MAKALAH LANGKAH-LANGKAH LAPORAN BUKU DAN LAPORAN PENELITIAN
Diajukan untuk memenuhi salah satu tugas Mata Kuliah Penulisan Karya Ilmiah
Disusun Oleh : B’cex
KATA PENGANTAR
Segala Segala puja puja dan puji syukur kehadirat kehadirat Allah Allah S!" S!" Karena Karena dengan dengan anugerah dan kasih sayang# petunjuk dan kekuatannya yang telah di$erikan pada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan makalah %&angkah' &angkah &angkah &ap(ra &ap(ran n Buku Buku dan &ap(ra &ap(ran n Penelit Penelitian) ian)"" !anpa anpa pert(l pert(l(ng (ngan'* an'*ya ya mungki mungkin n saya saya tidak tidak akan akan sanggup sanggup menyele menyelesai saikan kan dengan dengan $aik" $aik" +ang akan mem$erikan man,aat di kemudian hari guna kemajuan ilmu pengetahuan" Sem(ga Sem(ga makala makalah h sederh sederhana ana ini dapat dapat dipaham dipahamii $agi siapap siapapun un yang mem$acanya" Sekiranya lap(ran yang telah disusun ini dapat $erguna $agi kami sendiri maupun (rang yang mem$acanya" Se$elumnya kami m(h(n maa, apa$ila terdapat kesalahan kata'kata yang kurang $erkenan dan kami mem(h(n kritik dan saran yang mem$angun demi per$aikan di masa depan"
Majalengka# -. Mei -./0
Penyusun
1
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""i """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""i DAFTAR ISI"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""ii BAB I PENDAHULUAN """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/
A" &atar Belakang""" Belakang""""""""" """"""""""""" """""""""""""" """""""""""""" """"""""""""" """"""""""""" """""""""""""" """""""""""""" """"""""""""" """""""""""""""" """""""""""""""""""""""""""/ """""""""""""""""/ B" 1umusan 1umusan Masalah"" Masalah""""""""" """""""""""""" """""""""""""" """"""""""""" """"""""""""" """""""""""""" """""""""""""" """"""""""""" """"""""""""" """"""""""""""""""""" """"""""""""""""""""""/ """"""""/ 2" !ujuan !ujuan Penulisan""""" Penulisan"""""""""""" """"""""""""" """"""""""""" """""""""""""" """""""""""""" """"""""""""" """"""""""""" """""""""""""" """"""""""""" """"""""""""""" """""""""""""""""""""""""""""""""""BAB II PEMBAHASAN """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""3
A" Pengertian Pengertian Dan Dan 4enis 4enis &ap(ran &ap(ran Buku"""" Buku""""""""""" """"""""""""" """"""""""""" """""""""""""" """"""""""""" """"""""""""""""" """"""""""""""""""""3 """""""""3 B" Sistemati Sistematika ka &ap(ran &ap(ran Buku"""""""""" Buku"""""""""""""""" """"""""""""" """""""""""""" """""""""""""" """"""""""""" """"""""""""" """"""""""""""""""""" """"""""""""""""""""""5 """"""""5 2" Menulis Menulis &ap(ran &ap(ran 6,ekti,"""" 6,ekti,"""""""""" """"""""""""" """""""""""""" """"""""""""" """"""""""""" """""""""""""" """""""""""""" """""""""""""""""""""""" """""""""""""""""""""""7 """"""7 D" &angkah &angkah &angkah Pelaksana Pelaksanaan an Penelit Penelitian"""" ian""""""""""" """"""""""""" """"""""""""" """""""""""""" """"""""""""""""""""""""8 """""""""""""""""8 BAB III PENUTUP """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/8
A" Kesimpulan" Kesimpulan"""""""" """"""""""""" """"""""""""" """""""""""""" """"""""""""" """"""""""""" """""""""""""" """""""""""""" """"""""""""" """"""""""""""""""" """"""""""""""""""""""""""""""""/8 """""""""""""""""""/8 B" Saran"""""""" Saran""""""""""""""" """""""""""""" """"""""""""" """"""""""""" """""""""""""" """"""""""""" """"""""""""" """""""""""""" """""""""""""" """"""""""""" """"""""""""" """""""""""""" """""""""""""" """""""""""""""/8 """"""""/8 DAFTAR PUSTAKA """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/9
2
BAB I PENDAHULUAN A.
