LECCION 10

LECCION 10

• A c t i v i d a d  1. Mi plan de acción. Selecciona cuatro aspectos de tu autoevaluación en los que hayas asignado el menor puntaje. -

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Los fines de la educación Perfil de egreso Características de los Aprendizajes Clave Componentes de los Aprendizajes Clave

Responde las preguntas:

•.4.

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.  ¿Cómo desarrollaba mi trabajo con este aspecto previo a analizar los Aprendizajes Calve para la educación Integral?   R = M e e nf oc ab a e n t r a b a j a r l a s competencias y aprendizajes que marcaba el programa sin tomar en cuenta los fines, características y ámbito del perfil de egreso. ¿Con que recursos adicionales a los que me proporcionaron en el curso, complem ente la informac ión o las activ idades que re alice durante las lecciones? R= Dando lectura a los apartados y lecciones completas de nuestro libro Aprendizajes Clave e d u c a c i ó n p r e e s co l a r , m e a p o y e d e l o s e x pe d i e n t e s de los alumnos, planificaciones y diario de trabajo. ¿Cuáles fueron las dificultades en las actividades que realice al trabajar el as pecto seleccionado? Me nciona aquellas que no lo fueron y detalla las razones . R= Se me dificulto jerarquizar los desafíos co n re sp ec to a mi grupo ya que considero que todos son importantes ¿Qué necesito fortalecer para el dominio en los aspectos donde tuve mayor dificultad?  R= Leer con frecuencia lo que requiero fortalecer, tener claros los fines de la educación y colocar a la vista el per fil de egreso para tomarlo en cuento en mis objetivos y me ta s a lograr.

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¿Cuáles son mis áreas de oportunidad para avanzar en el dominio d e e s t e a s p e c t o ? '  R= Material entregado a las escuelas, capacitaciones, reuniones para compartir dudas y estrategias, implemen tación de los apren dizaje s clav e en m i prac tica educativa.

Redacta un plan de acción que puedes seguir. O b j e t i v o : C o n oc e r e im p l em e n ta r e n m i p r á ct i ca d o c en t e lo que marca nuestro l ibro de Aprendizajes Clave educación preescolar para lograr el perfil de egreso que marca nuestra reforma educativa. Acciones: Para lograr este objetivo es necesario: Dominar los temas trabajados en este curso por lo cual analizare cada tema e intercambiaremos ideas entre compañeros docentes para aclarar las dudas que tengamos. > Colocare a la vista el perfil de egreso para tomarlo en cuenta en todas las actividades que realice y tener claro lo que quiero llegar a lograr con los alumnos. > Diseñar planificaciones tomando en cuenta las orientaciones didácticas que se nos sugiere > Diseñar situaciones didácticas con actividades retadoras que logren los aprendizajes esperados en los alumnos. > Trabajar y tomar en cuenta todos los campos de formación académica y las áreas de desarrollo personal y social. > Tener un glosario en el que me pueda apoyar en caso de tener duda y como apoyo para mejorar nuestra labor docente. > Consultar constantemente el material de apoyo que se nos sugiere. > Tomar en cuenta la evaluación diagnostica y relacionarla con nuestra ruta de mejora. > Realizar una autoevaluación docente de acuerdo a las dimensiones que se nos marcan. > Mantener una relación respetuosa con los padres de familia tomando en cuenta los aspectos a tratar que se nos sugieren. > Colocar una biblioteca en nuestra aula en la que tengan acceso a diferente material visual y digital que favorezca los diferentes aprendizajes esperados. •Implementar estr ategias y habilidades digitales en nuestra práctica docente para lograr los aprendizajes esperados. •Favorecer a través de actividades actitudes y valores en los alumnos. •Evaluar a los alumnos con las sugerencias y en los tiempos que se nos plantean.

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Actividad 2. Resultados de mi planificación.

Redacta brevemente una experiencia exitosa y un área de oportunidad en el logro de los Aprendizajes esperados para cada una de las sesiones donde pusieron en práctica su planificación y la utilidad de las Orientaciones didácticas.

• Actividad 3. Mis experiencias durante el curso Redacta un breve escrito o elabora un mapa conceptual sobre la pregunta ¿De qué manera contribuyo a que la asignatura, área o nivel que imparto sea importante para el logro del Perfil de Egreso y los Fines de la Educación?