .engu'ah perila;u ;e arah positi- terhadap ;esehatan ("oe;id 200)# Alat 'antu yang diguna;an seara 'ai; .e.'eri;an ;euntungan=;euntungan> antara lain : 1#

Dapat .enghindari ;esalahan pengertianBpe.aha.an atau salah ta-sir#

2# Dapat .e.per
3# Apa yang diterang;an a;an le'ih la.a diingat> teruta.a hal=hal yang .engesan;an# 4#

Dapat .enari; serta .e.usat;an perhatian#

# Dapat .e.'eri dorongan yang ;uat untu; .ela;u;an apa yang dian
%edia dapat .e.per.udah penya.paian in-or.asi#

2#

%edia dapat .enghindari ;esalahan persepsi#

3#

%edia dapat .e.per
4#

%edia dapat .e.per.udah pengertian#

#

%edia dapat .engurangi ;o.uni;asi yang +er'alistis#

#

%edia dapat .ena.pil;an o'
7#

%edia dapat .e.perlanar ;o.uni;asi#

3.2.5 Men/usun Ren)ana Pen%la%an

1# /al ini perlu diru.us;an apa;ah tu serta siapa ;elo.po; sasaran yang a;an die+aluasi# 2#

$ndi;ator apa yang diguna;an dala. penilaian#

3# Perlu dilihat ;e.'ali apa;ah tu
*egiatan=;egiatan penyuluhan .ana yang a;an die+aluasi#

#

%etode dan istru.en yang a;an diperguna;an untu; e+aluasi#

#

"iapa yang a;an .ela;sana;an e+aluasi#

7# "arana=sarana (peralatan> 'iaya> tenaga> dan lain=lain)> yang diperlu;an dala. e+aluasi> dan di.ana sarana terse'ut 'isa diperoleh# 8# Apa;ah ada -asilitas dan ;ese.patan untu; .e.persiap;an tenaga= tenaga yang a;an .ela;sana;an e+aluasi# # agai.an renana untu; .e.'eri;an u.pan 'ali; hasil e+aluasi ini ;epada para pi.pinan progra.#

3.2.6 Men/usun Ren)ana Kera atau Pelaksanaann/a

"etelah po;o;=po;o; ;egiatan penyuluhan ditetap;an> ter.asu; a;tu te.pat dan pela;sanaannya> .a;a di'uat .isalnya P6R (Progra.> 6+aluation Ri+ie> ehni )> RAP$6 (Reoures> Ati+ity> ol> Planning> $.ple.entation 6+aluation )#

 No

Po;o;  =  po;o;  *egia tan

Ia;tu ( ulan )

4





7

8



10

11

*eterangan

12

1

2

3

37

BAB I7 PENUTUP

KE#IMPULAN

%edia *o.uni;asi ;esehatan adalah sarana atau upaya .ena.pil;an pesan atau in-or.asi yang ingin disa.pai;an oleh ;o.uni;ator> 'ai; .elalui .edia eta;> ele;troni;a> dan .edia luar ruang> sehingga pengetahuan sasaran dapat .ening;at dan a;hirnya dapat .engu'ah perila;u ;e arah positi- terhadap ;esehatan ("oe;id 200)# %e.ilih .edia se'agai saluran .enya.pai;an pesan ;esehatan dipengaruhi .etode yang diguna;an# %etode *o.uni;asi ;esehatan yang diguna;an antara lain .etode *o.uni;asi perorangan> ;elo.po; dan .assa# %edia ;o.uni;asi ;esehatan dapat di;elo.po;;an atas .edia eta;> .edia ele;troni; dan .edia  papan ('ill'oard)# Alat peraga diguna;an seara ;o.'inasi> .isalnya .engguna;an  papan tulis dengan -oto dan se'againya# Dala. .edia ;o.uni;asi ;esehatan harus .e.ili;i se'uah pesan yang isinya tentang ter
dala. pe.aha.an# Dan 'ertu si;ap dan perila;u ;esehatan# *o.uni;asi e-e;ti- yaitu ;o.uni;asi yang .a.pu .enghasil;an peru'ahan si;ap (attitude hange) pada orang lain yang 'isa terlihat dala. proses ;o.uni;asi# *o.uni;asi e-e;ti- .e.ili;i tu
#ARAN

Dengan isusunn2a makalah ini kami 3erhara, sem&ga a,a 2ang telah isam,aikan alam makalah ini a,at 3ermanfaat 3agi ,em3a4a. Kami "uga menghara,kan

kritik5 saran serta masukan

I3u emi le3ih 3aikn2a kar2a 6 tugas kami kee,ann2a karena kami saar makalah 2ang kami susun ini masih "auh ari kata sem,urna. (-

DA8TAR PU#TAKA

Eullen> Ann# et al# 200# 6+aluating Eo..unity='ased Ehild /ealth Pro.otion Progra.s:A "napshot o- "trategies and %ethods# Ne.ours : National Aade.y -or "tate /ealth Poliy Departe.en *esehatan R$# 2008# Pusat Pro.osi *esehatan> Panduan Pelatihan *o.uni;asi Peru'ahan Perila;u> ntu; *$5A : !a;arta %aulana> /eri D#!# Pro.osi *esehatan# u;u *edo;teran 6E : !a;arta %u'ara;> Iahid $ dan Ehayatin# Nurul# 200# $l.u *esehatan %asyara;at : eori dan Apli;asi# "ale.'a %edi;a : !a;arta  Notoat.od "oe;id !a;arta# Ihitehead> Dean# 2002# (!ournal) 6+aluating health pro.otion: a .odel -or nursing  pratie# $nstitute o- /ealth "tudies> ni+ersity o- Ply.outh> 6arl Rihards Road North# Dia;ses 13 %aret 2014 uda#2012(online)#http:BB#google#o.Bi.gresi.gurlMhttpL3AL2& L2&1#'p#'logspot#o.# Dia;ses 04 April 2014