Latar Belakang
Kegiata Kegiatan n penulis penulisan an lap(ran lap(ran## $aik $aik secara secara lisan lisan maupun maupun tertul tertulis# is# erat erat sekali hu$ungannya dengan kehidupan sehari'hari di lingkungan masyarakat# dalam perkuliahan perkuliahan## dunia (rganisas (rganisasi# i# dan lingkungan yang lain"Kegia lain"Kegiatan tan ini $ukan hanya merupakan kepentingan k epentingan kaum k aum deasa melainkan juga merupakan kepentingan kepentingan kaum remaja# pelajar# pelajar# dan mahasisa" mahasisa"Oleh Oleh karena itu# mereka perlu memahami dan menguasai cara menyusun lap(ran agar mampu menjalankan ,ungsi s(cial dalam $erinteraksi dengan lingkungan masyarakat" Berdasarkan pemikiran terse$ut # $erikut ini diuraikan pengertian dan jenis lap(ran# sistematika lap(ran# menulis lap(ran# menyunting lap(ran# dan mere;isi lap(ran" Oleh karena pem$ahasan tentang lap(ran relati;e luas# uraian $erikut ini di ,(kuskan pada jenis lap(ran tertulis yang erat kaitannya dengan kehidupan akademik di kampus agar mem$erikan k(ntri$usi $agi mahasisa dalam menunjang kelancaran studinya"
/" -" 3" 5" 0"
B. Rumuan Maala! Apak Apakah ah &ap( &ap(ra ran n $uku $uku itu itu < 4enis' 4enis'jen jenis is lap( lap(ran ran apa apa saja saja yang yang ada< ada< Bagaimanakah Bagaimanakah Sistematik Sistematikaa dalam dalam menulis menulis lap(ran lap(ran $uku $uku < Bagaim Bagaimana ana menul menulis is lap(r lap(ran an yang yang e,ekti e,ekti,, < &ang &angka kah' h'&a &ang ngka kah h apa apa yang yang perl perlu u dila dilaku kuka kan n untu untuk k menu menuli liss lap( lap(ra ran n
pengamatan <
1
".
Tu#uan Penul$an
Dengan adanya pem$ahasan pem$ahasan ini# diharapkan diharapkan kita se$agai mahasisa mahasisa dapat memahami dan mengetahui apa saja langkah'langkah dalam penulisan lap(ran $uku dan lap(ran pengamatan"
BAB II PEMBAHASAN
2
A.
Penger gert$a t$an Dan %en$ en$ La&'ra 'ran Buk uku u
&ap(ra &ap(ran n $erart $erartii segala segala sesuat sesuatu u yang yang dilap(r dilap(rkan kan (leh (leh pihak pihak terten tertentu tu kepada pihak lain mengenai suatu masalah# $aik secara lisan dan tertulis# dan $aik dalam kurun aktu tertentu secara rutin maupun dalam aktu tertentu saja" Pengertian ini menunjuk unsure keilmiahan dalam penyusunan lap(ran Disam Disampin ping g itu itu penger pengertia tian n diatas diatas pun memperl memperliha ihatka tkan n cakupan cakupan jenis jenis lap(ran yang demikian luas" 4enis lap(ran dapat dilihat dari $er$agai sudut pandang" Pertama# dilihat dari segi isi atau materi yang dilap(rkan# kita mengenal jenis lap(ran penelitian# lap(ran keuangan# dan lap(ran penghasilan" Kedua# Kedua# dilihat dilihat dari dari aktu aktu lap(ra lap(ranny nnyaa yang peri(d peri(dic# ic# kita kita menget mengetahui ahui jenis jenis lap(ra lap(ran n tahuna tahunan# n# triul triulan# an# lap(ra lap(ran n semest semester er## lap(ra lap(ran n $ulana $ulanan# n# dan lap(ra lap(ran n mingguan" mingguan" Ketiga# Ketiga# dilihat dilihat dari cara menyampaikan menyampaikan lap(ran# kita mmengetahui mmengetahui jenis lap(ran lisan dan tertulis" Keempat# dilihat dari $entuk pelaksanaan suatu kegiatan# kita mengenal jenis lap(ran kegiatan tertentu seperti lap(ran kegiatan reuni# lap(ran peringatan kemerdekaan 1I# lap(ran kegiatan isuda" Kelima# dalam kehidupan akademik diperguruan tinggi terdapat jenis'jenis lap(ran yang erat kaitannya dengan tugas perkuliahan seperti lap(ran $uku# lap(ran $a$# lap(ran kuliah lapangan# dan lap(ran artikrel jurnal" Disamping jenis'jenis diatas# terdapat pula lap(ran yang dikenal pada lingku lingkungan ngan (rgani (rganisas sasii atau atau instit institusi usi lain" lain" 4enis' 4enis'jen jenis is lap(ra lap(ran n diatas diatas dapat dapat dide,inisikan mengacu pada pengertian umum yang disajikan diatas dengan mempertim$angkan isi# aktu# cara# dan $entuk lap(ran seperti lingkungannya" 3
Agar Agar pihak pihak penerim penerimaa lap(ra lap(ran n dapat dapat memaham memahamii isi lap(ran lap(ran dengan dengan mudah# cepat# dan $enar# lap(ran hendaknya disusun $erdasarkan sistematika tertentu"
B.
S$temat$ka La&'ran Buku
=arias riasii lap(r lap(ran an yang yang dike dikemu muka kakan kan di atas atas $eri $erimp mpli likas kasii terh terhada adap p sistematika penulisan" Sekaitan dengan sistematika lap(ran kegiatan# khususnya lap(r ap(ran an
peng penga$ a$di dian an
kepa kepada da
masy masyar arak akat at##
A$dur $durah ahm man
>/?97 /?97::/87@ /87@
mengem mengemukak ukakan an $aha $aha lap(ra lap(ran n itu terdir terdirii atas atas judul judul lap(ra lap(ran# n# penyusu penyusunan nan lap(ran# kata pengantar# ringkasan# da,tar isi# da,tar ta$el# da,tar gam$ar# dan ilustrasi# pendahuluan# pelaksanaan kegiatan# hasil kegiatan# kesimpulan dan saran# da,tar pustaka# dan lampiran'lampiran" &ap(ran $uku# $a$# dan artikel terdiri atas k(mp(nen >a@pendahuluan# >$@isi $uku# $a$# artikel# >c@k(mentar# dan >d@kesimpulan >PI# -..0://@" Adapun Adapun $entuk $entuk lap(ra lap(ran n penelit penelitian ian dalam dalam $entuk $entuk skrips skripsi# i# tesis# tesis# dan disertasi terdiri atas k(mp(nen judul# nama dan kedudukan tim pem$im$ing# pernyataan# kata pengantar# a$strak# da,tar isi# da,tar ta$el# da,tar gam$ar# da,tar lampiran# lampiran# $a$ / pendahuluan# $a$ II kajian pustaka# pustaka# $a$ III met(de penelitian# penelitian# $a$ I= pem$ahasan hasil'hasil penelitian# $a$ = kesimpulan dan d an rek(mendasi# da,tar pustaka# lampiran'lampiran# dan riayat hidup penulis >PI#-..0: /5.@" Secara umum# lap(ran terdiri atas $e$erapa k(mp(nen seperti $erikut"
4
a" Iden Identi tita tass lap( lap(ra ran" n" Bagi Bagian an ini ini memua emuatt judu judul# l# peny penyus usun un## dan dan kata kata pengantar" $" 1ingkasan" *ama lain dari $agian ini adalah a$strak atau ringkasan eksekut eksekuti, i,## yang yang memuat memuat identi identitas tas kegiata kegiatan# n# aktu# aktu# masala masalah h met(de# met(de# hasil# dan rek(mendasi" c" Da,t Da,tar ar isi# isi# da,t da,tar ar ta$e ta$el# l# da,t da,tar ar gam$ gam$ar ar## dan dan da,t da,tar ar ilus ilustr tras asi" i" !iga k(mp(nen yang terakhir dise$utkan hanya disajikan apa$ila lap(ran itu memuat ta$el# gam$ar# dan ilustrasi" Pendahuluan" Bagian ini memuat aspek'aspek yang diusulkan dalam pr(p(sal kegiatan" d" &andasa &andasan n te(rit te(ritis is atau uraian uraian tentang tentang suatu ke$ijak ke$ijakan# an# jika lap(ran lap(ran itu merupakan lap(ran ilmiah# $agian ini dise$ut landasan te(ritis" Apa$ila# lap(ran itu $erupa kegiatan# $agian ini memuat tentang suatu ke$ijakan" e" Met(de atau pelaks pelaksanaan anaan kegiata kegiatan" n" Bagian Bagian ini ini mengurai menguraikan kan mekanism mekanismee dan pr(sedur penelitian atau kegiatan itu dilaksanakan" ," asi asill kegi kegiat atan an"" g" Kesimpulan Kesimpulan dan saran# saran# atau atau rek(mendasi rek(mendasi## atau tindak lanjut" lanjut" h" Da,t Da,tar ar pust pustak aka" a" i"
& &ir iran an'& '&am ampi pira ran" n"
Pada umumnya suatu institusi atau pr(yek memiliki sistematika yang harus diikuti (leh unit'unit atau khalayak yang ada di$aah institusi terse$ut" Dalam k(nteks ini# sistematika itulah yang perlu diikuti (leh pen yusun lap(ran" 5
".
Menul$ La La&'ran E(ekt$(
Salah satu $entuk k(munikasi adalah lap(ran tertulis" !iap $agian C departemen perlu melap(rkan segala akti,itasnya pada manajemen agar dapat tercipta kecepatan arus in,(rmasi untuk memudahkan pengam$ilan keputusan" lap(ran digunakan se$agai dasar perencanaan# pengendalian# pengaturan tugas# menggerakkan sum$er daya# pengam$ilan keputusan" Agar dapat menyusun lap(ran yang $aik dan e,ekti,# perlu dipersiapkan dengan matang" al'hal yang perlu dilakukan adalah seperti $erikut:
"ara-"ara Menul$ La&'ran)
/" aga agasa san n atau atau ide# ide# diha dihara rapk pkan an gaga gagasa san n C ide ide penu penuli liss sama sama deng dengan an harapan pem$aca" -" Mental Mentalita itass dasar agar agar mem$uat mem$uat lap(ran lap(ran yang akurat akurat## urut dan mudah dipahami" Aturan C urutan penulisan # mengikuti struktur $ahasa sehingga mudah dipahami" 3" Peran Peranan an $ahas $ahasa# a# yang yang meli melipu puti ti gaya gaya $ahas $ahasa# a# ejaa ejaan# n# tand tandaa $aca# $aca# kata# kata# kalimat dan alinea" 5" Penyaji Penyajian an lap(ran# lap(ran# yang didalamny didalamnyaa melipu meliputi ti tata letak letak spasi# spasi# margin margin## n(m(r dan judul" 0" Kreati,itas Kreati,itas## salah satu satu diantaranya diantaranya di$uatkan di$uatkan ringkas ringkasan an C summary summary""
6
Langka!-Langka! Menul$ La&'ran Buku )
/" Memp Memper ersi siap apka kan n lap( lap(ra ran# n# mene menent ntuk ukan an tuju tujuan an pela pelap( p(ra ran# n# data data dan dan pem$acanya" -" Menent Menentukan ukan strukt struktur ur lap(ran# lap(ran# yaitu yaitu seleks seleksii data# data# pengel(mp pengel(mp(ka (kan n t(pik t(pik $ahasan" 3" Menulis Menulis dan menyaji menyajikan# kan# dengan dengan $ahasa $ahasa yang yang dimengert dimengertii pem$aca" pem$aca"
D.
Lang Langka ka! ! Lang Langka ka! ! Pela Pelak kan anaa aan n Pene Penel$ l$t$ t$an an
Ada $e$erapa pendapat pakar tentang langkah langkah dalam penelitian" Arikunt( >-..7@ mem$agi penelitian dalam // tahap yaitu: /@ memilih masalah# -@ studi pendahuluan# 3@ merumuskan masalah# 5@ merumuskan anggapan dasar dan atau hip(tesis# 0@ memilih pendekatan# 7@ menentukan ;aria$le dan sum$er data# data# 8@ menentu menentukan kan dan menyus menyusun un instru instrume ment# nt# 9@ mengum mengumpul pulkan kan data# data# ?@ analisis analisis data# /.@ menarik kesimpulan kesimpulan dan //@ menyusun lap(ran" &angkah ke '/ sampai dengan ke '7 merupakan kegiatan pem$uatan rancangan penelitian" &angkah ke'8 sampai dengan ke'/. merupakan pelaksanaan penelitian dan langkah terakhir sama dengan pem$uatan lap(ran penelitian" Mas(n dan Bram$le >/?89@ menye$utkan ada lima tahap penelitian" +ang pertama# peneliti tertarik dan merasa perlu melakukan penelitian" +ang kedua# kedua# peneli peneliti ti memaham memahamii hal yang yang diteli diteliti ti secara secara mendet mendetail ail"" +ang ketiga ketiga
7
menyusun pr(p(sal" +ang keempat mengumpulkan dan menganalisa data" +ang kelima menulis lap(ran penelitian" Meskipun dalam pem$agiannya $er$eda# namun se$enarnya pendapat terse$ut memiliki kesamaan $aha langkah penelitian diaali dari masalah yang dipilih untuk diteliti dan diakhiri dengan lap(ran untuk pu$likasi hasil" *. Pengeta Pengeta!uan !uan Dan Dan Ketert Ketertar$k ar$kan an Pa+a Pa+a Penel$t Penel$t$an $an
Masalah yang dipilih harus menarik $agi si peneliti sendiri dan c(c(k deng dengan an
$ida $idang ng
kema kemamp mpua uann nnya ya""
ntu ntuk k
mere merenc ncan anak akan an
pene peneli liti tian an
yang yang
$ermakna# diperlukan k(mitmen karena itu diperlukan ketertarikan peneliti >Mas(n dan Bram$le# /?89@" Masalah Masalah yang dipilih harus sesuai sesuai dengan kuali,ikasi kuali,ikasi peneliti" Sukar mudahnya masalah yang ingin dipecahkan harus sesuai dengan derajat ilmiah yang yang dimili dimiliki ki penelit peneliti" i" 4adi 4adi se(ran se(rang g d(ct(r d(ct(r dengan dengan se(ran se(rang g sarjan sarjanaa akan akan memilih masalah yang $er$eda# sesuai derajat daya nalar# sensiti;itas terhadap data# serta kemampuan peneliti dalam menghasilkan (risinalitas >*aEir# -..?@" Ada tiga persyaratan penting dalam mengadakan kegiatan penelitian yaitu sistematis# $erencana dan mengikuti k(nsep ilmiah" Sistematis artinya dila dilaks ksana anaka kan n menu menurut rut p(la p(la tert tertent entu# u# dari dari yang yang palin paling g sede sederh rhan anaa samp sampai ai k(mpleks hingga tercapai tujuan secara e,ekti, dan e,isien" Berencana artinya dilaksa ksanak nakan
denga ngan
adany danyaa
unsure
pemikir kiran
langkah kah
langkah kah
pelaksanaannya" 2ara cara dalam kegiatan penelitian mengikuti prinsip yang digunakan untuk memper(leh pengetahuan" 8
6mpat 6mpat hal yang yang harus harus dipenuh dipenuhii $agi $agi terpil terpilihny ihnyaa masala masalah h atau atau judul judul penelitian yaitu harus sesuai dengan minat peneliti# harus dapat dilaksanakan# harus tersedia ,act(r pendukung dan harus $erman,aat" >Arikunt(# -..7@" Suatu t(pic t(pic dapat dapat diteli diteliti ti jika jika penelit penelitii memili memiliki ki target target parti partisip sipan an yang yang $ersed $ersedia ia mem$antunya dalam melakukan penelitian dan memiliki perangkat perangkat yang yang memadai memadai dalam dalam mengum mengumpul pulkan kan dan mengana menganalis lisis is data data dalam dalam jangka jangka aktu aktu yang yang ditent ditentukan ukan >2res >2resell ell## -./.@" -./.@" Fact(r Fact(r perluny perlunyaa suatu suatu peneli penelitia tian n dilakuk dilakukan an yang yang harus harus dipert dipertim im$ang $angkan kan adalah adalah apakah apakah t(pic t(pic ters$u ters$utt hanya hanya sekedar menam$ah pengetahuan yang sudah ada# atau sekedar menduplikasi penelitian penelitian se$elumnya# atau menyuarakan kem$ali hak hak kel(mp(k atau indi;idu indi;idu yang terpinggir terpinggirkan kan atau $erusaha $erusaha mentran,(rm mentran,(rmasikan asikan gagasan gagasan para penaliti se$elumnya" Peneliti juga harus tahu apakah ada (rang lain diluar lem$aga peneliti yang akan tertarik pada t(pic terse$ut" Selain itu# layak tidaknya suatu t(pic diteliti juga $erhu$ungan dengan cita cita peneliti" ,. Meng$ Meng$+e +ent$ nt$($k ($ka$ a$ Maala Maala! !
Masa Masala lah h penel penelit itia ian n $isa $isa diid diiden enti ti,i ,ika kasi si dari dari penga pengama mata tan n terh terhada adap p kegiat kegiatan an kegiata kegiatan n manusi manusia# a# pengama pengamatan tan terhada terhadap p alam alam sekita sekitar# r# $acaan $acaan dan ulangan ulangan serta serta perlua perluasan san penelit penelitian ian## ca$ang ca$ang studi studi yang yang sedang sedang dikerj dikerjakan akan## pengalaman dan catatan pri$adi# praktik serta keinginan masyarakat# $idang spesialisa spesialisasi# si# pelajaran dan mata ajaran yang sedang diikuti# diikuti# diskusi diskusi diskusi diskusi ilmiah dan perasaan intuisi >*aEir# -..?@"
9
Setelah memilih masalah# langkah selanjutnya adalah mengadakan studi pendahuluan dengan cara mem$aca literature#$aik te(ri maupun penemuan >hasil penelitian terdahulu@ atau mendatangi ahli ahli atau manusia sum$er untuk $erk(nsultasi dan memper(leh in,(rmasi" .
Men Menu uun un Pr'& Pr'&' 'al al
Pr(p(sal Pr(p(sal atau usulan usulan penelitian penelitian perlu di$uat (leh cal(n peneliti dengan maksud mem$erikan ped(man kerja peneliti dan atau meminta $antuan dana kepada sp(ns(r" Pr(p(sal merupakan rencana penelitian" Pr(p(sal terdiri dari tiga $agian yaitu yaitu judul# judul# pendahu pendahulua luan n dan met(de met(de peneli penelitia tian" n" 4udul 4udul adalah adalah ringka ringkasan san pr(p(sal itu sendiri# yang menyatakan ;aria$le# hu$ungannya dan p(pulasi yang yang diam diam$i $ill samp sampel elny nyaa untu untuk k dite diteli liti ti >Mas >Mas(n (n G Bram Bram$l $le# e# /?89@ /?89@"" 4udu 4udull se$aiknya singkat dan memuat /- H /0 kata dan mengidenti,ikasi ;aria$le dan su$yek penelitian >Sety(sari#-..8@ Menurut ilkins(n dalam 2resell >-./.@ judul se$aiknya tidak le$ih dari /- kata# tidak menggunakan kata sandang sandan g atau prep(sisi yang $erle$ihan dan mencakup t(pic utama penelitian" 2(nt(h 4udul: Pengar Pengaruh uh Met(de Met(de pem$el pem$elaja ajaran ran dan M(ti;as M(ti;asii Berpre Berpresta stasi si !erhad erhadap ap asil asil Belajar !ekn(l(gi !ekn(l(gi Pasca Panen Sisa SPP Pelaihari" Maxel Maxelll dalam dalam 2rese 2resell ll >-./.@ >-./.@ $erpend $erpendapat apat $aha $aha suatu suatu pr(p(s pr(p(sal al penelitian di$entuk dari $e$erapa argumentasi utama# yaitu: /" Apa yang di$utu di$utuhkan hkan pem$aca pem$aca untuk untuk memaham memahamii t(pic penelit penelitii dengan dengan mudah< 10
-" Apa yang yang sudah sudah diketahui diketahui pem$aca mengenai mengenai t(pic t(pic penelit penelitian< ian< 3" Apa yang diharapkan diharapkan peneliti peneliti dalam penelitianny penelitiannya< a< 5" 1ancangan 1ancangan seperti seperti apa yang yang akan digunaka digunakan n dan siapa (rang yang ingin ingin
0" 7" 8" 9" ?"
diteliti< Met(de apa yang ingin ingin digunakan digunakan untuk untuk menyajikan menyajikan data< Bagaim Bagaimana ana peneli peneliti ti akan akan mengana menganalis lisis is data< data< Bagaimana Bagaimana penelit penelitii akan akan mem;ali mem;alidasi dasi penemuan penemuan penemuanny penemuannya< a< Masalah Masalah masalah masalah etis etis apa saja saja yang akan akan disajikan disajikan (leh peneliti peneliti<< Apaka Apakah h hasi hasill hasil hasil semen sementa tara ra suda sudah h menu menunj njukk ukkan an $ah $ahaa pene peneli liti tian an yang diajukan ini $erman,aat dan $isa diterapkan< Pendahu Pendahulua luan n terdir terdirii dari dari latar latar $elaka $elakang# ng# rumusa rumusan n masala masalah# h# tujuan tujuan
penelitian#hip(tesis penelitian >jika ada@ dan kegunaan atau pentingnya penelitian" &atar $elakang mengemukakan mengapa peneliti merasa perlu melakukan melakukan penelitian" penelitian" Kemudian peneliti mengemukakan masalah# tujuan dan hip(tesis penelitian >jika ada@" 1umusan masalah dalam penelitian kuantitati, $iasanya $erupa pertanyaan tentang hu$ungan antara ;aria$le ;aria$le yang akan dianalisis (leh peneliti" Sedangkan hip(tesis merupakan prediksi prediksi yang di$uat peneliti tentang hu$ungan antar ;aria$le yang diharapkan (leh peneliti" Papara Paparan n kajian kajian liter literatu ature re disesu disesuaik aikan an dengan dengan masalah masalah masala masalah h yang yang ingin dipecahkan leat penelitiannya" &angkah langkah untuk melakukan tinjauan pustaka yang disarankan (leh 2resell >-./.@: /" Mulailah Mulailah dengan dengan mengident mengidenti,ik i,ikasi asi $e$erapa $e$erapa kata kunci kunci peneliti penelitian an -" Setela Setelah h kata kata kunci kunci diper( diper(leh leh## kunjung kunjungila ilah h perpus perpustaka takaan an dan mulail mulailah ah mencari catal(g untuk materi materi re,erensi >seperti jurnal dan $uku@ 11
3" 2($ala 2($alah h menemu menemukan kan sedikitny sedikitnyaa 0. lap(ran lap(ran penelit penelitian ian## sepert sepertii artike artikell atau $uku $uku yang $erhu$ungan dengan penelitian 5" Baca Bacala lah h sepi sepint ntas as sekum sekumpul pulan an arti artike kell atau atau $a$ $a$ $a$ dalam dalam $uku# $uku# lalu lalu salinlahC gandakanlah $a$ $a$ atau artikel yang rele;an dengan t(pic penelitian 0" Ketika Ketika mengident mengidenti,i i,ikas kasii $e$erap $e$erapaa literat literature ure## mulail mulailah ah meranc merancang ang peta peta literature 7" Setelah Setelah mem$uat mem$uat peta litera literature# ture# $uatlah $uatlah ringkas ringkasan an dari $e$erap $e$erapaa artikel artikel yang paling rele;an 8" 1ingk ingkas asan an yang ang sudah udah dipe diperr(leh (leh
disu disussun
secar ecaraa
temat ematiis
atau atau
$erdasarkan k(nsep k(nsep penting untuk di$uat tinjauan pustaka Pada met(d(l(gi# rancangan dipilih dan ditetapkan untuk mem$erikan arah $agi peneliti untuk melakukan penelitiannya" Peneliti menjelaskan su$yek penelitiannya#
instrument
yang
dipilihnya#
cara
mengumpulkan
data
penelitiannya dan analisa data yang akan digunakan dalam penelitiannya" >Sety(sari# -..8@ /. Mengum& Mengum&ulka ulkan n Dan Menganal Menganal$a $a Data
Data dikumpulkan sesuai pr(sedur yang telah tertulis pada pr(p(sal" Apa$ Apa$il ilaa met( met(de de yang yang dipi dipili lih h tela telah h $enar $enar $enar $enar dipe dipert rtim im$an $angka gkan# n# maka maka pengumpulan data tidak sulit > Mas(n and Bram$le# /?89@ Data yang diungkap diungkap dalam penelitian penelitian dapat di$edakan menjadi 3 jenis# jenis# yaitu: ,akta# pendapat dan kemampuan" ntuk mengukur ada atau tidaknya serta $esarnya kemampuan ($jek yang diteliti digunakan tes" Kuisi(ner juga $isa dipilih untuk mengumpulkan data" Pr(sedur yang dilalu dilaluii untuk untuk menyusu menyusun n kuisi( kuisi(ner ner yaitu: yaitu: /@ merumu merumuska skan n tujuan tujuan yang akan akan 12
dicapai dengan kuisi(ner# -@ mengindenti,ikasikan ;aria$le yang akan dijadikan sasaran kuisi(ner# 3@ menja$arkan setiap ;aria$le menjadi su$ ;aria$le yang le$i le$ih h spes spesi, i,ik ik dan dan tung tungga gall dan dan 5@ menen enentu tuka kan n jeni jeniss data data yang ang akan akan dikum dikumpul pulka kan n # sekal sekalig igus us untuk untuk menen menentu tuan an tekni tekniss anal analis isany anya" a" Pemil Pemilih ihan an resp(nden kuisi(ner juga perlu mendapat perhatian" Bila Bila menggu menggunaka nakan n met(de met(de inter; inter;ie ie## isi jaa$a jaa$an n resp(nd resp(nden en yang yang diterima peneliti $isa dipengaruhi (leh sikap peneliti pada aktu datang# sikap duduk# kecerahan ajah# tutur kata# keramahan# kesa$aran serta keseluruhan penampilannya" Bila menggunakan met(de ($ser;asi# cara yang paling e,ekti, adalah melengkapinya dengan ,(rmat atau $langk( pengamatan se$agai instrument" F(rmat yang disusun $erisi item item tentang kejadian atau tingkah laku yang digam$arkan akan terjadi" Bila menggunakan met(de d(kumentasi# d(kumentasi# peneliti $isa menggunakan menggunakan chek'l chek'list ist untuk untuk mencar mencarii ;aria$ ;aria$le le yang yang sudah sudah ditent ditentukan ukan"" Apa$i Apa$ila la terdapa terdapatt ;aria$le yang dicari# maka penelit tinggal mem$u$uhkan tanda chek ditempat yang sesuai" Setela Setelah h data data terkum terkumpul pul## maka maka penelit penelitii melakuk melakukan an analis analisis" is" Se$agai Se$agai persiapan analisis# le$ih dahulu peneliti melakukan: /@mengecek nama dan kelengkapan identitas pengisi# -@ mengecek kelengkapan data dan 3@ mengecek macam isian data" Kegi Kegiat atan an sela selanj njut utnya nya adala adalah h ta$ul ta$ulas asi" i" Dalam Dalam hal hal ini ini penel penelit itii : /@ mem$erikan sk(r terhadap item item yang perlu di$eri sk(r# -@ mem$erikan k(de terhadap terhadap item item item item yang tidak di$eri sk(r# sk(r# 3@ mengu$a mengu$ah h jenis jenis data# data#
13
disesuaikan atau dim(di,ikasikan dengan teknik analisis yang akan digunakan # 5@ mem$erikan k(de jika peng(lahan data dilakukan dengan c(mputer" Data kuantitati kuantitati,, dalam penelitian penelitian penelitian penelitian k(relasi(nal k(relasi(nal## k(mparati,# k(mparati,# atau eksperimen di(lah dengan rumus rumus statistic yang sudah ada" ntuk penelitian deskripti, di presentase dan k(mparasikan dengan kinerja yang telah ditentukan" 0. Menu Menul$ l$ La&' La&'ra ran n
Menurut Arikunt( >-..7@# se$enarnya akan jauh le$ih e,isien apa$ila pekerjaan menulis dimulai dari sejak penelitian dimulai" Peneliti mulai menuli menuliska skan n apa yang perlu perlu dituli dituliska skan n alaupu alaupun n dalam dalam $entuk $entuk kertas kertas lepas lepas lepas">system kartu@" Bent Bentuk uk pela pelap( p(ra ran n sang sangat at terg tergan antu tung ng pada pada jeni jeniss pem$ pem$ac acaa yang yang ditargetkan" Secara umum# hasil penelitian dapat ditujukan kepada tiga jenis k(nsumen yaitu: /@ masyarakat umum# -@ sp(ns(r penelitian dan 3@ masyarakat ilmiah >*aEir# -..?@" Menurut Burr(ugh dalam Arikunt( > -..7@ per$edaan ,(rmat $ukan hal yang penting untuk dipermasalahkan" +ang penting untuk diperhatikan adalah: /" Bah Bahaa pem pem$aca $aca dapa dapatt mem memaham ahamii deng dengan an jelas elas apa apa yang yang telah elah dilakukan (leh peneliti# apa tujuannnya dan $agaimana hasilnya -" Baha langkah dan medanya medanya jelas jelas sehingga sehingga pem$aca dapat mengulangi mengulangi pr(ses penelitian itu apa$ila ia menghendaki !esis dan disertasi $iasanya dipresentasikan di,akultas dengan $entuk lap(ran lap(ran yang terinci" ntuk penelitian penelitian yang menggunakan dana hi$ah# lap(ran 14
disampaikan dengan lengkap setelah penelitian selesai" asil penelitian yang dimuat dijurnal $iasanya le$ih singkat dari kedua lap(ran terse$ut"> Mas(n and Bram$le# /?89@ Menurut PPKI M >-./.@# $agian inti skripsi# tesis dan disertasi hasil penelitian kuantitati, ada dua alternati;e: /" Ba$ I : Pendahuluan# Pendahu luan# Ba$ II Met(de Penelitian# Ba$ III asil Analisis# Analisis# Ba$ I= Pem$ahasan dan Ba$ = Penutup -" Ba$ I Pendahuluan# Ba$ II Kajian Pustaka# Ba$ III Met(de Penelitian# Ba$ I= asil Analisis# Analisis# Ba$ = Pem$ahasan dan Ba$ =I Penutup Pe nutup ntuk ntuk hasil hasil peneli penelitia tian n kualita kualitati ti,, juga juga ada dua altern alternati ati;e ;e yang $isa $isa digunakan yaitu: /" Ba$ I Pendahulu Pendahuluan# an# Ba$ II II Met(de Met(de Penelitia Penelitian# n# Ba$ III III Paparan Paparan Data dan dan !emuan Penelitian# Ba$ I= Pem$ahasan dan Ba$ = Penutup -" Ba$ I Pendahulu Pendahuluan# an# Ba$ II dan seterus seterusnya nya memuat memuat hasil hasil hasil hasil penelitia penelitian n yang diper(lah" 4udul dan isi masing masing $a$ disesuaikan dengan t(pic dan hasil penelitian# termasuk pem$ahasannya Apa$il Apa$ilaa peneli peneliti tian an yang yang dilaku dilakukan kan adalah adalah peneli penelitia tian n pengem$ pengem$anga angan n maka ,(rmat lap(ran yang $isa dipilih adalah: /" Ba$ I Pendahuluan# Ba$ II Met(de Penelitian dan Pengem$angan# Ba$ III asil dan Ba$ I= Kajian dan Saran -" Ba$ I Pendahuluan# Ba$ II Kajian Pustaka# Ba$ III Met(de Penelitian dan Pengem$angan# Ba$ I= asil dan Ba$ = Kajian dan Saran
15
BAB III PENUTUP
A. Ke Ke$ $m& m&ul ulan an
Menul Menulis is adal adalah ah kegi kegiat atan an meny menyus usun un sert sertaa mera merangk ngkai aikan kan kali kalima matt sedemikian rupa agar pesan# in,(rmasi# serta maksud yang terkandung dalam pikiran# gagasan# dan pendapat penulis dapat disampaikan dengan $aik" Menu Menuru rutt Da;i Da;id d *una *unan# n# ada ada tiga tiga tahap tahap pr(s pr(ses es menul menulis is yait yaitu: u: >/@t >/@taha ahap p prapenulisan# >-@tahap penulisan# dan >3@tahap re;isi atau penyempurnaan" Ada
empa empatt
tahap hap
menuli ulis#
yaitu:
>/@merencana anakan kan#
>-@m -@menuli ulis#
>3@mere,leksikan# >5@mere;isi" &ap(ran $erarti segala sesuatu yang dilap(rkan (leh pihak tertentu kepada pihak lain mengenai suatu masalah $aik secara lisan maupun tertulis"
B. Saran
ntuk menulis lap(ran yang $aik dan e,ekti,# se$elumnya kita harus sudah udah menge engerrti apa apa yang ang dima dimaks ksud ud lap( lap(ra ran" n" Set Setalah alah itu kit kita har harus memp memper ersi siap apka kan n
hal' hal'ha hall
yang yang
di$u di$utu tuhk hkan an
dala dalam m
pem pem$uat $uatan an
lap( lap(ra ran n
se$agaimana telah dijelaskan pada langkah'langkah menulis lap(ran" Dan yang pasti dalam menulis lap(ran harus sesuai dengan sistematika menulis lap(ran" lap(ran"
16
DAFTAR PUSTAKA
Arikun Arikunt(# t(# Suharsi Suharsimi" mi" -..7" -..7" Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik " 6disi 1e;isi =I "4akarta " P! 1ineka 2ipta" 2resell# 4"" -./." Research -./." Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif dan +(gyakarta" Pustaka pelajar" Mixed " 6disi Ketiga" +(gyakarta" Mas(n# 6"4" and Bram$le# "4" /?89" Understanding an Conducting Researh/ Aplication in Education and he !eha"ioral Sciences# Sciences# Mc" ra'ill B((k 2(mpany" 2(mpan y" *aEir# M(h" -..?" Metode Penelitian" Penelitian" 2eta 2etaka kan n ke tuju tujuh" h" 4aka 4akart rtaa hal halia ia Ind(nesia" !im# !im# Penyusu Penyusun" n" -./." -./." Pedo#an Penulisan Kar$a %l#iah" %l#iah" ni;ersitas *egeri Malang"
17
